英雄作文8篇(經典)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的英雄作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄作文 篇1
縱觀三國，群雄逐鹿于亂世，豪杰盡出，卻有幾人稱英雄？
潛移默化中，大家似乎都認同了三國之中僅有孔明一人是英雄，實乃可笑�？酌髡嬗腥绱藚柡�？當然，他的確在某些方面有著過人之處，比如：他草船借箭、借東風，無不令人稱奇。但他也有不美之處：他思想太過保守，不知變通，將自己的一生都寄托在蜀——這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。而這一切，僅僅是為了劉皇叔姓氏上的一個“劉”字，太可惜一個全才了。他有時遇事不夠冷靜，甚至到后來送女人衣服給那位姓司馬的家伙。他，稱不上英雄。我自認為，只有曹操能稱英雄——
他豪放而又冷靜的個性，首先成就了一個英雄的'本色。即使是在華容道，他也接連大笑三次。如此冷靜，誰人能及？他的城池枚不勝數(shù)，而劉備和孫權的城池總量還不及他的一半，即使那仍是“三國鼎立”。
他有著天才般的政治頭腦。在東漢末年，脅迫漢獻帝將朝政交予他，一人獨霸朝綱，名為“曹丞相”，實乃“今天子”。他懂得如何牢牢抓住漢獻帝這個靠山，讓大臣無法反他。如此天才政治頭腦，使他名正言順成為霸主。
他在軍事上足智多謀。定軍山一戰(zhàn)中，他用了很多謀略，無一落空。在這一戰(zhàn)中，確定了他在北方的權力。而在著名的官渡之戰(zhàn)中，他以少勝多，大敗袁紹，成為當時最強大的一支隊伍，怎不令人稱強？
他寬容。在官渡之戰(zhàn)，他的一些部下私下里和袁紹通信，在他打敗袁紹之后，發(fā)現(xiàn)了那些書信，荀彧建議他殺掉那些
部下，曹操卻搖搖頭說：“和袁紹打仗時，我自己有時都在想，我如果輸了，我哪有退路？更別說他們了�！彼铝�，把那些書信一把火燒了，那些部下感動不已。由此可見，他身為霸主，卻能設身處地為臣子著想，實為可貴。
他嚴明。在村莊行軍時，他吩咐將士們：誰踐踏麥田，斬立決！可是他的馬因受驚，沖進了麥田，他“削發(fā)代首”，令人稱贊，真可謂“以身作則”。
他乃文學大家。如“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！边@樣膾炙人口的詩詞就是出自他手。而“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今�！庇煮w現(xiàn)了曹操那種孤世英雄之氣概。更有“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多�！贝碎_篇便見，他對人生之穎悟，讓人讀罷感慨萬分。
當然啦，曹操的性格中，也有他的弱點：他生性多疑，以至剛愎自用。但人孰能無過，況且他的功遠遠大于過。這又算什么呢？
合上《三國》，一個豪放、睿智、寬容、嚴明的英雄形象，依然真實而又鮮活地呈現(xiàn)于我的眼前，讓我對他肅然起敬。我自認為，三國英雄，唯孟德一人也。
英雄作文 篇2
我印象最深的一件事，是我逃架也成了“英雄”。
記得那天下課了，我走到教室門口。同學沈旻斐攔住了我，要我和他玩捉人的游戲。我說：“這是危險的游戲，我不玩�！彼屯{我說：“不玩，我就打你。”
