讓感恩走進(jìn)心靈作文(精選22篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讓感恩走進(jìn)心靈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇1
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們,一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時(shí),他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水,給了我們無(wú)可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時(shí),他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個(gè)廣告,就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水,天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!彼敲葱【投酶卸鞲改,我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠;老師是我們前進(jìn)的.動(dòng)力;老師是我們的園;老師是我們的紅燭。老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒(méi)有感恩老師,哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師,您辛苦了。”而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂(lè),他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個(gè)小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶(hù)人家討一口水喝,可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶,那個(gè)小男孩含著淚喝了下去,后來(lái),那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人。讓感恩走進(jìn)我們的心靈,讓世界充滿(mǎn)感恩!唱起感恩之歌!
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇2
有一種恩情叫羊羔跪母;有一種感情叫烏鴉反哺;有一種精神叫愛(ài)子心切。從古至今,母愛(ài)一直是恒古不變的話(huà)題,多少才子所寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇,只為歌頌?zāi)笎?ài)……
在小時(shí)候,當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)在一字一字的耐心叫我們,是母親;當(dāng)我們學(xué)習(xí)走路時(shí),是誰(shuí)不辭辛勞地扶著我們的雙臂,是母親。那時(shí)的我們啊,不懂得母愛(ài)的偉大,亦或是說(shuō),那時(shí)的我們,什么都不懂,母愛(ài)才被凸顯出來(lái)。
上小學(xué)時(shí),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校汲取知識(shí)是,母親卻在家里為我們洗衣做飯,只為我們回來(lái)時(shí),能吃上一頓可口的飯菜當(dāng)我們生病時(shí),母親是第一個(gè)為我們的健康而緊張的人。這時(shí)的我們啊,懂得母親的好,懂得要回報(bào)母親,亦卻又無(wú)能為力,只能是再懂事,再懂事一點(diǎn)。
當(dāng)中學(xué)時(shí),一切都在慢慢改變,我們?cè)谝惶煲惶斓赝首儯赣H卻在一天一天地衰老,我們處在青春期,一系列的煩惱也就隨之而來(lái),母親叨叨不絕的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)覺(jué)得不再那么溫暖,在外面與同學(xué)相處的日子開(kāi)始慢慢增多,學(xué)習(xí)的不安也開(kāi)始接踵而至,成績(jī)的起伏不定更是讓我們焦急不已,回到家也不管母親要說(shuō)什么,只管鉆到自己的房間,似乎那小小的幾平米是我們自己的世界。感情世界也開(kāi)始隨之豐富多彩,異性之間那朦朧的感覺(jué)在我們的心里發(fā)芽,成為不想被他人所知的'秘密,似乎與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,F(xiàn)在的我們啊,不想懂得母親的辛勞,不再是小時(shí)候的不懂,而是不想動(dòng),亦是心中早已被那小小的甜蜜覆蓋。
到未來(lái),或許我們會(huì)住校,我們會(huì)出來(lái)工作,我們會(huì)離開(kāi)家,我們會(huì)有自己的家庭。我們會(huì)在家的時(shí)間越來(lái)越少,但是,母愛(ài)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,我們因它而茁壯成長(zhǎng),我們不僅要感謝母親,更是要感謝母愛(ài)!
有這樣一首歌“感恩的心,感謝有你……”我們要懂得感恩,還要讓感恩走進(jìn)心靈!
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇3
山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩,使我們?nèi)松觽ゴ。感恩,使我們的生命更加燦爛。投之以桃,報(bào)之以李,感恩,讓生活充滿(mǎn)人性,充滿(mǎn)和諧……
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。生活中,我們的父母,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的,卻幾乎是他們整天絮絮叨叨,無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰,誰(shuí)都知道她的魅力,卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步,去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩,其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候,一聲輕微的祝福,一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫。“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入復(fù)我!备改笇(duì)我們投入得太多太多,而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。劉備三顧茅廬,請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。諸葛亮從二十六歲出山,到五十四歲病故,鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備集團(tuán)服務(wù)了二十八年,而且有十一年還是大權(quán)獨(dú)攬。在這期間,他為劉備集團(tuán)出謀劃策,最終促成三國(guó)鼎立。這就是感恩的最好體現(xiàn)。在我們的生活中,我們是否曾感恩過(guò)愛(ài)我們的人呢?贈(zèng)人玫瑰,
手有余香。我們是否懷著一顆感恩的心去善待他人呢?感恩,是一種歌唱生活的'方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。愛(ài)她,會(huì)使生活更加美好;愛(ài)她,會(huì)使時(shí)光變得更加充實(shí);愛(ài)她,會(huì)使心靈更加高尚。
