英雄的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的英雄的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
真正的英雄每個人都有心中的英雄，或是老當益壯，執(zhí)鞭疆場的廉頗；或是傲視群雄，力舉巨鼎的項羽；或是堅強勇敢、奔騰沙場的“一代天驕”成吉思汗……我則認為曹操才是真正的英雄。白臉的曹操被世人稱為“梟雄”，貶義。但是在那個爾虞我詐、戰(zhàn)火紛飛的年代里，他并沒有貪圖富貴、名利，只不過相統(tǒng)一天下，消滅那個讓世人不按年代。還有官渡一戰(zhàn)中，曹操實力單薄，糧草空虛，四面更是有群雄虎視眈眈。但曹操頂住了多方面的'壓力，以出色的軍事才能，去計于許攸，打敗袁紹，創(chuàng)造了一個軍事上的奇跡。當別人痛斥曹操的過錯時，是不是會啞口無言呢？畢竟這次戰(zhàn)爭中曹操做到了一個英雄。何為英雄？能在困難之中挺身而出，并且力挽狂瀾者，即便他沒有勝利，但他的精神鑄造了一個英雄。何為英雄？能夠在逆境中不畏懼、不退縮，堅持不懈的人，就算他的結(jié)果是失敗的，但他的努力譜寫了一首贊美英雄的詩。成功者并非都是英雄，英雄往往很少成功。比如：刺殺董卓時，曹操失敗了：赤壁之戰(zhàn)中，曹操失敗了；渭河之戰(zhàn)中，曹操失敗了……但一次一次的失敗中，曹操并未氣餒，用積極的態(tài)度去面對人生�！皩飘敻�，人生幾何”曹操就是這樣的一個人。讓曹操挨后人的罵的是操丕廢掉漢獻帝。這件事曹操錯就是錯在生了曹丕這個兒子，立了曹丕這個小氣的兒子當皇帝。而且他“挾天子以令諸侯”也讓漢獻帝不再以皇子的身份流浪人間，從我的角度出發(fā)就是讓漢朝拾起來一點尊嚴。這一點讓我認為曹操是個英雄，有才能的英雄。平息心中的狂瀾，我對那些已故往事，也不太想去評價，一切早已定格在我那歷史課本上。唯一的感悟就是：曹操這種不圖名利的成功，才是真正的英雄！
英雄的作文 篇2
前不久，我讀了《抗震救災(zāi)英雄少年》這本書，讀完后我深有感悟，那就是：我們一定要學(xué)會堅強。
這被書主要講的是20xx年5月12日14點28分，一場突如其來的大地震摧毀了我們的家園。但是在這場大災(zāi)難中，也出現(xiàn)了許多感人肺腑的故事，特別是小英雄們的.舉動，讓多少人為之感嘆。沉著勇敢的好班長王博；與同學(xué)生死與共的王樊；決不放棄希望的馬小鳳……
讀完這本書后，我的內(nèi)心像火在燃燒般的疼痛。我深深地為他們的堅強努力而感動。在感動的同時我明白了：只要堅強，就有了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的力量和希望。看著這本書，我對照自己，覺得自己和小英雄們相比，差得太遠了。平時我遇到一點小問題，總想逃避，或是讓家長來解決，根本無法勇敢堅強地面對。不過，讀完了這本書，我相信自己一定會慢慢地學(xué)會堅強。以后不論遇到什么問題，都會堅強地面對。我也相信自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中，一定做到自強不息，奮發(fā)圖強，堅強努力，向自己交出優(yōu)異的答卷！
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會堅強，用一顆堅強的心去面對人生吧！
英雄的作文 篇3
烏江的腳步是那么穩(wěn)健而熟悉，你的目光凝滯了。頭帶官纓，身披鐵甲，手上的青鋒寶劍泛著亙古的寒光，即使劍已浴血，映著近千漢將滾燙的心，卻仍暖不了那只還在發(fā)抖的大手，卻才劍鋒無敵，斬滅無數(shù)漢將；此時臨江長嗟，空嘆人寰無奈。
你想起當初八千江東子弟，浩蕩北上，所向披靡，為你促成霸王大業(yè)。可如今草木凋零，竟無一人生還。兄弟們不屈的頭顱，在曾經(jīng)的戰(zhàn)場上為你挺立：一日行千里的寶騅，在烏江亭長旁朝你撕鳴；江東父老們熱切的期望，如純潔的花瓣搖搖墜地。 你的經(jīng)絡(luò)里還翻涌噴薄著熱血，可你的心已永遠沉寂�？v使鮮血染紅了烏江，震怒了天地，八千子弟的魂魄已經(jīng)不再臨近�？v使手刃千余漢兵，曾經(jīng)的諾言也永遠如風(fēng)般消逝于無形......