我覺得他太無理了，就對他說：“打人是不對的�！笨伤趺匆膊宦�，還是握著拳頭瞪大眼睛，氣勢洶洶地向我打來。我趕緊逃跑�？伤目戏胚^我，還是緊追不舍。眼看就要被追上了，我干脆站住了，對他說：“老師說過不能打架，你再打架我就告訴老師去�！笨伤抢锫牭眠M去，還以為我怕他，就一邊罵著“膽小鬼”一邊朝我打來。我用手一擋，扭頭就跑。
可他竟又叫了幾個同學一起圍上來。這時，我理直氣壯地對他說：“我不是膽小鬼，別以為我膽小才不打的。打人是不對的，打傷了怎么辦？你們把老師的`教育都忘了嗎？”有兩個聽了我的勸告，就走了。可是，沈旻斐拉著其他幾個同學，還是追打過來。我一看勸阻不行，就撒腿向老師辦公室跑去。
他們看見老師出來了，就灰溜溜地跑回了教室，午會課上，老師狠狠地批評了他們，并表揚我既遵守紀律，又用實際行動教育了大家。老師贊許地說：“你不是膽小鬼，是遵守紀律的‘英雄’。
同學們向我投來了敬佩的目光。我像英雄似得挺挺胸，心里甜滋滋的。
英雄作文 篇3
“圓以融，中庸之精義也�！�
對于歷史，老祖宗要求“蓋棺論定”，但有些時候，往往是某人的棺材也蓋好了，評價也寫進了史書，卻仍然不免會“詐尸”，讓人不知道如何是好。就像北宋的“拗相公”王安石，在他的文章中大罵孟嘗君只是“雞鳴狗盜”之首，并非“好士”之人。這在當時的學術界引起了軒然大波，那些曾盛贊孟嘗君的政客也瞠目結舌。100年后的今天，我們談起了王安石這一番石破天驚的言論依然心懷敬意，他對于歷史的“萬世之至論”作了重新的拷問，沖破了千百年來圍住世人的樊籬。且不說他后來的變法是如何風雷激蕩，單是一篇文章便可朗照北宋的萬里荒原。
自古以來，圣人們便將中庸之道奉為安身立命的底線，中庸之精義，便是一個存在于世人心中的圓，穩(wěn)定，規(guī)范，面積大，所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干凈凈，不能有一點出格�！笆繜o求用于世，但求無愧于世”，“有道則見，無道則隱”。這些眾多的隱者和中庸之徒，一起構建了中國封建社會萬馬齊喑的冷清畫面。
而所有的叛逆者一律被打入十八層地獄，永世不得超生。世界需要秩序，正如歷史上的王安石、范仲淹、康有為、戊戌六君子。挑戰(zhàn)權威與中庸的下場，是被貶到荒野之地，眼睜睜地看著親手制定的新法被一一廢止，或者更為慘烈，為著一生的夢想血染大地。
誰是英雄？
四季輪回，春秋變幻，那些宗廟祠堂里文臣武將的石像，失卻了當年文質彬彬或威嚴勇猛；在改朝換代的時光中一臉漠然。歷史風化了他們顏容，卻將那些“我本不棄世，世人自棄我”的影像雕刻得愈發(fā)清新。我們贊頌著他們“不肯摧眉折腰事權貴”的精神自由，稱許他們熱頸抗暴政的鐵血人格，雖然我們不知道他們葬身何處，捧著鮮花卻不知道如何吊唁，但這些英雄的名字，已鐫刻在歷史的紀念碑上，時間會記得他們，他們與時光同在。這些人構成了人類前進的先驅。
我想，我們的'生命需要開發(fā)出一種敢于創(chuàng)新的精神。一個四平八穩(wěn)的圓圈固然規(guī)整而有序，但那不規(guī)則的多邊形如同黑夜中閃爍的光芒，他們的輝煌足以將我們暗淡的人生照亮。人的生命在于創(chuàng)造，在于努力地生存。新的創(chuàng)造是一個民族生生不息的源泉，也是整個人類社會不斷進步的保障。因循守舊，使中華民族在160年前的中西文化碰撞中無法擺脫多災多難的宿命，多少仁人志士為了平衡這歷史不公殫精竭慮，他們試圖沖破舊制度的樊籬，創(chuàng)造一個大同的世界，面對這一幕幕創(chuàng)新的歷史和這些與時俱進的人們，我們將如何告慰？
