精選心靈美的作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的心靈美的作文9篇,希望對大家有所幫助。
心靈美的作文 篇1
愛即美德。
——題記
世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰,其實用心便可以感受到。
盛夏,驕陽憋著怒火停棲在樹梢,云卷云舒,似綿羊般漫步于靜藍之蒼穹。微風卷著神秘國度的優(yōu)雅氣息,悄然拂過面頰。
泰國大皇宮,清一色的翠綠屋脊,佛塔式的尖頭房頂,紫紅的琉璃窗,獨具特色。正在游覽參觀時,一陣喧鬧聲傳來。循聲望去,見離自己不遠處,有一名女子倒在地上。你立即沖過去,撥開人群,明示護士身份。只見那倒地女子,兩眼上翻,口吐白沫。你跪在地上,迅速評估著女子的病情。
“喂喂,女士,女士……”你緊皺眉頭。但那女子不能言語,持續(xù)抽搐著。
四周游客不知所措,目睹這著奪人心魄的一幕。空氣中游蕩著緊張的氣息,倏忽間,似乎被按了暫停鍵,空氣凝固,世間萬物靜止。
你仔細評估著病情,“1001,1002……無意識、無勁動脈搏動,無呼吸,快呼叫救護車!闭Z畢,你立刻給女子松解衣扣、褲帶,爭分奪秒地搶救著……
三分鐘后,那女子挪了挪身體,緩緩睜開雙眼,悵然地盯著你,渾然不知所發(fā)生的一切……
“回來啦,回來啦……”那響徹云霄的吶喊聲,打破皇宮的緊張、寂靜。倏忽間,掌聲雷動,呼聲不斷,不同膚色的大拇指豎立在陽光照耀之下。
此刻,陽光下的你,低眉淺笑,汗水浸濕了你的發(fā)梢,裙角不再飛揚,但你依然是我那美麗的'母親。
恬靜的花,蜂蝶縈繞;獨特的殿,燦爛輝煌。美,是力量,更是財富。美,震撼著我的心靈。
心靈美的作文 篇2
世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣東西美麗——它就是心靈。
還記得,那是在一個雨后的清晨。因為連夜下雨的緣故,再加上我一時興起,早早地來到學校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。
因為連夜的大雨,學校小花園里的小花小草都早已不堪重負的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會不加注意的匆匆走去教學樓,無心在意這小花小草們的死活,開始進行我那一天的繁忙學習。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因為那心靈的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來的如陽光一般的溫暖。一個人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱贊,想到,就做了。
我想,這就是真正的.心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會細心呵護吧。
也記得,那是一個傍晚。在廣場的地道口,那是一個單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿懷微笑且認真的對每一個路過的人說:“我昨天洗過頭了,一點也不臟的!鳖^上夾著的,是一些當下正流行的小草。他對每一個路過的人微笑,但并沒有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過,繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒有人買他的東西,也沒有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠的微笑,無私的溫暖著每個他生命中的過客。每當我從他身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會回以他一個溫暖的微笑。同時,他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。
那種美,是從心靈里散發(fā)出來的。無關外表,也無關身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。
心靈美的人不在意他人對自己怎么想,他們總是無私的付出,不求回報。心靈的美是無私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。
我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請在他對你微笑的時候也回以他一個微笑吧,因為這樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。
