英雄作文6篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的英雄作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
又來了，語文書第九冊(cè)第五單元的作文，大家來看看吧！晉察冀邊區(qū)里有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來就是這村的`。雨來特別喜歡和的朋友到還鄉(xiāng)河里去游泳，他的水性很好。爸爸媽媽要他去學(xué)習(xí)文化他學(xué)得認(rèn)真。
有一天，雨來背書背到一半就睡著了，半夜被門給吵醒了，他看到爸爸和媽媽商量著什么事情。
第二天，媽媽到東莊去要晚上才要晚上才能回來，第二天雨來聽到外面有響動(dòng)，剛要邁出門檻，撞在交通員李大叔的懷里，他把李大叔藏在缸的下面一個(gè)洞里，剛把李大叔藏好，鬼子就沖進(jìn)門來，抓住了雨來。鬼子把雨來的家都翻遍了，還是沒找到，鬼子用糖塊和金戒指來討好雨來，可是雨來無動(dòng)于衷，他們見雨來好壞不吃，把雨來打得青一塊、白一塊、紫一塊，血一滴一滴地流下來，他還是說：“沒看到�！惫碜託鈮牧耍延陙砝鋈寯�。 鄉(xiāng)親們以為雨來死了，都哭了。
他們到河邊去找尸體，怎么也找不到，最后看到雨來在蘆葦叢中，躲了起來。人們特別高興。
英雄作文 篇2
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因?yàn)樗米约簩氋F的生命換來了干部和老鄉(xiāng)的`安全。
王二小的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對(duì)他說：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠(yuǎn)處的一棵樹，假裝順從地說：“就在那里，我?guī)銈內(nèi)�！”二小走在前面，把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機(jī)智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事，我非常感動(dòng)。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、舍己為人，做一個(gè)多多幫助別人，尊老愛幼、助人為樂的好孩子。
前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對(duì)我說：“謝謝你！”我微笑著說；“不謝，不謝�！蔽殷w會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到無比快樂。
英雄作文 篇3
抗擊非典是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；面對(duì)非典的威脅，我們的白衣戰(zhàn)士走上戰(zhàn)場，用真誠的愛心譜寫了一篇篇可歌可泣的新時(shí)代篇章。
我贊美白衣戰(zhàn)士無怨無悔、義無反顧的高尚品質(zhì)。他們最先說服親人，最早離開溫暖的家，沖到非典最前線。因?yàn)橛辛怂麄儯堑湟巡辉俨�，病人也看到了生命的曙光�?/p>
我贊美白衣戰(zhàn)士愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。在抗擊非典第一線，他們時(shí)刻有被感染的可能，然而他們卻始終急病人之所急，想病人之所想，把自己的青春與生命置之度外，恪守職業(yè)道德，忘我工作，舍己為人，實(shí)踐了一位醫(yī)務(wù)工作者的'神圣諾言。
我贊美白衣戰(zhàn)士們忘我工作、無所畏懼的崇高品質(zhì)。他們?yōu)榱饲Ъ胰f戶的平安健康，為了讓非典乖乖低頭，他們經(jīng)受了多少漫漫長夜的煎熬！他們是“工作狂”，他們顧不上家庭，也不顧惜自己，忘我地與非典作不懈的斗爭。他們從不希望通過自己的工作可以換來什么好處，而是努力利用現(xiàn)有的條件將工作做得更好，有的甚至獻(xiàn)出了自己的生命，他們這種崇高的品質(zhì)，值得我們所有人學(xué)習(xí)……
在與非典作斗爭的過程中，白衣戰(zhàn)士們不怕困難，嚴(yán)防死守，冒酷暑，戰(zhàn)惡魔，贏得了一個(gè)又一個(gè)勝利，也贏得了全國人民的交口贊譽(yù)。
我要贊美他們，歌頌他們。他們是我心中的英雄！
英雄作文 篇4
“燦爛星空誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同......”