總是萬水千山，總是收不回的目光，蘇格拉底有云：“人不可兩次踏進同一條河流�！彪m然生命無法復制，我們絕對有能力用自己的雙手讓生命更加豐富，更加美麗。靜觀世界求一是，誠對蒼生不二心。大江流日月，春秋代古今。面對這樣一個創(chuàng)新的時代，我們有什么理由躲躲閃閃呢？
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英雄作文 篇4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，三國時代是一個戰(zhàn)事頻頻的時代，是一個人才輩出的時代，是一個傳奇神秘的時代。你——曹操，無疑是三國時代最令人矚目的人物之一，有人將你稱作奸雄，可你在我心中卻是一個真正的英雄。
身為英雄，你有將帥之才、大將之范。
官渡之戰(zhàn)中你以二萬軍隊對抗袁紹十萬大軍，竟然奇跡般地獲勝了，這一戰(zhàn)給你一個輝煌的開端，這一戰(zhàn)也讓你盡展才華。你充分調用了手下的賢才，你把他們的智慧集結起來，鑄就一班勢不可擋的勁旅，也只有你才能有此英明之舉，你才是真正的智者。
身為英雄，你心胸寬廣，人格高尚。
袁紹剛愎自用，他在官渡之戰(zhàn)中慘敗于你。周瑜氣量狹小，他被諸葛亮但氣致死。而你卻不同，你有宰相度量，你甚至可以接納自己從前的敵人，你可以任用曾經誹謗過你的人。你并非圣人，你同樣會犯錯，同樣會中計，但你知錯就改。打了敗仗，你把責任攬在自己身上；打了勝仗，你卻把功勞歸于他人。正因為你這高尚的'人格魅力，一等一的謀士都對你忠貞不二，效盡犬馬之勞。
身為英雄，你知人善用，唯才是舉。
在你的手下，有各種人才，也不乏雞鳴狗盜之士。他們雖然有瑕疵，但你卻透過瑕疵把他們的優(yōu)點放大。有人善偷盜，你就派他們去竊取敵方軍機；友人善管理，你就讓他去管理屯田；有熱鬧善武藝，你便讓他去當前鋒……你巧妙地利用了他們的長處并以此來壯大自己的力量，因此你位列三國“三巨石”之首。
身為英雄，你也不乏儒士風范。
你的《短歌行》，你的《龜雖壽》是多么地文采飛揚啊！“烈士暮年，壯心不已”，你同你的詩一樣大氣磅礴，耐人尋味。
你雖是英雄，但你也會頭腦發(fā)熱，赤壁之戰(zhàn)不正說明了這點嗎？你從此由輝煌的顛峰轉入人生的低谷，你最終沒能完成一統(tǒng)天下的壯舉。
你曾說過：“生子當如孫仲謀”，我卻要說：“英雄當如曹阿滿”；你曾個劉備“煮酒論英雄”，我卻要用筆墨“著文論英雄”；你曾讓士兵望梅止渴，我卻要讓眾人讀你心生敬畏。曹操，你永遠是我心中不變的英雄！
英雄作文 篇5
他面色紅潤，不，應是赤紅，是剛被烈火炙烤所烘出的紅。頭發(fā)一根根是爆炸后的樣子。雖是黝黑，卻也失了水，無精打采。尚還稚嫩的面龐上，有著這個年齡不該存在的堅定。他將水從頭頂灌下，希望緩解方才的灼熱。
幾個小時前，這里因煤氣泄漏而發(fā)生火災，大火以迅雷不及掩耳之勢蔓延開來，張牙舞爪的火舌，如一條兇猛的巨蛇，慢慢爬著，猖狂地與大樓叫囂，而大樓則無任何反擊之力，只能任由它的侵蝕，吞噬，并很快兩三個樓層被大火包圍。
他們出現(xiàn)了，幾隊身穿紅色制服的消防隊員出現(xiàn)了，沒有任何一絲猶豫，各隊長率著自己的隊伍朝指定的方向沖去，并很快消失于火焰之中，他們需要去搜救樓中尚未逃離火海的人。
