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感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心

時(shí)間:2024-09-05 02:22:17 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿
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感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn),相園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師,我感謝有困難時(shí),那些幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭勞苦,不求回報(bào)的父母。

  父母,是賜予我們生命的人;父母是撫養(yǎng)我們的`人;父母,是幫助我們成長(zhǎng)的人……從只會(huì)在父母的懷抱中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)交出第一聲爸爸、媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路……都浸滿了父母濃濃的愛(ài)。

  記得有一次,成績(jī)考砸了,父母狠狠的批評(píng)了我一頓。我當(dāng)時(shí)心里很不痛快,很生氣,我想;別的同學(xué)成績(jī)考砸了,他們的父母只是鼓勵(lì)他們下次考好來(lái),而我的父母卻打擊我的自尊心,是我沒(méi)有自信心。事后,媽媽看到我不高興,就到我身邊親切而有耐心地對(duì)我說(shuō):“父母也不想批評(píng)你,只不過(guò)想讓你記住這次的教訓(xùn),下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取拿到高分!

  我聽啦媽媽的話,感到自己又充滿了自信,我一定會(huì)加油的!

  謝謝你們父母,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心2

  一朵花兒知道,它無(wú)以回報(bào)太陽(yáng)給出的光輝,所以她拼命的對(duì)著太陽(yáng)笑,笑出自己平生最美的時(shí)候。當(dāng)然它自己也知道,自己這一搏命的笑之后,就會(huì)從凋零到脫落再到散入泥土里,永遠(yuǎn)的結(jié)束了自己的生命。所以它要把平凡的美麗獻(xiàn)給人類,哪怕只有一個(gè)人說(shuō):“這朵花真美!”它也知足了,它也會(huì)感到欣慰。這樣它就能笑著離開,因?yàn)樗鼪](méi)有辜負(fù)太陽(yáng)。

  一顆草兒知道,土地母親給予它生命,露珠給予它乳汁。所以當(dāng)露珠蒸發(fā)完的時(shí)候,也許它自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)際它已長(zhǎng)了一大截。它無(wú)以回報(bào)露珠,它知道自己很卑微,很弱小,所以它才努力的成長(zhǎng)。它怕自己的母親受曬,所以努力的成長(zhǎng),給母親一片蔭蔽,它怕露珠傷心,所以努力的成長(zhǎng),給露珠一絲欣慰。雖然這份努力在人看來(lái)是那么的微不足道,但是它卻高興的笑了,母親笑了,露珠也笑了!

  我知道,我被愛(ài)包圍著。被包得那么的'嚴(yán)實(shí),沒(méi)有一絲縫隙。因此,我快樂(lè)的成長(zhǎng),我也只能快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槲业哪芰椭荒茏鲞@些,但我不認(rèn)為這是悲哀。因?yàn)橛脨?ài)把我包圍起來(lái)的人希望我快樂(lè),幸福!也只有我幸福的成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后才能回報(bào)這些關(guān)心我的人!

  人非草木,孰能無(wú)情?感恩不在于為別人做多大的貢獻(xiàn),而在于你擁有一顆感恩的心,一顆善良的心。也只有一顆善良的心,才知道感恩,不管這件事是多么的微小,只要是有益的,他都會(huì)去做。只有用心去做,用情去做,你才能擁有一切的美好!

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心3

  生命是美好的。生命賦予每個(gè)人只有一次,是父母創(chuàng)造并給予你的。父母用最偉大、最無(wú)私的愛(ài)撫育你長(zhǎng)大成人,培養(yǎng)你生活的本領(lǐng),盡管偶爾也會(huì)受到責(zé)罰,那是讓你學(xué)會(huì)承受。

  在父母的呵護(hù)下,你逐漸長(zhǎng)大成人,開始走向人生另一階段:成家,由一個(gè)素不相識(shí)的人和你組建一個(gè)家庭,同床共枕,同桌而餐,同甘共苦,盡管生活中會(huì)出現(xiàn)吵鬧與爭(zhēng)斗,你不必在意,可以把這些當(dāng)作是 美妙的小插曲,生活因此而變得更加豐富多彩,因?yàn)榻?jīng)得住折騰的感情才是牢固的。

  懷著一顆感恩的心去感謝他們吧!

