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年級寫人的作文

時間:2024-01-06 09:01:38 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文優(yōu)秀【6篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文優(yōu)秀【6篇】

年級寫人的作文 篇1

  我的爸爸,有一雙濃眉大眼,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),雖然是烏黑,但里面卻藏著幾絲白發(fā)。

  我的爸爸是一名貨車司機,每天都握著方向盤,要是天氣暖和,那還好過一點,要是寒風呼嘯的冬天,下雪天,那可不得了,整雙手都被凍得通紅,雖然是坐在車里,爸爸也不會被“狠毒”的風婆婆放過,不免要打個冷站,或者會把脖子縮進衣領里。以前我認為開車就是一種享受,更何況天天都握著方向盤,樣子還酷酷的。當時我大聲而自豪地對爸爸說:“爸爸,以后我也要像你一樣,當一名司機,天天握著方向盤”,爸爸總是笑而不答。

  現(xiàn)在我長大了,終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門,總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張,爸爸凌晨四點就出門加油了。那時我還在睡覺,正在做一個美夢,可是這個美夢竟被爸爸的開門聲給驚飛了。天吶,我的雞翅,烤鴨全飛了……今天,到吃完飯的時間了,爸爸還沒回來,我沒并不覺得奇怪,因為這是常事。九點四十,爸爸回來了,全身“灰塵撲撲”,看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重熱了一遍,我們就開始吃飯。

  爸爸的手,幫我洗過衣服,從小洗到大,一洗就是十一年,直到現(xiàn)在。每個雙休日,爸爸總要問我有沒有要洗的衣服?墒俏遥瑓s很少問爸爸有沒有要洗的衣服。想想,心里總有一種說不出的`滋味。

  爸爸的手,幫我舉過傘,從小到大,一舉就是十一年,直到現(xiàn)在。每當下雨,爸爸總會掏出一把傘來,高高的舉在我頭頂,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。

  爸爸的手,“準備打過我”。一次,他讓我?guī)退I東西,可我因為看電視給忘了,還跟他頂了兩句,緊接著,一只手“騰空而起”,但情不自禁的放下,眼里閃過“晶瑩”的淚花。

  我快樂的童年就是在爸爸的“手里”度過的,他給了我溫暖的愛,不一樣的童年,童年的時光,將會是我這輩子永遠抹不掉的記憶,難以忘懷!

年級寫人的作文 篇2

  媽媽像個春姑娘,我是一棵柳樹,媽媽給我穿上綠色的衣服,給我梳頭。

  媽媽像個夏姑娘,我是一朵荷花,媽媽讓我在夏天開得那么美麗,那么鮮艷。

  媽媽像個秋姑娘,我是一棵蘋果樹,她讓我結出又大又紅的.果子,讓我學會了許多知識。

  媽媽像個冬姑娘,我是一顆臘梅花樹,她讓我懂得了不管有多困難,也要堅強。

  媽媽,我要謝謝您,謝謝您多年來對我的照顧,媽媽您辛苦了!

年級寫人的作文 篇3

  話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我那當老師的阿姨也是這樣的。那次,可惡的病毒在阿姨的身體內大肆破壞,讓阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫于無奈阿姨只好在醫(yī)院內休養(yǎng),她并沒有想自己和兒女父母怎么辦,卻擔心孩子會缺少知識,使祖國將來缺少人才。阿姨便悄悄地在腳下抹了油——溜了。

  到了學校,阿姨見了其他老師和同學都勉強一笑,作為掩飾。若有人問起就回答道:“是醫(yī)院看錯了,老師沒有病!彼龝r刻堤防,生怕“計劃”暴露,又得回到醫(yī)院,不能在學校里上課了。阿姨開始上課了,那堂課課前教室異常安靜。她扶著講臺旁的扶手,慢騰騰地踱步而上!吧险n!薄捌鹆ⅰ焙鋈凰犚娨宦暵暷_步聲,嚇得粉筆“啪”得一聲斷了。學生就在下邊小聲議論著疑惑不解地問手一個哆嗦:“粉筆為什么會斷?”阿姨在蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,但不作聲!芭,啪,啪啪。”粉筆又斷了,學生又問,阿姨時不作聲,但臉上依然時回答有僵硬的笑容。快下課了,阿姨蒼白的臉上都是汗水,像剛出去玩過一陣子了,衣服也濕透了。俗話說得好:“躲得過初一,躲不過十五!笨纯瘁t(yī)院,一輛帶著紅藍光的燈的車——救護車,開進了校園,打破了寧靜。原來醫(yī)護人員知道阿姨溜了,就來學校找阿姨跟她們回去,可阿姨死活不肯,還苦苦哀求醫(yī)護人員讓自己到下課再去。醫(yī)院醫(yī)護答應了。下課了,虛弱的'阿姨倒在醫(yī)護人員準備好的床上。

  同學們都去看阿姨,阿姨怕耽誤學生們的時間和學習就勸他們走,可是他們死活不肯走,阿姨只好威脅學生說:“我不養(yǎng)病了。”學生們只好乖乖回去。最終阿姨病好了。

  這就是我的阿姨像個搖籃,孕養(yǎng)著祖國的下一代,這就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤采蜜;這就是幸勤的園丁,精心照顧這就是想棵大樹,為我們遮風擋雨。我那可敬的阿姨!

