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感恩與愛同行作文(精選23篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感恩與愛同行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩與愛同行作文 1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也要感恩所有的人?/p>
望著眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一個(gè)蘊(yùn)有一絲絲涼意的秋天。清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新。而早該起床上學(xué)的我,F(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭(zhēng)。最后,我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)達(dá)一天”的學(xué)習(xí)歷程,我拖著疲憊不堪的`身體回到了家中。一進(jìn)家門,撲鼻而來(lái)的龍蝦味讓我直流口水!巴!偶最愛的小龍蝦。哈哈!蔽遗d奮地大叫起來(lái)。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時(shí),卻被一雙莫名而來(lái)的手?jǐn)r住了!安辉S動(dòng),去洗手!眿寢寘柭曊f(shuō)道。哦,原來(lái)是媽媽。按照指示洗完手后,我就開始大掃蕩了,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“嗝”我超滿足地打了個(gè)嗝。隨后就回到房間里寫作業(yè)了。一會(huì)兒,也許是龍蝦太咸了,口渴了,我疾步地走出房間,奔向廚房,卻在途中聽見餐桌那邊發(fā)出了聲響,我猛然回頭一看,原來(lái)是媽媽,是媽媽在吃我沒有剝干凈的龍蝦,媽媽看見了,趕忙把手背在身后,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子!拔摇抑皇强茨銢]剝干凈,扔了怪可惜的,所以我……”媽媽柔聲道。頓時(shí),心里一股腦地涌起酸澀的味道,淚水早已模糊了我的視線,我抽噎著,哽咽著,腦海里猶如放映電影一般,以往媽媽對(duì)我所做的一切,都深深地“放映”在我的心里,深深地烙印在心間最深處。
晚上,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著那深邃的夜空,想著各種人以往對(duì)我付出的所有愛,以及那些一直在我背后支持著我的人,心里不由的想感謝他們,感恩他們,感謝那些陪伴著我成長(zhǎng)的人,感謝那些對(duì)我付出愛的人。
感恩與愛同行作文 2
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。
開展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(zhǎng)的談話,讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然,恰巧我們第二次看圖寫話的'內(nèi)容是《給媽媽洗腳》,借助著“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切,開展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書在黑板上時(shí),孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當(dāng)其問(wèn)到“你對(duì)這個(gè)詞的理解是什么?”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手,“媽媽,是至高無(wú)上的”;“媽媽是愛我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實(shí)孩子們對(duì)愛有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續(xù)播放了兩次,當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心,接下來(lái)環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀;一個(gè)甜甜的吻;一句媽媽我愛您;給您洗一次腳!通過(guò)這次活動(dòng),愛的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象,但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,孩子們也將會(huì)將寫一份感恩成為一種習(xí)慣。
感恩與愛同行作文 3
在這個(gè)世界上,沒有陽(yáng)光,就失去溫暖;沒有水源,就沒有生命的存在;沒有親情、友情,那世界是孤獨(dú)的、乏味的。
從我們呱呱落地時(shí),我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)道路上。
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!比欢,父母給予我們的怎止一點(diǎn)呢?那就像汪洋大海,里面盛滿了對(duì)我們的愛。
