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英雄的作文

時間:2024-01-14 18:02:33 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的英雄的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  每個人的一生或多或少都會有成功和失敗,成功不是一下子就可以實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)然,失敗也不會一直籠罩著我們。成功與否,取決于個人的努力和天資,絕非偶然,也絕不是上天對某個人的偏愛,至少在地球上,每個人都是一樣的,沒有人是天生的貴種,沒有人從出生就注定成功,成功總是不期而至。失敗與否,取決于個人的努力和天資,絕非偶然,也絕不會一成不變,就像日月星辰的更替,失敗與成功也是交錯的,可能你這一次成功了,下一次你或而面臨失敗。

  所以何以成敗論英雄,成功的`人他不一定是光明磊落的,失敗的人他不一定不是腳踏實(shí)地的,所以所謂傲慢與偏見,應(yīng)該適可而止,成功者的傲慢和對失敗者的偏見會使自己一落千丈,這就是所謂的因果關(guān)系,請尊重失敗者,他們和你們一樣,他們折斷的翅膀終究會痊愈,但沒人可以確定你的翅膀不被折斷。失敗乃成功之母,輕易成功的人往往受不了失敗的打擊,歷經(jīng)磨難后成功的人成功對于他們不過一笑了之。

  沒有人生來就會成功,就像你一出生就不會走路一樣,成功也需要日積月累的不斷努力;水滴石穿的堅(jiān)定不移;自強(qiáng)不息的艱苦奮斗。不錯,成功來之不易,才會讓人更加珍惜。就像我說的,你不會一直失敗,你也不會一直成功,這個世界沒有天才只有努力,沒有最好只有更好。如果我能做到,你可以做的更好;如果你能做到,那么我也同樣可以做的更好。

  學(xué)校里,校長總是說兩極風(fēng)化太大,我想說,如果你們只看重優(yōu)異的,而無視有潛力的學(xué)生的話,這種兩極風(fēng)化會一直存在,而且會越來越嚴(yán)重,老師們會埋怨學(xué)生,我想問一句是學(xué)生的錯么?不全是吧。試題是一樣的,好學(xué)生通過老師的重點(diǎn)培養(yǎng)會考好是理所當(dāng)然的,但是老師將這種思想強(qiáng)加給學(xué)習(xí)差的學(xué)生,覺得他們也應(yīng)該考好,真可笑,老師什么都沒給他們教,他們會考好,他們可不是天才,這樣會使他們的成績直線下降,一次不如一次。

  在家中,大人叫我們好好學(xué)習(xí),不要操心家里的事,可是,家長們有沒有想過,老師不給講課,讓學(xué)生自己看書,學(xué)生稀里糊涂的不知道什么是重點(diǎn),就會偏離主題,考試時就會焦慮不安,老師是引導(dǎo)者不是擺設(shè),學(xué)生是人不是機(jī)器,所以自學(xué)固然好,可老師也必不可少。

  考試不是一切,中國很好,可在教育方面,中國為什么不如其他國家,因?yàn)樵谥袊煽儧Q定一切,而在國外,注重的是一個人的品行和能力,如果你只會讀書,即使考上清華北大也只是一個書呆子,相當(dāng)于廢物一個,你的學(xué)歷再高沒有能力,好的公司不會要你,你的成績再好品行修養(yǎng)有問題,好的公司不會要你。

  現(xiàn)在的學(xué)校,體育課老師想占就占,學(xué)生的體質(zhì)太弱;美術(shù)課老師想占就占,學(xué)生的審美觀有問題;音樂課老師想占就占,學(xué)生都快成啞巴了;現(xiàn)在的學(xué)校,為了升學(xué)率,即使學(xué)生變成豬也不會管的。

  何以成敗論英雄,何以成績論優(yōu)劣,現(xiàn)代人覺悟吧!

英雄的作文 篇2

  五月十二日,汶川發(fā)生了大地震。許多人因?yàn)檫@次地震失去了寶貴的生命,其中大多數(shù)是學(xué)生。在地震中,許多少年兒童是那么的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀!其中有一位9歲的小男孩,他叫林浩,是汶川縣,映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生。地震發(fā)生時,他們正在上數(shù)學(xué)課,忽然,教室搖了起來,地震了!林浩和同學(xué)們趕緊向操場跑去,還沒跑出教學(xué)樓,他和同學(xué)就被石板壓住了,這時林浩聽見有個女孩在哭,林浩鼓勵她說:“不要哭,我們一起來唱歌吧!”唱完最后一首《大中國》后,女孩不哭了。2小時后,身子矮小的林浩,終于艱難地從廢墟里爬了出來。但是他并沒有急著跑開,而是又鉆進(jìn)去救同學(xué)。他連托帶扯地把兩個同學(xué)拖了出來,放到安全的地方。當(dāng)他去救第三個同學(xué)的時候,他自己又被垮塌的房子壓倒在廢墟地下,后來老師把他救了出來。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時候,他說:“因?yàn)槲沂前嚅L!”