  除了家庭生活,你還要適應(yīng)社會(huì)生活,在這么大的一個(gè)人際范圍內(nèi),會(huì)遇到各種各樣的`人:如果遇到能夠欣賞你的長(zhǎng)處的人,要高興,因?yàn)檫@會(huì)使你把這一優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去;如果遇到能夠成為你榜樣的人,要高興,因?yàn)槟愣昧嗽撛鯓尤ヅ;如果遇到提拔你的領(lǐng)導(dǎo),要高興,因?yàn)檫@會(huì)使你的生活更富裕一點(diǎn);如果遇到相信你、尊重你、原意為你的人,要高興,因?yàn)槟闶切疫\(yùn)兒;如果遇到可恨的人,也要高興,因?yàn)槟憧梢园阉ㄋ┛醋魇清N煉你、激勵(lì)你奮進(jìn)的人。

  懷著一顆感恩的心去感謝他們吧!

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心4

  昨天的心育課上,我們學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們想先來(lái)感謝班主任老師,決定送給她一個(gè)驚喜。為了這次活動(dòng),我們還做了秘密練習(xí),演習(xí)非常成功,同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來(lái)。

  今天,上課鈴一響,同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文,那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。

  班主任老師走進(jìn)了教室,看到我們不同往常的表現(xiàn),雖然老師沒(méi)有笑,但我們看到了老師滿意的神情。我想,那一刻,老師的心一定在笑!吧险n!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”平時(shí)簡(jiǎn)單的.問(wèn)候語(yǔ)在今天也變得真摯感人。此時(shí),每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著激動(dòng)的淚花,一使勁可能就會(huì)流出來(lái),楊賽飛居然都哭出來(lái)了。今天的語(yǔ)文課感覺(jué)格外快,老師講得格外生動(dòng),同學(xué)們聽得也格外認(rèn)真。

  老師,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,使我們改掉了一個(gè)個(gè)壞毛;每當(dāng)同學(xué)間爭(zhēng)吵時(shí),您總是勸勸這個(gè),勸勸那個(gè),讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

  老師,您像那點(diǎn)不完的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的心房;您像那辛勤的園丁,不斷地為我們修枝剪葉,使我們這些“幼苗”漸漸長(zhǎng)大成材。

  老師,小小的驚喜是不夠的,我們只想從心底說(shuō)一聲“老師,您辛苦了﹗”“老師,謝謝您!”

  評(píng)語(yǔ):學(xué)會(huì)感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會(huì)了感恩,才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心5

  說(shuō)到感恩,我最先感恩的就是我的媽媽,她為我付出了那么多,“媽媽,您辛苦”!

  您從我呱呱落地起,您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭,您白天要上班,晚上還要哄我睡覺(jué),等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,你卻還要洗衣服、收拾家,每天晚上您都睡眠不足,為了我您當(dāng)時(shí)都落下了腰疼病。為了能有的時(shí)間來(lái)照顧我,您甚至生病了,也常常顧不上去看病。

  記得有一次我發(fā)燒了,您整日整夜都不敢睡覺(jué),又是給我量體溫,又是給我冷敷,就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后,我看到了您焦慮的眼神,我問(wèn)您:“媽媽,這么晚了您怎么還不睡覺(jué)啊!”您拖著疲憊的身子,卻微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,你好好地睡吧,媽媽等會(huì)兒再睡!蔽姨上铝,我睡得很香甜,而您卻整夜沒(méi)合眼。

  您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考試前,您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大理想,您都不會(huì)太責(zé)怪于我,怕傷了我的自尊心,并讓我努力地去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的.成績(jī)。

  從我五歲的時(shí)候,您給我報(bào)了鋼琴,到現(xiàn)在為止已經(jīng)有5年了,在這5年中,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,您都是風(fēng)雨無(wú)阻一如既往的帶我學(xué)鋼琴。為了我,您放棄了自己的所有愛(ài)好,為的就是能有的時(shí)間來(lái)督促和幫助我學(xué)有所成。

  您還常常帶我參加一些戶外運(yùn)動(dòng),如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———,因?yàn)槟溃荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ),而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好,才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有極大的幫助。

  媽媽對(duì)我的愛(ài),比山高,比海深,我要對(duì)所有人說(shuō)一聲媽媽謝謝您。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心6

  在我們四周,為我們服務(wù)的蹤影隨處可見(jiàn) ; 馬路上的導(dǎo)護(hù)叔叔、教室里的老師、甚至是我們的父母親,他們都在為我們服務(wù),但是,他們本來(lái)就該理所當(dāng)然的為我們服務(wù)嗎?