上學(xué)了,天天兩點(diǎn)一線地來(lái)回奔跑。在歲月的變遷中,我們能否體會(huì)到他們的'辛勞呢?能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現(xiàn)了?父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比海要深,而作為21世紀(jì)的我們,大多數(shù)只知道衣來(lái)伸口,飯來(lái)張口。而且,就在這冥冥之中,似乎出現(xiàn)了一種“代溝”,讓我們?cè)絹?lái)越厭煩父母的嘮叨,讓自己變得有一點(diǎn)自私,少了那一份對(duì)父母的感恩之心。
感恩,并不是一定要驚天動(dòng)地,轟轟烈烈。也許有時(shí)候,只要一句:“謝謝!币痪鋯(wèn)候就可以了。
而對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,好像忘記了父母曾經(jīng)對(duì)我們的付出,忘記了幼時(shí)與他們之間,那從不停歇的快樂(lè)。孟郊詩(shī)言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备卸鞲改,我們只需要人類最基本的一份心——孝心。
讓我們揣一份感恩的心,去看待這個(gè)世界:感恩與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,有了他們,才會(huì)有不斷的上進(jìn)心讓你可以在動(dòng)力中成長(zhǎng),感恩曾經(jīng)給予過(guò)你鼓勵(lì)的人,是他們?cè)谀闶涞臅r(shí)候開導(dǎo)你,給予你信心,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,感恩哺育你的人,是他們……此時(shí),你瘵會(huì)化“戾氣”為“快樂(lè)”,才會(huì)體會(huì)自己如此幸福。
學(xué)會(huì)感恩,讓我們盡情地去享受生活,學(xué)會(huì)感恩,親情,友情將更加溫暖;學(xué)會(huì)感恩,一切將會(huì)不同。
讓我們與感恩同行,與快樂(lè)同行,與愛同行。
在感——恩——中成長(zhǎng)……
感恩與愛同行作文 4
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的'鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!背醵牡募w生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
感恩與愛同行作文 5
當(dāng)我們出身貧寒時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)抱怨父母;當(dāng)我們失敗連連時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)指責(zé)父母;當(dāng)我們無(wú)人相幫時(shí),你一定會(huì)第一個(gè)痛恨父母?僧(dāng)你這樣對(duì)待父母時(shí),你曾想過(guò),他們的心理感受是怎樣的?
假如沒有父母,你連填飽肚子的機(jī)會(huì)都沒有;假如沒有父母,你連做事的能力都沒有;假如沒有父母,你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切,而我們卻不去回報(bào)他們,這還能算得上是子女嗎?
父母是寬容的,他們并沒有要求我們次次考滿分,更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣,盡心盡力的培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),想得到的回報(bào)就是我們能結(jié)出豐收的果實(shí),讓他們能安穩(wěn)地過(guò)上好日子。
父母是辛苦的,他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時(shí),他們讓我們開心愉快;抑郁時(shí),他們幫我們解開心結(jié);傷心時(shí),他們給我們前進(jìn)的'動(dòng)力。而我們能做的,就是用一杯茶消除父母的壓抑心情;用一聲親切的問(wèn)候緩解父母的緊張情緒;或是用優(yōu)秀的成績(jī)改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關(guān)愛、需要感恩的呀。
父母是偉大的,他們天天幫我們燒水做飯,整理房間……把我們照料得無(wú)微不至。但他們心里,有一種難言的期待。所以,當(dāng)我們學(xué)會(huì)疊被子時(shí),父母會(huì)夸我們長(zhǎng)大了;當(dāng)我們能夠洗衣服時(shí),父母會(huì)夸我們懂事了;當(dāng)我們可以自己泡方便面時(shí),父母會(huì)夸我們獨(dú)立了……當(dāng)我們學(xué)會(huì)自理的時(shí)候,父母的心里會(huì)有一種怎樣的激動(dòng)呀!
感恩與愛同行,父母與兒女同處,溫馨與快樂(lè)同在。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
感恩與愛同行作文 6
那陣腳步聲漸近漸響,卻傳來(lái)清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開門,奶奶布滿皺紋的臉上掛滿了關(guān)切的笑容。
“哦,我就是來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上寫作業(yè)餓不餓,要不要我給你拿些零食?”
