英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文4篇,歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
我曾見過微小難辨的灰塵,在陽光的照耀下發(fā)出若隱若現(xiàn)的光芒,燦若碎金,靈動(dòng)可憐。世界之大,我們渺如螻蟻,微若芥子,輕似塵土,平凡而單調(diào)。但我始終相信哪怕是這世界上的灰塵,太陽一出來,也是有歌有舞的。
煮酒消得潑茶香,只道當(dāng)時(shí)是尋常。不愿與世相爭,只愿做一個(gè)小小的夢,沉浸在自己的夢幻中。如凌晨賞海棠花未眠的川端康成;亦如倉央嘉措那般白鹿踏雪,遠(yuǎn)山拾夢;也會(huì)擁有蘇子一蓑煙雨,且歌且行的灑脫。平凡而渺小,煮酒行歌,自得其樂,在享受愜意的同時(shí),沐浴著陽光,于塵埃中開出鮮花。每一個(gè)這樣的你,都是英雄!
須彌藏芥子,芥子納須彌。小人物從來不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者,每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng),都會(huì)成大時(shí)代的洪流。正如余光中先生所言:“你是侏儒中的侏儒,至小中的至小,但你是一切!
當(dāng)小小的夢大放異彩時(shí),他們成為拍打時(shí)代的浪潮。他即使那個(gè)觀賞海棠花的人,亦是日本民國大作家,對東西方的'文化做出了卓越的貢獻(xiàn);他既是那個(gè)踏雪的人,亦是雪域之王,最美的情郎,為中國詩壇上添上了一抹別樣的色彩;他既調(diào)侃自己煙雨任平生,也作為北宋文壇上的領(lǐng)袖人物,提出社會(huì)責(zé)任化的觀點(diǎn)。他是一個(gè)人,也是一群人。每一個(gè)這樣的你,都是英雄!
再小的個(gè)子,也能給沙漠留下長長的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重嘆息!鞍籽塾^天下,丹心報(bào)國家!边@是宋教仁一字一句中沉淀的感情;“游者嘆黍離,處者歌式微!笔遣苤部释覈桨驳脑竿;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是文天祥的豪邁。他們小小的一人,也在歷史上留下濃墨重彩的一筆。每一個(gè)這樣的你,都是英雄!
小人物從來不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者,每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng)都匯成了大時(shí)代的洪流。一群人用自己小小的夢撐起一片湛藍(lán)的天空,一群人用雙雙干枯的巨手守衛(wèi)著永恒的信念,一群人用自己的一生描繪了中華的萬古千秋。
如每一粒塵埃都能在陽光下閃閃發(fā)光、舞動(dòng)精靈一般,每一個(gè)這樣小小的你,都可以畢生高唱?jiǎng)P歌,都可以成為時(shí)代的英雄,在陽光下站成永恒的姿勢!
英雄的作文 篇2
讀了《狼牙山五壯士》,我被五壯士的英勇、頑強(qiáng)抵抗而深深地感動(dòng)著。
這篇課文主要講了1941年秋,七連在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭,六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì),英勇犧牲了。
當(dāng)我讀到“頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去”時(shí),我感受到了五位壯士英勇殺敵的決心和中國人民與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
再往下讀,當(dāng)我讀到了“山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落山谷”時(shí),我心里暗暗高興,想:哼,這就是可惡的敵人的下場,他們罪有應(yīng)得!
當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳”時(shí),我仿佛感受到他們跳崖時(shí)的無畏與悲壯,好像不是走向死亡,而是投入一場新的戰(zhàn)斗。
這讓我想起了一個(gè)故事:《荊軻刺秦王》。臨行前,荊軻說:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!彼雷约捍巳缀鯖]有活路,但他仍堅(jiān)定不移。這種精神,難道不令人為之感動(dòng)嗎?
五壯士在最危險(xiǎn)的`時(shí)刻,把生命留給別人,可自己卻犧牲了,這種精神更值得我們敬佩?蓯旱臄橙耍銈兪菦]有好下場的!