心靈美的作文 篇3
我承認,我不是個好學生,更不是個好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、掃帚做伴,整整九年沒有換過的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋;父親的喝酒、母親的離去,掛滿紅燈的成績與成天的曠課、逃學,招來了同學們的鄙視的目光,班主任帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些。
照例,又是一堂枯燥乏味的英語課,我約上幾個同我性質(zhì)差不多的學生,到河邊捉魚玩,
我知道,是沒有人管我們的,他們老師都已經(jīng)習慣了,大不了停幾天學,那樣更快活,我們正玩得盡興,學?撮T的兇老頭趕過來,呵訴著我們,把我們趕回教室,我們心里帶著驚奇,只見,我們鬢發(fā)花白的班主任,跨在自行車,同學們個個抹眼淚,朝班主任揮淚告別,哦,原來班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊,我慶幸再也沒有人管教自己,卻琢磨著,那新來的班主任會不會……
第二天,一位約20多歲的年輕教師在講臺上出現(xiàn),我心中暗笑,慶幸這個老師并不是一些兇巴巴的老師,我照例又趴在桌上尋周公,只聽她說:我是你們新來的班主任,請多指教!倒還挺有禮貌,我思量著,又聽她說:下面請在家自我介紹一番,請上臺!同學一個一個的上臺,輪到我了,我瞧都沒瞧她一眼,繼續(xù)打嗑睡。我知道同學們都在等待著一出好戲,她溫和的對我說:放學后到我辦公室里去!便重新回到講臺上講課,我心里一震,頭一次害怕起來,我假裝繼續(xù)睡覺,心里卻如同一團亂麻,怎么也解不開,一晃放學了,我背上書包,磨磨蹭蹭到了辦公室,她一見我便笑了,伸出手說:“我想重新認識一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開了一扇光明的窗,陽光射進我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的'一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來……
我堅信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠,那是一次美到心靈的握手。
心靈美的作文 篇4
從古至今,世界上有許許多多美麗的風景讓人嘆為觀止,使人忘記煩惱,可我覺得風景再美也比不上人的心靈美。 我的身邊就有這么一個人,他就是我們村子里的王爺爺。他以前是鄉(xiāng)長,現(xiàn)在退休了,村里的人都說王爺爺沒退休前一直為鄉(xiāng)親們服務,一直忙個不停,現(xiàn)在退休了,應該可以在家里好好享清福,安度晚年了?墒,現(xiàn)在的王爺爺雖然已經(jīng)退休了,但每天并沒有閑著。
記得去年冬天的時候,我和爸媽回老家看望爺爺奶奶,到家時已晚上六、七點鐘,冬天的農(nóng)村一到晚上馬路上不見人影。忽然,我隱隱約約看到了一個熟悉的身影,再仔細一看,原來是王爺爺。我和爸爸媽媽就一起走上前準備和他打招呼,只見他一手拿著掃帚,一手拿著鐵鍬,正在吃力地鏟著路面上的冰。我們都知道,掃雪容易,但要清除這一條街上厚厚的.冰,確實不是一件很容易的事。王爺爺和我們打完招呼后,又拿起鐵鍬,弓著腰,一鍬一鍬地鏟著冰,冰鏟完后,再用掃帚把冰和雪掃到路旁邊堆起來。突然,王爺爺沒站穩(wěn),一不小心摔倒了,我們趕緊將他扶起來,我看見王爺爺?shù)氖直粌龅猛t,都腫起來了。王爺爺已到花甲之年,天氣這么冷還來鏟冰,確實不容易。王爺爺把路上的冰和雪鏟除了,確保了行人的安全。
王爺爺?shù)男袨槭刮疑钍芨袆,于是,我向爸媽提出大家一起來掃雪,他們欣然答應。我高高興興地從家里拿來了掃帚和鐵鍬,我們一家和王爺爺一起,彎著腰鏟起了雪。路過此處的其他鄰居看到了也從各自家里拿來了掃雪工具,共同掃雪。我們還分了工,一部分人負責鏟,一部分人負責掃,還有一部分負責把冰雪運到路邊堆起來。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,不一會兒就將街上的雪掃完了。事后我才知道,王爺爺一直都有很嚴重的關節(jié)炎,天氣一冷,全身骨頭酸痛,還還聽說他前幾天就感冒了,還發(fā)著低燒。他不顧家人的反對和勸說,堅持說:“沒事,生命在于運動,我把路上的雪掃干凈了,鄉(xiāng)親們經(jīng)過這里就安全了,我既鍛煉了身體,還給別人帶來安全,我樂意奉獻!
