【推薦】感恩教師作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的感恩教師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩教師作文1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的.眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩教師作文2
是誰,給我們帶來知識;是誰,給我們帶來快樂;是誰,把調(diào)皮,搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人,是您——老師。老師,您就像一位園丁,我們在您的關(guān)心、幫助下茁壯成長。
老師,教師節(jié)到了,請放下您手中的工作,放下您手中的筆,聽我對您說一句:老師,您辛苦了!您勤勞的雙手從未停息,您的辛苦,我們看在眼里,我們?yōu)槟湴痢?/p>
老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵,是為了讓我們奮發(fā)向上。
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
老師,您的心不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍!是母愛,充滿親子情;是甘露,滋潤著這片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結(jié)晶、寬闊的.情懷,這便是——老師的心。
老師,九月,獻給老師的歌。九月,金色的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。
老師,我在您的身邊一直是一棵小草,而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
感恩教師作文3
時光過得很快,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了;貞浧鹨郧吧蠈W(xué)的情景,腦海中還留著每位老師的身影,但最讓我難忘的`是三年級時的語文老師——李老師。
李老師和藹可親,披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。那時我很內(nèi)向,記得有一次上課,李老師提了一個問題,同學(xué)們你爭我搶地舉手回答,我也想舉手,可是我不敢,生怕自己答錯,又怕老師會說我,心里想著:“李老師,李老師,您千萬不要叫我!”可是,李老師還是叫到了我的名字。當(dāng)時,同學(xué)們的目光都注視著我,我的心里又慌又急,頭都不敢抬一下,結(jié)結(jié)巴巴地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才能聽到。同學(xué)們聽了哈哈大笑。我更慌了,連頭都不敢抬一下,索性閉上了我的嘴巴。我猜李老師一定要向我發(fā)火了?墒,沒有想到老師不但沒有責(zé)怪我,反而親切地對我說:“不要緊張,你表現(xiàn)得很好!崩罾蠋熡霉膭畹哪抗饪粗遥o了我力量,我慢慢地抬起頭,看著老師,把問題說的清清楚楚。
在以后的學(xué)習(xí)中,我逐漸養(yǎng)成了流暢地回答老師的問題。每當(dāng)我回答問題時,都會想起李老師鼓勵的目光!
李老師,您是一輪燦爛的太陽,是您給了我們充分的陽光,讓我們茁壯地成長!
感恩教師作文4
劉老師是我的語文老師,入學(xué)以來,劉老師總是在我失意時鼓勵我、在我進步是表揚我、在我犯錯時指正我,今天是母親節(jié),我祝您節(jié)日快樂!
劉老師,還記得前段時間發(fā)生在我身上的事情吧。那天,我沒有在規(guī)定時間里完成作文謄抄,午飯時您讓我在吃飯前完成。但您來催了一下,我就想自己已經(jīng)抄了4頁多,仍還有很多未抄寫,心里很是著急,不知怎么的,頭腦一發(fā)熱,就把飯菜重重地放到了講臺上,F(xiàn)在細想那樣的態(tài)度、那時的德行,真是年少狂妄、目無尊長了,甚至那時我既沒意識到錯誤也沒承認錯誤的意識,目無尊長的舉動令您生氣、傷心,但是,您卻原諒了我的無知與冒然;叵胄W(xué)階段所犯“沖動是魔鬼”的錯誤不止一次兩次,您一次又一次地指正我、開導(dǎo)我、原諒我!
是您鼓勵我干好科學(xué)課代表的.工作,是您讓我擔(dān)當(dāng)調(diào)查報告的組長,是您精心呵護著如我一樣三十多個懵懂孩子好強而又脆弱的心。劉老師,母親節(jié)快樂!
感恩教師作文5
感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級,無論春、夏、秋、冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們早讀。下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的作業(yè),一直很少有休息時間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識和學(xué)習(xí)的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的'心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關(guān)愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個同學(xué)為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的朋友!
我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,每一天都享受著成長的幸福與快樂!
教師節(jié)到了,我祝您身體健康、永遠年輕!
