英雄作文[精品7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的英雄作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
人皆言,時(shí)勢(shì)造英雄?捎钟姓l知,在歲月的長河中,堅(jiān)守是多少英雄畢生的鐘愛,他們堅(jiān)守的是理想,是信念,他們?cè)谌松牡缆飞险乐毙小?/p>
同樣的是濁浪排空,不同的是英雄擁有圣潔的靈魂;同樣的是舉世混濁,不同的是英雄選擇投入清流。
他選擇堅(jiān)守!
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原在濁浪滔滔的運(yùn)勢(shì)下,他選擇了投入清流,縱身一躍,完美的弧線成為他一生的終結(jié),圣潔的靈魂找到了歸宿。
屈原是大大的英雄,不過我認(rèn)為他也可以用不死來報(bào)國。屈原也許不知道,英雄可以不死,他可以為了國家大事如后來的司馬遷式韓信式地活著。雖然,我們嘆息他生不逢時(shí)的.同時(shí),也不得不贊嘆他堅(jiān)守直行的勇氣。
科舉考試名落孫山,張繼的理想似乎已經(jīng)破滅,他在江邊徘徊躑躅,猶豫著。寒山寺的鐘聲傳來,張繼若有所思,提筆寫下“江楓漁火對(duì)愁眠”的詩句。而后獨(dú)對(duì)客船的他終于明白,實(shí)現(xiàn)理想不是僅有科舉這一條路,只看你能否勇敢地走下去。于是今天,我們不知道當(dāng)年?duì)钤拿,卻時(shí)常將張繼掛在嘴邊。張繼堅(jiān)守的是為國報(bào)恩的決心,而他的聰明之處恰恰在于他的轉(zhuǎn)路而行,最終得以用另一種方式實(shí)現(xiàn)自己的理想。
當(dāng)漢使謀反事敗時(shí),蘇武拒絕折節(jié)叛國。在單于面前,他選擇了轉(zhuǎn)路而行,毅然舉起了羊鞭。蘇武在轉(zhuǎn)路而行時(shí),同樣有著堅(jiān)守直行的勇氣,他要用挺直的脊梁架起橫亙天山、溝通中原的橋梁。他弄一支禿筆,鐫刻出對(duì)大漢忠貞不渝的信念,誰說這不是英雄之大略!
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥以他九死一生的經(jīng)歷創(chuàng)造了一種英雄氣概,這同樣是堅(jiān)守直行的勇氣。陶潛發(fā)現(xiàn)自己不容于黑暗的官場(chǎng)時(shí),毅然另辟蹊徑,“采菊東籬下,悠然見南山”,誰說他缺少英雄的本質(zhì)!
英雄不在于他做了多少事,而在于他怎樣做事;英雄不在于他是否成功,而在于他如何面對(duì)過程。項(xiàng)羽失敗了,但他雖敗猶榮。因?yàn)樗饷骼诼,從未懼怕過對(duì)手;他講義氣,守信用,是真君子。從這個(gè)意義上說,他是個(gè)失敗的英雄。
在條件無比優(yōu)越的今天,靈活自如地選擇人生之路,做一個(gè)善運(yùn)時(shí)勢(shì)的聰明人,只要是正道直行,堅(jiān)守夢(mèng)想,豈不也是真正的英雄!