其實,人生活的環(huán)境再美,它需要有人去建設它,保護它,創(chuàng)造它,更需要有人去呵護它。我們的王爺爺就是這樣一位時時處處為大家創(chuàng)造美好環(huán)境的人,他毫不利己、專門利人、無私奉獻,是我們的榜樣,是大家的楷模。
心靈美的作文 篇5
作為老師贊美學生是不是很難呢?通過四年來的教育實踐我知道贊美學生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問題,如今想來大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個同學,可是在過去的一段時間內(nèi),我卻總是吝惜這些詞匯來用在學生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合,師生相互之間的適應,并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個痛并快樂的過程。
20xx年教二年級的時候,那個班衛(wèi)生臟,紀律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個月的時間才確定下班級的教學秩序,使得紀律進入正軌?墒敲看稳l(xiāng)的排名人仍就不理想,我苦悶過,彷徨過,抱怨過,甚至懷疑過自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書,明白一個什么道理,收到一個什么觸動,就實現(xiàn)了心靈的升華,靈魂的洗禮,過往的一切都煙消云散。這不是事實,直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭的一年,每一次都選擇面對困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準機會去鼓勵著每一個人,慢慢的'成績提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當回憶這段時間時,我總會想起鼓勵學生時候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領學生前行的那種執(zhí)著。
今天,我又一次的面對新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進生的幫助。我說:親愛的同學們,每個人都有優(yōu)點,請多看看自己的優(yōu)點和別人的優(yōu)點,去關注他們,讓他們成為你的閃光點。不要總盯著自己的和別人的缺點,這樣你的人生會灰暗的。我感覺再說這些話的時候,我和學生的距離拉近了,接下來的發(fā)書和衛(wèi)生打掃我都沒有費什么力氣,孩子們真的很了不起。
去贊美別人吧,他像陽光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤干涸的田地。走進學生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤滑劑,讓師生之間充滿和諧。
后記:開學三周啦,是什么讓我和學生們迅速的融合到一起,讓我和這個班級都穩(wěn)定下來,回想起過去的事情,就一并寫了下來和大家分享。
心靈美的作文 篇6
世界很美,有了你,更美!}記
你的美,一種知性美,一種內(nèi)在美,一種令人敬佩的美。雖然只是萍水相逢,但你的美,卻觸動了我的心靈。
當時,是在公交車上,因為是節(jié)假日,所以車上的人很多,有在車上吸煙的大叔、吵吵嚷嚷的小學生、如同被粘在椅子上看見老人卻不讓座的年輕人。而與它們形成對比的,就是你。剛開始在車上時,你安安靜靜,不低頭玩手機,而是欣賞沿途的風景。雖然你長的很普通,但這樣看上去,很美。
當有一位兩鬢蒼白的老爺爺上車后,旁人都玩起了手機。而你看見了,毫不猶豫地就讓了座。“小姑娘,謝謝你!薄皼]事,這都是我們年輕人應該的.。"這種精神品質(zhì)難能可貴。而那些低頭族們,看到這一幕又會想到什么呢?
之后,車上來了一個中年男子,看上去并不像什么好人。果不其然,在他上車幾分鐘后,就暴露了他的職業(yè)——扒手。他先四下張望了一會兒,感覺沒人看他,便開始行動。他的目標是一位年輕女子包里的錢。他調(diào)整站位,準備偷竊。有人抬起了頭卻因為這個社會的混亂不敢張揚,當然,反正利益受到損害的也不是他們。我當時心里想:我還小,就不說了吧。而你,卻想到了一個好方法:你大聲地咳了兩聲嗽。那位受害者便回頭了,她看見了那位不面善的男子,便將包放到了安全的地方,看錢財有沒有丟失。我也暗暗地進行喝彩。像你這樣的人,在社會上也很少見了吧。
我被你這種種不是外表,而是內(nèi)在的美所感動,我的心靈也被你所觸動,這一趟公交車,沒白坐!
感謝這一次萍水相逢,讓我有了一個好的榜樣!
心靈美的作文 篇7
美,沒有定義,但對于我而言,美的定義就是心。心,是無法看見的;但是,眼睛是心靈的窗戶,我喜歡看人的眼睛,雖然這樣做看見的不一定是一個人真正的品質(zhì),但一定有一瞬間是他最真實的一刻!
美,有很多種:靜物凝固的美,動景流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美;蔚藍的天空是單純的美,深藍的大海是磅礴的美!