感恩教師作文6
老師,如果您是那湛藍深遠的天空,我就是那藍天中自由飛翔的小鳥;如果您是那廣闊無際的草原,我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地,我就是那土地中,一朵含苞待放的花朵……
記得有一次,那天剛上數(shù)學(xué)課,我就犯了老毛病——和同桌說悄悄話。突然,一個粉筆頭落到我的桌子上,我膽戰(zhàn)心驚地抬起頭,不敢看您。“認真聽講,不要影響別人!蔽豪蠋熡秘(zé)備的眼光看著我,溫和的說。然后繼續(xù)上課。下課鈴響了,我急忙站起來,想躲開您,卻被您叫到身旁,您和顏悅色地說:“以后上課要認真聽講,不要和同學(xué)說話,這樣自己學(xué)不會,還影響了別人……”
老師在您的教導(dǎo)下,我才能茁壯成長。老師,您的`工作是神圣的,也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞,默默地奉獻著,在這個特別的日子里,我在這里向您說一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩教師作文7
20xx年9月10日.一個風(fēng)和日麗的早晨,時第29屆教師節(jié),是我們敬愛的老師們的節(jié)日。在這個感恩的日子里,我很想對所有教導(dǎo)過我的老師說一聲:老師,教師節(jié)快樂!
也許一張小小的卡片,可以得到老師一個會心的微笑,也許一朵美麗的花兒,可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的.,還是我們一張張優(yōu)秀的試卷,一本本滿分的練習(xí)冊,這是對老師最好的禮物,最好的報答。
老師,你是明媚的陽光,你是一滴滴雨水。你用陽光照耀著我,你用雨水滋潤著我,讓我一天天快樂的成長,在這里,我想再一次說:你們辛苦了!
記得有一次,我考了個不是十分理想的成績,原來是閱讀上面有些問題給我拉了分,吳老師看了,便抽下課的試卷給我細細地講,知道我明白為止,到了第二次大考,我語文成績又回到我應(yīng)有的水平,這還是得多虧了吳老師的教導(dǎo),才讓我取得了好成績。
類似的事情還有很多,老師總是一點一點地教會我們,有時還加班給有些學(xué)生補課,在此,我再次對老師說:老師,謝謝你們!
感恩教師作文8
星期五上午,我校舉行教師節(jié)活動。同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾整齊地排在操場。經(jīng)過一段主持人的講話,就開始表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員了?粗晃晃涣钊俗鹁吹慕處煹桥_領(lǐng)獎,我想:“他們每日辛苦教學(xué),這是他們應(yīng)得的榮譽啊!”
一番頒獎后,全體老師上臺拍照。一群學(xué)生敬獻給每一位老師一盆仙人掌。臺下的同學(xué)們一個個挺直腰板,向一位位和藹可親的老師投去贊許和尊敬的目光。
隨后,一名老師上臺發(fā)表講話,她那發(fā)自內(nèi)心的話使我思緒萬千:的確,師恩難忘,師德偉大。老師對我們的千萬句教誨就如滴滴春雨,讓我們這些細嫩的'春筍雨后茁壯成長,最終成為破巖而出一根勁竹,傲然挺立在陡峭的斷壁懸崖上。
沒錯,老師是全天下最偉大的人,他們平凡而又高尚,譧虛而自豪,他們是一群默默奉獻的普通人,他們是全天下最偉大的人!
偉大的科學(xué)家居里夫人在接受頒獎時,親手推著輪椅上的小學(xué)老師來到講臺上接受頒獎。所以我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國建設(shè)之棟梁,以報答老師,返饋于社會。
感恩教師作文9
一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學(xué)習(xí)的堅持。當(dāng)然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。
忘不了,講臺上您那怡人的.風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責(zé)的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。
沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
感恩教師作文10
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。首先我想感謝我的老師,因為如果沒有老師教我們知識,祖國不會像今天這樣繁榮昌盛,是老師把我們帶到知識的海洋里暢游。
老師,您像園丁培育著我們;您像蠟燭燃燒自己,默默奉獻;您像路燈,照亮我們前進的路。如果沒有您,我還是一個什么都不懂的`孩子,是您才有了現(xiàn)在的我。
您常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,要好好讀書,做一個對祖國、對社會有用的人。您教書育人,不求回報。在我們吃飯時,您總會問孩子們夠不夠,不夠再過來盛。菜吃完后您還會問,還有要吃的嗎?如果有,您端起盆子就走出教室……
如果有同學(xué)生病返校,您首先會問身體好些了嗎?中午有藥嗎?把水杯放在桌上多喝水,有不舒服馬上告訴老師……這些瑣碎的語言常常讓我們感到溫暖,在這里,我由衷的想對您說:有您,真好!
您不但關(guān)心我們的身體,更關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。每次講完試卷,您總是會問:都聽明白了?還有不懂的地方嗎?……這幾乎成了您的口頭禪,這些“嘮叨”的話卻讓我感到幸運,幸虧有您!