“我不餓,您先去睡吧!一會(huì)兒我寫完作業(yè)就去睡。”奶奶帶著許多擔(dān)心,些許欣慰,轉(zhuǎn)身離開了。
我坐下來(lái)拿起筆,接著做還沒寫完的作業(yè)。寫完后,看了一會(huì)書,覺得有些疲倦,就去臥室睡覺了,開燈瞬間,我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干,還有一杯熱牛奶。此時(shí),我還真有些餓了。便吃了些餅干,又喝了些牛奶,終于趕走了饑餓。我躺在床上,醞釀著那份平靜的心情,準(zhǔn)備入夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)聽到一陣腳步聲,很輕很輕,聽得出來(lái),奶奶很謹(jǐn)慎。接著,腳步聲在我房前停了下來(lái),又漸漸遠(yuǎn)去,最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著腳步聲而飄遠(yuǎn),誰(shuí)又能知道,在我休息之前,她悄悄來(lái)過(guò)幾次。那杯溫?zé)岬呐D,想必也是她剛剛放在這的吧!誰(shuí)又能知道,在我沒來(lái)臥室之前,她把這杯牛奶熱過(guò)了幾次。
就在我思緒萬(wàn)千時(shí),門又被輕輕推開了,瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來(lái),把電扇關(guān)了,拿來(lái)一把扇子,輕輕地為我扇了起來(lái)。
她把電扇關(guān)了,是怕電扇聲音太大,把我吵醒。
那個(gè)夏夜,我的心被感動(dòng),只為那陣陣的腳步聲。
枕著深深的親情,連睡夢(mèng)中的'呼吸都是甜蜜的;夢(mèng)里的腳步是輕盈的,因?yàn)槲乙恢睜縿?dòng)著您的心。
感恩與愛同行作文 7
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái),大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的`條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
感恩與愛同行作文 8
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人…?/p>
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的'笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。
我感恩,很多很多人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行!
感恩與愛同行作文 9
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意,感恩是賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌生關(guān)愛的震撼……
在生活中,有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過(guò)我們的`人,我們的親人、朋友、老師、同學(xué),還有那些默默無(wú)聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上,沒有他們,就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里,是誰(shuí)還在學(xué)校門口等待我們?是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí),默默地陪伴著你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母,我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè)時(shí),老師也與我們一起分享快樂(lè),在我們苦惱時(shí),老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們:所以人都是金子,只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)發(fā)光。
感恩,它不像你想象的那么遙遠(yuǎn),但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,這也屬于感恩。
有了感恩,世界會(huì)變成美好的人間,恩與愛是一對(duì)好朋友,也只有學(xué)會(huì)了感恩,才能與愛同行。
感恩與愛同行作文 10
鮮花之所以明明艷是因?yàn)榫G葉的襯托,月色之所以皎潔時(shí)應(yīng)為黑夜的渲染,人們之所以快樂(lè)是因?yàn)樗麄儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛以及一顆與美同行的誠(chéng)摯的心。
美,存在于這世間萬(wàn)物的角角落落中,不知是因?yàn)榍啻浩冢是近期聽到許多關(guān)于生命消失的猜測(cè)的緣故,心中不經(jīng)泛起一圈圈波紋,慢慢的學(xué)會(huì),懂得去珍惜生命中的那些美:珍惜每一個(gè)微小、脆弱的生命,正西每一個(gè)生命綻放的時(shí)刻,珍惜每一個(gè)生命存在的瞬間和意義。而這個(gè)世界上所有的生命,都是是這個(gè)世界上無(wú)與倫比的美麗,都默默的綻放著它們獨(dú)一無(wú)二的姿態(tài)。
美,存在于我們生命里遇到的各種形形色色的人們中,我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的`童真永存于我的記憶之中;我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章;我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè);我感恩那些曾對(duì)我施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
與美同行,讓美與生命同在。
感恩與愛同行作文 11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”從耳畔第一次響起這首歌,我就懵懂知道了感恩的意義。上個(gè)星期四,康澤楷的媽媽特地給我們送來(lái)一節(jié)“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”專題教育課,讓我更深刻地領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)含。
這節(jié)課分為四大部分,她先鼓勵(lì)我們背誦有關(guān)感恩的名言名句,再通過(guò)短片,廣告等教育我們,滴水之恩,要涌泉相報(bào);讓我們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)等等。我們都聽得津津有味,陶醉其中。最讓我感興趣的是一則關(guān)于“family”的公益廣告,這則廣告給了我很大啟發(fā),它運(yùn)用了擬人的手法生動(dòng)的將英文字母比喻成家庭成員:“f”表示爸爸,“m”表示媽媽,“i”是我。小時(shí)候,“f”爸爸是家里的頂梁柱,為了我們的家庭在外打拼;“m”媽媽是家里的主婦,所有的活兒都由她承包;時(shí)光如梭,小“i”在他們的關(guān)愛下長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)越高,越來(lái)越強(qiáng)壯;而“f”爸爸的頭發(fā)白了,背也駝了,還柱上了拐杖;“m”媽媽的身體也日漸虛弱,變得臃腫,不像以前那么硬朗了;于是,“i”我要為家里撐起一片藍(lán)天,成了爸爸貼身的.拐杖,成為媽媽遮風(fēng)擋雨的庇護(hù)傘。還有人把“family”(家庭)這個(gè)單詞翻譯成“FatherandmotherIloveyou”?赐赀@則廣告,我不由想到自己,爸爸媽媽每天照顧我的生活和學(xué)習(xí),為了我,他們放棄了很多休息的時(shí)間,煞費(fèi)苦心地培養(yǎng)我做一個(gè)優(yōu)秀的人,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),父母給我的何止滴水,是一片汪洋啊!而我,又何曾真正做到感恩?