  在昏暗的晨光中,當(dāng)我們還留戀在溫暖的被窩里,導(dǎo)護(hù)叔叔的一天,早就開始了,為了讓大家安全的走過(guò)馬路,志工們一年三百六十五天不曾缺席,再看到教室里的 老師認(rèn)真的傳授知識(shí),耐心的教導(dǎo)每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都付出用心,無(wú)微不至的呵護(hù)使大家漸漸忘記他們的辛勞,開始踐踏他們的好意。

  近年來(lái),學(xué)校及社會(huì)似乎也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,開始推廣各類感恩的活動(dòng),慢慢的,小朋友開始對(duì)叔叔們打招呼,一些不懂得為別人設(shè)身處地著想的人也開始體諒 他人的'辛勞,若別人的行為不能盡如己意時(shí),也要懂得體諒,甚至可以伸出援手,這些微小的舉動(dòng),都能溫暖他人,使愿意幫助我們的人能越來(lái)越多,讓社會(huì)更加和 諧。

  懂得感恩的人,路才走的長(zhǎng)走的遠(yuǎn)。要先惜福,再造福,身為社會(huì)的一份子,我們不僅僅要心存感激,更要隨時(shí)幫助別人。當(dāng)你在路上看到為我們服務(wù)的蹤影,別忘了要熱情的打招呼,更不妨投以一個(gè)燦爛的笑容,這樣不僅能溫暖他人,也能恢復(fù)到以往傳統(tǒng)社會(huì)和諧、包容的氛圍!

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心7

  感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我用勇氣做我自己。這首歌我想大家可能再熟悉不過(guò)了,從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽總告訴我們要學(xué)會(huì)感恩;上學(xué)的時(shí)侯,老師總教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩;出去工作時(shí),同事總在一起總聊感恩。感恩是看不見(jiàn)摸不著的東西,是一生讓你受益匪淺的東西,是我今生難忘的東西

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,但是我們的`教室里卻不見(jiàn)如此,我就是一個(gè)最好的例子。鈴鈴鈴,放學(xué)了,有的同學(xué)高高興興的走了,有的同學(xué)哭哭啼啼的跑了,而我卻依然原地不動(dòng),因?yàn)槲液ε禄丶铱吹郊胰四歉豹b獰的面孔,不知怎莫的,我的腿不聽使喚的向老師辦公室走去,到了老師辦公室,我的心都快跳到嗓子眼,但一想分?jǐn)?shù),我還是硬著頭皮敲了敲老師的辦公門,一聲洪亮的請(qǐng)進(jìn)讓我更加不知所措,老師又一次用她那甜美的嗓音說(shuō)了一遍請(qǐng)進(jìn),我依然像腳底被口香糖粘住一樣動(dòng)也動(dòng)不得,過(guò)了一會(huì),老師放下她手中的書向我走來(lái),老師看到我似乎明白了什么,剛要張口,我這不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái),老師一看,先是驚了一下,然后把他到嗓子眼的話收了回去,老師把我領(lǐng)進(jìn)屋,用她那溫柔而略帶粗糙的手輕輕幫我擦掉了眼淚,對(duì)我溫和的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下回繼續(xù)努力?墒,可是我在有一分就及格了。我傷心而略帶請(qǐng)求的說(shuō)。老師看看我,然后停頓一會(huì)說(shuō),好,我給你加分,不過(guò)你要記著,這是借你的,我借你一分,你要還我十分。怎么樣?好,我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的我一定會(huì)還給你,這十分便從此成為我的動(dòng)力,期末考試我考了98分,還給老師10分我得了88分。感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,謝謝你,我的老師

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心8

  “感恩的心”, 第一次聽到這個(gè)詞,還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時(shí)我還不懂感恩是什么意思,更不懂得如何

  去感恩。

  現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩,我首先會(huì)感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上并辛苦地把我養(yǎng)大,又為我的學(xué)習(xí)和生活而來(lái)回奔波。在我的學(xué)習(xí)上,他們只要一有時(shí)間 ,就來(lái)教我,希望我的成績(jī)能有所提高。其實(shí)父母并不期待我們的回報(bào),但是我們每天哪怕對(duì)他們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,或在他們生日來(lái)臨之即,送上一句真摯的祝福,也許這就是對(duì)他們的回報(bào)……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日,甚至很多人還將父母當(dāng)作不辭辛勞的機(jī)器。雖然父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,但我們?cè)跄茏屗麄兛偸欠瞰I(xiàn),而我們不去回報(bào)呢?

  我第二個(gè)要感恩的是我的老師。她教會(huì)我寫出第一個(gè)生字,教會(huì)我做人的道理,她像一位母親,對(duì)我們傾注了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有人說(shuō):老師像春蠶,把知識(shí)毫無(wú)保留了傳授給我們,嘔心瀝血,犧牲了自己;老師像園丁,用知識(shí)的源泉澆灌我們,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),卻勞累了自己……但我覺(jué)得老師更像黑暗之中的蠟燭,用微弱的燭光,指引我們走向成功的'大門,卻燃盡了自己。我只有努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個(gè)人懷揣著一顆感恩的心,去感恩你認(rèn)為需要你去感恩的人吧!

