高中感恩優(yōu)秀作文(精選19篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的高中感恩優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇1
親情、友情、愛(ài)情,情情入心;父母、朋友、伴侶,人人可愛(ài)。熱戀中人輕輕的一聲,或深深的一句“我愛(ài)你”,可以讓你感到海闊天空,淚光閃爍。但又有多少人會(huì)對(duì)父母說(shuō)聲“我愛(ài)你”呢?
人在慢慢長(zhǎng)大,也在慢慢忘卻許過(guò)的諾言,叛逆的心把一切親情風(fēng)化、磨蝕。容易忘卻的你,或欺騙良心的你,為孩提時(shí)的諾言而嗤之以鼻;為了達(dá)成自己的心愿,有意無(wú)意地做出令父母?jìng)牡氖,并為之尋找種種不堪一擊的借口或理由。你可以把自己的許諾、借口置之度外,感覺(jué)心安理得,可你又怎能無(wú)情的淡忘父母殷切的目光,諄諄的教誨,你生病時(shí)父母那焦急的眼神和忙碌的身影?
因此,感恩,父母不一定以為磕一個(gè)頭是他們的需要或是高貴的禮物!
因此,感恩,父母得到是孩子的.孝心,是他們生活的信心和信念!
因此,感恩,也不是作業(yè),更不是一次能夠完成的,那需要一個(gè)堅(jiān)持不懈的心,要有持之以恒的精神!
“感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的基本道德律,然而在當(dāng)今社會(huì),感恩意識(shí)的缺失卻已是普遍現(xiàn)象,在如此時(shí)代背景下,很有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育!辈诲e(cuò),這是一種美德。既然是美德,那就要有德行方面的修養(yǎng),要學(xué)會(huì)感恩,珍藏感恩的禮物,那種禮物是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
感恩是中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗,而磕頭是每年過(guò)春節(jié)時(shí)拜年必須做的禮節(jié),這是約束,只不過(guò),現(xiàn)在你不做也可以的,至少人家說(shuō)你沒(méi)禮節(jié)。如果你不希望走后被人家說(shuō)的話,你就做做。
《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō),“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤,匪報(bào)也,永以為好也!,投桃報(bào)李就是感恩,可是卻并不是為感恩而感恩,而是為了“永以為好”,即尋求一種和諧美好的人際關(guān)系。
對(duì)父母的珍惜,對(duì)父母的理解,這樣才會(huì)感恩。親情之愛(ài)是人世間最樸素、最純潔、最自然的感情,它融于我們生活的細(xì)節(jié)之中。
感恩:父母需要的是真誠(chéng),是孝心,是關(guān)照!呼吁教育,請(qǐng)不要把孩子束縛在“感恩哲學(xué)”中吧,解脫他們的身上沉重的枷鎖,讓他們們的靈魂回歸自由,從心而發(fā),真正學(xué)會(huì)感恩!
出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩。
有多少愛(ài)可以重來(lái)?要及時(shí)勇敢地說(shuō)出你的愛(ài),要知道“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!
高中感恩優(yōu)秀作文 篇2
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng),所以,我們應(yīng)該感謝朋友。
“哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說(shuō)道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一連笑容的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,下次努力就是了。來(lái),我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了!闭f(shuō)完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的.看了起來(lái),我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。
“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書(shū)包邊問(wèn)道!芭,今天得留下來(lái)出板報(bào),你先走吧!”我說(shuō)道。小b搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,我還是幫幫你吧!誰(shuí)叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
“我的筆怎么不見(jiàn)了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見(jiàn)了,桌上沒(méi)有,地上也沒(méi)有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對(duì)我說(shuō):“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡!庇谑,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說(shuō):“我可沒(méi)拿。偛乓换匕辔揖驮诳磿(shū)!”說(shuō)罷,還舉了舉手中的書(shū),我哪會(huì)相信這些,氣憤地說(shuō):“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來(lái)越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的!”但是有一天晚上,我拿起地理書(shū)準(zhǔn)備收起來(lái)的時(shí)候,“啪”的一聲,只見(jiàn)一個(gè)筆從書(shū)里掉了出來(lái),我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,我對(duì)小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。
第二天,我找到小c,充滿歉意的說(shuō):“小c,對(duì)不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說(shuō):“沒(méi)事,找到了就好!”我又說(shuō):“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。
朋友,感謝你的寬容!
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對(duì)我的幫助,面對(duì)我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!