美,多么美好的詞,說一個人美,可以用各種華麗、虛夸來贊美!說一個樣東西美,可以用各種各樣的言語來夸耀!美,可以說是世界上最通用的詞。
對于美,我有兩段文字來表達(是我好朋友寫的的.,我比較喜歡的):
1、鄉(xiāng)下的月光是很難形容的,它不像太陽的投影是從外面來,它的光明猶如從草木、從街道、從花葉,乃至從屋檐、墻面內(nèi)部微微的滲出,有時會誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧,那么會發(fā)現(xiàn):到處都彌漫著清氣,當螢火蟲成群飛過,仿佛是月光里掉落出來的精靈!对碌教煨摹
2、她很美,臉腮緋紅,像月季花瓣。一對深深地酒窩隨著她那從不停歇的笑容跳動著。她的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話似的閃爍著快樂的光芒。端正的鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,一頭烏黑的長絲在風姑娘的“指揮下”如同蝴蝶飛舞……——《那美麗的姑娘》
對于美,我最深的體會是:我最最最要好的閨蜜兼姐妹——“露莉”(筆名)她長的不是特別美麗的那一種,但是她的行規(guī)卻是最好的;她的成績或許對于一些學霸(年級前十)的人來說是屬于“下游”的,但是對于我而言,她是最誠實的!她的美第一不在外表,第二不在成績;她的美第一在行為,第二在誠實!我喜歡這個好姐妹,不管她做了什么,她在我心目中永遠都是曾經(jīng)那個第一個也是唯一一個幫我的女生,我希望她可以永遠像現(xiàn)在這樣,美在內(nèi)心,而不是美在外表!更希望她能夠兩者兼得(內(nèi)外兼美嘛~)
心靈美的作文 篇8
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”是春光爛漫的美;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美;“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧靜、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而,當我閱讀了《與美同行》書時,才發(fā)現(xiàn)還 有種美,是無與倫比的,那就是心靈的美!我便迫不及待地看了遍又遍,書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔責任的感人故事無不震撼著我的心靈!
勇于承擔,觸動心靈!小男孩在玩耍的時候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了,車主個個都很憤怒,小男孩知道自己犯了錯誤,但不敢說。在母親的鼓勵和幫助下,小男孩精心折了幾只小船,向車主道了歉,還 送每位車主只小船,并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒,還 讓自己懂得了如何做名有擔當?shù)娜恕?/p>
樂善好施,震動心靈!有位叫馬福建的人,他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動,賺了萬多元血汗錢,在老家德清建了個老人別墅,將孤寡老人接到別墅,照顧并陪老人度過了最后的美好時光,而后又接來了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人,卻做著件不平凡的事。
助人為樂,打動心靈!她們來自不同的城市和不同的地區(qū),她們分別是護士、營業(yè)員、新寧波人和實習護士。她們在路上看見有位老人被車撞倒在地上,便趕緊跑過去,打電話的打電話,搶救的搶救。終于,這位老人得救了。她們就是最感動人的四個姑娘:劉麗蘭,褚偉娟,王賽珍,周麗。樂于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚。
這就是美,這就是震撼心靈的美!“最美司機”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的美還 有很多很多……個個感人肺腑的故事,讓我想起了雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的',我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他助人為樂的精神是不朽的,他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認錯誤;我們要像四個姑娘樣樂于助人;還 要和馬福建樣尊重老人……
心靈美的作文 篇9
奉獻就是快樂,就是幸福,一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,就比別人快樂幸福。那天,我發(fā)現(xiàn)了清潔工的星靈的美。
有一次,我上課的時候,覺得肚子非常的疼,應該是早上吃了過期的食物吧!我忍到放學了,走到半路,我忍不住了!突然,我坐在長椅上,把早上的.食物吐個精光,就連昨天晚上的食物也吐個一干二凈。
“啊!終于舒服了許多,不過還是很疼!蔽艺f。突然,一位清潔工走過來,把我吐的食物掃得干干凈凈,輕輕的拍著我的肩膀說:“小朋友怎么樣,人是不是不舒服!蔽蚁耄骸斑@個清潔工是誰啊,又臟又臭,我剛剛還好好的,現(xiàn)在又想吐了!薄拔覜]事,不用你管,我很好!”我生氣地說。我用斜視的眼神瞅了這個清潔工人一眼,看他,衣服破爛不堪,身上的味道又臭又難聞,這個清潔工看我非常生氣,所以,他慢慢地后退。
我突然覺得肚子又不舒服,又吐了滿地都是,這個清潔工人又走過來,他拍著我的背,我又瞅了他一眼 ,我站起來,跑到了這棵大樹下,藏在大樹后面,看著他在干什么事,我看他不嫌臟,掃著我吐的食物,看著他的背影,我覺得非常的自責,因為他總是把別人的臟東西掃起來,而本來干凈的他變成了又臟又臭的人。
他是多么默默無聞、樸實無華、無私奉獻的為人民掃除垃圾;不論嚴寒酷暑,您從沒閑住自己的腳步,像蠟燭一樣默默地燃燒。
在生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在有垃圾的地方,就有清潔工,他們掃著地上的垃圾,這就是一個人心靈上的美,這也是讓我懂得發(fā)現(xiàn)他人的美!
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