英雄的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機(jī)智,還有的有膽有識(shí)……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識(shí)的xx?吹竭@里讀者們會(huì)說:"xx有啥敬佩的而且素不相識(shí)!眲e急,聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候,突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲:“抓小偷!”這是一個(gè)青年男子飛奔而去,緊接著是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問,那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包!群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子,要把他抓到公安局,讓警察來處置他。我也跟他們一樣,去追那個(gè)青年男子。
但那個(gè)青年男子簡直比劉翔還跑的快,不一會(huì)兒,跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,在一眨眼工夫,早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!小偷似乎也洋洋得意,回頭向我們**。這使得我們非常惱火,決心一定要把他抓住!
就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí),一位xx恰好從胡同剛出來,但看見這次情景,他也明白了,也要把這個(gè)偷錢的男子抓住。于是,他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì),一下子朝xx的肚子來了一拳。差點(diǎn)把xx打倒在地。但xx用手摟住了他的腰,始終不撒手。小偷卻更加猖狂,居然用手臂打xx的腰?匆娺@次情景,我恨不得立馬跑到他的面前,打他幾拳。讓他也知道知道厲害!但離的這么遠(yuǎn),唉,我也是心有余而力不足,只能看xx挨打了。
但事實(shí)好像也不是那樣,xx也開始反攻了,我有點(diǎn)不相信,年過六旬的老人居然還能和小偷搏斗,這太出乎人的.意料了。我在心里為xx加油!小偷看見xx始終不撒手,可居然用腳踹xx,但xx抱住她的腿,把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過來,一起把小偷送到警察局!中年婦女看見錢包追了回來,想酬報(bào)剛才的xx,但一轉(zhuǎn)眼,xx早已消失在人群中,中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來。
同學(xué)們,這樣的人算是英雄吧!來,張開你們的雙手,為xx鼓掌吧!
英雄的作文 篇4
“天地英雄氣,千秋尚凜然!睙o數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁,但是,我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……
那天晚上,夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢中醒來,揉了揉眼睛,坐起身來,晃晃悠悠地來到窗邊,如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍(lán)色,我竭力想看得清楚些,便睜大眼睛,哦,原來是一個(gè)提著手電筒的保安。只見他東奔西走,用光照遍每個(gè)角落,直到消失在我的視野之中,留下的背影是那么堅(jiān)定而挺立。
我離開窗邊,躺倒床上,回想剛剛的情景,在我腦海中一遍遍播放,如一個(gè)個(gè)慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒,卻好像是幾個(gè)世紀(jì)。一頂黑色的帽子,帽前鑲嵌著一個(gè)五角星,啊,那是五星紅旗中的一枚,代表著身為中國人的自豪,而對于他們來說,也是一種榮譽(yù)與責(zé)任。身上的制服,蔚藍(lán)的,那是天空的顏色,廣闊無邊;是海洋的顏色,高深莫測。一步一個(gè)腳印,在這熟悉而又陌生的土地上,一遍遍徘徊,卻又感到迷!
夜,如此深了,各家各戶的燈夜早已滅了,路燈雖不愿休息,卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍(lán)色制服的英雄們卻仍在這樣一個(gè)時(shí)辰里,穿梭于高樓之間,保衛(wèi)著我們的安全。光,黯淡的,似乎不想驚醒夢中人,卻又飽含著溫暖,將夢魘驅(qū)逐。
第二天早晨,神了個(gè)懶腰,不經(jīng)意間瞟向窗外,綠蔭下,一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟幾個(gè)人談笑風(fēng)生,這,是他們的另一面嗎?平易近人,和藹可親,昨夜那束光帶來的`疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍(lán),幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容,鶴發(fā)童顏……
英雄,一定是“南北驅(qū)馳報(bào)主情,江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,一定要做這樣的豪杰嗎?不,其實(shí)我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄,那就是我們心中的英雄。
【英雄的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于英雄的作文:赤,英雄02-20
真心英雄_描寫英雄的作文02-15
我心中的英雄 - 英雄作文示例03-26
關(guān)于英雄的作文:平民小英雄02-20
英雄之所以為英雄作文04-17
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
(經(jīng)典)英雄的作文08-26
英雄的作文(經(jīng)典)08-26
英雄作文08-26