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感恩幫助過我的人作文（通用27篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的感恩幫助過我的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩幫助過我的人作文 篇1
家庭——學(xué)校互動教育，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的.形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
感恩幫助過我的人作文 篇2
人的生命只有一次，它是美麗的，是短暫的，而我在成長中，學(xué)會了感恩。
記得那時，我才準(zhǔn)備上小學(xué)，剛上一年級的時候，有一次考試，老師前天晚上說讓大家都帶上文具盒，不要忘了�？晌业诙煲辉纾綄W(xué)校發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒，想起昨天晚上太累了，忘裝文具盒了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處問別人借筆，那時我對同學(xué)們都還不熟悉，沒有較好的朋友，當(dāng)時沒有人愿意借筆給我，大家都說：“不行啊，我只有一根筆，不能借給你。”“不可以，我媽說不讓我借筆給別人�！薄氨�，我的.筆我還要用呢，不能借給你�！�
上課鈴打響了，老師走了進(jìn)來，便開始發(fā)試卷，走到我這里時，看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我桌面上空空的，知道我忘了帶文具盒，把我叫出去吵了一頓，后來回到座位上，我心里難過極了，趴在桌子上就要哭了，這時，我的同桌來了，她碰了碰我，遞過來一只筆，我流著眼淚呆呆地望著那根筆，望著借給我那只筆的人，一陣暖流涌上心頭，我感動不已。
那個時候，我記不清她的名字，只記得她在我傷心，難過時給與我安慰，我便開始對每一個幫助過我的人心存感恩，遇見有困難的人，便努力幫助他們，讓他們也體會人間的溫暖。現(xiàn)在，我感恩那些幫助過我的人，我一輩子也忘不了，也把溫暖傳遞給他人。
學(xué)會感恩，是一件美好的事，它來源于內(nèi)心的感動。
感恩幫助過我的人作文 篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，天使感恩上帝，因為上帝賜予她純潔的心靈而我感恩的卻是她我的媽媽。
記得那是一個星期四的下午，我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂，回到家，我便躺在床上，過了一會兒，媽媽回來了，她見我躺在床上，便關(guān)切地問我：“孩子，你怎么了?”我有氣無力的回答：“我頭痛”媽媽一聽，急忙跑過來，摸了摸我的額頭，大叫一聲：“呀，這么熱，你發(fā)燒了?快我們?nèi)メt(yī)院。”我說：“媽媽，不用了，天這么冷，你帶我去，你會感冒的'，算了，不去了”而媽媽卻說：“那可不行，你如果這樣下去，會燒壞的，快，過來�！闭f著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣，披在我身上，然后把我放到了自行車的后座上，騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。
來到醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺在床上，給我檢查后說：“這孩子發(fā)燒了，先讓她吃點藥，在醫(yī)院住上一晚，明天再看看�！闭f完醫(yī)生便走了，而媽媽就這樣一直陪伴著我，直到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我，他的眼睛里充滿血絲，看到媽媽疲憊的樣子，我想起了媽媽平時對我的關(guān)心和愛護(hù)：每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽就會在旁邊陪伴，每當(dāng)我放學(xué)回家時，媽媽就會做好可口的飯菜等著我，每當(dāng)我傷心失落的時候，媽媽就會鼓勵我激勵我想到這兒，我不禁淚流滿面。
媽媽，你的愛如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜，媽媽，謝謝你!今后，我將以優(yōu)異的成績來報答你，我一定不會讓你失望的!
感恩幫助過我的人作文 篇4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨�(dāng)讀到這首詩，我都會想起親愛的媽媽。
平時，媽媽對我十分慈祥，總是牽著我的手，溫柔地跟我說話。我一直都想表達(dá)一下感恩之心。這次機(jī)會來了!母親節(jié)到了!
母親節(jié)那天，我想悄悄地估一張賀卡，給媽媽一個驚喜。于是，我趁媽媽去買菜，在臥室里關(guān)上門，開始忙碌起來。我拿出一張黃色的`卡紙、剪刀、貼紙、筆，就開始做了起來。
首先，我先用剪刀在卡紙上剪了一個心形，再用筆在上面寫了這首《游子吟》，然后再拿貼紙貼到卡紙上，并且在上面寫：“親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂!”最后把賀卡對折，賀卡就做好了。
媽媽買菜回來了，直接就進(jìn)了廚房，開始為我們準(zhǔn)備午餐。我悄悄地走廚房，把手背在身后，對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”然后，把手從背后拿出來，將賀卡獻(xiàn)給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦，接過賀卡，驚喜地說：“啊，好漂亮的賀卡啊!子桐都會送禮物給媽媽啦!謝謝你，乖女兒!”我對媽媽說：“媽媽，感謝您帶我來到這個世界，無私地照顧我，養(yǎng)育我成長!”說完，為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地說：“我的女兒長大了，有了一顆感恩的心!”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)我唱起這首歌，都會想：以后一定要當(dāng)一個有感恩之心的孩子。
感恩幫助過我的人作文 篇5
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經(jīng)驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起心懷感激，使我愈挫愈勇!