英雄作文 篇2
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個(gè)蘆花村,雨來就是這村的。雨來經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會(huì)出危險(xiǎn),就不讓雨來去還鄉(xiāng)河里玩。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去還鄉(xiāng)河玩,于是連忙去追他,可怎么也追不上。這時(shí)水面上露出一個(gè)小腦袋,雨來嘴里吐著氣,望著媽媽笑。
讀書上夜校
爸爸賣蘆葦回來,跟媽媽商量讓雨來去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字,念道:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!贝蠹乙昌R聲輕輕地念起來:“我們--是--中國人,我們--愛自己的`--祖國。”
掩護(hù)交通員
有一天,媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來在看識(shí)字課本,忽然交通員李大叔闖了進(jìn)來,他趕快把一口缸搬開,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,就鉆了進(jìn)去,讓雨來趕快到別院里去。鬼子闖了進(jìn)來,雨來撒腿就跑,但最后還是被鬼子抓住了,鬼子趕快把他用繩子綁住,推進(jìn)屋里。
不屈的斗爭(zhēng)
鬼子把整個(gè)屋子都翻遍了,想找交通員李大叔,可就是沒有找到。鬼子開始詢問雨來。無論鬼子怎么哄騙,怎么恐嚇,怎么毒打,雨來就是不說,最后鬼子氣得要把雨來槍斃。
人小志氣大
這時(shí),村莊響了幾聲,老人們都含著淚說:“雨來是一個(gè)好孩子!死得可惜!”“雨來真是個(gè)小英雄!”“英雄不論大小,有志不在年高!碧J花村雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽見槍聲都抱頭痛哭,他們都在想雨來。
小雨來逃生
李大叔在洞里等了好長時(shí)間,不見雨來來搬缸。他跑到街上,一問,才知道雨來被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了,連一滴血也沒有見著!突然,雨來的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來在河里正游著泳呢,原來,雨來趁鬼子不注意,一頭栽倒河里了,鬼子連忙打槍,但雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)方了。
英雄作文 篇3
初見你,是在六歲那年,望著你在球場(chǎng)上揮灑自如,取得冠軍之后的淡然,你的名字從此在我的心中永駐——科比,你是我心目中的英雄。
我知道你NBA巨星的光環(huán)下,只是一個(gè)再平凡不過的普通人,可是那之于我,還是那么的可望而不可求.每一年的賽季都成了我魂?duì)繅?mèng)縈的一刻,只為了在電視上看到你的瀟灑,你知道嗎、你甚至成了我的動(dòng)力。
球場(chǎng)上時(shí)光四濺,最后的十分鐘價(jià)比黃金,你站在罰球線外,時(shí)間似乎被凝固,一秒,兩秒,三秒,一道美麗的弧線劃出,時(shí)間定格在那里,所有人都不能動(dòng)彈,球劃過空中的'時(shí)間似乎那樣長,當(dāng)進(jìn)入籃筐的那一瞬,場(chǎng)上的所有人都為你起立,鼓掌,歡呼。20xx年的那一瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,35歲對(duì)于任何一個(gè)球星來說都是殘燭之年,而你卻在這個(gè)年齡的天空劃過一道最三兩閃亮的光,籃球入筐一共花了三秒,你知道嗎?那一刻對(duì)我來說是一種無以言語的感覺,科比,你在我心目中英雄的地位有一次發(fā)出了耀眼的光芒。
可是,就在剛剛的11于21日,你卻宣布永遠(yuǎn)退出了球場(chǎng),那一刻,我的大腦像被格式化了一樣,只有微微的痛感了,那一夜,我蜷縮在房間的角落里,一遍又一遍的看著20xx年那場(chǎng)季前賽,我一點(diǎn)都不想流淚,心中只有茫然,我心目中的英雄,流浪的你終于累了,而你何時(shí)才會(huì)歸來?
今天的電視中反復(fù)播出的是你不在的第一場(chǎng)季前賽,沒有你的球場(chǎng)上缺少了那么多生機(jī)。忽然想起小時(shí)在看你的比賽時(shí),媽媽偶然的一句“那個(gè)穿24號(hào)球衣的人打的不錯(cuò)嘛”,那時(shí)的我心中滿滿的自豪。而今天你卻不在了,但你永遠(yuǎn)都是我心目中的英雄,沒有之一。
小時(shí)候總把你當(dāng)做鼓勵(lì)我的那個(gè)人,而今天的我才明白,一路走來的你是多么的艱辛。剛來到NBA時(shí)隊(duì)員的白眼,教練的鄙棄都是你的灰暗經(jīng)歷,而你卻從那個(gè)在球場(chǎng)邊撿球的小男孩,變成了頂梁巨星,而這中間的辛苦與酸楚只有你自己知道,這段經(jīng)歷讓我寫了一遍又一遍,只為了讓受傷的自己不哭。
《追風(fēng)箏的人》里面說:“那個(gè)追風(fēng)箏的孩子已經(jīng)老去!钡票,我心目中的英雄,永不老,永不老……
英雄作文 篇4
暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng),并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。
雨來是個(gè)頑皮的孩子,他總是和老師作對(duì)。有一天,學(xué)校里突然來了一隊(duì)日本鬼子,把老師抓了起來,孩子們臨時(shí)放了假。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴開始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的'怪招把鬼子耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終,雨來救出了老師,贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利?赐赀@部影片,我覺得雨來是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和老師作對(duì),但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出,救了老師,雨來其實(shí)是個(gè)善良的孩子,只是以前有點(diǎn)不懂事,經(jīng)過這件事,我相信,雨來一定會(huì)更加懂事,雨來 的確是個(gè)小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!