許多人因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀的不滿(mǎn),經(jīng)常會(huì)憎恨社會(huì)對(duì)他的不公。厭惡社會(huì),厭惡生活,厭惡人生?上攵拿\(yùn)……而對(duì)于會(huì)感恩的人,他會(huì)感恩上帝給予他健康的身體,給予他生命,他擁有一切美好的東西。他會(huì)靠自己的雙手,去創(chuàng)造一片藍(lán)色天空,使自己的人生能夠綻放出光芒,不至于碌碌終生。感恩,會(huì)使人失去太多,同樣也會(huì)使人得到很多。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇4
我們常說(shuō),人活在這個(gè)世界上要懂得感恩,確實(shí)是這樣的,我們?nèi)绻谏钪谐迅卸鳎愠?lè),讓我們的生活將快樂(lè)很多,如果人一個(gè)人的一生中就都是抱怨抱怨上天對(duì)自己不公平,遇到什么錯(cuò)的事情,壞的事情,都怪在別人身上,或者是怪上天的安排,我覺(jué)得這樣的人他的生活也是不快樂(lè)的,而且總是杞人憂(yōu)天怨天尤人的,這樣的生活也是非常乏味的,這樣的人也不是很好的人。
我們首先要感恩我們的父母,因?yàn)楦改赴盐覀兩聛?lái)之后就辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大成人,他們不僅會(huì)教給我們做人的道理,也會(huì)送我們?nèi)プx書(shū),讓我們豐富自己了解到一些知識(shí),他們把我們帶到這個(gè)絢爛多姿的世界上面,讓我們體會(huì)到了世界上的酸甜苦辣,體會(huì)到了很多美好的事情,如果不是他們,我們就無(wú)法在這個(gè)世界上面生存,而且他們是非常無(wú)私的。但是現(xiàn)在有很多小孩子,他們都處于叛逆期,就總是想著跟父母頂嘴,特別是如果父母怪罪他們的話(huà),父母說(shuō)他們一句,可能他們就會(huì)頂10句,這樣不僅對(duì)父母特別的沒(méi)有禮貌,而且會(huì)傷他們的心,也是不同的感恩的行為,我們要多想想父母的難處,多體諒他們,不要總是讓他們生氣。
然后我們要感恩我們的老師,在我們的'學(xué)習(xí)生活中,可能每個(gè)班都有這樣的現(xiàn)象。就是班里總會(huì)有那么一兩個(gè)非常調(diào)皮的同學(xué),就是喜歡跟老師頂嘴,老師說(shuō)話(huà)他們就插嘴,老師說(shuō)什么他們就頂什么,老師說(shuō)要這樣干他們偏要這樣干,我覺(jué)得這不僅不尊重老師,不懂得感恩老師,還是一種非常叛逆,非常沒(méi)有道德的行為,我們作為學(xué)生應(yīng)該對(duì)老師崇拜感恩之心,因?yàn)槔蠋熞彩欠浅I袷サ穆殬I(yè),他們就像花園里面的園丁去無(wú)私的澆灌我們。
我們要感恩我們身邊的人,感恩那些陪伴我們的人,感恩生活中的每一件美好的事情,不要總是杞人憂(yōu)天,怨天尤人,這樣不僅會(huì)給別人帶來(lái)不好的心情,也會(huì)讓自己得不到什么好的發(fā)展。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇5
“感恩的心,感謝有你……,想必大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都想到有太多的人或事去讓我們感恩。
別人幫助你的時(shí)候要學(xué)會(huì)感恩;別人對(duì)你微笑的時(shí)候你要學(xué)會(huì)感恩;別人做的一點(diǎn)一滴都值得你去感恩。
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。生活中的每一件微不足道的小事都值得我們?nèi)ジ卸鳌D愀卸髁藶樯钚燎趧趧?dòng)的農(nóng)民了嗎你感恩了老師的辛勤教誨了嗎你感恩了父母對(duì)你的無(wú)私奉獻(xiàn)了嗎
我要感恩我的'班主任。我們班的班主任是個(gè)男的,年齡大約40歲左右。他是剛帶我們班不久,但對(duì)我們非常嚴(yán)格,把我們當(dāng)成了他的孩子。就拿早操來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校規(guī)定跑6圈,已經(jīng)夠累了,而老班還要讓我們每個(gè)人再跑5圈,跑完之后還要蛙跳。哎!一天別提有多累人,還有些人不舒服,沒(méi)有跑操,于是老班就規(guī)定以后不能有人任何人不跑操。唉!有時(shí)候感覺(jué)這個(gè)老班真狠,不給人們留一點(diǎn)情面。
另外一方面就是關(guān)于學(xué)習(xí)的,老班為了調(diào)動(dòng)我們的積極性。規(guī)定每次的成績(jī)由各個(gè)宿舍來(lái)排,每天都有人輪流值日班長(zhǎng)記名字,當(dāng)班級(jí)日記上有次頻繁出現(xiàn)的,就要叫家長(zhǎng)來(lái)“訪(fǎng)問(wèn)”了老班代的學(xué)科是物理,每次上課有回答講過(guò)的問(wèn)題錯(cuò)了,就要罰抄了,超的還是十遍以上的。還有有時(shí)上著課,老班突然來(lái)造訪(fǎng),”悄悄地推開(kāi)門(mén),像個(gè)偵探一樣時(shí)時(shí)刻刻的在監(jiān)視我們。一但發(fā)現(xiàn)有異常情報(bào),立馬走過(guò)去,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)讓你投降!卑,我現(xiàn)在都快對(duì)老班“無(wú)語(yǔ)”了。不過(guò),現(xiàn)在我明白了老班的一切都是為了我們好,都是為了這個(gè)班級(jí)好。老師雖然嚴(yán)格,但那都是對(duì)我們班的一種希望。我們要學(xué)會(huì)去感恩老班的一片苦心。感謝老班的付出,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),回報(bào)老班。
感恩,能溫暖人的心靈;感恩,能為你前進(jìn)的道路開(kāi)啟光明之燈。世間因感恩而美好,精彩;人心靈因感恩而美好。我們要讓感恩住進(jìn)心靈,讓感恩永駐人心。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇6
說(shuō)慣了要懷前一顆感恩的心,人人都會(huì)說(shuō),但不是人人都會(huì)做。感恩很簡(jiǎn)單,也很難,兩者并存,并不矛盾,甚至讓感恩一詞變得豐富多樣。有些事,一些時(shí)候是感恩,一些時(shí)候不是,所以學(xué)會(huì)因地制宜,因事制宜是學(xué)會(huì)感恩的關(guān)鍵。
感恩之易
在我們的身邊,哪怕再細(xì)小的舉動(dòng),都存在著感恩。為老師捧一堆作業(yè),是感恩;為父母盡一份孝心,是感恩;甚至是為父母的辛勞而心酸流淚,那也是感恩。所以說(shuō),感恩遠(yuǎn)處不在,細(xì)細(xì)探尋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)由感恩組成的世界如此龐大,如此奇幻,一件小事都可以成為感恩,哪怕細(xì)小得自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。由此可得之:感恩很簡(jiǎn)單。
感恩之難
感恩雖易,但也不在特定的地點(diǎn)、時(shí)間、事情,再顯眼的感恩都不叫感恩,叫虛偽。有些人大張旗鼓地感恩,結(jié)果因?yàn)樽⒁庖虻刂埔、因事制宜、因時(shí)制宜而被他人否認(rèn)、排擠,遭到他人冷眼相看。這些虛偽的人出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的,只因多多少少缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺少思維而使事情的影響失得其反,所以說(shuō)因地制宜、因時(shí)制宜、因事制宜這三要素是十分關(guān)鍵的。而掌握這三要素絕不是光憑思考來(lái)掌握的!敖^知此事要躬行”,我們需要嘗試感恩,自主探尋,這便是掌握三要素的唯一方法。所以,感恩很難。
感恩之誤
易難相撞,便讓人暈頭轉(zhuǎn)向,感恩之誤也由此造成。曾聽(tīng)到一個(gè)廣告,身在外地的兒子給父親買(mǎi)了一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,并在電話(huà)里告訴父親,這有多好有多珍稀,說(shuō)完后還沒(méi)等父親開(kāi)口就掛斷了電話(huà)。接著,父親說(shuō)了一句話(huà)讓我久久難以平靜:“兒子,你已經(jīng)好多年沒(méi)有回家了,爸只是想說(shuō),那些補(bǔ)品要不要無(wú)所謂,只希望你有空回家看看!