感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你你是誰?你就是我的恩師可否記得那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的'操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?
十年樹木，百年樹人;授業(yè)之恩，終身難忘!
感恩幫助過我的人作文 篇6
有一首歌唱到:“感恩的心，感謝命運�；ㄩ_花落，讓我一樣去珍惜……”。是��！在這個世界上，就有多少令人感恩的人啊！突然間，在我的腦海中浮現(xiàn)了這樣一幕：在一個繁忙的車站，一個臉上充滿稚氣的小女孩總是守候在候車隊伍里，仰首翹望著什么。每天輪到她的時候，她沒有上車，卻從車上迎下來一位戴墨鏡的叔叔，他每天把盲人叔叔到盲人工廠，又匆匆的跑進(jìn)自己的課堂。日復(fù)一日，他的周圍無處不留下小女孩的影跡�！八悄愀绺纭庇腥藛�。“不，他比哥哥還親。”她回答。“那，他是你爸爸！”“不，我對他比我對我父親更尊敬。他用鮮血染紅了我的紅領(lǐng)巾，負(fù)傷后又要勞動創(chuàng)造和平。從前，他是一位解放軍戰(zhàn)士，現(xiàn)在，我是他的眼睛！”
是啊，說得多好�。∫浑p希望的眼睛，一雙活力四射的眼睛，一雙幫助過你而現(xiàn)在你又回報他的眼睛。這是令人多么贊嘆的啊！
在我一顆稚嫩的心靈里，始終有太多的想法。感恩僅僅是為了回報別人對你的關(guān)心嗎？不，不是的。在我的理解中，感恩就是用實際行動去感染、去喚醒沉睡的`心靈，用以可真誠的心去回報，讓感恩之鏈不斷在別人手中延伸，去發(fā)揚。父親含辛茹苦的把我撫養(yǎng)成人，我們該怎樣去報答，老師特別重視你，你卻讓他失望，你該怎樣去做?在你遇到困難時，素不相識的人向你伸出了援助之手，你又該怎樣去感恩他們呢？
感恩幫助過你的人，就像是一片照射在冬日的陽光，又像是飄蕩在空中的歌謠，是人們看到了溫暖和希望！
常懷感恩之心吧，你的收獲會更多！
感恩幫助過我的人作文 篇7
我要感恩的人，不用說，同學(xué)們肯定也可以才出來，就是每天都關(guān)愛著我的媽媽。
媽媽在學(xué)習(xí)上非常幫助我，我如果有哪題不會，媽媽會仔細(xì)的一字不差的把理講給我聽，并且還幫我拓展一些知識。如果問媽媽題，回來保證能會。媽媽在考試的早上，還會給我一句特別讓我有信心的話：“雨晴，加油呦！”
記得有一次，我期末的考試考得不好，語文考了99分，數(shù)學(xué)考了97.5分。拿到試卷后，看到錯的.都是因為馬虎，心理想：“完了完了！這次回家肯定得挨罵了！”但是我沒想到，媽媽居然說：“雨晴，沒關(guān)系！媽媽小時候也這樣過，只要你下次再認(rèn)真仔細(xì)一點，一定能考好的！”我禁不住哭了起來，感覺自己很對不起媽媽，媽媽辛辛苦苦養(yǎng)了我9年，我卻只考了這個分?jǐn)?shù)！我在心里也暗下決心，下次我一定要媽媽滿臉笑顏！果然，我的努力沒有白費，這次考試語文考了102分，數(shù)學(xué)104.8分。
媽媽在生活中也無微不至地照顧我。有一次，我發(fā)燒了，燒到了38.5°，媽媽嚇了一跳，趕緊慌忙地穿上鞋子，下樓給我買藥。臨走前，媽媽還幫我打開電視，還把我抱到沙發(fā)上，蓋好被子。媽媽的腰不好，看到這一幕，我的心里酸酸的。媽媽買完藥回來，連忙幫我把藥沖了，老天有眼，我沒有太拖累媽媽，吃完藥不久我就好了。我心里想：等媽媽老了，我也要這樣照顧媽媽。
媽媽，您辛苦了！
感恩幫助過我的人作文 篇8
現(xiàn)在的我要徹底的認(rèn)識事實，這個世界，這個社會，這一群人......