年級寫人的作文 篇4

  我的姥姥是山東濟南人,她慈祥和藹,對我們這些晚輩關懷呵護;她熱愛生活不服老,積極參加社區(qū)活動,我對她充滿了敬意。

  姥姥和舅舅一起生活。暑假里,我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把時間安排得緊緊的。姥姥每天很早就起床,先給我做早飯,然后就去小公園鍛煉身 體,呼吸新鮮空氣,打打太極拳。鍛煉完了,姥姥拿起小布袋,去自由市場買菜,她會隨著時令買許多新鮮又富有營養(yǎng)的果蔬;氐郊倚菹⒁恍䞍,姥姥又要準備 做午飯了。當我們吃著香噴噴的飯菜時,姥姥笑瞇瞇地看著我們說:“好吃嗎?多吃點!”我們睡午覺了,姥姥卻戴上老花鏡看起報紙、電視來。下午,姥姥去參加 社區(qū)活動。她去學習電子琴、畫畫、越劇……她的“課外班”一點也不比我少,有時上這個,有時上那個,把活動和時間都安排得滿滿的`,既充實又合理。每次她學 習回來,我們看到的都是一個充滿了活力,熱愛生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚飯,你想姥姥的晚餐會是多么的豐富,姥姥照顧著她的每一個孩子、孫子,暑假里我都 吃胖了。

  看著姥姥因疲勞過度而充滿了血絲的大眼睛,心里想對她說:“姥姥,您要保重身體,我愛你!”

年級寫人的作文 篇5

  我的媽媽長著一頭烏黑的長發(fā),常常扎著馬尾辮,圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛,眼睛下邊長著一個高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子長得有點兒胖,看去像只“大胖熊”。

  “大胖熊”的性格十分開朗,也十分大氣,從不因一點小事斤斤計較,也不會因小事生氣。“大胖熊”也很貪玩,還像個沒長大的孩子。

  “胖熊”的愛好很多,特別是運動方面,太極拳、羽毛球都是她的強項,登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢!

  “胖熊”做菜十分好吃,每天放學回家,便會瞧見“胖熊”在廚房里認真地給我們做可口的飯菜。

  “胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前,爸爸在工廠里上班,都是她一把屎一把悄地把我養(yǎng)大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干凈的。

  今天正是5月13日,母親節(jié),我要來報答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上,我端了一盆熱水,還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳,臉上立刻樂開了花。別提多高興了!

  媽媽感言:

  自從進群跟著非常老師學習文章的閱讀、分析與寫作以來,總想把在老師這兒學到的這些作文技法教給孩子,使他的作文更有看頭?晌覀兗业男∽哟蟾判r候被我和老師夸得太多了,有些“恃才傲物”,或者是因為擔心我的啰嗦教法浪費他本來就不多的.可以自由支配的時間,也或許是在我這兒聽到的批評過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢,沒有群里其他孩子的進步那么明顯?晌乙矝]有氣餒,總是借機向他灌輸非常老師的寫作技法,從最初的“六根六塵”“對稱”“頭身腳,帽衣鞋”等,到后來的“反差對比”、“借音借義”,開始我是貪多的,眉毛胡子一把抓,后來看效果不明顯,后來就一點點地講,慢慢地滲透,本來想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的,沒想到今天他拿作文本來給我看本周的周記的時候,我把他前面寫的那些周記全部看了一遍,看到了這篇當中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了,而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識也挺好的,還有老師的一些紅色波浪線能及優(yōu)上的兩顆星星,這些都極大地鼓舞了我,于是就動了拿來曬一曬的念頭,也期望著非常老師能夠看到孩子的作文,給予鼓勵與幫助!

年級寫人的作文 篇6

  我的爺爺今年七十四歲了,圓圓的臉上,一對大眼睛,高高的鼻梁,一張整天笑呵呵的嘴巴一雙長滿老繭的粗造的大手,就因為他這雙手,我們家變得更漂亮。

  他的愛好很多:看報、種花、養(yǎng)狗……尤其是下棋,下期起來,都會忘了吃飯。

  我們家跟花園似的,都是爺爺?shù)?功勞他每天很辛苦,比太陽起的海還早,一起來就給花兒清理蟲子、葉子……晚上比誰都睡得晚,他怕小花受涼就用塑料紙給小花當被子。我家還有幾盆名花,有福建的山茶花,蘭花爺爺為這兩盆花,還到書店去看養(yǎng)花的書了呢 。

  爺爺養(yǎng)狗很有經(jīng)驗,我們家的小狗見誰都不叫,就見了爺爺,高興的都能跳起來。因為爺爺早上都要和小狗去散步。

  我喜歡我的爺爺。

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