這便是典型的把握不好三要素的事例。有時(shí)候,老人不一定需要太奢華的物質(zhì),而是子女的`關(guān)心,哪怕是看一眼。廣告中的兒子認(rèn)為給予父親物質(zhì)的禮物便是孝敬感恩,他錯(cuò)了,他現(xiàn)在想感恩父親最好的辦法就是出現(xiàn)在父親的面前。對(duì)老人來(lái)說(shuō),這是莫大的欣慰。我們要避開(kāi)誤區(qū),正確感恩。
世界因關(guān)懷而精彩,關(guān)懷因感恩而永恒,讓感恩走進(jìn)心靈,讓愛(ài)溢滿(mǎn)人生,不久,收獲的便是感恩之果。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇7
“滴答、滴答……”窗外下著漸漸瀝瀝的小雨,我獨(dú)自坐在窗前,手拿起了語(yǔ)文《與課堂同行》,不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天,細(xì)細(xì)的小雨洗刷著萬(wàn)物。在這清新寧?kù)o的氛圍里,我坐在教室里,習(xí)慣地掏出課本與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的`《與課堂同行》,忽然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的《與課堂同行》忘帶了,心想:這下死定了。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊:“高凌峰,有人在學(xué)校門(mén)口找你!”我飛快沖到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一位老人在傳達(dá)室門(mén)口,是奶奶!我三步并作兩步跑到奶奶身邊,驚訝地問(wèn):“奶奶,您來(lái)干什么?有什么事呀?”奶奶急切地說(shuō):“我看見(jiàn)你課桌上有本語(yǔ)文《與課堂同行》,又看了一下課程表,發(fā)現(xiàn)上面有語(yǔ)文課,怕你要用,所以就趕忙把它送來(lái)了!”說(shuō)著,奶奶把那本語(yǔ)文《與課堂同行》遞給我。
我一看,心里一樂(lè),哈哈,不要用老師批了!激動(dòng)地說(shuō):“奶奶,太好了,你可是我的大救星!”奶奶摸摸我地頭,親切地說(shuō):“小馬虎,快回去吧,別耽誤上課!”這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我一直把它藏在心底里!每一個(gè)人都要應(yīng)該有一顆會(huì)感恩的心,一顆會(huì)愛(ài)的心。我發(fā)現(xiàn),我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人,如:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在現(xiàn)代,像我們這么大的小孩子很多根本不知道什么是感恩,在我看來(lái)大人做的那些事情,都是應(yīng)該的,他們就應(yīng)該為我們做一切事情,誰(shuí)讓我們是他們的孩子。我一直記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!。
其實(shí)我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助別人,那么,別人一定會(huì)感謝你;我們應(yīng)該感謝父母,是他們給了我們生命;我們應(yīng)該感謝老師,是他們給了我們無(wú)窮的知識(shí);我們要感謝那些在我們需要幫助的時(shí)候,幫助過(guò)我們的人。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),這樣才能得到別人更多的愛(ài)。“大愛(ài)無(wú)疆,小愛(ài)可以融化心靈!边@是媽媽老說(shuō)的。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇8
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周?chē)拿恳粋(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。 同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。 從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人. 花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的'滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。 風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛;感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K;感謝父母的斥責(zé),因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧;感謝父母賦予我們的一切, 讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)!
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇9
人的一生中,有許許多多的事,有一些都已經(jīng)擱淺了,但有一些卻讓我刻骨銘心,難以忘懷。
記得那是準(zhǔn)備接近考試的前兩天,我在家玩著電腦,突然媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“女兒啊,不要玩電腦了,關(guān)了吧!你準(zhǔn)備期末考試了,快去復(fù)習(xí)吧!“我當(dāng)時(shí)正在電影呢!我就和媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙粫?huì)兒就去復(fù)習(xí),等我看完電影再去。媽媽的表情突然就變了,火氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你每天就知道看電視,你還有讀書(shū)的樣子嗎?于是我趕緊關(guān)上了電腦,回房間復(fù)習(xí)去了。
我手里拿著復(fù)習(xí)的資料,心不在焉地看著資料,腦海里一直都在回想剛才中斷的電影劇情。于是,我輕輕放下手中的復(fù)習(xí)資料,躡手躡腳偷偷走出房門(mén)剛走出房門(mén)就看到了媽媽?zhuān)瑡寢尰饸馕聪卣f(shuō):“你要去哪里?”我驚慌地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……去哪里,“媽媽好像一秒就讀懂了我心里的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我知道電影很精彩,很吸引人,但你的`學(xué)習(xí)同樣也很重要呀,我辛辛苦苦供你上學(xué)就是為了讓你以后的日子過(guò)得比現(xiàn)在好,我知道你一定怪我不讓你電影,但快要考試了,現(xiàn)在應(yīng)該要努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考試取個(gè)好成績(jī)!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我明白了讀書(shū)的重要性,便說(shuō):“媽?zhuān)一厝?fù)習(xí)了!眿寢尩哪樕蠏炱鹆藸N爛的笑容。
期末考試過(guò)后,成績(jī)和排名如雨后春筍般地出來(lái)了,我一看下我的排名,我高興地跳起來(lái),成績(jī)又上升了,我還要感激媽媽呢!因?yàn)橛辛藡寢尩哪且环?huà),才有了我現(xiàn)在的成績(jī)。
回到家我把這件令人興奮的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌d高采烈地說(shuō):“我就知道我女兒是最棒的。有一句俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!皨寢尃N爛的笑容又重現(xiàn)了。
我要感恩我的媽媽?zhuān)卸鲖寢尠盐覔狃B(yǎng)成這么大,感恩媽媽的任勞任怨,感恩媽媽的教育之情,更感恩媽媽給了我輝煌幸福的一生。我要更加努力學(xué)習(xí),我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)感恩媽媽。媽?zhuān)褪俏业亩鲙,使我成功到達(dá)勝利的彼岸。
讓感恩走進(jìn)心靈吧!從身邊的每件小事做起。這件事過(guò)去已久,卻讓我忘不透,刻骨銘心地刻在了心里,因?yàn)樾闹杏袩o(wú)限的感恩和感激。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇10
從前,有一個(gè)小女孩,她在十三年前成為全家人寵愛(ài)的小寶貝。
她在有不懂的題的時(shí)候,一定會(huì)親自去請(qǐng)教媽媽?zhuān)龝?huì)撒嬌的說(shuō):“媽?zhuān)憧鞄蛶臀衣铮?quot;
每當(dāng)此時(shí),女孩的媽媽總會(huì)耐心、細(xì)致地為女孩講解!蹦憧矗@個(gè)......“
女孩的體育不怎么好,女孩煩惱地問(wèn):”媽?zhuān)瑸槭裁次业捏w育這么差,我不想因?yàn)檫@個(gè)而煩惱,你能幫幫我嗎?“
”這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,爸、媽以后每天早上帶你去鍛煉,帶你去跑步,加強(qiáng)你的體質(zhì)。“
女孩學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但每次考完試后,女孩的爸爸媽媽總會(huì)鼓舞女孩:”只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué),弄不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué),這樣才能幫你提高,還有,只要你盡力學(xué)就好,有什么生活中的 疑慮你盡管說(shuō)!