也許我太小了，一路走來，這一年來變化的太快，懂的太多了，快要休克了，心里有些受不了了，所以有了一些幻想，一些看法，一些童話般的世界....不會有的，現(xiàn)在才明白。
不敢走出自己的世界，不敢袒露心聲，不知道是對還是錯。
所以我要停一停，理好自己的.思路，放下一些曾經(jīng)以為，放開那些事以愿違，放開那些溫柔相隨....再往前飛，再往高處飛
其實我一直都過的很簡單，一直都該是很快樂的，一直也有一些牽掛，但也一直都有點孤獨，那是應(yīng)該的。受傷了才變了有點離群，人都一樣，不是機(jī)器。
所以朋友要理解我，要包容我。我是你們一個整體的，是在一起的，一直都是的。
你們要接受我，要知道我現(xiàn)在有多害怕身邊的人離我越走越遠(yuǎn)，追都追不到。也就不敢了，想一個人來一個人走。
這是我們成長中上的一課必修課程，可是“學(xué)費”有些貴。我提前上完了，比你們早一點，太小了有點接受不了這深奧的學(xué)問，還沒完全吸收，過一段時間就會好的，就能明白了，所以你們要幫助我渡過去。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”毛主席說的，我們要聽。
“天天早起，不再遲到”說到做到。
讓大家都說我笑的最燦爛。
感恩幫助過我的人作文 篇9
當(dāng)父母給予了我生命的翅膀，我才能像蒲公英一樣，看看青山間綠水流淌；看看一直尋尋覓覓的毛毛蟲怎樣蛻變成一只美麗的蝴蝶；看看人與人之間那種不言的愛與思念。
當(dāng)老師給予了我知識的翅膀，我才能當(dāng)一位旁觀者，從蕓蕓眾生的人生中，創(chuàng)造屬于自己的一個獨特精彩的人生；從愚蠢中尋找事物的真理；從失敗里尋找成功；從成功里尋找下一個目標(biāo)。
當(dāng)朋友給予了我自信的翅膀，我才能像丑小鴨一樣，蛻變成一只美麗白天鵝，在自信的藍(lán)天中享受飛翔的快樂；在迷人的外表下享受蛻變的喜悅；在成功的王冠下享受無盡的榮耀。
舞動生命、知識、自信的翅膀吧，我的心將自由的飛翔——
我的人生當(dāng)有了生命的點綴，生活是多么的有趣，因為生命的存在，人生的苦與樂，成與敗才得以表現(xiàn)的淋淋盡職。因為有了生命的存在，我才明白“莫愁前路無知己，天下誰人不識君！”因為有了生命的存在，我才知道我的身上背負(fù)著多少人的期望�。∫驗橛辛松拇嬖�，我才可以享受生活給我?guī)淼亩Y物。因為有了生命存在，我才可以在愛的世界里盡情飛翔。
我的人生當(dāng)有了知識的熏陶，生活是多么豐富。因為有了知識的熏陶，懵懵懂懂的.我學(xué)會了分辨是非。因為有了知識的熏陶，天真的童心得到花一樣的洗滌。因為有了知識的熏陶，我從一個玩物喪志的壞孩子變成一個彬彬有禮的中學(xué)生。因為有了知識的熏陶，我才可以在神圣的大草原上，享受藝術(shù)給我的帶來的神秘感。
我的人生當(dāng)有了自信的火焰，生活是多么美好，因為有了自信的火焰，幼小的雛鷹才肯展翅高飛，因為有了自信的火焰，膽怯的幼獅才能成為草原的霸主，因為有了自信的火焰，可憐的丑小鴨才能蛻變成一只白天鵝，因為有了自信的火焰，我才能從膽怯中學(xué)到勇敢。從猶豫中學(xué)到果斷，從失敗中學(xué)到成功，我才能像鷹一樣享受主宰者的速度。
當(dāng)我擁有了知識、生命、自信的翅膀。我的人生就像一條完美的弧線，一條愛的弧線，一條蛻變的弧線，一條主宰者的弧線，我將在這條弧線上自由，翱翔展翅高飛……
感恩幫助過我的人作文 篇10
感恩，這個字眼多么親切，多么熟悉，這個詞的意思是對被人所給予的幫助表示感謝。一生中給我們幫助的人有很多，其中給我們最大幫助的無疑是父母，親人，老師和社會。而現(xiàn)在，我們長大了，也該學(xué)會感恩，懂得感謝他們對我們的幫助與疼愛了。
說到感恩，首先想到了給我們最大幫助的是父母。父母，生育了我們，養(yǎng)育了我們，為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的'條件，生活的條件，帶給了我們快樂的童年和無私的愛。而現(xiàn)在的我們長大了，要懂得感恩學(xué)會感恩。雖然在父母眼里我們是永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子，但我們可以幫父母做一些家務(wù)，例如∶自己的衣服自己洗，幫媽媽掃地，擦地，洗碗，等等小的事情。學(xué)會疼愛父母，為父母捶背，洗腳講笑話等一些能仍父母感到輕松快樂的事情。所以，以后我們一定要學(xué)會體貼，疼愛父母。把他們的壓力轉(zhuǎn)化為動力，是他們能夠快樂輕松的度過每一天。
上了學(xué)校給我們最大幫助的就是老師了，從幼兒園開始。老師教給我們學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)習(xí)一些比較簡單的文字，學(xué)習(xí)寫自己的名字，交給我們最多的是快樂。上了中學(xué)，老師傳授我們知識，教我們做人的道理，探索科學(xué)的奧妙，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式，擁有了這些知識讓我們變得更加smart。所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。
我們在生活中，學(xué)校中，家庭中，遇到的好心人最多，所以主動幫助我們的人也非常多，所以我們每個人都應(yīng)該懷有感恩之心報答老師、同學(xué)、家長、報答所以幫助過你的人。在社會中，學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，和諧共處，共同進(jìn)步。發(fā)展自我，將來有機(jī)會可以成為社會的有用之才。
感恩幫助過我的人作文 篇11
辰時，學(xué)校。
我翻找著尺子，但尺子卻好似與我玩起了捉迷藏，無論我怎樣翻找，怎樣呼喚，它也不肯出來。“怎么辦呀？今天老師要檢查帶沒帶尺子，我沒帶一定會被老師罵的！要是可以重來就好了！