高中感恩優(yōu)秀作文 篇3
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
感恩父母 沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,使我們的責(zé)任。
母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的.森林。翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇4
有一次,我站在他面前,他快到一米五的個(gè)頭都只到我的肩膀。我回頭一瞄,就能看到他頭上的根根白發(fā)。他匆忙地朝前走,背已稍坨。那個(gè)在我心里高大挺拔的父親,不知道在什么時(shí)候被時(shí)光偷走了。我當(dāng)下怔住了:這一天來(lái)得太快。
我以為時(shí)光稍微返回一點(diǎn),我還是那個(gè)趴在父親背上睡覺(jué)的小丫頭。
兒時(shí)以為父親是個(gè)大官,總是不在家,工作忙得很。慢慢長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)自己還真是荒唐的可笑。父親并不是自己想象中的那么神奇,總能拿出源源不斷的錢(qián)供我讀書(shū)和買(mǎi)零食。那只是父親艱苦勞作的成果。他只是一個(gè)在普通不過(guò)的農(nóng)民。不長(zhǎng)在家,是要出去做工,不然幾畝田地,養(yǎng)活一家實(shí)在太艱辛。他沒(méi)啥愛(ài)好,從小到大幾乎沒(méi)聽(tīng)她唱過(guò)歌,不喜歡新衣服,也舍不得扔掉剩菜剩飯。遇上艱難的事,就獨(dú)自抽幾根煙,好像就什么問(wèn)題都解決了。也從未見(jiàn)他掉過(guò)淚亦不曾聽(tīng)他說(shuō)過(guò)日子苦,更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)心情不好時(shí)就甩手不干的事。他和世上大多父親一樣,像一個(gè)永動(dòng)機(jī),永遠(yuǎn)在為這個(gè)家庭勞動(dòng)著,不知停歇。
升入初中后,我曾想過(guò)多個(gè)溫情的場(chǎng)面。比如在過(guò)年的時(shí)候,像電視里喧傳的那樣,和父親來(lái)個(gè)深情的擁抱,輕輕說(shuō)一聲:爸,我愛(ài)你。比如在他生日時(shí),給他買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕,點(diǎn)上蠟燭為他唱生日歌,讓后大聲的祝福他:爸,生日快樂(lè)!祝您身體健康。
當(dāng)然,這些都只是我臆想出來(lái)的場(chǎng)景。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我和父親之間隔著一堵看不見(jiàn)的.墻,他站在墻的一邊,我站在這邊,彼此小心翼翼的靠攏,又怕對(duì)方觸摸到。偶爾打個(gè)電話,也是幾句重復(fù)的話:天氣好嗎?吃飯了嗎?最近學(xué)習(xí)怎么樣?錢(qián)還夠嗎……然后就是久久的停頓,接著就掛了電話,F(xiàn)在的我再也不會(huì)和父親開(kāi)幾句玩笑了。他怕我擔(dān)心他的身體,我怕他擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
我們以愛(ài)之名,漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)方。這其中更殘忍的是我。或許父親早已在墻上打開(kāi)了一扇門(mén),而我卻遲遲不肯將它推開(kāi)。我做作矜持著,以為功成名就就是對(duì)他最好的回報(bào)。
我會(huì)因看到電視里父親和兒子相擁在一起的畫(huà)面而鼻子一酸。我也無(wú)法選擇的,看著我與父親漸漸的遠(yuǎn)離,我會(huì)忍著心痛去開(kāi)父親為我開(kāi)的那道門(mén)。但我并不會(huì)在結(jié)尾時(shí),突然升華一筆,寫(xiě)一個(gè)拿起電話跟父親解除心墻后彼此失聲痛哭的橋段。
我只是想說(shuō):爸,我想你。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇5
“別打了,住手!”一聲聲撕心裂肺的叫聲,埋怨在正午那個(gè)激情的時(shí)刻。
中午吃過(guò)飯,同學(xué)們?cè)诮淌益覒、學(xué)習(xí),突然,一個(gè)意外發(fā)生了:有兩個(gè)同學(xué)撕打在一起,其中一個(gè)同學(xué)狠狠地用手抵住另一個(gè)同學(xué)的脖子,把把他牢牢的壓在地上,另一個(gè)同學(xué)毫不客氣的反擊。我急忙走過(guò)去,想要去拉開(kāi)兩個(gè)人,可沒(méi)有時(shí)機(jī)讓我插手。一班之長(zhǎng)面對(duì)同學(xué)打架卻無(wú)力制止,想找老師卻不知道老師在哪。面對(duì)如此殘酷的'現(xiàn)實(shí),我沒(méi)有退縮,冒著被牽連的風(fēng)險(xiǎn),義無(wú)反顧地走上前耐心勸阻:“別打了!都是同學(xué)嘛!再說(shuō)打架能解決事情嗎?有意見(jiàn)可以好好說(shuō)嘛!”此時(shí)一個(gè)滿腔怒氣的聲音爆發(fā)了:“有你什么事。〗o我滾!多管閑事!”心一下子涼了,頓時(shí)呆住了一臉迷茫和委屈。
我做錯(cuò)什么了嗎?我只是管理班級(jí),履行我的職責(zé)。繙I在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。小心翼翼的繼續(xù)的用緩和的語(yǔ)氣勸說(shuō):“別打了!把事情說(shuō)清楚嘛,如果是場(chǎng)誤會(huì)呢?豈不傷了你們之間的友誼?”我說(shuō)的話再也沒(méi)人聽(tīng),無(wú)論怎么竭力勸解都沒(méi)用,再也耐不住內(nèi)心壓抑的氣憤,一句響徹上空的“別打了!住手!"使教室一片安靜,連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),兩人也不再打了?僧(dāng)大家都緩過(guò)神來(lái),兩人又扭打在一起,把垃圾桶也踢翻了,一摔,把桌子也撞翻了,桌子歪歪扭扭,垃圾零零散散,教室一片狼藉。許久過(guò)后,兩人放手了,怒氣絲毫不見(jiàn),恨恨相視一眼,一臉的傲慢、鄙視與不爽,好像非要弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破才肯罷休的樣子。
不一會(huì)兒,班主任來(lái)了,我主動(dòng)跟他說(shuō)了這件事件的來(lái)龍去脈,并向她辭去班長(zhǎng),可她沒(méi)有同意,和藹地說(shuō):“管理要講究方法,你要把握好管理角度……”淚水再也忍不住了,豆大的淚珠滑落下來(lái),心里想敲鼓一樣砰砰直跳,問(wèn)自己怎么了,是壓力還是慚愧呢?艱難的熬到午休,午休時(shí)我思來(lái)死去,覺(jué)得是自己錯(cuò)了,是自己的管理的角度與方法不對(duì),導(dǎo)致同學(xué)打架無(wú)法制止。