絕望中，你揮起寶劍，只是這一次，傷害的不是敵將，而是自己。
歷史凍結(jié)于此刻......
烏江之水洶涌依舊，只是伴隨著這位英雄的隕落，烏江水有了一種永難褪去的怨憤。那道絕望的眼神，便也永遠凝結(jié)在歷史的長河中，成為一位末路英雄洗滌不盡的悲哀。
可惜可嘆的是，司馬遷為你作了傳。"于是項王乃欲東渡烏江"，折射出司馬遷敬佩你英雄氣概背后的另一層更為隱秘的'感情。身為漢宮重臣，雖受宮刑之辱，可仍有著漢人眼光的局限，未身臨其境，單憑想象，而下此種論斷，且還有矛盾之嫌。我們也能理解，"力拔山兮氣蓋世"的項王贏得了司馬遷的尊重，但司馬遷身為漢人，也許因此不能為你完全正名，這可能是司馬遷的個人因素，也可能是歷史原因。（個人觀點）
我們唯一可以確定的是，項王在最后拒絕了擺渡，選擇了自刎，這是一位失敗的英雄維護尊嚴的最佳方式，同時也是最后的唯一方式。江東遺恨可能會永遠存在，但烏江旁的英魂卻永屹不倒。
我正視歷史，更尊重英雄的選擇。
英雄的作文 篇4
她相貌平平，個子不高，平時話也不多，但在班上卻很有人緣，也極有威信，她就是我的同學(xué)李洽。
李洽是一位對工作認真負責(zé)的班干部。六年來，她一直是學(xué)生干部。無論當小組長，還是做班主任助理，或者是當大隊委，她都能在嚴格要求自己的同時盡職盡責(zé)地工作。做小隊長時，課間，別的同學(xué)都在教室外玩耍，或在教室里看書，而她總會默默地把同學(xué)們的桌椅擺放整齊，把教室里的垃圾打掃干凈，還不忘提醒同學(xué)們保持教室衛(wèi)生。
李洽的`言行感動著我，她讓我真真切切地懂得了什么樣的人是英雄。是的，她就是我心中的英雄！雖然她平凡如一滴水，但卻能反射太陽的光輝，還能滋潤他人的心田。
英雄的作文 篇5
我不喜歡拿著麥克風(fēng)談著吉他的搖滾歌手，也不喜歡紅透半邊天的影視明星。我只想站在歷史的潮流中，搜尋我心中的英雄——李白。
唐朝是中國詩歌史上的黃金時期。在這個時期中，李白從中脫穎而出，成為人盡皆知的詩仙。影響我性格的是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“的鄙視權(quán)貴，不畏官僚的風(fēng)骨。
李白有強烈的自我意識，常常以大鵬自比，”大鵬一日同風(fēng)起，博搖直上九萬里“。他胸懷大志，”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人” 但他在長安三年，失意而歸，他激昂的政治熱情受到現(xiàn)實的摧毀，便轉(zhuǎn)化為懷才不遇的悲憤狂歌，從胸中噴涌而出。他的才華，他的理想和抱負，無法在污濁的現(xiàn)實和丑惡的官場中得以展示和實現(xiàn)，在朝廷，他只是個御用文人，負責(zé)抬轎子吹喇叭，歌功頌德，還要小心高力士等官吏的算計，這對于李白這么一個才華橫溢，對酒當歌，瀟瀟灑灑，逍遙自在的詩人來說，是多么的痛苦。官場的名利爭奪，阿諛奉承，假話套話和恐嚇，卑鄙的手段和冠冕堂皇的場面，這哪是李白待的.地方！摧眉折腰，奉事權(quán)貴，那簡直就是對人的摧殘，是人的大不幸�。�
但他意識到楊貴妃和高力士的諂媚，他離開了皇宮，獨自在大江南北中留下足跡，寫下大量贊美名山大川的壯麗詩篇。在他意氣風(fēng)發(fā)的背后，是太多的無奈與悲哀，他“舉杯邀明月，對影成三人�！卑烟炜盏拿髟庐斪龊门笥眩瑏硗怀鲎约旱募拍�，他以詩為媒介，讓我們意識到了他。
每當我讀到了李白的詩句，都被他的精神所感動，也為李白的遭遇而悲憤，李白即使有才識，卻也避免不了懷才不遇的命運。可恨李白生在唐朝，竟沒一個人識得千里馬，若當時有伯樂，那么李白也不會寫出“舉杯消愁愁更愁”的詩句了。
再翻開那詩集，細細品味。冥冥之中，我仿佛看見李白在月下舉杯消愁，他站在黃河邊抒發(fā)自己的豪情壯志，君不見黃河之水天上來。奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)。朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡。莫使金樽空對月。天生我材必有用。千金散盡還復(fù)來。在李白的詩句中，我感受到了他的豪邁和奔放。李白，你是我心中的英雄！
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