因為我找不到尺子，老天仿佛也為我感到難過。明明晴空萬里的，不一會兒就烏云密布了；明明大太陽的，一會雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起來；明明剛才白云飄飄的，現(xiàn)在又雷鳴陣陣。
我的同桌身穿校服，脖子上系著像血一樣紅的紅領(lǐng)巾，臉上總是樂呵呵的，沒有一絲疲憊。他一直看著我，我用手放在他眼前，“你沒事吧，看著我干什么呢？”他還是傻傻地看著我，看我找不到尺子，抖了抖身體，情不自禁地大笑起來：“喲，我們班的班長竟然沒帶尺子，哈哈哈，要被老師罵了吧！瞧你平時高高在上，現(xiàn)在還不是要被罵？哈哈”
上課了，老師讓沒帶尺子的人站起來。我正要站起來，這時，同桌卻把他的.尺子放在我桌子上，自己站了起來。老師大聲呵斥：“你有沒有把學(xué)習(xí)放在心上？成績本來就差了，也不知道好好學(xué)！讓你帶個東西有這么難嗎？也不看看你旁邊是誰，讓你和班長坐一起，也不知道問她不會的題！”同桌被訓(xùn)了一頓后又被老師拉到教室后面了。我回頭看著他，臉紅得像傍晚的紅霞。他朝我笑了笑，我望著他那笑容，心里滿是感動和愧疚。
原來我的同桌不是真的愛嘲笑別人，原來他是這么的樂于助人，可以為了幫助別人而犧牲自己，忍受委屈。感謝你的舍己為人，希望你也能得到別人的幫助。
我的同桌呀，希望你可以一直天真，樂于助人。
感恩幫助過我的人作文 篇12
那是一個特殊的日子，向往中學(xué)生活的我踏入了中學(xué)的大門。一切新鮮的事物，都引發(fā)我心中無數(shù)幻想。空氣，顯得格外清新。陽光，總是那么燦爛。每天面對的是一張張?zhí)煺�、無邪的笑臉。
記得那是進(jìn)入初中的第一次月考，因為特殊原因，我們成了考試同桌。你的話語、你的微笑，直至今日，我都記憶猶新，正因為如此，我的脆弱逐漸遠(yuǎn)去，真心地感謝你，盡管只是陌生人。
因為你，在我以后的生活中，我嘗試著獨自一人面對困難與挫折。我知道，在你的眼中，我只是你生命中走過的.陌生人。而在我的世界，你卻成了我生命中一道獨特的風(fēng)景線，能夠讓我去欣賞，讓我去細(xì)細(xì)領(lǐng)悟；因為你，我的生活增添了精彩；因為你，我慢慢找到了自己該追逐的夢想；因為你，迷茫了好久的我，真正找回了自己，真的好想感謝你，但又害怕給你造成誤會和壓力。
你總是那么優(yōu)秀，就像那高聳入云的青山，令人刮目相看。而我，普普通通，與你相比，那么渺小。在面對生活和學(xué)習(xí)時，你努力、上進(jìn)、奮斗，像那藤蔓，一步一步往上攀爬，為的是自己的原則。盡管在路途中受到阻攔，也不會放棄，而是找出原因克服解決，更加努力。無論是哪個方面，都值得我去品味、學(xué)習(xí)。我更欣賞你的樂觀。你不會因為挫折而放棄，也不會因為挫折而抱怨，而是微微一笑，揮之而去。
今日不同往日。我知道你更加優(yōu)秀了，我也因為你而改變了好多。不過，謝謝你在我意識薄弱時提醒我，讓我找到了自己應(yīng)該做的事，讓我明白了人生的意義。嘿，謝謝……你給我?guī)淼膸椭�，我會銘記在心。你對我說過的話，我會深藏于心。當(dāng)你流露出的微笑，我會記住。
春風(fēng)拂面，沿著小路一直走的我，浸沒在花香濃郁之中，更沉浸在曾經(jīng)的回憶中。嘿，謝謝你的幫助，謝謝你！
感恩幫助過我的人作文 篇13
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。從我牙牙學(xué)語的那一天起，書就像一位無聲的老師教給我知識，告訴我道理，讓我在學(xué)習(xí)的路上走得踏實，寬廣，讓我的生命越來越精彩。
還記得一年級，剛剛才學(xué)會了aoe，一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友，常常陪伴在我的身邊。當(dāng)我遇到煩心事的時候，滑稽的豬八戒準(zhǔn)會讓我哈哈大笑。當(dāng)我孤單害怕的時候，機(jī)智的孫悟空給了我勇氣和力量。當(dāng)我撒謊的時候，老實的沙和尚讓我明白了做人要誠實守信，為人善良。對這位幫助我進(jìn)步的老師，我想大聲地對你說：“謝謝你，親愛的老師！”
當(dāng)我漸漸地長大，我懂得了書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。語文書，數(shù)學(xué)書，英語書教給了我課堂上的.知識，而《十萬個為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回，院子里有許多小朋友在玩吹泡泡，我羨慕極了。回到家，我找出一個瓶子，瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉，把它們混合在了一起。然后，我又在瓶子里放了少許鹽，吹了起來。哇！有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來，輕盈地飄向遠(yuǎn)方�？粗∨笥褌凅@喜的眼神，我也很興奮�！爸x謝你，書！是你，給了我知識，讓我無比自信，又如此自豪�！�
書，你是黑暗中為我點亮的一盞燈。書，你是炎熱時遞給我的一杯清茶。書，你是我開啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書！我相信，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽以敢簧c書相伴！
感恩幫助過我的人作文 篇14
凜冽的寒風(fēng)肆意席卷著我的手，很快我的手就在寒風(fēng)的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個手都腫的像個饅頭，上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西，讓人感到惡心，不敢繼續(xù)看下去。然后我想把我的手指彎下去的時候，感覺被什么東西擋住了一樣，一直彎不下去。