每一件小事,無(wú)論喜與悲,苦與甜,挫折和快樂(lè),汗水與收獲,都能給人深刻的反省,管理班級(jí)如此,生活亦是如此。所以,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。熱愛(ài)生活,懂得感恩生活。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇6
升入高中,我們無(wú)可非議的長(zhǎng)大了。對(duì)學(xué)習(xí)、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了,一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
尤其是從開(kāi)學(xué)就被迫選擇了住校的我。
以前的以前,和媽媽朝夕相處的日子,每天為她無(wú)休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩,生氣,甚至頂嘴,對(duì)媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒,現(xiàn)在倒覺(jué)得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來(lái),蘋(píng)果是洗好的,衣服好洗了也會(huì)帶回去,在她面前,我除了抱怨住宿條件有多糟糕,就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠(yuǎn),但常常跑很累,直到我忘記的哪一天跟在媽媽的`身后上六層宿舍樓的時(shí)候,猛然意識(shí)到如果三年都這樣,會(huì)把我年輕的媽媽累老的,于是我想自立一點(diǎn),不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。
開(kāi)始的開(kāi)始,我就不想到三中,我更不想住校,但我最終還是聽(tīng)從了爸爸的意見(jiàn),從開(kāi)始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活,讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時(shí)間,突然覺(jué)得這樣做是對(duì)的。
理解并無(wú)條件的服從,應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。
用鞠躬盡瘁,嘔心瀝血來(lái)形容深重的愛(ài)好像有些不舒服,只是現(xiàn)在真真切切地覺(jué)得他們很偉大,他們給我的愛(ài)太深太重,而自己回報(bào)他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)很差勁。不是因?yàn)椴粫?huì),而是因?yàn)閼B(tài)度不端正。不知道怎么開(kāi)口去和他們說(shuō),不是怕他們責(zé)備,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有批評(píng)過(guò)我,而是怕把他們給傷了。突然覺(jué)得自己成績(jī)不好是很讀不起他們的事,我不想讓他們的付出在我成績(jī)的影射下一點(diǎn)點(diǎn)變成可悲。
努力學(xué)習(xí),應(yīng)該是現(xiàn)在對(duì)他們的回報(bào)了吧。
親情,細(xì)碎的,溫暖的,潮濕的感覺(jué),穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細(xì)膩而綿長(zhǎng),連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無(wú)聲寂靜的長(zhǎng)路上。兩旁的樹(shù)木篩灑出的微光,搖晃在我們的肩膀,是的,我們要學(xué)會(huì)感恩。
父母的愛(ài)是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香,這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使老去,因?yàn)橛袗?ài)有感恩塵世的屋檐下,也依舊暗香浮動(dòng),一代代,一輩輩,我們都會(huì)聆聽(tīng)這馨香給芬芳的甜蜜回答。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇7
其實(shí),我也不知道幫奶奶捶背,她會(huì)有那么大的反應(yīng)。也許是我和奶奶太親了,也許原本我就在期待奶奶這樣的贊賞……不過(guò),我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起開(kāi)心才是一件最美妙,最快樂(lè)的事情……
我還曾記得那個(gè)夜晚,家里只有我一個(gè)人在窗臺(tái)上看著外面模模糊糊的燈光,看著那被雨洗了的馬路。
突然,家門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲,是那么親切,那么沉穩(wěn),那腳步聲離我越來(lái)越近,我也聽(tīng)得越來(lái)越清晰。接著,我們家的`門(mén)被鑰匙轉(zhuǎn)了幾下,奶奶那慈祥的面孔便出現(xiàn)在我眼前。奶奶氣喘吁吁地走到沙發(fā)旁,有氣無(wú)力地坐上沙發(fā)。我心想:“奶奶這幾天一直不舒服,我做孫女的應(yīng)該盡盡孝心。對(duì)了,幫奶奶捶背,也許這樣,奶奶會(huì)舒服些!闭f(shuō)干就干,我快速跑到沙發(fā)邊,幫奶奶捶起背來(lái)。
我開(kāi)始捶得很輕,奶奶似乎很不高興,奶奶說(shuō):“捶重點(diǎn)!蔽蚁耄骸拔业奶炖!奶奶一個(gè)七十多歲的老人,怎么一點(diǎn)都不怕疼啊,連我都承受不了,奶奶怎么能?……”我不敢按奶奶說(shuō)的去做,還是象剛才那樣輕輕的捶。后來(lái),奶奶的臉色越來(lái)越難看,她無(wú)奈的喊了一句:“乖孫女,捶重點(diǎn)”。我再忍不住心里的想法,只好疑惑的問(wèn):“奶奶,這樣不會(huì)覺(jué)得疼嗎?您一個(gè)70多歲的老人家,能受得了嗎?”“傻孫女,”奶奶拍拍我的頭,面帶微笑,“怎么會(huì)呢,我會(huì)覺(jué)得很舒服的。”聽(tīng)了這句話,我心里好象掉了一塊大石頭,輕松多了,接著,我就用力地幫奶奶捶背。
捶完背之后,奶奶的臉色好多了,心情也好多了,像變了一個(gè)人似的,奶奶還說(shuō):“如果你大哥二哥也有你這份心意就好了!