  我也是二年級的小學(xué)生,也是班長。但是林浩哥哥表現(xiàn)的那么勇敢,那么樂觀,那么堅(jiān)強(qiáng),讓我感到傾佩!當(dāng)他被壓在石板下面的時候,我想,他當(dāng)時一定很疼。但是,他為了讓同學(xué)不害怕,帶領(lǐng)同學(xué)在黑暗中唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。他是多么的勇敢,樂觀!當(dāng)他好不容易從廢墟里鉆出來的.時候,額頭都破了,流了好多血!但是,他還是不顧自己的安危,去救同學(xué)。這種舍身救人的精神是多么偉大的啊!當(dāng)他告訴記者,如果班上沒有了同學(xué),老師還要我這個班長干什么呢?——林浩哥哥真是一位負(fù)責(zé)任的好班長!一位真正的小英雄!

  小英雄的堅(jiān)強(qiáng)意志,關(guān)愛他人,樂觀積極,無私奉獻(xiàn)的高尚精神值得我們學(xué)習(xí)!

  向小英雄敬禮!

英雄的作文 篇3

  生命不是寒風(fēng)中凄凄飄零的枯葉,而是那迎風(fēng)而起、亂舞春秋的燦黃;生命不是極地上孤傲佇立的冰山,而是那潺潺流淌、滋潤萬物的流水;生命不是黑暗中沉默不語的思想,而是那逆光燃燒、沸騰破曉的靈魂!

  歷史與這明在神圣的光輝下,汩汩蒸騰。蒼穹下,殘奧會像巨人一樣,滋生出新的氣息,彌漫了又一個時代。他們同樣奔跑,跳躍,旋轉(zhuǎn)。

  同樣比拼的是思考,靈活,速度!

  輪椅籃球真正展示了力與技巧的較量,無數(shù)次輪椅的碰撞,使每一次投籃都鏗鏘有力,無數(shù)次輪椅的全速前進(jìn),使勇者的靈魂在狂奔。體內(nèi)流淌的血液決定你們是一名堅(jiān)定的運(yùn)動員,雖然沒有奧運(yùn)會上細(xì)膩的`技術(shù),花哨的動作,但是卻有百折不撓的精神和硬朗的球風(fēng)!你們擁有一個堅(jiān)定的信念:即使倒下,也要在戰(zhàn)斗后!

  是的,你們是英雄!殘奧會真真切切地是一場英雄的戰(zhàn)役!

  殘奧會不僅僅是運(yùn)動,更是精神的動力;鹁嫘苄苋紵慕蝗、互助、激情也隨風(fēng)騰起,殘奧會甚至是蕓蕓眾生的洗禮。

  生命,因?yàn)閯,所以從緘默中爆發(fā);生命,因?yàn)閯樱酝洑埲;生命網(wǎng),因?yàn)闅垔W會,所以鑄寫奇跡!

  You are winners!在這場英雄的戰(zhàn)役中你們都是勝者,殘奧會,因動而永生!

英雄的作文 篇4

  我想大部分人都玩過英雄聯(lián)盟吧,它在排名榜上排名第一。

  有一天我突然進(jìn)入了英雄聯(lián)盟,開始了我的游戲生涯。我進(jìn)入了召喚師峽谷,人物是簡稱螳螂的`虛空掠奪者,我選了兩個被動技能,分別是傳送和燃燒。它有五個技能,一個被動的無形威脅,還有三個分別是品嘗恐懼,虛空突刺,躍擊和一個大招虛空來襲。游戲開始了,我方有無極劍圣,無極劍姬,蠻王,德瑪西亞皇子和虛空掠奪者(也就是我)。敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場,我先沖鋒,拿到了第一第血,我升了一級,學(xué)會了躍擊,又用躍擊殺死了寒冰射手,我已經(jīng)完成了一次雙殺,有學(xué)會了一個技能。我方的無極劍圣已經(jīng)超越神了,我也不能落后,我存了2300買了一個三項(xiàng)之力,又買了一個鞋子,我英勇向前,把敵方團(tuán)滅,我開始干防御塔,打防御塔只等用虛空突刺才減血,我就剩100第血,于是我回了城,但在回城期間,我被黑暗之女殺害了,復(fù)活之后,我買了護(hù)甲,血和氣。

  我方已經(jīng)打入敵人的老巢,我使用了傳送,到達(dá)了敵方地區(qū),我讓他們打塔,我殺人,不到一分鐘,我方已經(jīng)勝利了,我以殺17死一次的戰(zhàn)績升到了30級,我終于滿級了。

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