這時候一位同學(xué)經(jīng)過我旁邊，他看見我的手被凍傷的情況后，親切地問道：“同學(xué)，你的手都紅腫了，是不是凍掉了？”我答道：“是啊。紅腫得我都不想看。”
那位同學(xué)又摸了我的手，摸了后就像觸電了一樣，立刻縮了回去，說道：“摸了你的手后感覺像在摸北極的冰塊一樣，一看就沒注意保暖，難怪手會凍掉。你學(xué)習(xí)這么好，怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢？這樣，我把我的手套借給你戴，冬天過了就還給我。還有這個塑料瓶子里裝的是熱水，你可以捂它取暖�！闭f完后那位同學(xué)把他的手套脫下來，給我戴上，把裝有熱水的'塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個裝有熱水的塑料瓶，不僅手不冷了，心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。
感恩幫助過我的人作文 篇15
在人生的道路上，總會有一些坎坷和磨難，遇到困難時，總會有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了，惰惰的一看，才六點就又倒頭睡下。可是時間就是這樣無情，等我又起來的時候已經(jīng)七點半了，我似一只無頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來，穿好衣服背上書包奔向了學(xué)校。
因為今天要考試，所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚，就馬上放下了書包復(fù)習(xí)起來，剛想用筆畫一個重點，可是我在書包里怎么也找不到我鉛筆盒的.蹤跡，難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了？當(dāng)時我特別著急，淚水在眼眶里滾動，卻怎么也掉不下來！這馬上就要考試了上哪里去借筆？我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音，腦子一片空白！
要考試了，其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷，不知不覺時間已經(jīng)過去二十分鐘了。忽然，全班的寧靜被一個掉了的筆的聲音給打碎了，原來是我旁邊的同學(xué)看見了我沒有筆，扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光，盡管老師沒有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里，可是她也被老師記分處罰了。她為了我，竟然甘愿自己處罰。老師走了，她悄悄的對我說那支筆在那，你趕快去撿吧！我順著她手指的方向看去，愣了一愣，心里砰砰直跳，好像涌進(jìn)了一泓熱泉，我趕緊撿起來筆寫起了試卷，我不知道該如何感謝她！
雖然時隔已經(jīng)，但那場驚心動魄的考試仍記憶猶新，感謝你我的朋友！
感恩幫助過我的人作文 篇16
我是一個四年級的小學(xué)生，過去四年中同學(xué)幫助我的事例有許多，這些幫助過我的同學(xué)，我非常感謝他們。
我的同桌祖同學(xué)，是個樂于助人的人。有一次，我在數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備課上要用的學(xué)習(xí)用品，忽然，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里少了橡皮這個成員。正當(dāng)我一籌莫展的時候，一只手拿著一塊綠色的橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑著看著我說：“借給你吧�！蔽医舆^橡皮，感激地對他說：“謝謝你�！�
楊同學(xué)是我們班長，她不僅成績優(yōu)異，而且待人真誠。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上遇到了困難，總是第一個想到她。有一次我做好語文天天練上的`作業(yè)，上去交給老師批。老師在“肆”上批了個叉。我仔細(xì)地檢查，怎么也看不出來這個字寫錯在哪里。我只好向我們的楊班長請教。她拿過來仔細(xì)地看了一看，馬上對我說：“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’，你平時一定要注意不要寫錯了。”我撓了撓腦袋不好意思地對她說：“我太粗心了，謝謝你的幫助�！�
我們班還有許多這樣的同學(xué)，我生活在這個大家庭中感到很快樂。在感謝他們的同時，我也學(xué)到了他們助人為樂的精神，讓自己成為一個善于學(xué)習(xí)、樂于合作的人。
感恩幫助過我的人作文 篇17
不論在何時，不論在何地!你身邊總會有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個清潔工，他也曾為你付出，讓你擁有一個舒適干凈的環(huán)境。
首先我會感謝我的父母，是他們養(yǎng)育了我，給予我生命，讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。
也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態(tài)度面對整個生活。那怕是他們批評我，也未必不是言之有理。我也要對他們的批評，做出對自己的反省。
其次，我要去感謝我的老師，是他們，讓我學(xué)會人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉，在知識的世界里快樂的學(xué)習(xí)，我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時是個頭?