他們抱著巨大的水管，秉承著“時間就是生命”這一理念，整齊敏捷而劃一。每個人臉上都寫滿了堅定，堅決。他們并非只是完成任務，履行自己的職務，他們是自發(fā)地參與營救，自發(fā)地盡自己所能去營救。
高壓水槍，如一條巨龍般瞬時咆哮而出，它想要征服這場大火，它是積蓄已久的。如同洪水決堤般的.一發(fā)不可收拾，它與火焰斗爭著，很快，只剩下濃煙滾滾，與一隊隊消防隊員，帶著一隊隊生還的人們出現(xiàn)了。
“我的兒子，我的兒子還在上面！”突然，一位婦女大喊著。啥？還有人？一位年輕的消防員一愣，又麻利地穿好消防服，又重新扎入濃煙中，前后只花了不到10秒鐘。
出人意料的是大火重新生成了，樓上燒斷了一桿窗欄，而窗戶旁正是那位孩子。他還僅是伢伢學語之時，哪知道什么安全，只看著樓底下密密麻麻的一大片人，覺得很有趣，準備自由落體了——現(xiàn)在已無時間鋪墊床了。
于此千鈞一發(fā)之刻，濃煙中，出現(xiàn)了一團模糊的，卻令人感到安心的身影，只見他撩開濃煙抱走了孩子。
這烈火里的英雄，將自己的生死置之度外，頂著足以使人窒息的濃煙，救人于生死一線間，令人心為之一震，不由得肅然起敬。
英雄作文 篇6
隨著人類科技的不斷發(fā)展，人類早已不滿足于拘泥在地球之中，于是人類開始向外太空發(fā)展。
與此同時人類中一些人自發(fā)地組成了“星月”這個組織并暗自研發(fā)科技向太空進軍以求能在太空中占有一席之地，最后他們成功了，他們與原有的“日”帝國在以開發(fā)的宇宙中占據(jù)了五分之二的面積并宣布成立星月帝國。
也正是因為星月帝國的崛起。人類分裂了，已經數(shù)千年未發(fā)生的戰(zhàn)爭因為兩帝國的對立而愈演愈烈，漸漸的，戰(zhàn)爭由無形化作了有形。
當兩帝國打的火熱時，一些人提出了和平論——人類不要自相殘殺。
和評論經兩國討論最終決定，各國分別派出一支部隊進行對抗，決定統(tǒng)治權。
星月帝國元帥府中。
“烈，這次戰(zhàn)斗事關重大，相信日帝國派出的人也非同一般，你以前總是說你很孤獨，寂寞，認為其他人不配與你一戰(zhàn)，這回肯定不會令你失望，參戰(zhàn)吧�！毙窃碌蹏牡弁踉诹颐媲耙卜畔铝嘶噬系募茏�。
“好吧，希望你說的人不會令我失望�！�
烈支著頭坐在巨大的屏幕前，盯著屏幕上無數(shù)紅色藍色的光點，眼中不斷閃爍著智慧的光芒，嘴角微微上鉤露出狡黠的笑容。
“左右兩翼展開，所有a級以下戰(zhàn)艦中級鐳射炮目標敵軍邊緣發(fā)射，所有戰(zhàn)艦高級鐳射炮充能，s級以上戰(zhàn)艦全部火力準備�！绷椅⑽⒁恍Α跋Ｍ@回的對手能讓我感興趣�！�
隨著烈的'一聲命令，宇宙中無數(shù)戰(zhàn)艦數(shù)萬個炮口前頓時白光匯聚。此刻敵方戰(zhàn)艦立刻做出反應，淡紅色的光罩將一艘艘戰(zhàn)艦籠罩。
耀眼的白光越來越盛，終于炮口前粒子的密度到達了極限如同宇宙初成時的大爆炸般轟然爆發(fā)，無數(shù)道光柱筆直的射向敵方戰(zhàn)艦的邊緣。縱然敵方戰(zhàn)艦中的士兵訓練有素，但是面對如此場面出于人的本能反應，敵方戰(zhàn)艦漸漸向中心聚集，不斷龜縮。
“全部戰(zhàn)艦停止聚攏立即后退散開保護力場開起到最強狀態(tài)，同時左右翼全部火力反擊。”敵方旗艦中一位頭發(fā)花白的老將軍厲聲下達指令。