女孩想一想自己在初一軍訓(xùn)時(shí)總是不讓父母省心,動(dòng)不動(dòng)就哭、鬧,但是女孩現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了很多,她正逐漸走向成熟,最起碼女孩有什么不需要父母擔(dān)心的,她是輕易不會(huì)勞煩父母的,讓父母為她操心的.。
女孩回家和老爸老媽大手牽小手,影子里的她格外美麗,成為小區(qū)里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那天傍晚,女孩機(jī)械的夾著飯菜,便聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō):”老公!你頭上的白發(fā)又多了,要不你明天去染一染吧?“
”哎呦!你還說(shuō)我,你看看你那對(duì)粗糙的手和眼角上的魚(yú)尾紋!熬瓦@樣,爸、媽你一句、我一句地說(shuō)著。女孩仿佛突然間也意識(shí)到什么。
爸、媽請(qǐng)?jiān)徫疫@姍姍遲來(lái)的醒悟,請(qǐng)?jiān)徫业淖运,其?shí)我都知道你們對(duì)我所有的好,我心里都明白。十幾年來(lái),你們?yōu)槲乙膊偎榱瞬簧傩摹?/p>
只是歲月如此冷酷無(wú)情,無(wú)法讓你們變成原來(lái)那年輕貌美的模樣,不過(guò),在女兒心里,你們永遠(yuǎn)是那么美麗,帥氣。
可能由于年齡的原因,一直不好意思對(duì)你們說(shuō)我愛(ài)你們,那么,我深切的對(duì)你們說(shuō):”爸、媽、其實(shí)......女兒很愛(ài)很愛(ài)你們。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇11
滄桑幾許,人生幾何?在愛(ài)與愛(ài)之間,我選擇了人間大愛(ài)和人間最無(wú)私的回報(bào),感恩。 ——題記
也許,我最?lèi)?ài)的親人還未定位,但愛(ài)我的人卻呵護(hù)了我好多年。驀然回首,我已在人生之路上跋涉了十四載,記憶中的許多往事,已淡化的如縷如煙,唯有幾滴零星的碎片,在我的記憶中閃光。
在生活中,父親是個(gè)嚴(yán)厲的人。我還清楚的記得,那幾年,我的父親陪過(guò)我跨過(guò)了多少個(gè)日夜;母親,憂(yōu)愁的`白了發(fā)......
那年,我得了一場(chǎng)大病——紫癜,因?yàn)檫@場(chǎng)病,我忌掉了我最?lèi)?ài)吃的魚(yú),心目中,父母的現(xiàn)象也有所改變。
還記得,在醫(yī)院門(mén)前掛號(hào),無(wú)情的雪花落滿(mǎn)了世界,那見(jiàn)頭不見(jiàn)尾的長(zhǎng)蛇漸漸地變?yōu)榘咨,我趴在父親背上,手里拿著熱氣騰騰的豆?jié){,有種“冰火兩重天”的感覺(jué),第一次,感到了父親的偉大。
我的母親,雖平凡無(wú)私,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō),也許是個(gè)心狠的人吧,她總是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),但那一次,她,變了。
每當(dāng)我和父親去北京時(shí),總是在車(chē)窗前嘮叨個(gè)沒(méi)完,“用不用我也去”“千萬(wàn)別累著”......也許吧,這世上最偉大的就是父母了。有時(shí),他們只是平凡的不能再平凡;而有時(shí),他們卻能偉大的不能再偉大!
我重病的那幾年,也只是明白大愛(ài)與感恩的時(shí)候,我會(huì)想起曾經(jīng)自己的頑皮,淘氣,那不正是父母為我操心撐起的一片藍(lán)天嗎?
春天,伴著綠樹(shù)成蔭的景色與父母走過(guò)了歲月;夏天,伴著陽(yáng)光縷縷的溫暖與父母踏過(guò)了階梯;秋天,伴著火紅的楓葉與父母走過(guò)了豐收;冬天,伴著寒風(fēng)與雪花與父母踏過(guò)了嚴(yán)寒。
時(shí)光可以壓彎父母的背,染白父母的頭發(fā),歲月可以把父母的臉鐫刻的更加滄桑?墒,我對(duì)你們的愛(ài)不會(huì)變。
爸,媽?zhuān)?dāng)你們老了,希望你們也像我小時(shí)候依賴(lài)你們一樣,保護(hù)你們,照顧你們,也讓你們?cè)倩匾淮瓮辍?/p>
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇12
“感恩的心,感謝永遠(yuǎn)……”“感恩”是人們常常提到的詞。在生活中,我們感謝衣食父母,感謝良師益友,感謝花兒的芬芳,感謝草兒的清新,感謝明媚的陽(yáng)光……因?yàn)橛辛诉@一切,我們才能活在這個(gè)世界上,才能進(jìn)步,才能感受到友誼的可貴,師恩的難忘。
大自然給予我們?nèi)祟?lèi)的生活環(huán)境,是恩于我們的,正因如此,我們要感謝它,而不是責(zé)怪它給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。想想,沒(méi)了大自然,人類(lèi)可以存活嗎?如果一個(gè)人連感恩都學(xué)不會(huì)的話(huà),他憑什么享受這一切的美好。如果他走向社會(huì),一定不會(huì)有所作為,一定會(huì)受到人類(lèi)的排擠和責(zé)備,我想,他是不可能在社會(huì)上正常的發(fā)展。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩,人與人之間的距離才會(huì)拉近,人的心胸才會(huì)放寬廣,才會(huì)感到快樂(lè)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回首過(guò)去,你如今的生活是否有別人的功勞,是否得到過(guò)別人的幫助,又是否應(yīng)該懷著一顆感恩的心?