而老師又告訴我：活到老學(xué)到老!
這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的.呀!
接著，就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!
在人生的道路上，沒幾個朋友，你說怎么辦哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他們在你的生活中，能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。
隨后，我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!
真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!
感恩幫助過我的人作文 篇18
從幼兒園開始，我就開始接受很多人的幫助，如找不到家人時，借我手機(jī)的好心人，我跌倒了扶我起來的人，愛我的爸爸媽媽，教會我知識的老師，還有帶給我歡樂的同學(xué)們，在十一月的第四個星期四，我就要感謝所有人。
我挑幾件我最印象深刻的幾件事來講吧!
有一次，我和我奶奶一起去超市買東西，那時我還很小，一進(jìn)超市，我就東奔西跑，看看有沒有什么好玩的玩具，吃的花草樹木之類的，但我一跑就不見了蹤影，我就開始找奶奶，怎么也找不到，當(dāng)時雖然我很小，但是我家人的手機(jī)號碼我都知道，我就在馬路旁借電話，我看到了一個阿姨，便跑過去，接電話，明顯那個人有點害怕我是一個小騙子，把她手機(jī)偷走，但她還是借了我電話，我打了奶奶的電話，奶奶就出來了，連忙感謝那個借我電話的人，雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當(dāng)時借我手機(jī)的.那個阿姨。
有一次我一個人去星光花園去玩，我開開心心去玩了，哪里有很多健身器材，讓小區(qū)里的人和小區(qū)外的人玩，我就高高興興的去玩了，我玩了許多項目：單杠，鐵環(huán)，蕩秋千·············我見到了一個很新奇的東西就想玩，我一步一步的往上爬，就到了上面了，那時對于我來講很高，我不知道怎么下去，我就呼嚕一下，跳了下去，當(dāng)時就摔了一跤，膝蓋破了，流著血，當(dāng)時有一些大人和小孩在玩，看到我就立馬沖上來，把我扶了起來，還問我疼不疼，當(dāng)時我真的很感動，就如我所知，回家肯定被罵了，雖然被爸爸媽媽，爺爺奶奶罵了但我知道，她們是愛我才會罵我，不然的話，我死了我的家人也不會罵我，管都不管我。
當(dāng)然還有很多很多事讓我很感動········
我感謝所以幫過我，愛過我的人，我是一個領(lǐng)悟性很高的人，但有時候罵了我，我也會知道你們也還在愛我，打是情，罵是愛。
感恩幫助過我的人作文 篇19
感謝同學(xué)對我的幫助大家好！感謝你們，我親愛的同學(xué)！這不是我一個人的心聲，而是我們每一個人內(nèi)心的表白。在上個星期的主題團(tuán)會上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對某位同學(xué)的感激之情寫下來，交給團(tuán)支書，團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時，都會有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅，寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個團(tuán)會在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落，滋潤著每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學(xué)也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收獲了很多感激地溫馨。讓我們感激身邊的同學(xué)吧，是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助，讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料，使生病中的你無比堅強(qiáng)，也正是他們創(chuàng)造著班級的`溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧，他們的點點滴滴讓我們每一個同學(xué)生活的健康、充實、朝氣蓬勃！我們時常忽略身邊的感動，常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷，他年回眸，常有悔疚。同學(xué)們，讓我們靜心體會一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持，讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點點甜蜜，讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲：謝謝你，我親愛的同學(xué)！
感恩幫助過我的人作文 篇20
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應(yīng)該都很熟悉。是您歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長，是您在我最需要的時候給予我溫暖，是您在我遇到困難的時候叫我做人的道理……
記得我小學(xué)二年級的時候，考試就考得一塌糊涂，那一段時間，我根本是沒有用心去聽課，當(dāng)我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手里的時候您并沒有生氣，還和顏悅色地對我說：“你知道吧，失敗是成功之母，你這一次沒考好沒有關(guān)系，從現(xiàn)在開始你就要好好地聽老師講課，好好地完成老師布置給你的`作業(yè)，你再等一個月，看看效果怎么樣，好不好?”我那時很驚訝，您為什么沒有教訓(xùn)我一頓呢，而是這樣心平氣和地和我說話，等到一個月之后，我的成績果然提升了，連續(xù)考了好幾張一百分，連老師都夸贊我，您告訴我說：“你看，失敗是成功之母，你在這個月里出色地完成任務(wù)，真不錯!”
