英雄作文5篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的英雄作文5篇，歡迎大家分享。
英雄作文 篇1
不知是對英雄的仰慕，還是對精神的向往，我捧著一顆虔誠的心，沿著歷史的足跡向垓下走去。踟躕在青冢與石碑之間，撲面而來的青煙與狼籍，泥濘不堪的青磚模糊了我的視線，一種滄桑與悲涼在內(nèi)心深處涌動，讓我想起了你——西楚霸王。
屹立于中原混沌的疆場，用刀劍的寒光去平息一個(gè)朝代的煙塵。你站在時(shí)代的開頭，面對秦始皇南巡的威風(fēng)凜凜時(shí)，拋出“彼可取而代之”的錚錚誓言，用滿腔熱血走慷慨悲壯的人生征途，手持長戟，身披金甲，乘著駿馬，何等霸氣，何等豪壯！
千軍逐鹿，狼煙沖天，血肉橫飛，所向披靡的你讓秦賊望風(fēng)而逃。你用鋼鐵般的意志把一個(gè)王朝推向沒落的邊緣，你用锃亮的鐵甲和淋漓的血痕書寫著你傳奇的一生，你的`浩氣在寰宇間流淌……
是的，你是英雄，可你卻不是那個(gè)時(shí)代的“智者”。
你駐兵新豐，兵敗垓下，在所謂的“兄弟”的追喊聲中，你在烏江邊潰不成軍，面對著江東八百將士的殘魂，你依然用強(qiáng)者的風(fēng)范支撐遍體鱗傷的靈魂，不流淚的你這個(gè)時(shí)刻依然那么堅(jiān)毅。
你只身一個(gè)走到烏江邊上，幽幽的水草在水中浮動，血一樣的晚霞染紅了半邊天，映在你的臉上。此刻的你，有著三分柔情，七分悲壯，這可是真實(shí)的西楚霸王？真實(shí)的你？
你，雙目圓睜。
你，怒發(fā)沖冠。
想到江東八百子弟，你已無顏再面對江東父老，你再也抑制不住內(nèi)心的情感，仰天長嘯“天亡我，非用兵之罪也”，隨后在利劍的光影中倒了下去，用生命譜寫了一曲“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲歌，擲地有聲的鏗鏘之音在天地間吟唱，激蕩歷代豪杰的胸膛……
你走了，楚霸王；你走了，真英雄。
蕭蕭楚歌，英雄沒落，千古一轍。英雄的楚霸王唱起了豪邁的歌：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”，歌唱聲悠悠，回蕩于滾滾江水中，融入一段心痛的回憶，給歷史留下了一曲楚之悲歌。
戎馬一生，戰(zhàn)功顯赫的楚霸王，可知你是英雄，你是真正的霸王。
叱咤風(fēng)云、光耀千古的楚霸王，你可知，感悟你就是感悟一種精神。
英雄作文 篇2
古人彭幾十分崇拜范仲淹和狄仁杰，于是把自己的容貌模仿成他們的模樣，最終只引的他人的嘲笑。崇尚英雄必然可取，但是崇拜的方式也必須注意。
英雄的定義并不是在于外貌，最重要的是他內(nèi)在的品德和智謀。崇拜英雄最重要的是能模仿其過人的品行才智，向他們學(xué)習(xí)一些好的東西。如果像彭幾那樣僅僅把自己打扮的形似那些偉人，這便成了笑話。
在如今這個(gè)時(shí)代，追星十個(gè)太過常見的現(xiàn)象。這不僅僅是因?yàn)闀r(shí)代進(jìn)步，造就了許多歌壇明星、影視明星、體育明星等，更重要的是在這個(gè)發(fā)展的大環(huán)境下，人們的物質(zhì)需求得到了滿足，于是便開始追求精神的欲望，對很多行業(yè)表現(xiàn)突出人產(chǎn)生了極大的崇拜感，成了他們的“粉絲”。追逐名人其實(shí)并不是壞事，從他們身上可以學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。然而，若是把追星當(dāng)作了生活的全部，這就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。還有些人把自己的一切都模仿成自己喜愛的明星的模樣，連一舉一動都要模仿，這樣的追星便失去了意義，只會讓自己失去自我，生活在別人的影子之下，這是多么可悲的事情。
我們追的明星一定要是能夠傳遞出正能量的他們，專業(yè)一流，事業(yè)一流，人品一流。的明星不潔身自愛、吸毒濫交，倘若這樣壞了聲譽(yù)的明星你還追，那就叫追腥逐臭，是非不分，非走上歧路不可。還有在追星時(shí)更要追問一下明星的成功經(jīng)歷，體察他們成長路上的艱辛。從他們身上汲取精神力量，為自己的成功助力。當(dāng)一顆鉆石閃耀著奪目的光華時(shí)，你可知它經(jīng)歷了無數(shù)次的切割和打磨，明星的.成長有類于此。