看來,我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!
雨來,我向你致敬!
英雄作文 篇5
今日大家學(xué)了《狼牙山五壯士》一課,當(dāng)后,我心就如海濤一般波浪紋波動(dòng),很長時(shí)間無法寧靜。
《狼牙山五壯士》一課關(guān)鍵講了1941年秋,五位壯士在完成了保護(hù)人民大眾和連隊(duì)遷移的每日任務(wù)后,把對(duì)手引到了絕路。在彈盡糧絕的情況下,她們并沒有投奔日軍,只是決然跳崖,以身殉國,用自身的血水鑄就了一曲驚天動(dòng)地的英雄人物樂章。
原文中最令我打動(dòng)的是五壯士跳崖前的語句:擊倒日本國帝國主義中國萬歲這幾句喊聲驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中華兒女內(nèi)心的聲音,多么的杰出的五壯士啊!她們英勇獻(xiàn)身的精神實(shí)質(zhì)始終非常值得大家這種中華民族炎黃子孫學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
常常見到這篇彌漫著英雄氣概的文章內(nèi)容,我的心里一直擁有 一些愧疚。五壯士遭遇對(duì)手的`追捕,并沒有倒退,只是跳崖放棄?墒俏易鰹槎皇兰o(jì)的繼任者,卻知難而退。
我原先學(xué)的傳統(tǒng)樂器是古箏,它琴聲優(yōu)美,猶如一位嬌美的仙子在歌舞。可才練了一個(gè)暑期,我也禁不住一些厭倦了,感覺古箏指法很難。
現(xiàn)在的我,僅僅座席上的一位觀眾們,只有默默地賞析著別人在古箏上的著作,想起來是多么的遺憾呀!就連后悔莫及也趕不及,只有亡羊補(bǔ)牢,再不犯一樣不正確。
我始終會(huì)記牢本文,始終會(huì)牢記五壯士向我展現(xiàn)的革命精神!
英雄作文 篇6
20xx年的春節(jié),我看了《英雄董存瑞的故事》這本書,董存瑞是我國著名的戰(zhàn)斗英雄,1948年5月25日,在解放隆化的戰(zhàn)斗中,他以身體當(dāng)支架,手托炸藥包,炸毀了敵軍據(jù)守的橋型暗堡,當(dāng)時(shí)的他才19歲,就壯烈犧牲了。雖然他犧牲了,但是他的光輝形象永存在人們的心中。接下來,我就和同學(xué)們一起來談?wù)劧嫒鸬挠⑿凼论E和我自己的一些感受吧。
在解放隆化的戰(zhàn)斗中,年輕的英雄董存瑞為了國家的勝利,挾炸藥、彎著腰沖出了我方戰(zhàn)地,在戰(zhàn)友的掩護(hù)下,他不停地?fù)Q著姿勢(shì)向前進(jìn)。在橋型暗堡里的敵人也負(fù)隅抵抗,機(jī)槍越打越緊,一顆顆的子彈伴著尖銳的呼嘯聲在他身邊掠過。在戰(zhàn)友的一陣“手榴彈雨”過后,敵方碉堡的鹿巖、鐵絲網(wǎng)炸了個(gè)稀巴爛。董存瑞趁機(jī)沖進(jìn)了開闊地,敵人的子彈瘋狂的朝這邊射來,他身邊的塵土被子彈打的直冒煙?墒嵌嫒鸩⒉缓ε,他沉著機(jī)智,一會(huì)兒左、一會(huì)兒右地向前爬著。敵方機(jī)槍打緊了,他就趴著不動(dòng),敵方的機(jī)槍稍微一停,他就像飛似的往前躍進(jìn)幾米。敵人又瘋狂地朝他打來,董存瑞突然撲倒,戰(zhàn)友們正要沖到他那,只見他一陣快跑跳進(jìn)了旱河里,進(jìn)入了敵人的火力死角。他的腿受傷了,鮮血直流,但是他還是忍著疼痛,迅速?zèng)_到橋型暗堡下面,在橋下他找了一圈都沒有找到可以安放炸藥包的地方。但是如果把炸藥包放在河床上的`話又炸不到暗堡,而且在河床上也找不到任何材料可以充當(dāng)安放炸藥包的支架。怎么辦?董存瑞考慮片刻后,決定用自己的身體充當(dāng)炸藥包的支架,他就這樣犧牲了。