其實(shí),我也不知道幫奶奶捶背,她會(huì)有那么大的反應(yīng)。也許是我和奶奶太親了,也許原本我就在期待奶奶這樣的贊賞……不過(guò),我知道,奶奶笑了,我也笑了,大家一起開(kāi)心才是一件最美妙,最快樂(lè)的事情。
感恩奶奶,就應(yīng)該為奶奶多做一些事情;感恩奶奶,就要讓奶奶開(kāi)開(kāi)心心,F(xiàn)在,我一定要盡力,多做些家務(wù),讓奶奶的病盡快好起來(lái),笑口常開(kāi)。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇8
歲月如煙,往事如歌,吾輩遠(yuǎn)追夢(mèng)想。后知,許久才覺(jué)上輩已老。
“曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān),高掛楊柳梢頭!蓖钢(yáng)光,我坐在垂柳下,微風(fēng)拂面,我輕瞇雙眼,薄唇輕啟不由念出此詩(shī)。
此時(shí),母親端著一碗梨糖水,緩步走來(lái)。站立在我面前,正巧擋住了透過(guò)柳條撒下的幾縷陽(yáng)光。我蹙了蹙眉,只覺(jué)得母親擋住了視線,隨意的睜眼卻恰好看見(jiàn)了母親眼角的皺紋。
母親好像不再年輕了,我沉思。下一刻,母親卻因?yàn)槲业孽久悸詭⌒牡囊崎_(kāi)了腳下的位置。小小的舉動(dòng)讓我心里有些難受和心酸,什么時(shí)候母親對(duì)我這般小心翼翼了?想法入神,母親溫柔的'聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)“想什么呢,這么入神?來(lái),把這碗梨糖水趁熱喝了!边呎f(shuō)邊將裝有糖水的碗塞給我,囑咐完便走了。
我目送母親離開(kāi),心里閃過(guò)一道白光,起身跟著母親進(jìn)了廚房。廚房里,映入眼簾的是母親忙碌的身影。腦子里閃過(guò)了從小到大母親照顧我的模樣,也是這樣忙碌,也是那樣溫柔,也是這樣……累吧。思及深處,不禁眼眶一紅,為了不引起母親的注意,我假意揉揉眼睛,笑著走過(guò)去接過(guò)媽媽手里的活:“媽,你先去休息,我來(lái)吧!蹦赣H愣了愣,反手推了我一把“別鬧了,快出去,廚房油煙大,出去看你的書(shū)。”也是那輕輕一推,讓我心突突的疼,曾經(jīng)母親的手也是那樣白皙光滑,不知何時(shí)起老繭布滿掌心,粗糙的尋不見(jiàn)曾經(jīng)白皙光滑的影子。我嘆了口氣,反身將母親推了出去,堅(jiān)定的對(duì)著母親道:“媽,這活兒輕巧,你女兒可以的!”母親礙不過(guò)我的執(zhí)拗,只好放手站在門(mén)口看我一點(diǎn)點(diǎn)弄著,過(guò)了好一會(huì)兒,滿意的笑笑,離開(kāi)了廚房。忙完手里的活兒,我抬步走向客廳,沙發(fā)上是熟睡的母親,就像曾經(jīng)她見(jiàn)我睡著后欣慰一笑,當(dāng)角色互換,看到她的睡顏時(shí),我有心疼、有難受,百感交集,輕輕為母親披上一層毯子再輕輕退出了客廳。
院子里,凋落的葉子在空中打著璇兒,最后落入土地。對(duì)著那片葉子,我笑了,新芽出,舊葉落。新芽總是向上的、努力的、成長(zhǎng)的,但中間似乎也忘了舊葉的落寞,也忘了落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花之理。我們?cè)跁r(shí)間里慢慢成長(zhǎng),但偶爾也停下腳步,或許成長(zhǎng)也只是在一瞬間。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇9
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了感恩父母!
學(xué)會(huì)感恩,感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情,栽下一片綠蔭,直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。老師用真誠(chéng)的勸勉、和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵,我們只有在心底表達(dá)對(duì)老師的深深感激!
學(xué)會(huì)感恩,感恩關(guān)心、支持我的'朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們?cè)谖覀冇龅嚼щy時(shí),伸出援助之手;在我們獲得成功時(shí),為我歡呼;在我名落孫山時(shí),為我打氣……一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心間,涓細(xì)而流長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的每一個(gè)人,你會(huì)懂得許多。我想每人都去感恩,這個(gè)世界將會(huì)變得非常美好,成為一個(gè)充滿愛(ài)的世界。在我們的一生中,每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西,但他們總不能知足,總想要更好的。其實(shí),他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然,我也是如此。
我家里雖然是衣食無(wú)缺,但和同伴相比,沒(méi)有太多精美的玩具,沒(méi)有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn),于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的無(wú)能為力,憎恨自己的家境,也曾和父母鬧一些小脾氣,但是,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我的家境歲不是太好,但父母為了我盡心盡力,盡職盡責(zé),總是把最好的留給我;父母的能力與他人相比雖有些差,但是我們一家人都平平安安,幸?鞓(lè)的生活,這有何嘗比別人差呢?
我終于發(fā)現(xiàn),只有學(xué)會(huì)感恩,才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí),更加美好,這一些又歸功于——學(xué)會(huì)感恩。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇10
都說(shuō),他們是墜入凡間的天使,他們脫下華麗的羽毛,換上粗衣麻布,含辛茹苦的把軟弱的小生命養(yǎng)育成人。這是父母生前欠的債。為了還這筆債。他們?nèi)螝q月染白了長(zhǎng)發(fā)。任艱辛雕刻了皺紋。因身體透支而過(guò)早的燃盡了生命的蠟燭。盡管如此他們卻從不后悔,這是愛(ài)的債,是無(wú)悔的債。感恩父母。
是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候,默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長(zhǎng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。
在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn);是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對(duì)它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對(duì)待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
是誰(shuí)三尺講臺(tái),一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰(shuí)播撒知識(shí),傳承文明;是誰(shuí)灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的.教誨恩師的箴言。感謝朋友。是誰(shuí)慷慨解囊,雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀,共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜,不離不棄;是誰(shuí)促膝而談,真誠(chéng)相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊朋。
朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明……
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇11
小時(shí)候,我問(wèn)媽媽,大自然是什么顏色的?媽媽回答:“大自然是綠色的,它蘊(yùn)含希望,充滿著生機(jī)。”長(zhǎng)大后,我明白了,大自然也許是紅色的,充滿愛(ài)心,為我們做貢獻(xiàn),也許是黃色的,像那太陽(yáng),溫暖人心,或許……“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這是杜甫發(fā)自內(nèi)心的情感,可是,在如今,這樣的景色或許只能成為虛幻,也許,再過(guò)不久,王維的“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更待朝煙”也會(huì)成為永久的神話,“楓葉荻花秋瑟瑟”“晴空一鶴白云上”更將變?yōu)檫b遠(yuǎn)的傳說(shuō)。大家懂大自然嗎?大自然這個(gè)形象的詞,在你們腦中構(gòu)成的是什么樣的呢?
