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民族英雄作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的民族英雄作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
民族英雄作文 篇1
你知道我心目中的民族英雄是誰(shuí)嗎?今天大語(yǔ)文課講的主角——岳飛,就是我心目中的民族英雄。我認(rèn)真聽(tīng)著課,突然平板電腦上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我整個(gè)人被吸了進(jìn)去。
!我穿越到大宋朝的襄陽(yáng)城了。戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓隆隆,塵土飛揚(yáng),喊殺聲震天。宋朝大帥岳飛帶領(lǐng)著宋軍和金兵抗戰(zhàn)。岳飛身高八尺,身穿銀甲、頭帶銀盔,騎著一匹高大的白龍駒,堪稱21世紀(jì)的美男子。你看他手持長(zhǎng)矛,左一個(gè),右一個(gè),傾刻間身邊的金兵金將被殺的片甲不留。我看得熱血上涌,撿起地上的一桿長(zhǎng)槍,加入了戰(zhàn)場(chǎng),拼命殺死一個(gè)金兵。沒(méi)過(guò)多久,金兵就被宋兵打敗了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,回到軍營(yíng),岳元帥問(wèn)我:“小朋友,你是哪里來(lái)的呀?”我驕傲的回答:“我來(lái)自21世紀(jì)莞美小學(xué)五年級(jí)的.小學(xué)生!”岳飛聽(tīng)了大吃一驚后,夸我說(shuō): “小小年紀(jì)竟如此熱愛(ài)祖國(guó),而且還這么勇敢!”,后面還和我一起朗誦了他的經(jīng)典作品《滿江紅》: “怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇……”最后,岳元帥寫(xiě)了一幅書(shū)法作品送給我,上面寫(xiě)著“盡忠報(bào)國(guó)”。
我美滋滋的看著這幅書(shū)法作品,心想: 這幅作品放到21世紀(jì),那可是價(jià)值連城。≌吲d著,耳邊傳來(lái)爸爸的喊聲: “兒子上課走神了!”瞬間我眼前的字畫(huà)不見(jiàn)了。哇!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
民族英雄作文 篇2
和優(yōu)秀人物作伴,你的生命將會(huì)更加精彩。在漫漫史書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的優(yōu)秀人物:花木蘭女扮男裝,替父從軍,譜寫(xiě)了一段優(yōu)美的傳奇故事,她是女中豪杰; 邱少云為了完成潛伏任務(wù)寧可烈火燒身,奉獻(xiàn)生命……在祖國(guó)歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出來(lái)的這些優(yōu)秀人物,他們就像一顆顆璀璨的星星為我們指明了前進(jìn)的道路。他們的舍生忘死、為國(guó)奉獻(xiàn)的精神令人感動(dòng)。
岳飛就是這些眾多的優(yōu)秀人物中的一個(gè),也是我生命中最敬佩最感動(dòng)的一位英雄。
岳飛很小的時(shí)候,他的母親就教他識(shí)字,有一天,岳飛告訴母親說(shuō):“光認(rèn)字,不學(xué)寫(xiě),過(guò)幾天就忘了,明天教我寫(xiě)字吧!”“好,明天就教你寫(xiě)!痹滥刚f(shuō)道!澳铮∧愠Uf(shuō)千里之行,始于足下。干脆今晚就寫(xiě)吧!”岳母看岳飛這么愛(ài)學(xué)習(xí),打心眼里高興,可是,談起筆墨,岳母那里有錢買呀!岳飛看見(jiàn)娘這個(gè)樣子,就告訴岳母說(shuō)他不寫(xiě)了,岳母看見(jiàn)兒子這么懂事,十分高興,岳母等到岳飛睡覺(jué)后,就走了,岳飛聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜就下了床,他下床時(shí),看見(jiàn)灶爐里的青灰,就想起了辦法,岳飛把娘叫來(lái),把青灰攤在地上,就叫娘教他寫(xiě)字,就這樣日復(fù)一日,岳飛學(xué)會(huì)了不少字,可是,青灰有的有灰疙瘩,所以寫(xiě)字時(shí)就變了樣,再加上手指天天用來(lái)寫(xiě)字,都寫(xiě)腫了,岳母看了,非常心疼。
岳母在岳飛每次寫(xiě)字前,都先拿篩子把青灰篩一遍,再把自己的銀簪取下來(lái)給岳母寫(xiě)字,岳飛就用這“銀簪筆”和“青灰紙”寫(xiě)字,到底寫(xiě)了多少字?誰(shuí)也不知道,只知道岳飛寫(xiě)字用地青灰,足足拉了三馬車,岳母的銀簪被磨了大半寸。
