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英雄作文400字

時(shí)間:2024-04-14 15:08:23 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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英雄作文400字大全(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的英雄作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

英雄作文400字大全(4篇)

英雄作文400字 篇1

  最近,同學(xué)們讀了《水滸傳》之后,對(duì)“武松是不是英雄”這個(gè)問(wèn)題提出了各自的看法。有人認(rèn)為武松是英雄,有人認(rèn)為武松不是英雄,老師就此專門(mén)在班上開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),請(qǐng)大家就這個(gè)問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解。

  劉愛(ài)華同學(xué)第一個(gè)舉手發(fā)言:“我認(rèn)為武松打虎是英雄行為。因?yàn)楫?dāng)時(shí)武松在危急的情況下,不打死這只老虎,就會(huì)活生生地被它吃掉,武松別無(wú)選擇,才打死了老虎,所以說(shuō)武松是英雄!

  楊衛(wèi)國(guó)同學(xué)立刻反駁道:“武松不是英雄!武松打虎違反了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,當(dāng)罪人還差不多。”

  王駿哲同學(xué)引經(jīng)據(jù)典:“施耐庵在《水滸傳》第八回中寫(xiě)道‘村民將老虎捆了起來(lái)……大家都稱贊武松是個(gè)英雄好漢’,武松當(dāng)時(shí)是正當(dāng)防衛(wèi)!難道不是英雄嗎?”

  陳宏兵笑著說(shuō):“武松防衛(wèi)過(guò)當(dāng),他完全可以趕跑老虎,讓它回歸深山密林,為什么要打死它呢?”

  ……

  大家你一言我一語(yǔ),各抒己見(jiàn),據(jù)理力爭(zhēng),討論會(huì)氣氛熱烈,莫衷一是。

  快到下課時(shí)間了,老師進(jìn)行了歸納:“大家發(fā)言踴躍,氣氛很熱烈。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該一分為二地分析。武松是施耐庵筆下的英雄,這無(wú)可非議;但從當(dāng)今時(shí)代看,保護(hù)野生動(dòng)物,促進(jìn)生態(tài)平衡,我們應(yīng)該按法辦事。所以,我們只能講武松是宋朝那個(gè)時(shí)代的.英雄。”

  老師的總結(jié)獲得了大家熱烈的掌聲。

英雄作文400字 篇2

  每當(dāng)回想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日英雄,和默默無(wú)聞被掩蓋在黃沙泥土下的諸位戰(zhàn)士,心中不免有些惆悵,有些悲傷。他們正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,但是歷史不允許我們忘記他們,一刻也不行。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們拋頭顱,灑熱血,為新中國(guó)的成立,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō),沒(méi)有那些將生死置之度外的,將自己的生死同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)的民族英雄就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),就不會(huì)有中華民族。所以我們要用最赤誠(chéng)的信去緬懷為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的那些不求回報(bào)的革命先烈。

  先烈們,你們?cè)诿鎸?duì)中華民族的生死存亡的時(shí)刻,是你們用你們那熱血和不屈的意志將敵人阻擋在外,是你們敢于對(duì)外來(lái)的入侵者說(shuō)不,你們用行動(dòng)證明了中國(guó)不是一個(gè)怯懦的國(guó)家,只是還沒(méi)有蘇醒而已,一旦中國(guó)崛起,那將讓全人類對(duì)中國(guó)刮目相看。

  在歷史的長(zhǎng)河中,你們是不可或缺的.一部分。少了你們中國(guó)或許早已消失在歷史的長(zhǎng)河中。

  因?yàn)橛辛四銈?先烈),所以現(xiàn)在的中國(guó)變得完全不一樣,雖然目前的中國(guó)處于發(fā)展階段,但是處于發(fā)展階段的中國(guó),卻超越了許多發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然中國(guó)在某項(xiàng)方面差強(qiáng)人意,但是在未來(lái),那些缺點(diǎn)將會(huì)被改變不是么?

  這一切的一切,就是因?yàn)橛辛四攘覀儭?/p>

  在此,請(qǐng)接受我的緬懷。讓您的精魂永留我心。

英雄作文400字 篇3

  今天,我們小記者參觀了位于萊城電廠附近的消防隊(duì)基地。

  我們參觀了奔騰升高平臺(tái)車(chē)、圖書(shū)室、戰(zhàn)斗室……等等。參觀完這些,令我不禁想寫(xiě)點(diǎn)感想,今天我就寫(xiě)在這了。

  消防員叔叔是多么的不容易。他們的隔熱服,雖能避火,但還是得忍受四五十度的高溫。而成為一名合格的消防員,他們必須得經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,并且生活上自力更生,而不像我們跟小皇帝似的。

  他們,也是一個(gè)“鋼鐵集團(tuán)”。因?yàn)槟睦镉谢馂?zāi),哪里就有他們的身影;哪里有意外,哪里就有他們的`身軀!他們?cè)诩灏局校匀粠е⑿。他們是不折不扣的英雄?/p>

  如今,隨著科技的發(fā)達(dá),家用電器的使用越來(lái)越頻繁,這便大大增加了由于使用不當(dāng)造成線路短路而引起火災(zāi)等意外情況的發(fā)生。他們變得越來(lái)越繁忙,甚至很少回家。但是,他們一點(diǎn)也不孤獨(dú),因?yàn)椋耗切┍凰麄兙鹊娜藭?huì)默默贊揚(yáng)他,但有可能消防叔叔們不知道。

  對(duì)消防叔叔的贊揚(yáng),用嘴說(shuō)也許說(shuō)不完,但在人們的心中,早已念上上千遍,那就是:謝謝您!

英雄作文400字 篇4

  每個(gè)人心中都有位自己崇拜的英雄,我也不例外。我喜歡的是三國(guó)英雄“諸葛亮”,諸葛亮是三國(guó)時(shí)期偉大的軍事家。跟隨劉備,做他的軍師。

  諸葛亮自幼好學(xué)。小時(shí)候,先生經(jīng)常講《孫子兵法》給他的學(xué)生聽(tīng),諸葛亮對(duì)這個(gè)可感興趣了。傍晚,窗外的大公雞叫了幾聲(這就是他們的'下課鈴,公雞每天都叫)。這天,聰明的諸葛亮在口袋里放了一把米,準(zhǔn)備喂雞。傍晚,諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì)兒老師講課,才想出了這招,因?yàn)槊看萎?dāng)他聽(tīng)得入迷時(shí),大公雞就叫。他向窗外撒了一把米,又專心致志地聽(tīng)起來(lái),直到晚上,當(dāng)老師同學(xué)們都餓得咕咕叫時(shí),大公雞才叫。小諸葛亮雖然也很餓,但他很高興,但老師覺(jué)得這事有問(wèn)題,過(guò)了幾天,先生的妻子告訴了他真相,結(jié)果他大發(fā)雷霆,把諸葛亮開(kāi)除了。諸葛亮回到家茶飯不思,他的父母很是擔(dān)心。先生也覺(jué)得是自己的錯(cuò),他又把諸葛亮叫了回來(lái)。從此,他虛心好學(xué),成了劉備的得力助手。

  諸葛亮就是這么一個(gè)偉大的人。我真是對(duì)他佩服得五體投地。我一定要向他學(xué)習(xí)。

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