她,擁有叱咤風(fēng)云的外表,擁有亙古不變的風(fēng)韻,貫穿古今,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都做著無(wú)畏的貢獻(xiàn),她,賜予我們高大的樹(shù)木,為我們?nèi)鱿乱黄瑵馐a;她,贈(zèng)送給我們清澈的泉水,為我們滋潤(rùn)心田;她,給予我們翠綠的.小草,為我們?cè)鎏硪环志G意;她,送給我們繁星,為我們點(diǎn)綴一方夜空……
聆聽(tīng),聆聽(tīng)大自然的聲音,她開(kāi)心,快樂(lè),喜悅,她愿意為我們付出,為我們貢獻(xiàn)!可是,現(xiàn)在的大自然,現(xiàn)在的她,卻變得如此無(wú)奈,如此無(wú)奈……她,只能不動(dòng)聲色的看著那曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘的凋謝,只能聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤零零地呻吟;她,只能任憑那濕潤(rùn)的土地被改造成堅(jiān)固的馬路,只能任憑清澈的小溪被垃圾所吞噬……
聆聽(tīng),聆聽(tīng)大自然的聲音,她悲傷,傷痛,難受,他對(duì)我們充滿仇恨,充滿憎恨!現(xiàn)在的大自然,心中除了淚水還是淚水,除了傷痛還是傷痛。曾經(jīng),人們懂得聆聽(tīng),懂得感恩,他們用勞動(dòng)去感恩大自然的一切,現(xiàn)在,大自然依舊努力的為人們做貢獻(xiàn),可是,現(xiàn)在的人們,有多少人懂得感恩呢?人們?cè)谏鐣?huì)中奔波忙碌,將大自然所賜予的一切看作理所當(dāng)然,到處都是為金錢(qián),權(quán)利所窒息的心靈。
這也許就是大自然傷心的原因了……我曾經(jīng)感悟“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,直到今天,我才明白這幅景色的美麗與平靜,當(dāng)我踏入一條清澈的小溪,我將感覺(jué)到大自然孕育出來(lái)的生機(jī),當(dāng)我踩著小草,望著四周的景色,我將感受到大自然散發(fā)出來(lái)的希望。只是,昔日的生氣已變成了今日的死寂,往日的繽紛已化為今日的虛無(wú)……聆聽(tīng)大自然的聲音,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)椤祟愔挥幸粋(gè)地球!
高中感恩優(yōu)秀作文 篇12
母愛(ài)如一杯清茶,清香而淡雅;母愛(ài)如一盞永不熄滅的航燈,指引我走向正確的方向;母愛(ài)如大海,廣闊而無(wú)邊。母愛(ài)是無(wú)聲的,我們要學(xué)會(huì)感恩。
一句小小問(wèn)候,一次關(guān)心,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句“謝謝”,只是一個(gè)小小的感恩,似乎都能使母親內(nèi)心驚起萬(wàn)丈的狂瀾。慈母手中線,游子身上衣。這天我問(wèn)媽媽“媽媽你知道世界上誰(shuí)最愛(ài)你嗎,媽媽思慮了好久她笑了笑,我凝視著她那明亮的雙眼,便明白了我的含義。
每次都都想到要感恩父母卻不知道要怎樣去感恩現(xiàn)在終于知道了原來(lái)感恩是無(wú)私的,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。每一次淚水中的感動(dòng)。傷心總是攪拌著愧疚。以抱歉。每一次失敗的落淚,在旁邊的您總以鼓勵(lì),來(lái)贏取我加倍的'信心。今天的我終于大聲的告訴您“我有一個(gè)全世界最好的媽媽”日復(fù)一日,年復(fù)一年。
如今我以是一名5年級(jí)的小學(xué)生的,在幼兒園,小學(xué)您為我付出的比山高比海深,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),初中。大學(xué)。數(shù)不經(jīng)的路在等這我去冒險(xiǎn)我去闖蕩。時(shí)間退回05年。年幼的我并不知學(xué)習(xí)的重要性,便導(dǎo)致了一次良,看著老師在試卷上用紅筆勾?Q出“82”分,我回到家把試卷拿給您看時(shí)您皺著眉頭,一下只我便知道了事情的嚴(yán)重性,我告訴媽媽班上的同學(xué)都考不好,又不是只有我考不好......
我只記得您沒(méi)有罵我。也沒(méi)有打我。還說(shuō)了一句鼓勵(lì)我的話,我不耐煩極了,跑到了房間把門(mén)鎖上,一天都沒(méi)吃飯,您在門(mén)外急切的敲著門(mén)但我沒(méi)回應(yīng)因?yàn)槲业墓虉?zhí)讓我頑強(qiáng)的坐著。過(guò)了一會(huì)兒,敲門(mén)聲以停息,我便在房間里無(wú)聊的上QQ,咦這不是媽媽么,她上什么網(wǎng)啊,一下子我那不爭(zhēng)氣的眼淚就如“山洪奔瀉”似的流了下來(lái)只聽(tīng)一聲急促的QQ鈴響起,我往QQ上一看原來(lái)是媽媽,媽媽在QQ上寫(xiě)到“怡,你是最棒的媽媽相信你,失敗也可能是成功之母,不要在哭了。”每一條QQ的發(fā)送都會(huì)使我一次次加倍的心酸,我在房間里想了很久很久終于我鼓起勇氣打開(kāi)了房門(mén),媽媽以最美麗的笑容迎接了我,我笑了。您的心如大海一樣廣闊,每一次我心靈的創(chuàng)傷總是您那真摯的語(yǔ)言填補(bǔ)了我內(nèi)心的漏洞。感恩,養(yǎng)育我的父母,以最好的成績(jī)回報(bào)他們。感恩母親是你給予我生命,和那廣闊善良的心,我相信我會(huì)像大海一樣洶涌澎湃去迎接未來(lái)的日子。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇13
不知不覺(jué)中,西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。面對(duì)著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日,我惟獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫,也不似圣誕節(jié)熱情,卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確,感恩需要提醒,在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯钪械母卸魉坪跻言诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí),能過(guò)上平淡的日子,哪怕只有一天,我們會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也去感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧囂不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩的心去迎接它,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的`階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
常言道:感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜,對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞,對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握,對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……
提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予,而忽視了自身努力的價(jià)值,磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角,進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以,讓我們一起來(lái)提醒感恩,在每一個(gè)感恩節(jié),也在每一天。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇14
人生的道路崎嶇而坎坷,難免會(huì)栽跟頭,摔得滿身是傷。但是,總是有許許多多的好心人在你身旁關(guān)心你,支持你,因?yàn)橛辛怂麄儯悴辉俟陋?dú),不再彷徨。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的世界;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登:沒(méi)有水源,就沒(méi)有寶貴的生命;沒(méi)有親情、友情、那么這個(gè)世界將是一片黑暗。