勤奮學(xué)習(xí)的岳飛長(zhǎng)大后成了一個(gè)民族英雄!熬覉(bào)國(guó)”不僅是母親為他刺在背上的誓言,更是刻在他心中的理想和追求。他用自己的全部踐行著精忠報(bào)國(guó)。岳飛的一生是偉大的'一生,他的事跡流傳千古,他的精神將永垂不朽。
讀著岳飛的故事,我總會(huì)激動(dòng)不已,領(lǐng)悟著岳飛的精神,我總是思緒萬(wàn)千,他的勤奮學(xué)習(xí),他的愛(ài)國(guó)熱情,就像一束熊熊然繞的火炬,照亮了我前進(jìn)的步伐。
民族英雄作文 篇3
老師,您好?吹竭@個(gè)作文題目我的內(nèi)心此起彼伏,忍不住謳歌一下我心中的'民族英雄。
我是一個(gè)少數(shù)民族的莘莘學(xué)子,我內(nèi)心中的英雄是阿爾德雅·巴拉猛干·驲索眉德虎·破利息!つ藦澞佟ど5吕麃啞に箍茽柌úㄋ箍铺亍じダ谞枴っ坠翣枴つ峁爬S奇·圖哈切夫斯基·伊利奇·烏里揚(yáng)諾夫·約瑟夫·維仨里奧諾維奇·朱加什維利。
如果我能夠和阿爾德雅·巴拉猛干·驲索眉德虎·破利息!つ藦澞佟ど5吕麃啞に箍茽柌úㄋ箍铺亍じダ谞枴っ坠翣枴つ峁爬S奇·圖哈切夫斯基·伊利奇·烏里揚(yáng)諾夫·約瑟夫·維仨里奧諾維奇·朱加什維利一起生活一天,那么將會(huì)是多么充實(shí)啊。
早晨,我陪著阿爾德雅·巴拉猛干·驲索眉德虎·破利息!つ藦澞佟ど5吕麃啞に箍茽柌úㄋ箍铺亍じダ谞枴っ坠翣枴つ峁爬S奇·圖哈切夫斯基·伊利奇·烏里揚(yáng)諾夫·約瑟夫·維仨里奧諾維奇·朱加什維利一起砍柴;中午,我陪著阿爾德雅·巴拉猛干·驲索眉德虎·破利息!つ藦澞佟ど5吕麃啞に箍茽柌úㄋ箍铺亍じダ谞枴っ坠翣枴つ峁爬S奇·圖哈切夫斯基·伊利奇·烏里揚(yáng)諾夫·約瑟夫·維仨里奧諾維奇·朱加什維利一起眺望遠(yuǎn)方的草原;晚上,阿爾德雅·巴拉猛干·驲索眉德虎·破利息!つ藦澞佟ど5吕麃啞に箍茽柌úㄋ箍铺亍じダ谞枴っ坠翣枴つ峁爬S奇·圖哈切夫斯基·伊利奇·烏里揚(yáng)諾夫·約瑟夫·維仨里奧諾維奇·朱加什維利會(huì)帶上我一起去獵狼。
而我,也將有幸見(jiàn)證阿爾德雅·巴拉猛干·驲索眉德虎·破利息桑·乃彎莫琴·桑德利亞·斯科爾波波斯科特·弗拉基米爾·米哈伊爾·尼古拉耶維奇·圖哈切夫斯基·伊利奇·烏里揚(yáng)諾夫·約瑟夫·維仨里奧諾維奇·朱加什維利的豐功偉績(jī)。
短暫的一天結(jié)束了,但是從此以后每一個(gè)夜晚,我都會(huì)心潮澎湃的默念著英雄的名字伴我入睡:阿爾德雅·巴拉猛干·驲索眉德虎·破利息!つ藦澞佟ど5吕麃啞に箍茽柌úㄋ箍铺亍じダ谞枴っ坠翣枴つ峁爬S奇·圖哈切夫斯基·伊利奇·烏里揚(yáng)諾夫·約瑟夫·維仨里奧諾維奇·朱加什維利。
一個(gè)平凡,卻又偉大的名字。
民族英雄作文 篇4
關(guān)于今年高考作文是否會(huì)考非典,最近媒體上充斥著各種各樣的報(bào)道。
剛剛有媒體報(bào)道,非典疫情牽動(dòng)全國(guó)人民的心,正在改變著人們的生活方式,進(jìn)入高考試題的可能性很大。接著,就有人撰文表示:“從近年來(lái)高考作文命題方向來(lái)看,多以話題作文為主。非典是今年的社會(huì)熱點(diǎn),但高考作文最好還是別以非典為話題,而教師在做作文輔導(dǎo)時(shí)也不宜將目標(biāo)‘押寶’在非典上。”緊接著又是猜測(cè),“假如我們考非典,那么,做老師的眼下應(yīng)該如何指導(dǎo)學(xué)生作文?將來(lái)我們又應(yīng)該按什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給考生閱卷與評(píng)分?”……媒體如此莫衷一是的猜測(cè),使讀者目不暇接、眼花繚亂,受更多影響的是那些處在關(guān)鍵時(shí)刻的高考考生。如此下去,極有可能誤導(dǎo)高考考生。
筆者認(rèn)為,今年高考會(huì)不會(huì)考非典,尤其是作文會(huì)不會(huì)考非典,現(xiàn)在下結(jié)論為時(shí)尚早。況且,不管高考作文是否會(huì)考非典,對(duì)于復(fù)習(xí)接近尾聲的高考考生來(lái)說(shuō),應(yīng)該是不論考什么,都應(yīng)該胸有成竹。畢竟,在20xx年高考語(yǔ)文考試說(shuō)明中,作文基礎(chǔ)等級(jí)要求是“感情真摯、思想健康、內(nèi)容充實(shí),中心明確”。要做到這些,靠的是平時(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,冰凍三尺,非一日之寒!如果基礎(chǔ)不扎實(shí),臨時(shí)抱佛腳又怎么能行?的確,非典是現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題,但熱點(diǎn)年年有。比如去年世界杯,北京考題出了關(guān)于規(guī)則的問(wèn)題,但是并不意味著你非寫(xiě)世界杯,所以話題不取決于熱點(diǎn)。話題作文不一定是當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),也不一定是流行的話題,而是有哲理的問(wèn)題、有文化內(nèi)涵的問(wèn)題。由此就可以看出,要在話題作文中勝出,靠的就是平時(shí)知識(shí)的積累,而不是“沒(méi)有把握”的“一時(shí)準(zhǔn)備”。
