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英雄的作文300字【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的英雄的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文300字 篇1
“牛兒還在山坡吃 草,放牛的卻不知哪兒去了……每當(dāng)聽到這首《歌唱二小放牛郎》 ”我不由地想起民族小英雄——王二小。
王二小本是農(nóng)村一個(gè)普通的放牛娃,家里生活雖然很苦,但有愛他的爸爸媽媽,可惡的日本鬼子,卻踐踏了他的家鄉(xiāng),也破壞了一個(gè)本很溫暖的家庭,失去了父母的二小,幼小的心靈受到了傷害,對(duì)日本鬼子的痛恨也越來(lái)越深,當(dāng)他又看到一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)親被日本鬼子殺害時(shí),為人們報(bào)仇的決心愈發(fā)強(qiáng)烈。這時(shí),八路軍把他和其它幸存者營(yíng)救出來(lái)后,他強(qiáng)烈要求加入兒童團(tuán),親手為死去的親人和鄉(xiāng)親們報(bào)仇。在老師和指導(dǎo)員的教導(dǎo)下,他更想要團(tuán)結(jié)一心,一起對(duì)抗日本侵略者 ……。
最感人的是這一幕:當(dāng)他發(fā)現(xiàn)日本鬼子要偷襲村莊時(shí),二小不顧生命危險(xiǎn),用歌聲把敵人引進(jìn)我軍的包圍圈中……,敵人被殲滅了,鄉(xiāng)親們安全了,而我們的小英雄王二小,卻慘死在日本鬼子的剌刀下,獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
和我同齡的.二小相比,我們的童年是多么的幸福,我們還有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為自己的理想而努力呢?
英雄的作文300字 篇2
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲,我就會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的.動(dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎?谷招∮⑿弁醵∮⒂聽奚50多年了,但是,他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
今天,我唱起《歌唱二小放牛郎》,就會(huì)想起那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),我一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華,不讓歷史重演。
英雄的作文300字 篇3
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!“有誰(shuí)能長(zhǎng)命百歲,有誰(shuí)又能長(zhǎng)身不死!林偉捷舍己救人,生得平凡,死的偉大!
林偉捷,一個(gè)年輕的生命!有是一個(gè)年輕的生命啊!我真想大罵老天,為什么要讓這樣的人離開世上?為什么要讓年過(guò)花甲的老人失去至愛的兒子?為什么要讓未出世的孩子失去爸爸?難道他的付出,他的汗血老天,你難道沒看見嗎?多好的人啊!老天,如果你有眼,留下他吧!可是老天,你是那樣的無(wú)情的.奪去了他的生命.留下他吧,留下他把-----
偉捷叔叔去了,給了很多日帶來(lái)了不可言的痛苦.聽到;偉捷,快跑!“我在也不會(huì)遇到這么一個(gè)好老師‘----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不會(huì)再出現(xiàn)一個(gè)與他完全相同的人了!我不敢想象,黃金阿姨這樣所承受的悲痛,該什樣才能接受這樣殘酷的事實(shí)?該什樣讓人兩位老人白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的尸體燒成了灰!我仿佛聽到那沒出世的孩子在呼吁喊:爸爸別走!你還沒過(guò)我,還沒包抱過(guò)我呢!
我真心呼吁:活著的每一個(gè)人都應(yīng)珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿 !但是雖然他死了,但是他的精神永留我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。
英雄的作文300字 篇4
這非常時(shí)期的社區(qū)志愿者,他們也是最可愛的人。
“這位老奶奶,您出去買菜嗎?請(qǐng)您先來(lái)測(cè)體溫,并出示您的身份證和買菜卡!痹谶@樣的對(duì)話中,志愿者們的工作開始了。登記身份證號(hào)碼,姓名,具體住址,哪一棟,哪一個(gè)單元,哪一戶,測(cè)體溫,登記體溫,問清楚出門事由,出門時(shí)間,某月某日某時(shí)某分,把這些信息都一一登記在冊(cè)。志愿者們分工合作,有條不紊!斑@位老奶奶,請(qǐng)您要?jiǎng)?wù)必記得,每戶兩天只能出門一次哦!钡冗@位老奶奶買菜回小區(qū),志愿者們?cè)贉y(cè)體溫,記錄返回時(shí)間。
最近幾天,由于一些企業(yè)開始復(fù)工,小區(qū)里很多人一大早要出門工作,所以早晚高峰期,志愿者們的工作量越來(lái)越大了。雖然工作量加大,但是工作的'步驟和程序可一點(diǎn)也沒有馬虎。測(cè)體溫的“嘀嘀嘀”的聲音不絕于耳,記錄員“唰唰唰”“地記錄每個(gè)出門人員的信息。不管是寒風(fēng)凜冽,還是傾盆大雨,從早到晚,他們就這樣堅(jiān)守崗位,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
誰(shuí)能說(shuō),他們不是最可愛的人呢?
向社區(qū)志愿者們致敬!
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