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心9

  人,在世界上生存,要懂得感恩,因?yàn),我不希望自己成為一個(gè)冷血無(wú)情的人。

  ——朝陽(yáng)

  以上是摘取的朝陽(yáng)同學(xué)的名言,我也十分贊同他的觀點(diǎn)。我認(rèn)為,我首先要感謝的是我的母親,因?yàn)闆](méi)有她也就沒(méi)有了我,而且母親在家十分勞累。

  其次,就是我的父親。因?yàn)槲覀冞@個(gè)家都是由父親一個(gè)人支撐的,F(xiàn)在的父親,比以前更加操勞了。我希望自己能不再給父親惹麻煩。

  再然后,就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師了,他是一個(gè)十分和藹的人,沒(méi)有他教給我的文化,我可能也寫不出這篇文章。在小學(xué)時(shí),我們班的.同學(xué)都很喜歡楊老師,老師從我小學(xué)三年級(jí)一直陪伴我到六年級(jí),F(xiàn)在我還是很想念他,因?yàn)槲矣X(jué)得楊老師講課的時(shí)候,能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。

  接著就是我的語(yǔ)文楊老師。剛好,初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊,一模一樣?墒,雖然姓一樣,但兩位老師的講課風(fēng)格卻截然不同。小學(xué)楊老師講課是比較溫和的,能讓人體會(huì)到身臨其境的感覺(jué);而現(xiàn)在的楊老師講課比較激進(jìn),孰強(qiáng)孰弱我也不知道,我只知道這兩位老師都是我要在心中銘記住的老師。

  接著,就是我的班主任崔老師,一個(gè)為人謙和的老師。平時(shí),崔老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課時(shí),我們?cè)谝黄鹆奶,還有體育課時(shí),我們一起打籃球。

  最后,就是我的數(shù)學(xué)李老師。李老師是一個(gè)和善的人,就算我數(shù)學(xué)不好,李老師也沒(méi)有放棄我,而是告訴我,不要放棄,有不會(huì)的題就來(lái)找老師。

  以上就是我要感恩的人。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心10

  母愛(ài)像一個(gè)美麗的天堂,置身于中,讓你心曠神怡。母愛(ài)是偉大的,它讓你回味無(wú)窮,時(shí)時(shí)回蕩在腦海中,怎么抹也抹不去;母愛(ài)是無(wú)私的`,它會(huì)把最好的奉獻(xiàn)給你。隨著彎曲的小路,我漸漸地長(zhǎng)大了,才知道母親是那么辛苦,那么疲憊。

  在我的記憶中,這一件事好像是一個(gè)印章把它封印在我的腦海里。那年的星期六,我才5歲。外面下著傾盆大雨,我正在睡覺(jué),媽媽是一位教師,正辛苦地改著堆積如山的作業(yè)本。突然我覺(jué)得頭發(fā)熱,很暈。叫了幾次媽媽,媽媽才急忙地飛跑過(guò)來(lái),她輕輕地摸了摸一下我的臉,她焦急地說(shuō):“。“l(fā)燒生病了!”她 抱起了我披上雨衣,也顧不著大雨,就連忙跑著走了。到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。汗水如豆大的雨滴留下來(lái)。醫(yī)生說(shuō)要我在家休息一個(gè)星期,再吃一些藥才會(huì)好。

  在家里養(yǎng)病時(shí),我常常看見(jiàn)媽媽忙來(lái)忙去的身影。早上,她喂好藥就急急忙忙去上課,中午回家里還要煮飯,又是忙。晚上,又要媽媽照顧我,又要去改作業(yè)------

  一個(gè)星期過(guò)去了,我一天比一天健康,而媽媽瘦了幾圈,還留下了黑眼圈,卻對(duì)我溫柔地笑。

  母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)讓我回味,讓我難忘------

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心11

  人,一撇一捺,寫起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。首先,做人要知道做人的基本——那就學(xué)會(huì)感恩,下面,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)生活中的例子吧。

  那天下午,我不小心在路上摔了一跤,腿上流了血,是媽媽把我扶起,給我把腿上的泥土洗掉,親切地問(wèn)我:“疼嗎?”我當(dāng)時(shí)雖然很疼很疼,但我勉強(qiáng)一笑,說(shuō)了聲:“不疼!币?yàn)槲耶?dāng)時(shí)怕媽媽聽了心里難受。那天晚上,我媽媽來(lái)看我時(shí),心里不禁想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽我愛(ài)您!”