老師,在今天這個特殊的日子里,我想對您真誠的說一句:“老師,您辛苦了!”
感恩教師作文11
在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但是我認為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。
老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養(yǎng)料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們怎樣做人,使我們走向成功的道路。
而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的'精力還要多,可以說老師是我們第二個父母,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?
同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!
感恩教師作文12
敬愛的老師:
您好!
從小到大,許多老師曾給過我那么多的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。
小時候,我去上閱讀課,覺得沒意思,就把準備好的口香糖悄悄拿出來吃。過了一會兒,我把書翻到了一個非常有趣的地方,完全忘了再吃口香糖,津津有味的看起書來,同時不知不覺的用力嚼了起來。沒想到,老師發(fā)現(xiàn)了,同時我也發(fā)現(xiàn)了老師在看我,不由得心怦怦直跳,心想:一定要被說了。不過,老師卻沒有當(dāng)場說我,只是說了一句:上課不要吃口香糖哦!說著看了我一眼,我明白了,馬上以上廁所的借口把口香糖吐了,同時也暗暗感謝老師沒有當(dāng)面說我。這雖然是一件小事,但我永遠記住了它,因為它代表老師對我的關(guān)愛!
老師,您是園丁,照顧了我們這些花朵。老師,您是陽光,照耀了我們的青春年華。老師,您是春風(fēng),吹開了我們五彩繽紛的童年。老師,您是露珠,濕潤了祖國的花朵。謝謝您,老師,是您帶我們走進知識的`海洋,帶我們學(xué)習(xí)一個又一個的知識,成為了有學(xué)問的人。謝謝您,老師,是您把我們這些無知的孩子,帶進寬敞的教室,告訴我們做人的大道理,讓我們早日成為祖國的棟梁。
祝:教師節(jié)快樂!
感恩教師作文13
教師節(jié)是為讓學(xué)生們給老師們表達自己對老師的愛而設(shè)立的一個節(jié)日、一個平臺。這個平臺年年都有,并沒有什么特別的,但今年的教師節(jié),對于我來說——不尋常!這次的教師節(jié)是我步入中學(xué)校門后的第一個教師節(jié),是我離開小學(xué)時代的第一個教師節(jié),是我與很多親愛的'老師們分開后的第一個教師節(jié),是……
今年這次不尋常的教師節(jié)已來臨,這讓我想起了老師們對我們那慈祥的笑容,想起了老師們對我們說過的那鼓勵、安慰、開導(dǎo)和祝福的話語,想起了老師們與我們一起度過的每一個春夏秋冬,想起了老師們……
今年這次不尋常的教師節(jié)已來臨,為了讓我們給老師留下更好的印象,為了讓它能夠更好的表達出我對老師們的愛與敬意,我用我的心血做了幾張不大但充分表達出我的心意的別致的賀卡送給我最最敬愛的老師們,并編了幾條特別的手機短信發(fā)給遠方的老師們,他們分別慈愛與關(guān)懷的言語回復(fù)我、祝福我,這讓我非常開心。
老師,教師節(jié)已來臨,我祝您節(jié)日快樂!
感恩教師作文14
在9月10日教師節(jié)來臨之前,同學(xué)們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,嘰嘰喳喳討論不停,有的說送花,有的說送筆,還有的說送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮物。
回到家里,媽媽給了我一個建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個好有創(chuàng)意,我決定送給語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和音樂老師,因為他們都是說的.最多用嗓子很累的哦!媽媽把她的醫(yī)?ńo了我,我自己去藥店買了四盒喉片。
到了教師節(jié)那天,我拿著禮物到學(xué)校都一一送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學(xué)都送的花只有我送的喉片,老師會喜歡嗎?到了最后,聽到老師說謝謝大家的禮物,我的心終于落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨一無二的。
謝謝您!我親愛的老師,您辛苦了!
感恩教師作文15
一年一度的教師節(jié)又來臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。
9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日;叵肫饋恚恳还(jié)課上課前,老師都精心準備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報他們嗎?
回報,不應(yīng)該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的`試卷,一次大膽的舉手,一個滿意的回答,一本字跡工整的作業(yè)。而我們也應(yīng)該認真地學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的期望。
感謝您老師,是您教會了我們知識,讓我們成為有學(xué)識的人,是您給予了我們鼓勵,讓我們在成功的道路上堅持不懈!感謝您,老師!
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