“有意思，居然沒有中計，我對這場戰(zhàn)斗越來越感興趣了。”烈笑著自語，隨后臉色立刻嚴肅起來“戰(zhàn)艦停止炮擊，開啟保護力場�！�
保護力場剛剛開啟，無數(shù)中高級鐳射光就撲面而來，前排幾百艘戰(zhàn)艦每艘都重重的挨了五六炮，此刻烈面前那巨大的屏幕中央藍色光點飛速消失，左下角一條條重創(chuàng)報告不斷刷新……
“左右翼所有戰(zhàn)艦火力全開目標敵陣中心坐標（***，***）s級以上戰(zhàn)艦反粒子炮目標敵陣中心坐標（***，***）發(fā)射�！�
數(shù)萬炮口立刻指向一點，耀眼的光芒再次亮起。
看著炮口的偏移角度敵方那位年邁的老將軍眉頭一皺，但很快放松下來“這招我年輕時就已經玩膩了。”說著雙手飛速敲擊著光感鍵盤，不一會兒經過計算機強大的計算能力，一個坐標出現(xiàn)在顯示器上�！八袘�(zhàn)艦全部以做快速度遠離坐標（***，***）�！�
宇宙中萬千鐳射光齊齊發(fā)射，向坐標（***，***）匯集，與此同時上萬艘戰(zhàn)艦飛速遠離。
烈坐在主艦中笑了‘居然看出來了，是不是覺得這招很老？那我就創(chuàng)新一下吧。天時我已掌握，你能否撐過這一關呢？’
就在烈胡亂思考之時，鐳射炮已經一一匯集于一點逐漸形成一個密度無限大的能量團，反粒子炮也隨之射于這一點，瞬間將內部壓力已經到達臨界點的能量團徹底激發(fā)，頓時能量團爆發(fā)出耀眼的強光夾雜著無邊的破壞力席卷整個敵陣，上千艘戰(zhàn)艦化作飛灰湮滅在強光之中。
烈見天時已成立即下令“特殊戰(zhàn)艦之雷神艦啟動反雷達監(jiān)控系統(tǒng)，目標敵方旗艦全部火力進攻�！�
離子風暴余威還未消散，數(shù)百個閃著電花的雷球帶著強大的破壞力向敵方旗艦砸去。那毫無防備的旗艦頓時被數(shù)十雷球砸中，硬生生的炸成了兩段，隨后爆炸開來化作了宇宙塵埃。
烈看著屏幕上有條不紊的敵軍心中贊嘆著對手‘真沒想到，居然不在旗艦內，你很聰明，戰(zhàn)斗也越來越有趣了�！�
戰(zhàn)爭依舊繼續(xù)著，烈果斷地下令道“特殊戰(zhàn)艦之銼刀戰(zhàn)艦全部突擊�！�
漆黑的宇宙中銼刀戰(zhàn)艦已超越普通戰(zhàn)艦10倍的速度沖向敵營，當他們停下來時每艘銼刀戰(zhàn)艦前都有一艘普通戰(zhàn)艦被其生生戳穿，化作宇宙中的垃圾，不片刻工夫敵方戰(zhàn)艦已滅近百。
“居然用這種方法逼我現(xiàn)形，那我就如你所愿，不過我的炮臺戰(zhàn)艦也不是好對付的�！�
就當銼刀戰(zhàn)艦再次戳穿數(shù)十戰(zhàn)艦時，一艘艘圓柱形如炮口般的戰(zhàn)艦釋放出一道道粗壯無比的鐳射光將銼刀戰(zhàn)艦那近10米厚的外殼擊穿近半，幾炮下來原本強大的銼刀戰(zhàn)艦被一一擊爆，與此同時一艘普通戰(zhàn)艦飛速退到其后。
‘終于找到真正的旗艦了……’就在這時炮臺戰(zhàn)艦一發(fā)巨型鐳射光正中旗艦，一時間飛船劇烈的顫抖 “警報飛船受到鐳射炮攻擊，保護力場能量正在下降50%……40%……30%……”
烈在不斷震蕩的飛船中穩(wěn)定了身形，手中不知何時多了一個遙控器“看來我是不出王牌是不行了。”說著按下了手中的遙控器。