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!睙o(wú)論世事如何改變,我們都要相信父母之恩,天高地厚,值得我們用一生的時(shí)光去回味,去回饋,所以讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,一點(diǎn)一滴去回報(bào)父母。感恩父母,不需要太貴重的禮物,不需要太多的藻飾,在媽媽勞累時(shí)端上一杯熱牛奶,在爸爸加班回來(lái)后端上一杯清茶。我要將感恩這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)作為我人生必須學(xué)習(xí)的課程,讓感恩之心長(zhǎng)伴左右,讓感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,讓感恩之念長(zhǎng)駐心田!
感恩與愛同行作文 12
感恩是什么?當(dāng)我讀完《以感恩的心態(tài)面對(duì)》時(shí),我才懂得了感恩的真諦。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!”當(dāng)我讀到“然而,考官的問(wèn)題讓他措手不及……落聘是意料之中的。”時(shí),我想史蒂文斯一定十分生氣,一定責(zé)怪考官為什么問(wèn)一些不好的問(wèn)題。
可是,我想錯(cuò)了,我為什么只想著責(zé)怪別人呢?為什么不想想自己的存在的問(wèn)題!史蒂文斯他非但沒有生氣,還讓人意外地寫了一封信,這竟是一封感謝那公司的信,他說(shuō)面試讓他獲益匪淺。這真是太讓人驚訝了!其中,令我最為感動(dòng)的是“這是一封奇特的信,落聘的人沒有不滿,毫無(wú)怨言,竟然還給公司寫來(lái)感謝信,真是聞所未聞!笔返傥乃拐嫦褚粋(gè)“呆子”,但是他“呆”得可愛,“呆”得有道理,他以感恩的心態(tài)面對(duì)一切,他能從一件事中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,不是去責(zé)怪別人,而是不斷完善自己。這不由得讓我想起發(fā)生在身上的事。
我的同桌是一個(gè)直爽的男孩,有一次他直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出我的毛病。好面子的我惱羞成怒,面紅耳赤,一連好幾天不和他說(shuō)話。現(xiàn)在想來(lái),我是多少小心眼啊!別人指出你的缺點(diǎn)是對(duì)你的關(guān)心和愛護(hù),而不識(shí)好歹的.我竟然以怨報(bào)德,真是對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾!現(xiàn)在我明白了,我應(yīng)該感謝我的同桌給我提出的意見,這樣才讓我在以后在學(xué)習(xí)生活避免犯更大的錯(cuò)誤。感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪;感恩是一股汩汩的清泉,能滋潤(rùn)心田;感恩是一縷習(xí)習(xí)的春風(fēng),能讓人心情愉悅……讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓世界處處充滿愛意!