每個(gè)成功人士的背后都有一段飽經(jīng)滄桑的艱苦歷程,在這些困難席卷而來(lái)之際,他們的面前會(huì)出現(xiàn)一雙雙溫暖的手,才使他們跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,走出這個(gè)迷宮。當(dāng)他們走向成功時(shí),心里一定會(huì)感激予以自己幫助的`人,有了感激之心就一定要想到回報(bào),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答別人。
淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。雜事如輕煙飄走,不留痕跡,而恩情卻如血液留在身體里,說(shuō)的多好啊。它告訴我們一個(gè)道理:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。明白這個(gè)道理并做出行動(dòng)的人,是高尚的人,是富有的人,是健康的人。正如洛克所說(shuō):感恩是精神上的一種寶藏。不錯(cuò)的,感恩是精神上的寶藏,是靈魂上的健康!
我感謝這一切,就好比生活,可能有人會(huì)抱怨它,它給人類(lèi)帶來(lái)了挫折,但你有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有了挫折,你怎么能體會(huì)到成功的美好?所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝這一切,擁有積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度
古人云:知恩圖報(bào),善莫大焉,讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心感謝萬(wàn)物的賦予。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇13
窗外的風(fēng)輕輕揚(yáng)起,我憶起那片竹子,那片暖陽(yáng),那片桃林。
幽幽淡竹香
那天早晨我在院子里澆花,突然聽(tīng)見(jiàn)“閨女,你快過(guò)來(lái)看,我找到你小時(shí)候的手帕了!蔽蚁仁且活D,后朝媽媽走過(guò)去。
“你看你看,這塊手帕是我在你兩歲時(shí)候給你做的,上面還繡有竹子呢,這塊手帕呀,是我……”媽媽高興地介紹著。這些手帕仿佛就是我成長(zhǎng)的.印記,是您伴我成長(zhǎng)。
院子里的竹子傳來(lái)淡淡清香,謝謝您,媽媽?zhuān)抑幌霑r(shí)間定格在那一秒,讓我靜靜地看著您。
斜斜暖陽(yáng)照
記得七八歲的時(shí)候,上下學(xué)都是奶奶蹬著三輪車(chē)來(lái)接我的。記得在一個(gè)午后,陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái),我站在校門(mén)口等著奶奶。聽(tīng)到“咯吱——咯吱”的聲音越來(lái)越近。我就知道是奶奶那輛三輪車(chē)。
坐上三輪車(chē),奶奶一下一下,有節(jié)奏地蹬著踏板。抬頭看看奶奶,一顆汗珠落了下來(lái),在陽(yáng)光下竟有些耀眼。我微瞇眼,陽(yáng)光暖暖地斜射下來(lái),讓人懶洋洋的。不久,我便淺淺地睡著了。奶奶的三輪車(chē)很平穩(wěn),到家時(shí),我依舊沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中下愿回來(lái),奶奶輕手輕腳地將我抱進(jìn)臥室。
等我醒來(lái)時(shí),奶奶坐在床邊,外面最光正好,祖孫倆相視而笑。我想這便是人世間最美好的事吧。
淺淺人桃花落
我與爸爸不算是太熱絡(luò)。初春,桃花盛開(kāi)的季節(jié)也會(huì)伴有大雨傾盆。我站在教室門(mén)口為中午不帶傘而懊悔。外面瓢潑大雨,模糊了我的視線(xiàn)。只看見(jiàn)有一把紫色的傘朝我走來(lái)!鞍职!”我叫出聲,朝爸爸飛奔過(guò)去。在雨中爸爸把傘微微往我這邊傾斜,爸爸的半邊肩膀被雨水打濕。
路邊有因經(jīng)不起大雨而掉落的桃花,我拾起一朵,嗅它那淺淺的清香,在雨中,我明白了爸爸只是不善表達(dá)的愛(ài)。
遠(yuǎn)處有竹子,有陽(yáng)光,有桃花,我身邊有我要感恩的人,謝謝你們陪伴我成長(zhǎng),給予我關(guān)照和愛(ài)護(hù)。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇14
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩;白云在天空中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩,這個(gè)世界更美了,因?yàn)楦卸,友情更真摯了,因(yàn)楦卸,我感悟到了生命的真諦。
——題記
轉(zhuǎn)眼,16年的光陰過(guò)去了,在這16年里,我懂得了很多,而這些教我知識(shí)的人卻慢慢離我遠(yuǎn)去,如同一個(gè)任務(wù)一般,完成了使命便默默的`離開(kāi)。
從嬰兒的‘哇哇’墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血,編織了多少個(gè)日日夜夜,從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,如蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人。
打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們看到了‘精忠報(bào)國(guó)’的岳飛,看到了‘振興中華’的孫中山,看到了‘愛(ài)’。國(guó)赤誠(chéng)心”的張學(xué)良,看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”周恩來(lái)。北宋范仲淹曾說(shuō);“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!鼻迕魉枷爰翌櫻鬃谝驳;“天下興亡,匹夫有責(zé)!币粋(gè)對(duì)國(guó)家,社會(huì)有責(zé)任心的人,才會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切,他的人生也因此精彩。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,俗話(huà)說(shuō);“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更和況,父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片!蹦闶欠裨诟改腹ぷ骰貋(lái)遞上一杯熱水,是否在他們生日的時(shí)候遞上一張賀卡,即便是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,而我們又何曾記得他們的生日,捫心自問(wèn),我們是否體會(huì)過(guò)父母的勞累。
感恩是有意義的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,學(xué)會(huì)感激別人是一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱耍艜?huì)有快樂(lè),有彼此文間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母?创笥眩銓(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答,一向問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
顰顰回首,歷歷在目,若到分離,不曉珍惜,無(wú)能回報(bào),感恩在心······讓感恩走進(jìn)心靈。
永遠(yuǎn)......永遠(yuǎn)......