記得還有一次，是在三年級的時候，那個時候我被傳染了紅眼病，而且那個時候我的膝蓋也被蹭破了，你著急的幫我四處尋找藥方，從別人那里知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上，會有好轉(zhuǎn)，您不知道從哪里弄來了桑葉，放在我的眼睛上，坐在我旁邊，看著我睡著。早晨起來時，我的眼睛因為紅眼病被粘住了，您著急的幫我拿來毛巾，讓我舒服一點。為了我，您有多辛苦。
謝謝您幫助了我，讓我懂得了人生的道理。
感恩幫助過我的人作文 篇21
感謝，幫助過我的人光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個思想懵懂的小女孩成長為現(xiàn)在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長過程中幫助過我的人，也許只是我一生中的過路人。但，我不會遺忘他們。老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的.銀發(fā)，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點點滴滴。還有半年時間，我們就要離別了，允許我在這送上最后一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學(xué)生們操碎了心。同學(xué)們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長。我舍不得你們，也許，在這個岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過現(xiàn)在，迎向未來。父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺你鬢角露了白發(fā)；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個家付出了多少多少……我難以回報。人間甘甜有十分，您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我，為這個家。爸，您辛苦了！母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂曲的悅耳動聽；您給了我一次享受美好生活的機(jī)會。我身在他鄉(xiāng)時，您在牽掛；我躺在病床上，您在掉眼淚；我露出笑容時，您卻比我還開心……這一切的一切，我看在眼里，記在心里。養(yǎng)育之恩無限大，媽，您辛苦了！我會一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。
感恩幫助過我的人作文 篇22
你是那一抹皎潔的月光，你是那一輪美麗的朝陽，你照亮了我的心房。你是那音符，奏出我的未來和希望。
您幫助了我，學(xué)校幫助了我。讓我可以上學(xué)，讓我學(xué)到知識。成績再好，也抵不過您的恩情。您和學(xué)校給我們發(fā)放雞蛋和牛奶，讓我們補(bǔ)充營養(yǎng)，有一個健康的身體。學(xué)校里每天中午兩菜一湯，有葷有素，搭配營養(yǎng)。
到了冬天，您和學(xué)校給我們發(fā)放的冬季服裝又暖和又漂亮。學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)很聰明，把鞋子的尺碼加大，讓我們第二年依然能夠穿上。
您像是我的母親一樣，愛護(hù)著我，保護(hù)著我，讓我的成長路過得溫馨又幸福。
感謝您的幫助，我該怎樣來報答您的`恩情？
您雖然是陌生人，但是您好心資助，我真的非常感謝您。
有了您的幫助，我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗，是您讓我們衣食無憂，是您幫助我們快樂成長。
我們愛您，就像您愛我們一樣。您在我們的家庭貧窮無助的時候，向我們伸出了援手，幫助我們找到希望。感謝您，我一定會好好學(xué)習(xí)，考一個好成績，將來考一個好的大學(xué)，絕不辜負(fù)您的期望！
我祝愿您，我們的恩人！
祝愿您身體健康，馬到成功！好人長命百歲！
感恩幫助過我的人作文 篇23
親愛的叔叔阿姨：
你們好！感謝你們對我們?yōu)膮^(qū)的關(guān)心，在這兒，我要對你們說：“謝謝你們！”
感謝解放軍叔叔。當(dāng)聽到哪里還有被廢墟埋住的人，是您第一個去努力救人。把一個可憐的小生命救活了，你們?nèi)杖找挂共煌５木热�，不停的營救，不放棄一絲的可能，你們真是我們的榜樣呀！
感謝白衣天使。是你們最動人的笑容，溫暖了我的心。是你們用心的治療，救回了無數(shù)個瀕臨垂危的生命。是你們，一天天用心的呵護(hù)，治好了我們身體上的傷，治愈了我們心靈的傷，治愈了我們心靈的傷。感謝醫(yī)生阿姨。
感謝我們的老師，是你們，在炎炎夏日中，忍著酷暑為我們講課，一字一句，敲了我們的心房；是你們，無私的教導(dǎo)我們，一點一滴，刻進(jìn)了我們的腦海，感謝老師。
感謝援建者。是你們，不辭辛勞，千山萬水，來到這里為我們搭建新居，是你們只為我們尋找美麗的生活。那一磚一瓦，都布滿了你們的血；那一石一土，都染進(jìn)了你們的汗；那一木一柱，都灑滿了你們的'淚。這些成果，是甜蜜，是感動的，是無法忘記的。感謝援建者！
感謝自己的父母，是你們不顧自己，一定要讓自己的孩子幸福，給了孩子一個溫暖的家。當(dāng)我們生病時，傾盡所有，為自己的孩子治療；當(dāng)我們失敗時，用你們寬容的胸懷鼓勵我們從失敗中站起來；當(dāng)我們成功時，鼓勵我們繼續(xù)前進(jìn)。感謝你們。
正是因為有你們，我們才能在這片肥沃的土地上茁壯成長。
叔叔阿姨，爸爸媽媽，謝謝你們，我將用自己的努力來報答你們。
祝你們身體健康，萬事如意
感恩幫助過我的人作文 篇24
一位美國軍人在巴黎看見一位行動不便、衣著簡陋的農(nóng)村老婦人，不但沒有嫌棄這位老婦人，還主動幫助她提行李、送回家。結(jié)果，老婦人為了感謝這位軍人，請他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡，當(dāng)咖啡店的人們知道了這件事后，異口同聲地對那位軍人表示感謝。