這個(gè)世界不缺少愛(ài),缺少的是感恩之心,回報(bào)之念。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況我們呢。曾經(jīng),爸爸媽媽給予我們生命,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給予我們無(wú)微不至的呵護(hù),為了我們能有更好的`生活條件,無(wú)論多么勞累,多么辛苦,都毫無(wú)怨言地在外打拼;老師嘔心瀝血地為我們傳授知識(shí),在漫漫人生路上為我們指引道路,我們犯錯(cuò)后,老師苦口婆心地勸導(dǎo)我們。每一次微笑,每一句話語(yǔ),都充滿了愛(ài)。面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,我們應(yīng)該盡自己最大的努力去回報(bào)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉;滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德。這些都告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。而這些古訓(xùn)卻常常被人們淡忘,面對(duì)他人的付出,我們有時(shí)會(huì)視而不見(jiàn),充耳不聞,把一切都當(dāng)成理所當(dāng)然。失去感恩之心,丟掉回報(bào)之念,小則讓父母寒心,大則讓世人鄙夷。陌生人間如此,親朋好友更要如此。
可是偏偏就有一些人總是對(duì)一切都享用得心安理得,享用得麻木冷漠,不知道在接受的同時(shí)還應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩是有意義的,感恩不是包袱,更不是丟人的事。受惠于人,理應(yīng)回報(bào)。感恩,不是非要做轟轟烈烈、可歌可泣的大事,一杯熱茶,一句溫馨的話,一個(gè)溫柔的舉動(dòng),都會(huì)讓人心中暖暖的。感恩之心,對(duì)國(guó)家而言,是忠心;對(duì)社會(huì)而言,是愛(ài)心;對(duì)于他人而言,是關(guān)心;對(duì)父母而言,是孝心;對(duì)自己而言,是信心。
愛(ài),穿越四季,無(wú)處不在;愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn);愛(ài)是無(wú)形的,傳瞬即逝。我們應(yīng)該用心去體驗(yàn),去珍惜,去感謝。
學(xué)會(huì)感恩,我們就不會(huì)苦悶彷徨,無(wú)助憂傷;學(xué)會(huì)感恩,我們的人生就會(huì)充滿雨露陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美,到處是快樂(lè)和陽(yáng)光。
感恩,讓這個(gè)世界更文明。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇15
微塵有心,微塵有愛(ài),大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空,魚(yú)兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。
光陰似箭,媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā),我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,而媽媽呢?卻越來(lái)越老了,我做錯(cuò)了一件事,從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。
那一天,考試試卷發(fā)下來(lái),我看了又看,“啊不及格?
”我看了名字,我以為拿錯(cuò)了,可是我沒(méi)拿錯(cuò),真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時(shí),老師叫我去辦公室,問(wèn)我原因,還批評(píng)了我,我真的好煩,成績(jī)下降那么多,放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí),我推門(mén)而入,看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,突然她問(wèn)我:“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊啵?/p>
”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才,她又問(wèn)這個(gè),明顯的'她已經(jīng)知道成績(jī)的事,這時(shí),我忍不住吼道:“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活,只知道問(wèn)成績(jī),我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶,你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話都不說(shuō)我哭喊著:“我受夠了,不要再當(dāng)什么花瓶,我不要當(dāng)你考試的工具,我不要。”媽媽臉色變了好多,過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。
我好幾天不理她,這幾天我想了好多,我很后悔,明明知道媽媽不識(shí)字,還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò),可是我說(shuō)不出口,又把話咽回去了,他還是像往常一樣,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù),我每次聽(tīng)到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見(jiàn)你的背影你滿頭的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō):“媽媽,對(duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望!
媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我,她還是一如既往的愛(ài)我,還是像以前一樣,你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò),我終于明白了你的愛(ài),你含辛茹苦都是為了我,是你的寬容,我學(xué)會(huì)了感恩。
因?yàn)橛心悖晕颐靼琢藧?ài),因?yàn)橛袗?ài),所以我學(xué)會(huì)了感恩。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇16
父愛(ài)如山,母愛(ài)如天。打開(kāi)我們的心靈之窗,不知大家可還記得是誰(shuí)教我們牙牙學(xué)語(yǔ),我們是在誰(shuí)的幫助下蹣跚學(xué)步呢?沒(méi)錯(cuò),就是我們的父母,是我們平凡而又偉大的父母。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母給了我們生命,難道我們不該感恩終生嗎?
就在今天上午,我們聽(tīng)了一場(chǎng)感人肺腑的報(bào)告會(huì)。演講師叫劉榮,是近代著名演說(shuō)家。在參加這場(chǎng)報(bào)告會(huì)時(shí),幾乎所有人都抱著看戲的心情來(lái)的,劉榮老師的助理曾一度上臺(tái),想要營(yíng)造一個(gè)高潮,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷,仿佛報(bào)告會(huì)和我們毫無(wú)關(guān)系一樣。就在這時(shí),劉榮老師閃亮登場(chǎng),他那鏗鏘有力的聲音緊緊抓住我們的心弦,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事從他嘴里蹦出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)許多同學(xué)灑淚了。是啊,劉榮老師講述的故事是那么感人,我們卻永遠(yuǎn)做不到那一點(diǎn),這真是遺憾。
聽(tīng)了許多感人的故事后,許多同學(xué)心中都有一句話想要迫不及待地說(shuō)出口,劉榮老師也看出了我們的心聲,讓我們走上講臺(tái),和他一起振臂高呼“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!你們辛苦了!”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,讓現(xiàn)場(chǎng)許多家長(zhǎng)淚流滿面,他們心中不約而同的'響起一個(gè)聲音:“我的兒子(女兒)長(zhǎng)大了”。是啊,我們長(zhǎng)大了,不再是嗷嗷待哺的雛鷹,我們是將要翱翔天空的雄鷹!