宇宙中一顆一顆小型的無人星突然運動起來，尾部數(shù)千個強力推進器不斷使其加速向不遠的戰(zhàn)場飛來。
“什麼，小行星，怎么可能�！碑斃蠈④娍吹斤w來的行星徹底震驚了。不過他很快就釋然了，對參謀說到：“幫我連接敵方旗艦我想見見同我作戰(zhàn)的人�！�
參謀聽到指令立即從震驚中醒來，發(fā)出通訊請求。
不一會兒，烈英俊的面容出現(xiàn)在大屏幕上。
“你好，我等你連接很久了，你很厲害，這是我的王牌，如果這也無效的話恐怕輸?shù)木褪俏伊�。”烈站起身笑著說道。
“是嗎，聽到這句話我很欣慰。”
“我很希望你能成為我的戰(zhàn)友，不過我知道是這不可能的，但是能與你一戰(zhàn)我很高興�！绷衣晕⒂行┻z憾。
“與你一戰(zhàn)我也很高興，敗在你的手上，我也死而無憾了。”老將軍說完看了看正在逼近的小行星，毅然拔出佩劍刺入了自己的胸膛，溫熱的鮮血噴涌而出……。
當烈走下飛船勝利歸來時，他已經成為了全星月帝國的英雄，全國人都為他歡呼，星月帝國的帝王立即走上前去“恭喜你勝利歸來，這次戰(zhàn)斗應該很合你意吧。”“是的，這場戰(zhàn)斗我很高興�！绷掖鸬馈�
“那你為何看起來又如此悲傷？”
“他死了，我依舊是如此孤獨，寂寞�！�
“不，有朕做你的朋友你不會孤獨更不會寂寞�！�
“你不懂�！�
“朕懂�！�
“懂就是懂，不懂就是不懂，能作為我對手的人有有幾何？能讓我如此之快樂的人又有幾何，他孤獨了一生現(xiàn)在終于擺脫，我卻……”烈不再言語
孤獨英雄路，寂寞高手心。
英雄能與之比肩之人少之又少，大千世界人人敬佩他，崇敬他，英雄的朋友因此也少之又少，英雄是孤獨的。
成為高手的途中需要獨自的努力，因而寂寞。可以說高手是用無盡的寂寞堆砌而成的
……
孤獨，寂寞的痛苦又豈是養(yǎng)尊處優(yōu)的皇上所能理解的，或許不理解才是最快樂的吧！
最后補充一點，孤獨不等于寂寞，打個比方孤獨就好比是一個池塘里面只有一條魚，而寂寞則是池塘中一條魚也沒有。
這句話懂就懂，不懂就不懂吧，也不要來問誰，這是需要去體會的，其實正如文中所說或許不懂才是最快樂的。
在這里我說兩句，如果喜歡這篇文章的話就投一票，每一票就是我的動力。
英雄作文 篇7
“考試了——”
也不知是誰收到消息，傳聞今天要考試，班上沸騰了一陣，但好快就又平靜下來了。乍一看去，好多人顯得胸有成竹，毫無慌忙之心，難道是“久經沙場不怕戰(zhàn)”？我也覺奇怪，平時不見他們看書、復習，怎么此時氣運神明？有古怪……
上午時分，“武林盟主”——老師手夾試卷，氣勢洶洶“殺”到，此時，全部都靜了下來。又是一次“華山論劍”。
“今天進行一次考試，希望大家認真對待，把有關本資料收好，考試馬上開始�！�
一會兒后，周圍靜靜的，只聽到沙沙的寫字聲。一切都顯得平靜，卻不知其中殺氣重重，足有掀起“武林風暴”之勢。
留意最后的那個角落，非雄的腳好像總是癢，他總是低下頭去抓，一抓，就把褲腳抓起了一點，露出了腳，仔細看去，方知那腳下密密麻麻抄滿了字，好一招“無影腳”真是抄得沒什么問題了。
再看靠窗那一位，把一只手放在額頭作沉思狀，且目光不時時去看手，再來答卷，原來這招是小洪的“降龍十八掌”，看他的手掌，抄滿了字。這招招式靈活，變化無窮，老師一到身邊，便由掌變拳，讓人捉摸不透。