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇15
登西樓,望夜空,細(xì)數(shù)天上點(diǎn)點(diǎn)星光,有唐詩(shī)宋詞絢麗多彩的一顆,有名人志士光環(huán)明亮的一顆,有經(jīng)營(yíng)事務(wù)者高遠(yuǎn)的一顆,也有罪惡滿(mǎn)盈黑暗的一顆,但盡管它們都曾耀眼一時(shí),但再熾熱的火花終會(huì)被世俗塵土所淹沒(méi),被人們所淡忘,被時(shí)間磨碎,消失。
唯獨(dú)那一束束和柔的光芒,照亮悠悠幾千年的歷史,溫暖了世世代代人的心房。那顆永流傳、恒久遠(yuǎn)的是——感恩。
特別不理解感恩節(jié)的由來(lái),不理解現(xiàn)代人的思維。感恩不是一首平凡的詩(shī),不需要詞藻的華麗和平仄的要求;感恩不是一紙了無(wú)生氣的畫(huà)卷,不需要冷暖的規(guī)劃和構(gòu)圖的死板;感恩不是一支扭曲的舞蹈,不需要?jiǎng)幼鼾R整和步子的定格;感恩不是嚴(yán)格的競(jìng)賽,不需要令行禁止和紅牌。感恩不是世俗的`物品,更不在乎節(jié)日的筐架。感恩只是愛(ài)的小調(diào),可以邊走邊哼,并在每天每夜中聆聽(tīng),感恩只是愛(ài)的花蕾,可以春去秋來(lái),并無(wú)時(shí)無(wú)刻中發(fā)出沁人心脾的馨香。
鳥(niǎo)兒總會(huì)歸巢,小羊初生三脆而起,樹(shù)木落葉化作土,那是愛(ài)的回報(bào)。劉備三顧,而諸葛一生“鞠躬盡瘁,死而后矣”,他的情“常使英雄淚滿(mǎn)襟”。那悲涼易水邊,是荊軻報(bào)太子留下的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的感動(dòng)。那春和景明中,是故鄉(xiāng)游人“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的深情呼喚。感恩屬于那個(gè)古老的時(shí)代,屬于這個(gè)時(shí)代,在心中深處亮堂堂。
讓感恩走進(jìn)心靈,那樣輕輕,悄悄。
讓感恩在深處駐扎,那樣永久流傳。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,像小學(xué)書(shū)里那樣“倒杯水,捏捏背”;明明白白,像歌里唱“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)啊……刷刷筷子,洗洗碗”;單單純純,一個(gè)甜甜微笑,一個(gè)深邃眼眸,一次溫暖握手,一回親切擁抱,一聲內(nèi)心的“謝謝”……
對(duì)父母謝謝吧,給你生命美麗。
對(duì)朋友謝謝吧,給你失意時(shí)援助。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇16
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。
母愛(ài),是春河上的第一絲嫩草,是暮晚天際掠過(guò)的飛鴻,是如水薄霧浸滿(mǎn)的庭院。人的一生充滿(mǎn)瑕疵,是為人父母的經(jīng)歷使我們體驗(yàn)到,愛(ài)是那樣的完美,自然毫無(wú)條件,不計(jì)報(bào)酬。父母對(duì)子女的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私,全身心的.。還記得曾經(jīng)有這樣有一件事,有一位年輕人從小與母親相依為命,生活一貧如洗。但是年輕人卻迷上了求仙拜佛,將母親的多次勸告當(dāng)做耳邊風(fēng),甚至對(duì)母親惡語(yǔ)相加。有一天,年輕人聽(tīng)說(shuō)遠(yuǎn)方山上有一位高僧,于是他便去拜訪(fǎng),那位高僧說(shuō):“在你回家路上,為你赤腳開(kāi)門(mén)的人就是你一生的佛,而這個(gè)佛卻是年輕人的母親。就在這一刻他明白了一切。想起這件事,我的心不禁砰然一動(dòng)。對(duì)于我們每個(gè)人哪怕是厭世者來(lái)說(shuō),母愛(ài)永遠(yuǎn)是偉大的。不能事親,焉能成佛?
母親就是伴隨你一生的佛。雖然母親不能點(diǎn)撥我們什麼,但是在我們無(wú)助無(wú)奈之時(shí),母親的微笑會(huì)如佛光一樣射進(jìn)我們的心靈,給我們一絲光明,讓我們對(duì)人生萌生希望。母愛(ài)是何等的偉大!但我們真得明白了嗎?我們懂得那至愛(ài)的呼喚了嗎?我們又何嘗不是故事中的那個(gè)年輕人?在我們生活中,我們總是亂花父母的血汗錢(qián),總是只知一味地向父母索取,直到父母一無(wú)所有才肯罷休。我們只知悠然的地理所當(dāng)然地向父母伸手。我們雖然花的是父母的錢(qián),但是我們想過(guò)父母掙錢(qián)的艱難嗎?我們想過(guò)父母在我們身上耗費(fèi)了多少時(shí)間和精力嗎?這樣自私的索取應(yīng)該結(jié)束了吧!應(yīng)該輪到我們?nèi)セ貓?bào)父母了吧!別忘了,母親是雨傘,為我們遮擋人生道路的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這漫長(zhǎng)的人生道路上少不了母親的身影,少不了母愛(ài)的呵護(hù)與信任。普天下,母愛(ài)平凡但不普通,沒(méi)有一種文字能寫(xiě)盡母愛(ài);母愛(ài)是無(wú)痕的歲月,貫穿我們心靈的全部。有些東西不要等失去了,才懂得珍惜。百善孝為先,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)含辛茹苦的母親,讓感恩走進(jìn)我們的心靈。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇17
展開(kāi)一張情感的紙,提起一支感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)的玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上藍(lán)天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們,風(fēng)雨之后是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雌鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿(mǎn)了解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀遨游藍(lán)天,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛的多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。
還記得父母和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎?還記得父母地一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)次的第一次,匆匆架起“心”的小船,在大海里拼搏。多次付出,多次收獲,在努力下,“心”的小船程風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在父母的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
結(jié)尾:在人生的十字路口,父母向我們伸出雙手,那手是路標(biāo),在思索上中清醒,是父母讓我們看見(jiàn)了廣闊的天空,是父母讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的.行為。在人生的途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛懈改傅囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕種的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍,這都是父母的功勞。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇18
老師就像是一只蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;在一望無(wú)際的海面上,老師就是一座燈塔,為我們照亮前行的道路;在口渴時(shí),老師就是一眼甘甜可口的泉,用包含愛(ài)的泉水滋潤(rùn)我們的喉腔。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師則像是冬日中的暖陽(yáng)。