  有一天下午,放學(xué)的時(shí)候到了,看著窗外不停的大雨,心里就是一陣愁。等我出了校門后,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是我的爸爸,他來(lái)了,我高興的.向他跑去,他幫我背起了書包,一路笑著走回家。就在這回家的路上,忽然看見(jiàn)爸爸并沒(méi)有打著雨傘,而是淋著雨,看到這兒,心里就很難受。

  有一天,我看見(jiàn)老師在那里批改作業(yè)就想起了我們上課時(shí)不聽老師講課時(shí),就紅了臉下定決心去改變。

  白云感恩藍(lán)天,感恩藍(lán)天給了它自由;高山感恩大地,感恩大地讓他聳起;江河感恩溪流,感恩溪流給了它生命。而我們應(yīng)該感恩父母﹑老師﹑身邊的人,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)幫助過(guò)我們。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心12

  大家好,我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生,雖然我的中學(xué)生活才剛剛開始但我有信心,我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩,其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師,她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油,曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目,曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。

  我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的.小學(xué)的,但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭,那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急,也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差,數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解,起初我是非常不愿意的,每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了,那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么,上天要對(duì)我怎么不公平,這讓我怎么能靜下心來(lái)呢!

  我非常不開心,每次留下我時(shí)我的臉總是板著,好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天,老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了,當(dāng)老是幫我把題目畫上一道溝時(shí),我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身握住我的手,對(duì)我說(shuō):“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師,是為了你自己。”老師的手好熱,好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。

  從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí),我心里毫無(wú)怨言,還會(huì)非常開心,因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛?lái)是為了我好,老師還沒(méi)有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī),全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話了。

  張老師,在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心13

  一顆感恩的心永存人間。他,是黑暗中的火焰,給人們光明;他,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);他,是沙漠中的一泓泉水,給人們期待。

  “誰(shuí)言寸草心,包的三春暉。”母親對(duì)我們付出的真情是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù)著,盡管我們想要回報(bào)她,卻用一生的時(shí)間也及不上她對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。她正如一把龐大的傘,為我們遮擋住面臨的困難;她正如一盞明亮的燈,在黑暗中閃耀出耀眼的光芒,帶領(lǐng)著我們走向光明;她正如一件暖衣,在冬天里,為我們披上最溫暖的祝福,使我們的心不在寒冷。

  母親用那份最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久的愛(ài)心關(guān)懷我們,滋潤(rùn)著我們的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì),它將帶領(lǐng)著我們的一生,可是,它本身就是無(wú)私的',不求回報(bào)的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“老師,傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;老師,是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞欲放的祖國(guó)花朵;老師,是一把即將熄滅的蠟燭,卻能夠把它剩下的光芒都留給了我們,他是多么無(wú)私的奉獻(xiàn),而我們卻無(wú)法去回報(bào)。

  對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話,一個(gè)甜美的微笑,一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己付出的愛(ài),這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。

  用心去感恩吧。!

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心14

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”

  這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

  因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的'所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。

  正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾能體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)優(yōu)秀作文:感恩的心15

  天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸!——題記

  西方國(guó)家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。“感恩”雖是個(gè)舶來(lái)詞,但是中國(guó)人個(gè)個(gè)都懂得感恩。

  我一遍又一遍地聆聽著《感恩的心》,反復(fù)地輕哼著這動(dòng)人的旋律,腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅又一幅的畫面,淚水漸漸濕潤(rùn)了我的眼眶。

  兩年的時(shí)光過(guò)去了,四川的同胞們你們可好?你們的家園是否又充滿了往日的歡聲笑語(yǔ)?遠(yuǎn)在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好!聽著《感恩的心》我不禁想起了你們,不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對(duì)祖國(guó)的那顆感恩的心。兩年前,可怕的地震吞噬了你們的家園,吞噬了你們的親人,吞噬了你們對(duì)生活的希望?墒钱(dāng)黨的陽(yáng)光照耀到四川這片土地上時(shí),你們又重新振作了起來(lái),積極地投入到家園的`建設(shè)之中,F(xiàn)在,地震頻繁發(fā)生,2013年,地球進(jìn)入了地震年。前不久,青海玉樹也發(fā)生了強(qiáng)烈的地震。當(dāng)我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時(shí),我的內(nèi)心洋溢著一股酸澀與溫暖……災(zāi)區(qū)的朋友們“要讓蒼天知道你不認(rèn)輸”!

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