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)推向了高潮,劉榮老師又告訴我們:“一日為師,終生為父!”我們的老師給了我們智慧的生命,是我們的第二個(gè)母親。劉榮老師又講述了一個(gè)感動(dòng)人心的故事:在貴州一所鄉(xiāng)村小學(xué),只有一間茅草屋。有一天太熱了,導(dǎo)致茅草屋起火,老師卻沉著冷靜,將一個(gè)個(gè)孩子背出了教室,在就剩最后一個(gè)孩子時(shí),就在老師沖進(jìn)屋子的一剎那,搖搖欲墜的屋子倒塌了,老師和那位最后一位的同學(xué)被永遠(yuǎn)的埋在廢墟之下,而和她埋在一起的那位學(xué)生,你們可知道她是誰(shuí)嗎?她就是老師的女兒啊!這個(gè)故事?tīng)縿?dòng)著在座所有老師的心,也牽動(dòng)著我們的心。然后,劉榮老師和我們一起發(fā)誓:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”報(bào)告會(huì)結(jié)束了。
雖然報(bào)告會(huì)結(jié)束了,但我們卻從中學(xué)到了人生的道理。在看這篇文章的同學(xué)們。∧銈円彩菫槿藘号,難道你們不愛(ài)自己的父母嗎?希望大家能和我一起發(fā)誓:“孝敬父母,就是我們的第一任務(wù)!”只要大家都孝敬父母,整個(gè)世界就會(huì)變成美好的天堂!
高中感恩優(yōu)秀作文 篇17
老天爺像個(gè)習(xí)慣性換臉的小孩,太陽(yáng)光剛露一下臉,一轉(zhuǎn)眼就躲了起來(lái)。隨后,西北風(fēng)嗚嗚直刮,一陣陣嚴(yán)寒,好像一夜間帶去了原野的翠綠,吹跑了花草樹(shù)木的翠綠,刮盡了自然界天地萬(wàn)物的新鮮活力……
禮拜天早晨,雖加上了羽絨服衣服褲子,把自己包囊得嚴(yán)實(shí),還感覺(jué)仍有微微涼意?纯茨棠蹋彩侨拔溲b”抵擋寒冷。干躁的西北風(fēng)把她的嘴巴吹得皺皺巴巴的,好像有點(diǎn)兒裂開(kāi)出血。怪不得她總一個(gè)勁地在嘟囔:“喲!這氣溫真冷,寒風(fēng)刺骨的!痹诖饲榫,我內(nèi)心發(fā)酸,挺并不是個(gè)味道。我想,父母工作中上海市區(qū),奶奶年老多病,為了更好地我可以舒心念書(shū),顧不得福享退休后的幸福快樂(lè)老年生活,有好數(shù)次還積極婉拒了與小伙伴們一起出門(mén)度假旅游的邀約,每日辛辛苦苦,忙前忙后,竭盡全力投入。承擔(dān)我的生活起居,為在學(xué)習(xí)上生活費(fèi)用心勞碌。
雖然平常我嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么,但內(nèi)心非常感謝。因此,我想用平常節(jié)約的零花錢(qián),給奶奶買(mǎi)上一支潤(rùn)唇膏,表明我對(duì)奶奶的一點(diǎn)愛(ài)意。當(dāng)我將這一念頭剛談出去,奶奶卻笑容著不斷招手說(shuō):“不用,不用,不用啦!我年齡大了,還用哪種潤(rùn)唇膏?你或是去買(mǎi)一些課余有利的書(shū)籍閱讀吧!”
禮拜天,已經(jīng)是三九嚴(yán)冬,氣溫冰冷,西北風(fēng)席卷,刮起好像老老虎一陣陣大聲喊叫一樣。趁放學(xué)后回家路上,我進(jìn)商場(chǎng)花了1兩元5角,給奶奶選購(gòu)了一款冬季補(bǔ)水保濕潤(rùn)唇膏;丶业穆飞希倚拇嬗鋹偅椒ポp柔,仿佛迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)兒輕輕吹,也在為我的行為悄悄的“關(guān)注點(diǎn)贊”。
一進(jìn)家門(mén)口,我將這一小驚喜贈(zèng)給了奶奶,性格外向的奶奶手拿潤(rùn)唇膏,眼中噙著興奮的'淚珠,開(kāi)心地?fù)е遥?xì)語(yǔ)說(shuō):“大家的六六長(zhǎng)大以后,聽(tīng)話了,奶奶內(nèi)心真開(kāi)心!……”我告訴奶奶,每一次外出都需要記牢涂一些,能具有潤(rùn)唇養(yǎng)生保健的功效,用完后我能再給您買(mǎi)的。而奶奶就說(shuō),這是我贈(zèng)給她的禮品,真不舍得用。你們看,我的奶奶平常日常生活多“小氣”,多勤儉節(jié)約!
心懷感恩,宛如炎夏的一股清泉,滋養(yǎng)著大家的心底;心懷感恩,如同嚴(yán)冬的一把火,會(huì)讓大家感覺(jué)今年冬天不會(huì)再嚴(yán)寒。
這是我第一次以身體力行學(xué)會(huì)了心懷感恩老人,事兒雖小,但內(nèi)心覺(jué)得暖融融、熱烘烘的,快樂(lè)心情不言而喻。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇18
母親,這是一個(gè)多么的令人溫暖的關(guān)鍵字,她不由自主會(huì)使你想到那深深地的母愛(ài),母愛(ài)無(wú)時(shí)沒(méi)有,又無(wú)所不在!