感恩與愛同行作文 13
感恩,在我們現(xiàn)代人的腦海中是一個(gè)包含淚水的形容詞,然而在人生的時(shí)間里,我卻與他保持著距離。
不敢輕易觸碰著這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任,直至隨著年歲的增長(zhǎng),一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作或是學(xué)習(xí),而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了。父親出差了,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍,第一次為母親洗腳,第一次做飯、洗碗……十年來(lái)我第一次發(fā)現(xiàn)我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我,也磨練了我;我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,病魔突然降臨到我的身上。媽媽冒雨背著我步行到十多里的醫(yī)院去看病。三天三夜媽媽沒合一次眼。我病好了,媽媽卻害了一場(chǎng)大病。感恩是相互的',為著所感激的人與事付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水洗去我們心中的污穢,這樣,我們就能看清有多少食物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧,四川大地震給四川人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難。消息傳開后,一方有難,八方支援。在大家的援助之下,給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)了希望,帶來(lái)了幸福。學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加親密,有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,是親兄弟,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。
感恩與愛同行作文 14
我們是從媽媽肚子里出來(lái)的,這誰(shuí)都知道?蛇@雖然輕松,可這是母親花費(fèi)十個(gè)月才生下我們的。
從小,父母對(duì)我們關(guān)心,關(guān)心,在關(guān)心,我們想要什么,他們就買什么?墒钦l(shuí)會(huì)體會(huì)到他們的感受呢?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí),父母是多么激動(dòng);當(dāng)嬰兒不停地啼哭,父母是多么耐心;當(dāng)我們開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),叫出了第一個(gè)“爸爸”,“媽媽”的時(shí)候,父母是多么開心;當(dāng)我們遇到挫折想要放棄時(shí),父母則在一旁鼓勵(lì)你,希望我們能有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
漸漸地,我們慢慢地長(zhǎng)大了,知道父母對(duì)我們的愛是不求回報(bào)的,但是希望我們懂事,長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。隨著時(shí)間慢慢流淌,父母也漸漸衰老了。我們知道我們應(yīng)該做些什么。也許你在父親工作回來(lái)是,送一雙拖鞋,幫父親女拿公文包,會(huì)讓父親輕松一點(diǎn);也許我們學(xué)會(huì)疊被子,洗碗……,父母會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了;也許我們?cè)诟改竸诶垡惶斓墓ぷ骱筮f上一杯暖茶,父母會(huì)覺得那茶是甜的;也許我們學(xué)會(huì)做蛋炒飯,把熱氣噴噴的'蛋炒飯遞在他們手里,無(wú)論味道怎么樣,他們?nèi)匀挥X得這個(gè)比什么山珍海味都好吃。
說(shuō)了這么多,我不得不提起我的媽媽。
我的媽媽十分孝敬婆婆,由于婆婆住在鄉(xiāng)下,我們住在城里,所以我們很難見面。雖然長(zhǎng)時(shí)間見不到面,但媽媽一個(gè)星期要打好幾個(gè)電話向婆婆問(wèn)候。放長(zhǎng)假時(shí),我們便來(lái)到鄉(xiāng)下。中午的時(shí)候,媽媽就會(huì)拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳肴。
我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過(guò)得開心,溫暖,富裕?捎行┤嗽诓粩嗟钠茐牡厍,也許一個(gè)人隨地亂扔一點(diǎn)垃圾,這不算什么,如果我們每個(gè)人每天都隨地亂扔垃圾,那地球媽媽就受不了了。我們要保護(hù)地球,報(bào)答地球媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
說(shuō)到這,讓我想起了一首歌“感恩的心”:“感恩的心,感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來(lái)感謝父母以及地球給予我們的愛。
感恩與愛同行作文 15
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地。因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也?yīng)該感恩所有的人。
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命恩領(lǐng)略,感恩是對(duì)生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌生關(guān)愛的震撼……
在人生中,有許許多多讓我們感恩的人曾:曾幫助過(guò)我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣早點(diǎn)的老爺爺……這些人幫了我們,我們應(yīng)該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民!”,鄧小平為了感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜和人民對(duì)他的贊揚(yáng),為中國(guó)做了許多貢獻(xiàn)。我們當(dāng)然也要向鄧小平一樣學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母,父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個(gè)世界,沒有他們,就沒有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子,是誰(shuí)在校門口焦急的等待?是誰(shuí)在你生病的時(shí)候,默默陪伴在你身邊,是父母。兒女有了快樂(lè),最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的.恩人。一個(gè)懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人,要用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
感恩老師,老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說(shuō),鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩,不像你想象得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
居里夫人是位大科學(xué)家,在她獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),她將一束鮮花贈(zèng)送給自己的老師,表達(dá)了她對(duì)老師的感激之情。
有一位記者問(wèn)霍金:“您不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你太殘酷了嗎?”霍金打出了一行字:“我有一顆感恩的心”;艚饹]有埋怨自己的命運(yùn)而是感謝上帝,令人感慨!