讀了這個(gè)故事,從很多方面我們可以看出董存瑞這個(gè)戰(zhàn)斗英雄的人物性格:敵人的子彈瘋狂地朝他射來時(shí),他沒有絲毫的害怕,從這可以看出他非常勇敢,并能保持機(jī)智、冷靜。這告訴我們,不管遇到多大的困難,我們都不應(yīng)該退縮,要勇往直前,冷靜、機(jī)智的去解決問題;他毫不猶豫拿自己當(dāng)安放炸藥包的支架,從這我們可以看出他崇高的思想品格,愿意為了祖國、人民、戰(zhàn)友犧牲一切的大無畏精神,所謂:生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者兼可拋!他不停地變換姿勢(shì)前進(jìn),從這可以看出他平時(shí)訓(xùn)練非?炭、認(rèn)真、努力。這也提醒我們,平時(shí)老師教的知識(shí)要掌握扎實(shí)、熟練,這樣在關(guān)鍵時(shí)刻拿出來就能用了。我們生在和平年代,可能不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們應(yīng)該珍惜先輩們用鮮血的代價(jià)換來了如今的和平,我們要努力讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來更好的為報(bào)效祖國出力。
《英雄董存瑞的故事》讓我懂得了很多道理,也提高了自己的思想水平。董存瑞英雄事跡值得我們敬佩,他這種無私奉獻(xiàn)、勇往直前、冷靜機(jī)智的精神更值得大家學(xué)習(xí)。
英雄作文 篇7
《鋼鐵俠》這一部影視作品你一定不陌生吧,我認(rèn)為“鋼鐵俠”是真正的超級(jí)英雄。
我之所以崇拜他,是因?yàn)樗、機(jī)智、慷慨、熱愛和平、自強(qiáng)不息、舍已為人。他沒有任何特殊的能力,憑著自己的雙手,為自己制造出了一身無所不能的盔甲;他雖然繼承了父親巨大的商業(yè)帝國與資產(chǎn),可是他卻將三分之一的錢贈(zèng)與社會(huì),將三分之一的錢捐給那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家園的人們,剩下三分之一的錢用來自己生活、維持團(tuán)隊(duì);他在核彈來臨時(shí),為了救下平民的生命,舍身推著核彈飛入了虛空,好在隊(duì)友及時(shí)救下了他;他想辦法停止了“斯塔克工業(yè)”所有武器的制造,只去鉆研那些可以循環(huán)使用的綠色的環(huán)保能源。此時(shí),我還有生命理由不崇拜他呢?
從他的身上我學(xué)到了不少的東西,他遇到困難從不退縮,總是盡可能的用自己最大的力量去直面困難,解決困難。有那一段時(shí)間里,我常常在閑暇時(shí)拼樂高。有時(shí)拼到困難的那一步我總會(huì)放棄,去拼另一個(gè)樂高。但是后來,受鋼鐵俠影響,我遇到難拼的樂高,往往會(huì)去仔細(xì)地檢查一遍前面是否拼錯(cuò),并會(huì)認(rèn)真地去翻閱說明書去理解它的'含義,專心地去專研每一步的拼法。這樣一來,拼樂高的能力漸漸提升,樂高的外形漸漸好看了起來,速度也漸漸快了起來。
在我心目中,鋼鐵俠是一個(gè)近乎完美的標(biāo)準(zhǔn),我要不斷的努力,讓自己與鋼鐵俠更加接近,我的希望成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!颁撹F俠”的身影在前方一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,不斷前行!
鋼鐵俠,你是我的超級(jí)英雄!
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