——周華健《真心英雄》
屋外，大雨瓢潑。屋內(nèi)，是跳躍的音符。這一場慕名而來的雨，帶給了我一種莫名的感受，或許是感傷，或許是崇敬，抑或是祝福�？傊�，百感交集。
說真的，軍訓(xùn)前幾天，我每天都在等待回家。等待著溫暖的屋子，誘人的網(wǎng)絡(luò)，好看的電視，悠揚(yáng)的音樂，愛我的爸媽。我好想家！我好想回家！
那是軍訓(xùn)的最后一天，二排長給我們唱了首歌：
“啊，媽媽，媽媽，我真的好想家......”
由于這段日子接連不斷地訓(xùn)練，他的喉嚨已經(jīng)沙啞。雖然不悅耳，但，特別地有感覺。很誠懇，很單純，很樸實(shí)。我無語，只是在默默地想。
他一定很久沒回家了吧？他在外面闖蕩一定很累了吧？他一定無時(shí)無刻都在牽掛家鄉(xiāng)的父母？他思鄉(xiāng)的感情一定是醞釀了很久吧？
我感到好慚愧，想家？！真正想家的還是他們――最可愛的人！
然而，他們很冷靜，他們深知，祖國的利益大于一切！國家有什么事，第一個(gè)沖到最前線的人，就是他們！國家需要他們，所以他們不能離開，不能因?yàn)樗角檫x擇離開！他們只能默默地守在這里，苦苦地接受訓(xùn)練，偷偷地想著爸媽，然后大步邁向戰(zhàn)場。突然覺得他們就像終生在窮山溝里度日子的人，沒辦法出去。這片土地確實(shí)太需要他們了！
我真的覺得，他們好偉大！好可愛！
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的女孩，從來都不是瓊瑤小說里多愁善感的角色。
“寧靜的軍營外，有一群小男孩，即將就要選擇離開。話還沒說出來，眼淚就流下來，我們真的不想離開。我們很悲哀，很無奈，很不想說GOODBYE，因?yàn)橹笏麄兙鸵г谌撕��！?/p>
這首歌，是隔壁班的男生用《笨小孩》的旋律，改了歌詞，唱給教官聽的。我沒有幸聽到他們現(xiàn)場演繹，但從這短小的歌詞，就看得出他們樸實(shí)卻最真摯的感情。
寫這首詞的，竟然是男生！我真的不太敢相信。他們通過這5天的訓(xùn)練，一定成熟了不少，長大了不少！他們一定是有太多的感觸。
我們的中隊(duì)長不愛講話，給人感覺很冷酷。
“七中隊(duì)走了沒有？”
這是我們即將離開的`下午，他最常說的一句話。我想，他是外表冷漠，內(nèi)心熱情的典型。他嘴里從不說，但心里卻很舍不得。因?yàn)樗J(rèn)為我們是按中隊(duì)返校，七中隊(duì)走了之后，就輪到我們八中隊(duì)了。
我真的忘不了那一刻。當(dāng)我們坐在車上，伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)的聲音，大家都在揮別教官，遙望著遠(yuǎn)處的身影，藍(lán)色的液體就要掉下來。中隊(duì)長應(yīng)該很惆悵，他毅然地轉(zhuǎn)過身，背對(duì)著我們，忽然，又回頭望望我們幾眼。就這樣，反復(fù)了很多次，直到我們離開，離開他們的視線，離開警備區(qū)。
出警備區(qū)大門的那一刻，我竟然猶豫了。離開這里，可是我期待很久的事了。但此時(shí)，我只想下車！我心里裝得下的，只有那些可愛的軍人，那些真心英雄！
離別那天，下著淅瀝瀝的小雨。大家都說，那是天空的眼淚。連上天都被我們感動(dòng)了。感動(dòng)我們的成長，感動(dòng)我們的感情，感動(dòng)軍人的心胸。
從前，我討厭雨。因?yàn)樗倳?huì)把我愉快的心情澆濕，總會(huì)偷偷地鉆進(jìn)我的鞋里，總會(huì)慣性地帶給我一場感冒。然而，軍訓(xùn)的幾天，我卻愛上了雨，愛上了聽雨，愛上了看雨。
因?yàn)橛晏�，就像現(xiàn)在，總能讓我想起那些真心英雄！
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�
英雄作文 篇5
從前，有一個(gè)小村莊，叫蘆花村。每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有許多小朋友在還鄉(xiāng)河里仰浮。雨來的仰浮本領(lǐng)很高，能夠臉朝天在水里躺著。
秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。教夜校的是一個(gè)女老師。女老師說：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！蓖瑢W(xué)們也念：“我們是中國人，我們愛自己的.祖國。”
有一天，雨來自己在家，忽然聽見外面有人跑，一看是李大叔，李大叔鉆進(jìn)了雨來家的地道里并讓雨來把地道堵上，還讓他快點(diǎn)逃。雨來堵上地道后，來不及逃跑就被抓了。
鬼子問雨來：“剛才有沒有人跑進(jìn)來？”“沒有�！庇陙碚f。鬼子一看不行，就用糖和金戒指利誘他，可雨來就是不說。鬼子發(fā)怒了說：“槍斃，槍斃。”
蘆花村里的人們聽見了槍響之后，都傷心的哭了。
鬼子走后，蘆花村的人馬上去還鄉(xiāng)河找雨來。突然，鐵頭叫：“雨來，雨來�！痹瓉順岉懸郧�，雨來就趁鬼子不注意時(shí)逃走了。
英雄作文 篇6
人世間有一種情，叫做親情;人世間有一種愛，叫做母愛。在媽媽心里，我是媽媽的心肝寶貝，媽媽對(duì)我的愛比對(duì)她自己的愛還要一百倍一千倍數(shù)也數(shù)不清。所以，當(dāng)別人贊美自己心目中的英雄人物時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)的英雄人物是我的母親。
記得媽媽給我講了一個(gè)故事：一個(gè)人他上小學(xué)很努力地學(xué)習(xí)，可是比不過另一個(gè)人，當(dāng)另個(gè)人的學(xué)習(xí)的時(shí)候，那個(gè)人也在學(xué)習(xí);當(dāng)另個(gè)人玩的時(shí)候，那個(gè)人也在學(xué)習(xí)�？煽偙炔簧夏莻�(gè)人，這種情形一直持續(xù)到高中，有一年暑假，他的媽媽不用他學(xué)習(xí)了，假期他的媽媽帶他去了海邊，海灘上有兩種鳥，一種鳥飛得很快，另一種鳥飛得很慢——海鷗，可真正能飛過大洋的'是那只飛的慢的鳥，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，有一種韌性，那個(gè)男孩明白了母親的良苦用心。在高考的那一次，這個(gè)男孩終于超過了那個(gè)男孩——考上了北京大學(xué)。這個(gè)故事激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。而媽媽給我講的每一個(gè)故事都啟迪著我，都銘記在我的心中。
有一天晚上，媽媽讓我睡覺，我想：媽媽每天晚上干什么呢?我看一看吧!已經(jīng)很晚了，媽媽卻還在洗衣服，當(dāng)時(shí)我有一種說不出來的感覺，要哭，眼淚腰從眼睛里跳出來，我不能哭。媽媽是那么關(guān)心我，愛護(hù)我，每次我回家，媽媽都給我做好吃的，買新衣服。媽媽還孝敬老人，為他們做飯，收拾房間，時(shí)刻關(guān)心著他們……
媽媽，如果有一片茫茫大海，那你就是我的航標(biāo)，指引著我的方向;如果有一團(tuán)棉花，那你就是里面的絨毛，溫暖著我的身體。每一次看到媽媽，媽媽都說我長大了，懂事了。其實(shí)，我知道，相比較媽媽對(duì)我的付出，我根本就沒有回報(bào)她什么。媽媽的愛是無私的，媽媽的愛無微不至。
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