因?yàn)橛懈卸,才?huì)有感人肺腑的親情;因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。
感恩與愛同行作文 16
學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底,所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈(zèng)予我生命,感謝生活贈(zèng)送友誼愛情,感謝時(shí)光常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球!
學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠(yuǎn)伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨(dú)立,自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格!每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來(lái)不知道父母竟是那么的容易滿足,直到上了大學(xué)。離開了家,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長(zhǎng)的.等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此機(jī)會(huì)向身在遠(yuǎn)方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!
學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份愛心,少一份對(duì)環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會(huì)感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!
感恩與愛同行作文 17
“感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)聽到這首歌時(shí),就會(huì)想到很多我要感謝的人:我要感謝養(yǎng)育我的爸爸媽媽,要感謝我敬愛的老師,我要感謝我那些可愛的同學(xué),感謝那些所有關(guān)心幫助過(guò)我的人。
首先,我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái),是他們給予我了生命,是他們養(yǎng)育了我。
我生活在一個(gè)很普通的家庭,爸爸在外地打工,媽媽留在家里照顧股我和弟弟的學(xué)習(xí)生活,讓我和弟弟健健康康的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。盡管我們的生活過(guò)得是那么的拮據(jù),但是我的爸爸媽媽卻盡量給我們吃好的、穿好的,讓我和弟弟在學(xué)校努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我記得有一次,媽媽帶我去鎮(zhèn)上玩,我在逛街的時(shí)候看中了一套衣服,大概一百多元,而媽媽平時(shí)給自己買衣服最貴也就80元左右,很少超過(guò)一百元,但他還是給我買了。爸爸媽媽每天辛苦的工作著,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)每天并沒有提高多少,但是我每天在學(xué)校都很開心,享受著爸爸媽媽對(duì)我們深深的愛,讓我的生活時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著幸福的味道。等我長(zhǎng)大后一定要努力的工作,讓爸爸媽媽過(guò)上幸?鞓(lè)的日子,報(bào)答父母對(duì)我的恩情。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年級(jí)了。當(dāng)我背著書包高高興興的走進(jìn)教室,看到了一位和藹可親的老師,他向我們的媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。他不但教會(huì)了我許許多多課本上的知識(shí),還叫給了我許多多課本上沒有的.知識(shí);團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)善良、要有愛心、自信、自強(qiáng)、自立,不因善小而不為,不因惡小而為之等等。正因?yàn)橛辛诉@樣好的以為人生導(dǎo)師,我才會(huì)在以后的生活中少走錯(cuò)路、彎路。謝謝您,老師!
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)奮發(fā)學(xué)習(xí)的好孩子了,同時(shí)關(guān)心我們周圍的那些需要幫助的人。老師和父母都曾幫助過(guò)我,人活在世上起碼要懂得感恩。我現(xiàn)在想用他們教會(huì)我的東西回報(bào)他們。感恩我的父母,感恩我的老師!