這樣祥和的氣氛使那位軍人終身難忘。一位軍人能幫助一位素不相識的老婦人送回家，是多么難得的呀！你幫助了別人，別人就會來感謝你、報答你，就像那位老婦人一樣，當(dāng)軍人把自己送回家后，她就邀請軍人喝咖啡，這是對軍人的報答，咖啡店的人們向軍人說：“我們也感謝你，感謝你，幫助老人�！边@是對軍人的感謝，在他們心里，軍人幫助了老婦人，就像幫助了自己一樣。在我身邊也有類似于這樣的事情發(fā)生，當(dāng)你看到一位有困難、需要幫助的人時，我們往往會不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過。難道不是這樣的嗎？我們經(jīng)�？吹窖亟制蛴懙摹耙埲恕保诠财囌旧腺u藝的“殘疾人”，在公交車上的行動不便的.“老人、孕婦”……你遇到這些人時，你腦子閃過沒有，這些人正需要得到你的幫助呢！一旦你有心去幫助這些人，就會覺得幫助別人是十分有樂趣的，“如果用心，時時都會有終身難忘的溫馨體驗”。
我認(rèn)為用心去幫助別人，主要還是看你是否有這份愛心，如果你有這份愛心去幫助別人，也不在乎圖什么回報了。
感恩幫助過我的人作文 篇25
星期四，我的手機(jī)莫名地振動了幾下。一看，原來是同學(xué)發(fā)來的感恩節(jié)的感謝。說到感恩節(jié)，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章，一個母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個人道謝。一天，孩子提出向交警道謝的請求，母親感到奇怪，孩子說交警幫助人們維持交通不該道謝嗎？于是他們等了一個下午，等交警換崗了，便上前道謝。的確，這個孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對感謝有了超于常人的認(rèn)識了。任何一個人都會道謝，可是又有誰會去給為人民無私奉獻(xiàn)的警察道謝呢？現(xiàn)在的社會物質(zhì)化的東西越來越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了，每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說帶東西感恩一定是功利的，而是古人說過“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。
“授人玫瑰，手有余香，”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”“投之以李，報之以桃”等等名言都是說明人們感恩的`美好品德。我們捫心自問一下，到底有沒有真誠的感恩過。
在此，將晚來的感謝送給每一個人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過我的人。
感恩幫助過我的人作文 篇26
上帝也許是粗心的，在他創(chuàng)造我們的同時卻忘了去修補(bǔ)人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的，因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人，讓我們值得感謝的人。
這些人在我們極需要幫助的時候伸出一雙援助之手，他們便是我們的父母，師長，以及朋友……
父母賜予我們生命，師長授予我們知識，朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無價之寶，讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著，做我們強(qiáng)大的精神支柱。
感謝他們吧，偉大的父母，尊敬的師長，親愛的朋友，沒有你們，我還在人生的起點上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大，臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻觯覀冊蹩赡芤暥灰�。更何況“小羊有跪乳之恩，”“烏鴉有反哺之情”，作為人類，我們怎能不感謝他們呢？他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。從小事上說，父母為我們的衣食住行操心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有他們才經(jīng)得住時間的考驗。
師長，傳播知識的天使，每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn)；是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的`輝煌篇章。朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
他們，默默無聞的人，卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧，感謝父母賜予我們生命！感謝師長授予我們知識！感謝朋友給予我們幫助。
感謝大家，感謝一切默默付出的人，同時也感謝上帝，因為他創(chuàng)造了這些讓我感謝的人！
感恩幫助過我的人作文 篇27
在我成長過程中，我認(rèn)識了很多同學(xué)、很多朋友、很多老師。
記得有一次，老師布置了一個難題要我們大家一起來做。那時候我上課聽不懂，也沒有課后問老師，我就問我的同桌說：“同桌，老師布置的那一道題怎么做�。俊蔽业耐阑匚艺f：“我也不會做！”我就看了一下她的`練習(xí)本，她已經(jīng)做好了這道題。當(dāng)時我很傷心，不停地問自己為什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的內(nèi)心的世界，她就很認(rèn)真地教我做，一遍又一遍地教直到我終于明白為止。我很開心地對她說一聲：“謝謝”她也開心地笑了。
有一次，我生病了，當(dāng)時我是在學(xué)校發(fā)病的。那時候我是二年級，當(dāng)時班主任是胡老師。那時候我得的是“水痘”，胡老師怕我越來越嚴(yán)重，就撒開腳不停地奔跑，很快跑到了醫(yī)務(wù)室，我也氣喘吁吁地奔跑。當(dāng)時我看到胡老師滿頭大汗，我的眼淚也流了下來，我雖然生病了但是我還是很快樂，因為有老師的幫助，有家長的呵護(hù)。
還有一次，那時候考語文，我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一題擋住了我的筆尖，我不理那一題我想做完后面的回來再做，也會多一點時間檢查。但是到了最后我依然不會做，我就問同學(xué)，同學(xué)當(dāng)時沒有回復(fù)我�？纪旰螅J(rèn)真地幫我答。他讓我懂得了考試是不能作弊，不懂就不懂。
這些都是我開心地成長過程。
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