最后，我們必須理智的去追逐明星，不能為此放棄學(xué)業(yè)，放棄家庭，甚至是放棄生命。我們追星的真正目的，并不是只為了親眼看他們一眼，或是要一張他們的簽名，最重要的是從他們身上學(xué)到高尚的品質(zhì)，學(xué)到奮斗的精神，從而讓自己在生活中更加順利的前行，更好的面對抉擇與挑戰(zhàn)。
英雄的定義并不是在于外貌，最重要的是他內(nèi)在的品德和智謀。崇拜英雄最重要的是能模仿其過人的品行才智，向他們學(xué)習(xí)一些好的東西。
英雄作文 篇3
今天，姥姥給我讀報(bào)紙，海航重獎(jiǎng)新疆反劫機(jī)機(jī)組。
6月29號，一架飛往烏魯木齊的飛機(jī)，遭遇6名歹徒的暴力劫機(jī)。危急時(shí)刻，機(jī)組人員在旅客的`協(xié)助下，與歹徒展開殊死搏斗，成功制伏歹徒。2名安全員，2名乘務(wù)員光榮負(fù)傷，飛行人員沉著冷靜，妥善應(yīng)付，駕駛飛機(jī)安全返航，將歹徒移交公安機(jī)關(guān)，避免了一起劫機(jī)乃至機(jī)毀人亡的重大事故發(fā)生。海航獎(jiǎng)勵(lì)有功人員100萬人民幣，房子一套，轎車一輛。安全員杜岳峰叔叔真了不起！我要向他學(xué)習(xí)。
英雄作文 篇4
3月17日，49支國家醫(yī)療隊(duì)的3787名英雄，從武漢平安而歸。
武漢人民不會忘記這次疫情，更不會忘記來自全國各地的白衣天使。你們馳援武漢的身影，我們永遠(yuǎn)留在記憶中。在你們離開的時(shí)候，鮮花開遍了武漢城。
從疫情開始到近乎尾聲，全國同胞付出了巨大努力。湖北省無新增疑似病例，只新增了一例確診病例。這樣的'成就，比得上奪得一萬枚奧運(yùn)金牌。
成功不是隨隨便便就能得到的。在兩個(gè)多月的磨難中，我們有犧牲，有艱辛，有淚水，有挫折。在經(jīng)歷了“九九八十一難”后，我們才體會到了成功的欣喜。
這次疫情，體現(xiàn)出了一個(gè)大國應(yīng)有的風(fēng)度。我們先做好自我隔離。武漢封城，治療費(fèi)全免。行動迅速，這是任何一個(gè)國家都比不上的�！吧酱ó愑�，風(fēng)月同天”，我們開始援助其他的國家，并分享成功經(jīng)驗(yàn)。漸漸的，其他國家疫情也有了好轉(zhuǎn)。
疫情期間發(fā)生了許多感人事跡：“人肉”背來的口罩，暖心的蔬菜，全國各地競相捐助的抗疫物資……這一切的一切都溫暖著我們每一個(gè)人。
這次疫情不是一個(gè)人的勝利，不是一個(gè)市的勝利，不是一個(gè)省的勝利，而是整個(gè)國家的勝利。春天已到，疫情結(jié)束的那天還會遠(yuǎn)嗎？
加油武漢，加油中國！
英雄作文 篇5
5．12汶川地動山搖，天崩地裂；汶川在流淚，四川流淚；英雄不流淚。汶川是好樣的，四川是好樣的，中國是好樣的，你們更是好樣的——小英雄。
你們讓更多的花樣的年華延續(xù)，你們微笑地搭上了通往天國的火車，離開了你們依然眷戀，依然熱愛的美好。
你，一個(gè)12歲的小女孩——宋雪。
那地裂山崩的時(shí)刻，正在檢查午睡的你，完全能迅速的撤到操場。而你卻沖進(jìn)教室大聲呼喊：“地震來了，地震來了，大家快跑，快跑……”同學(xué)聽到了，她們跑出了教室，撤到了操場，她們得救了。幾凈的窗戶里，你看到了你的另兩名同學(xué)。你的聲音再次響起：“曾雨、韓潔，快出來，地震了�！笔焖兴齻兡穆牭玫侥愕腵嘶心裂肺的聲音。你就不怕此刻那隨時(shí)都有可能轟然倒塌的教室嗎？你又沖進(jìn)了教室，搖醒她們，奔向了操場。老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，少了你的聲音。你哪去了啊！宋雪！
“我在教室后門僅兩不之遙的地方，我要出去，我要出去，我要回到你們的中間去，我要和你們在一起，我要和老師在一起……”
宋雪，一個(gè)普通的名字，一個(gè)12歲的小姑娘，你竟為了兩名同學(xué)，把自己的安危拋到九霄云外。當(dāng)我們聽到你奮不顧身再次沖進(jìn)教室，把生的希望給了同學(xué)，將危險(xiǎn)留給了自己，我們淚水奪眶而出。
你離開了，離開了世界；離開了我們；離開生你、養(yǎng)你、愛你的父母；離開掛念你老師，想念你的同學(xué)。
誰是英雄？你就是英雄，你是我們心中永遠(yuǎn)的英雄！我們愛你，永遠(yuǎn)愛你！
宋雪——?jiǎng)e怕天堂里沒有地動山搖，沒有天崩地裂，沒有地震……
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