中間那位“仁兄”也有高招，且看他打開衣門還時不時用衣門來扇，難道是天氣熱？卻不知這招正是江湖上有名的“鐵布衫”，仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)衣中貼滿了紙，紙上寫滿了東西，就在扇動的時候，趁機看看紙上的東西，再寫到試卷上。這招還真是厲害。
坐在后排的小李，好像在埋頭寫著，隱約中看到他手里有紙團，如果花點時間觀察他，不難發(fā)現(xiàn)，那是李家絕技——“小李飛紙”。只見他與上下左右飛傳紙團，且速度迅猛，老師不易發(fā)覺，即使發(fā)覺，用紙一擦鼻涕，一扔垃圾簍，老師也沒了證據(jù)。
正所謂各路高手，各出奇招，“打狗棒法”“獨孤九劍”“如來神掌”各路“英雄”正戰(zhàn)得激烈卻不料“盟主”技高一籌。一招“無影手”一把抓住了非雄正在“抓癢”的手，逼使他擦去腳上的字，再一招“鷹爪功”鉗住小洪的'手掌，使小洪來不及挽招，已被擒住�！拌F布衫”也經不起“鐵沙掌”只見“盟主”趁其不意，一拍其肩膀，待對方慌忙之時，一拉衣服，貼的東西全同了出來，對付小李，更有“功夫”，一招“輕功水上漂”迅速來到小李身邊，再一招太極中的“移形挽影”一把捉住了飛來的紙團。別的“武士”也相繼被抓出，最后“盟主”揚長而去，“繼續(xù)考試”�！懊酥鳌闭娌焕椤懊酥鳌�。
傳來的只有小李的嘆傷：“難得一身好本領，考試始終闖不過……”。
邪終不勝正啊……
英雄作文 篇8
一筆筆秀麗的字跡；一幅幅童趣盎然的圖畫；一張張別具特色的照片；一朵朵燦爛的鮮花；一滴滴辛勤耕耘的汗水；一張張迷人的可愛的笑臉；一個個班級的團結互助，折射出心靈的光芒。
升起團結一心的紅旗，五（4）班上演的四幕劇，洋溢著我們的積極向上，對待學習生活的熱情。笑容如鮮花般盛開：精彩的極樂大比拼，豐富的小點子活動，五花八門的實踐體驗，無數(shù)次剛強地努力拼搏，迎來了一個又一個輝煌的成功，奮斗后的喜悅伴我們成長，伴我們走過風風雨雨，而那栽培者默默地支持我們，桃李芬芳時，恩師叢中笑。這就是五（4）班的大家庭，有喜有樂有憂，有你有我有他。五（4）班的明天在鮮艷的紅旗下迎風招展。
燃起心中探索的火焰，走進大自然——一個神秘的世界，用一瞬間的快門留下永恒的記憶；充滿鄉(xiāng)村氣息的石板橋；見證著歷史痕跡的農間小路；而對新社會的變化樂開懷的爺爺；出淤泥而不染的荷花；萬綠叢中一點紅蘊含著的詩意；少數(shù)民族獨有的情趣；五彩繽紛的蝴蝶輕伏在葉間顫動的一霎那；屏住呼吸捕風捉影后看見的霞光；在雨簾中跳躍的音符撥動音弦……那是孩子們多姿多彩的內心世界。由快樂升華出的韻味在心靈的火焰邊跳動，溫暖并融入了人們心中似曾相識又大約模糊的過去。
蘆葦汁描繪出的意境正是我們筆下的歡騰，三春過后功自來，各具特色耐人尋。風味的字風味的性格；似如春風拂過面頰般的溫柔；仿佛醉漢般的粗獷，卻又粗中有細；如同千樹萬樹梨花開般的.清爽，給人面貌一新的感覺；有的又工工整整一絲不茍，一看便曉作者的認真仔細……無論哪一張，字字句句都凝結了我們含著努力的汗水，豐富的內心世界，顯示出我們與眾不同的氣質。
奇思妙想在我們的畫筆下誕生，那是怎樣一個奇特的王國呀！讓我們贊不絕口。而在這成功的背后，又有多少人在默默地付出！剎時我明白了，無論是誰都在奮斗著迎來明天！
雨中，青山碧水組成了合諧的畫面，感悟此景——奮斗著、拼搏著，迎來我們的明天；努力著，積極著，迎來學校的明天；奉獻著、建設著，造福祖國的明天！
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