更可怕的是,媒體如果強(qiáng)調(diào)非典疫情進(jìn)入高考試題的可能性很大,那么考生以非典為話題作準(zhǔn)備,非常容易產(chǎn)生大量的“克隆作文”。媒體上關(guān)于非典的.文章千千萬(wàn)萬(wàn),多得不計(jì)其數(shù),尤其是對(duì)于非典的反思,更是層出不窮。按理說(shuō),考生準(zhǔn)備起來(lái)應(yīng)該是如魚(yú)得水,但在資源共享度如此高的現(xiàn)代社會(huì),出現(xiàn)“克隆作文”在所難免。然而,不可忽視的問(wèn)題是,全國(guó)高考作文要求中可是明確指出“不得抄襲”,并且在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里相應(yīng)規(guī)定了處罰措施。如此一來(lái),媒體如果強(qiáng)調(diào)非典疫情可能進(jìn)入高考試題,考生以此準(zhǔn)備,不但在作文時(shí)束縛了考生的思維,扼殺了他們的自由探索精神,而且可能出現(xiàn)“抄襲”現(xiàn)象,有違高考選拔人才的初衷。
由此看來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻,媒體還是管住自己的“嘴”為妙。關(guān)于高考作文,媒體應(yīng)該慎重行事,絕不可誤導(dǎo)考生!
民族英雄作文 篇5
昨天在圖書(shū)館看了一本關(guān)于古代民族英雄的故事書(shū),其中《銷煙英雄林則徐》的一生事跡使我引以為豪。從這本書(shū)中,我了解到林則徐在讀書(shū)時(shí)代的勤奮好學(xué),我了解到他身為父母官時(shí),如何的清廉、剛正不阿,時(shí)刻想著為老百姓服務(wù);我了解到歷史上著名的「虎門銷煙」以及「鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)」這其中許多的詳細(xì)情形;我了解到為人民立下不可磨滅的功績(jī)的林則徐的悲慘結(jié)局……,這一切一切,都比課本上以及課堂上老師所提及的'更深入。
看了《銷煙英雄林則徐》之後,我對(duì)林則徐的認(rèn)識(shí)已不再只停留在他是一位負(fù)責(zé)禁煙的欽差大臣上。他的勇氣和智慧令我佩服不已,他勇于與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)和誓死效忠祖國(guó)的精神,更令我對(duì)他產(chǎn)生了萬(wàn)分的崇拜。林則徐千里迢迢由北京來(lái)到廣東,身體力行大搞禁煙工作,這其中遇到過(guò)不少困難,但是林則徐并沒(méi)有被困難嚇跑,反而積極地面對(duì)困難,想辦法解決困難,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上、日常生活上也遇到過(guò)不少的困難,而對(duì)于處理困難的方法,我和林則徐簡(jiǎn)直有天壤之別。面對(duì)困難,我往往采取逃避的態(tài)度,我不敢向困難挑戰(zhàn),只是一味退縮,結(jié)果根本解決不了問(wèn)題?磥(lái),我應(yīng)該好好地向林則徐學(xué)習(xí)。林則徐面對(duì)英國(guó)的入侵,堅(jiān)持抵抗,與敵人進(jìn)行強(qiáng)烈的抗戰(zhàn),不愧是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民的民族英雄。但時(shí)至今日,仍擁有這種高尚的精神的人又有多少個(gè)呢?我深信答案絕對(duì)是寥寥無(wú)幾。
一個(gè)國(guó)家要繁榮富強(qiáng)起來(lái),不僅要有一個(gè)為國(guó)民認(rèn)真辦事的政府,而且要有一群像林則徐這樣忠心報(bào)國(guó)的官員。有好的政府,有好的官員,有好的人民,一個(gè)國(guó)家還愁強(qiáng)不起來(lái)嗎?
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