在人生的道路上,我們都是一艘必須遭遇大風(fēng)大浪的船。
疲勞的情況下,母愛(ài)便是慰藉大家的清靜海港;難過(guò)的情況下,母愛(ài)便是溫暖的清風(fēng),輕拂著大家的心;失落的時(shí)候,母愛(ài)便是綿綿不絕的春雨,柔和的撫摩著大家的臉,滋養(yǎng)著大家的內(nèi)心;失落的情況下,母愛(ài)便是嚴(yán)冬臘月的爐子,為大家構(gòu)建一個(gè)春日的曖陽(yáng);不成功的情況下,母愛(ài)便是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的電機(jī),給我們給油,為大家加油打氣;取得成功的情況下,母愛(ài)便是高插頂峰的旗子,朝著剛爬到小山坡的大家不斷地?fù)]手……
造物主對(duì)大家每一個(gè)人都很公平公正,由于他給與大家的母愛(ài)全是天真的、不求回報(bào)的、杰出的,并且全是只了解投入而不索要一切收益的。大家的母愛(ài)也是那麼確實(shí),那麼嚴(yán)肅認(rèn)真,確實(shí)很必須大家來(lái)認(rèn)真感受。
好似一只繁忙的小燕子不斷地穿行,那是母親在克勤克儉;燈光效果下不斷地飛針走線,那是母親在為大家提前準(zhǔn)備冬日的棉服;大街上單車的車輪子不斷地飛轉(zhuǎn),那是母親趕去上班的節(jié)奏感;大門(mén)口左顧右盼的身影,那是母親在著急等候放學(xué)后回家了的大家;母親泣不成聲,那是她的精力沒(méi)有徒勞的表露;母親神情嚴(yán)肅認(rèn)真,會(huì)把手舉起來(lái)又學(xué)會(huì)放下,那是大家的.行為給她的內(nèi)心添麻煩,是大家沒(méi)有努力學(xué)習(xí)而讓她開(kāi)心……
靜下心地細(xì)心品位,我們的日常生活中,哪一天能少了母親的身影?抽泣的時(shí)候,有母親為大家擦淚水;開(kāi)心的情況下,有母親與大家共樂(lè);該醒來(lái)念書(shū),有母親當(dāng)做大家的鬧鈴;好繾綣的情況下,有母親為大家掖好被角;聰明的情況下,有母親為大家豎起大拇指;犯錯(cuò)誤的情況下,有母親給我們的文化教育;餓的情況下,有母親做熱飯;冷的情況下,有母親加衣服褲子……
“世界上只有媽媽好,有媽的小孩是個(gè)寶……”它是我最喜歡歌曲,并且每每我唱出這支歌的情況下,內(nèi)心都是會(huì)有一股暖流在奔涌――大家的母親不離不棄歌曲,只需大家“常存一顆感恩之心”。
高中感恩優(yōu)秀作文 篇19
雨果說(shuō):釋放無(wú)限光明的是人心,制造無(wú)邊黑暗的也是人心。所以,這個(gè)世界的黑暗和光明全取決于人心的指向。
我一直想用我的筆墨來(lái)臨摹世界的美好,寫(xiě)下那些溫暖的點(diǎn)滴,我們都是平凡人,也是這些點(diǎn)滴中的暖意打動(dòng)著我們的內(nèi)心,讓我們對(duì)世界充滿了愛(ài)。也許是一束花香,也許是一句問(wèn)候,也許是一段詩(shī)意,也許是一次邂逅。在你失望時(shí),會(huì)有人出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角給你一個(gè)希望。在你彷徨時(shí),會(huì)有人給你一個(gè)擁抱。在你哭泣時(shí),會(huì)有人陪在你身旁。在你快樂(lè)時(shí),有人和你分享。這就是力量,人性的力量。就是這些微不足道的給予,集結(jié)成了我們對(duì)世界的感知。你是一道光,就會(huì)帶給別人一份光明。
閱讀經(jīng)典書(shū)籍,會(huì)發(fā)現(xiàn)作家的筆下,通過(guò)太多的刻畫(huà),最終會(huì)落筆于真善美。無(wú)論人物的大小和丑惡,無(wú)論社會(huì)的殘酷與制約,每一部經(jīng)典的著作里,都會(huì)寫(xiě)出人性的光輝。那就是愛(ài)與善。
我開(kāi)始執(zhí)著于用筆尖來(lái)與世界對(duì)話,秋天真的是一個(gè)美麗的季節(jié),紅葉滿山,菊香滿園。天高云淡,不熱不躁。此刻,可能你正在經(jīng)歷著什么,不管是痛苦還是喜樂(lè),都記得昂起頭,看看天空的遼闊,都記得彎下腰去聞聞路邊的花香。
我們一直渴望和追求著簡(jiǎn)靜的生活,可是在這復(fù)雜的社會(huì)里,每時(shí)每刻都需要我們精神抖擻的去面對(duì)。能靜下來(lái),讀一本好書(shū),品一壺清茶,寫(xiě)一段記錄的文字,聽(tīng)一曲悅耳的音樂(lè)。給自己一點(diǎn)點(diǎn)寧?kù)o的`空間,休養(yǎng)生息,然后繼續(xù),一如既往的去戰(zhàn)斗,像個(gè)勇士一樣的活著。
那些給予我們愛(ài)的養(yǎng)分的人,記得去感恩。親情,愛(ài)情,友情,都是一個(gè)情字所在。閑暇的時(shí)候,去陪陪這些愛(ài)著你的人們。是愛(ài),串聯(lián)著人生的路線。學(xué)會(huì)愛(ài)自己,學(xué)會(huì)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)愛(ài)那些不愿意接受的事情,學(xué)會(huì)愛(ài)已經(jīng)發(fā)生的一切。唯有,心中充滿愛(ài)和感恩,我們才會(huì)對(duì)世界溫柔以對(duì)。不去怨恨,不去抱怨,當(dāng)這些壞情緒遠(yuǎn)離了我們,滿心的愛(ài),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活里更多的是溫暖,世界上更多的好人和好事情。
以一顆善意的心靈,來(lái)對(duì)待與你相遇的人和事。用一顆干凈的內(nèi)心,來(lái)看待每天的發(fā)生。好的,壞的,恨的,愛(ài)的,所有的所有,都是生命的恩賜。
請(qǐng)記得感恩相對(duì)。
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