太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)掛著淡淡的笑,向前門(mén)緩緩走去,哦,太好了,終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音,“趙憶寧,冉老師找你!”我剛邁出去的'腳立馬又收了回來(lái),風(fēng)兒的演奏突然讓我覺(jué)得心情糟糟,空氣中凝聚著這一股悶悶不樂(lè)的氣息,嘴角硬撐起來(lái)的笑僵住了。我不情不愿的回過(guò)頭,心中燃起一股莫名的火。我回過(guò)神來(lái),和冉程文一樣站在了講臺(tái)旁,不用說(shuō)肯定是我們上課前把桌椅挪開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫的事,我滿(mǎn)臉掛著委屈的看著冉老師后面的黑板,又不是我想做的,明明就是他不斷的打擾我,還蠻不講理的。想著想著,我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來(lái)龍去脈,并說(shuō),讓我們倆都冷靜下來(lái),理智地去處理問(wèn)題,不能過(guò)于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事,又單獨(dú)找了我,冉老師用輕柔的如同細(xì)流般的聲音對(duì)我說(shuō):“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯(cuò),你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢?這件事又不是你的錯(cuò)!蔽艺f(shuō)了許多,冉老師站在一旁皺著眉頭,嘴唇緊緊閉著,手中給我遞來(lái)一張餐巾紙,一邊開(kāi)導(dǎo)、安慰著我。冉老師跟我說(shuō)完,我回到了教室,冉程文還想跟我說(shuō)話(huà),我也只是頭都不轉(zhuǎn)一下,靜靜的聽(tīng)老師講課。
老師,多么辛苦多么偉大的職業(yè)!它又是那樣的平凡而又高尚,人的一生中少不了老師的陪伴,每一次犯了錯(cuò)誤,冉老師總是細(xì)心的指導(dǎo)著我們,大家有什么開(kāi)心事總是一起分享,一起歡笑。如果沒(méi)有冉老師六年來(lái)悉心的付出,哪有現(xiàn)在的我們?千言萬(wàn)語(yǔ)最終只能化為三個(gè)字:謝謝您!
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇19
人生在世,必有恩情伴隨在你的身邊。從你出生那日起,父母給了你兩種恩情,一種是賜于你生命之恩,一種是對(duì)你的養(yǎng)育之恩,還有別的恩情是在你最最困難的的時(shí)候,別人向你伸出援手救了你或幫助了你,這是別人對(duì)你的恩情。既然父母和他人對(duì)你有恩,你就要記住他們對(duì)你的大恩大德,日后就用行動(dòng)來(lái)感謝報(bào)答他們對(duì)你的恩。
在小時(shí)候,父母給我們帶來(lái)了溫暖安穩(wěn)的家和幸福,那時(shí)候我們很調(diào)皮,可能經(jīng)常惹父母生氣,父母可能就會(huì)開(kāi)口動(dòng)手教育我們,那是父母對(duì)我們的一種愛(ài),更是一種恩。當(dāng)我們還無(wú)法自立的時(shí)候,是父母給了我們?nèi)粘I畹幕颈U,我們的吃穿住行都是父母付出辛勤的汗水支持的,我們所在的的環(huán)境的今天都是父母給我們所創(chuàng)造的,因此我們應(yīng)該更要學(xué)會(huì)感恩,不讓父母的汗水白出,更不能讓對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母受苦。
黃河是我們中華民族的'母親,是她養(yǎng)育并誕生了華夏文明,假如沒(méi)有黃河,可能我們就沒(méi)有存在,更沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的中華民族。那時(shí)的人們沒(méi)有感恩的意識(shí),只知道一味地向黃河索取,但沒(méi)有想過(guò)報(bào)答黃河,黃河雖然是無(wú)私的,但只享受著黃河的無(wú)私奉獻(xiàn),不知知恩圖報(bào)終究是要受到懲罰的。那些年人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)發(fā)黃河導(dǎo)致了黃河爆發(fā),附近流域一片汪洋,還造成了大量的水土流失,人們的這種不知回報(bào)的開(kāi)發(fā)讓母親河發(fā)怒了。而這些年來(lái)人們重視到了這一點(diǎn),采取了很多防治措施保護(hù)黃河,還給了黃河一片安寧,這大概就是我們對(duì)養(yǎng)育我們的母親河的最好的回報(bào)吧。
那些不懂得感恩的人,不僅辜負(fù)了父母對(duì)他們的養(yǎng)育之恩,還讓父母?jìng)噶诵模`背了做人的準(zhǔn)則;他們這樣不僅處理不好與家人之間的關(guān)系,更無(wú)法在社會(huì)中立足,他們就會(huì)成為孤家寡人。
因此,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松凶钪匾模卸鞑粌H是做人的規(guī)矩,還是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要飲水思源,我們要學(xué)會(huì)感恩,才能把我們帶到更高的境界。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇20
樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。感恩滋養(yǎng)它的大地;鳥(niǎo)兒在空中飛翔,彈奏出一段輕歌悠揚(yáng),感恩擁抱它的藍(lán)天;花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,繪畫(huà)出一幅感人的畫(huà)面,感恩愛(ài)撫它的陽(yáng)光。
“感恩”一個(gè)永恒的話(huà)題,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人將淚水滴在花香似人的感恩上。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩,他就得到了幸福的認(rèn)可。他把感恩流傳不息,繪成一幅愛(ài)的畫(huà)卷。感恩給我們撐起一片天,打開(kāi)一扇門(mén),讓我們?cè)谛腋S褠?ài)中拉開(kāi)人生的序暮。
在這里我要感恩一位老人,她對(duì)我比對(duì)她親外孫子還親。這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)是她老人家不辭辛苦,不顧勞累,給我鼓勵(lì),就像黑暗中的一絲光明,給我?guī)?lái)溫暖;更像在黑夜里的燈塔給我指明了前進(jìn)的方向;令我久久難以忘懷。
那是一個(gè)和煦溫馨的下午,小伙伴們邀我一起去江邊學(xué)騎自行車(chē),看著他們一個(gè)個(gè)帥氣瀟灑的從我面前飛馳而過(guò),心里直發(fā)癢,小眼神一直尾隨他們的身影上下靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。一旁的外婆似乎看出了我的心思,悄悄的推來(lái)一輛小自行車(chē),和藹可親地用鼓勵(lì)的眼光看著我:“孩子,騎車(chē)很簡(jiǎn)單,但要膽大心細(xì)。要知道世上無(wú)難事,只要你用心學(xué)就一定行!蔽衣(tīng)了外婆的話(huà),很認(rèn)真的摸索學(xué)習(xí),雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程遇到“一波三折”但她老人家不辭辛苦,不離不棄,鼓勵(lì)的`話(huà)語(yǔ)沒(méi)有停歇地一直陪伴我,直到我完全熟練駕馭才慢慢噓了一口氣。看著外婆那兩鬢斑白的額角在向下拼命流淌的汗水,我心里暗暗感動(dòng)不已:“外婆,在你身上完美的體現(xiàn)了授人以魚(yú)不如授人以漁”。今天我不光學(xué)會(huì)了騎車(chē)還學(xué)會(huì)了這個(gè)道理,真好!我以后也會(huì)這樣對(duì)待別人的。
最后我要說(shuō)感恩有您,感恩您教會(huì)我做人,感恩您的偉大與無(wú)私和默默的奉獻(xiàn)。我要祝福您老人家永遠(yuǎn)身體健康,萬(wàn)事如意,快樂(lè)無(wú)限。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。讓我們常懷感恩之心。常為感恩之行做一個(gè)懂得感恩的新時(shí)代好少年吧!
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇21
大家好:我是夫子廟小學(xué)二1班的張慶輝,今天是一個(gè)偉大的節(jié)日——國(guó)際“三八”婦女節(jié),我想,在這特殊的日子里,一提到“婦女”這兩個(gè)字,大家最不能忘懷的,最應(yīng)該感激的,是自己的母親。
所以,今天我準(zhǔn)備幫媽媽把地板拖一拖,讓她好好休息休息。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,讓你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報(bào)——這個(gè)人,叫“母親”;這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記。耗笎(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春,
母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí),悄然而至,給你慰藉和力量;母愛(ài)又是無(wú)私的,她永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。同學(xué)們,讓我們常懷揣一顆感恩母愛(ài)的`心,從此以后做一個(gè)聽(tīng)話(huà),懂事,不讓母親操心的好孩子。親愛(ài)的共產(chǎn)兒童團(tuán)員們:
這學(xué)期音樂(lè)課上,老師教給我們一首歌叫《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,老師說(shuō)我們已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我們就一定要會(huì)唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》;丶椅页o媽媽聽(tīng)時(shí),歌里有句叫“保衛(wèi)蘇維埃”,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词翘K維埃?”媽媽跟我說(shuō):“蘇維埃是俄語(yǔ)里面代表大會(huì)的意思,是革命時(shí)期代表著人民的組織。這首歌是歌唱在革命時(shí)期出現(xiàn)的英勇的革命小戰(zhàn)士的,他們?cè)S多人也為我們的革命勝利付出了生命的代價(jià)”。媽媽說(shuō)到這兒,我就想起了一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)的課文《王二小》,王二小一邊放牛一邊放哨,當(dāng)遇到敵人的時(shí)候,聰明地將敵人帶入了我們的埋伏圈,讓我們八路軍成功地消滅了敵人。雖然王二小最后犧牲了,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí);能開(kāi)心地和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上游戲、玩耍;能快樂(lè)地和爸爸媽媽爺爺奶奶一起生活,都是那些英勇的革命戰(zhàn)士和小戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的。我們要向兒童團(tuán)員們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明、學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做好新中國(guó)的接班人。
讓感恩走進(jìn)心靈作文 篇22
有人說(shuō):“可憐天下父母心。”有人說(shuō):“小孩子要學(xué)會(huì)將心比心!庇腥苏f(shuō):“世上只有媽媽好。”有人說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
通過(guò)這次“感恩心感恩行”的班隊(duì)活動(dòng)課,我真正地明白了母親對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)心。
讓我最受啟迪的一個(gè)節(jié)目是花城遠(yuǎn)和唐小華表演的小品《媽媽?zhuān)阈量嗔恕贰;ǔ沁h(yuǎn)演兒子,唐小華演媽媽。開(kāi)始,花城遠(yuǎn)把薯片和巧克力往嘴里使勁“扔”,他的吃相可把我們都逗樂(lè)了。而唐小華拿著一把掃把在“掃地”。不一會(huì)兒,兒子吃完了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)俳o我買(mǎi)包薯片回來(lái)!鞍!”媽媽一邊答應(yīng),一邊提著塑料袋去“買(mǎi)”了。過(guò)一陣子,又回來(lái)了。媽媽把吃的給兒子以后就又去“掃地”了。這時(shí),兒子發(fā)火了:“我不要吃這個(gè)味的。”“可是超市里沒(méi)有你愛(ài)吃的味道了!眿寢屛鼗卮。“你必須重買(mǎi),這是你的職責(zé)!”兒子生氣地說(shuō)!昂,我去買(mǎi)。”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。
小品看完了,我卻意味深長(zhǎng)。因?yàn)槲矣浧鹆松洗伟l(fā)生的一件事:那天,我正在看電視。媽媽跑過(guò)來(lái)一手關(guān)掉了。我又馬上把電視機(jī)開(kāi)出來(lái)。誰(shuí)知,又一次被媽媽關(guān)掉了,她還把總電源也拔了。這下,我生氣了:“今天又不是上學(xué)的日子,你憑什么關(guān)我電視,你能看,我不能看啊!”說(shuō)完,頭也不回地走進(jìn)了自己的小房間。第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的.書(shū)桌上有一張紙條。原來(lái)是媽媽寫(xiě)的:“心心,我知道昨天的事情是我不對(duì),你能原諒我嗎?媽媽”我看完后,眼淚已經(jīng)像斷了先的珍珠一樣滑落下來(lái)。
雖然只有一句話(huà),但足以讓人感動(dòng)。“可憐天下父母心”把自己的委屈藏在心里,不愿說(shuō)出來(lái);“將心比心”媽媽其實(shí)比我們更辛苦;“世上只有媽媽好”沒(méi)媽的孩子就是一棵被人淡忘的小草;““誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尠涯愕睦渑嚳、衣食住行都包攬了。
媽媽就是最偉大的人!我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
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