感恩與愛同行作文 18
愛,無(wú)處不在;情,也無(wú)處不在。沒有愛就沒有奇跡,沒有情也就沒有幫助。在愛的教育下我學(xué)會(huì)了理解;在情的教育下我學(xué)會(huì)了幫助。讀了《與愛同行》這本書后,我知道了愛是一種超越,情是一種期待。有一種愛值得珍惜;有一種愛創(chuàng)造奇跡;有一種愛無(wú)法超越;有一種愛無(wú)處不在,它一直在我們身邊,而我們卻渾然不知。當(dāng)它快要離開時(shí),我們才知道珍惜。
在《“背”母讀書》里,曹秋芳挑起了照顧母親的重?fù)?dān),可她卻沒說(shuō)過(guò)一句苦,一句難,為此我非常感動(dòng),我想我是否也應(yīng)該為媽媽干些什么呢?于是,我決定幫媽媽洗一次腳,我在她耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗洗腳吧!”媽媽聽了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間,把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來(lái),盛滿了水,小心翼翼地把臉盆放好,幫媽媽脫下襪子,輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳,這時(shí)想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學(xué)著媽媽的樣子,用手捧水把水灑在媽媽的腳面上,又用肥皂在媽媽腳上來(lái)回擦著,看著不斷泛起的肥皂泡沫,我想:媽媽多辛苦呀,每天從早到晚,除了工作,其余大部分時(shí)間都來(lái)照顧我,我卻一直是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主……想著想著,忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽已淚流滿面了。媽媽養(yǎng)育了我十多年,我卻從沒為她做過(guò)一件事,比起曹秋芳來(lái),我只是做了一件多平凡的事,可她竟會(huì)如此感動(dòng)。想想自己平時(shí)的表現(xiàn),我感到非常的'愧疚。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。盆中,那溫?zé)岬乃欠浩鸬呐菽坪踉谙驄寢尡硎局x意,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
在《最好的一課》里,我知道了媽媽在用自己的行動(dòng)教育孩子無(wú)論做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。記得有一次,我在金城少年宮里學(xué)跳舞,在一節(jié)課上,我表現(xiàn)得十分不好,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)啦,跳錯(cuò)了啦,我開始討厭舞蹈。直到有一天,我碰見了一個(gè)小女孩,她一不小心重重地摔倒了地上,我正要去把她扶起來(lái)時(shí),她卻說(shuō):“姐姐,謝謝你!不要幫我,我自己會(huì)爬起來(lái)的!本瓦@樣一次又一次,她終于爬了起來(lái)。這時(shí)我仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)她卻是一個(gè)殘疾人,從中我似乎也受到了很大的啟發(fā)。
感恩與愛同行作文 19
我曾看到過(guò)一本書,名字叫《愛的教育》,它讓我深深的感受到愛這個(gè)字。《愛的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。因?yàn)橛辛藧,所以我要感恩?/p>
鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人民的`兒子,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民!”,從這句話中,我可以看得出來(lái)鄧小平爺爺感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜,感恩人民對(duì)它的贊揚(yáng)。我們也要像鄧小平爺爺一樣,學(xué)會(huì)感恩!
我們要感恩父母,因?yàn)楦改甘俏覀冊(cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人!是父母把我們帶到這個(gè)世界上;是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人;是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的;沒有他們,就沒有我們!當(dāng)我們灰心失落時(shí),是誰(shuí)給我們鼓勵(lì)?當(dāng)我們生病時(shí),是誰(shuí)全心全意的照顧我們?當(dāng)大雪飄飛、大雨瓢潑時(shí),是誰(shuí)在校門口焦急的等待?這些都是父母。‘(dāng)我們快樂(lè)時(shí),父母開心;當(dāng)我們苦悶時(shí),父母擔(dān)心;當(dāng)我們難過(guò)時(shí),父母?jìng)。父母之愛,深如大海!因此,無(wú)論父母的知識(shí)、地位如何,我們都不能嫌棄他們,因?yàn)樗麄兪俏覀兘裆畲蟮亩魅耍?/p>
我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們很多知識(shí),教給了我們很多做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到傷害的時(shí)候,是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師糾正了我們;當(dāng)我們作業(yè)題目不會(huì)做的時(shí)候,是老師耐心輔導(dǎo)著我們;當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,是老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的!春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從來(lái)沒有在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
我們還要感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給我們關(guān)愛!在公交車上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位;在馬路上,總能看到有幾個(gè)扶老人過(guò)馬路的人;在醫(yī)院里,捐血的人比看病的人還要多!高爾基說(shuō),愛的表現(xiàn)是給予,而不是索取,常懷感恩之心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們的社會(huì)更美好吧!
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,只要心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
感恩,是人一生的事情。因?yàn)橛懈卸,才?huì)有感人肺腑的親情;因?yàn)橛懈卸,才?huì)有天長(zhǎng)地久的友情;有了感恩,才會(huì)有這美好的世界!恩就是愛,學(xué)會(huì)了感恩,你就能與愛同行。
感恩與愛同行作文 20
你是否曾經(jīng)想過(guò),寫一張字條給上司,告訴他你是多么熱愛自己的工作,多么感謝工作中獲得的機(jī)會(huì)?這種深具創(chuàng)意的感謝方式,一定會(huì)讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會(huì)傳染的,老板也同樣會(huì)以具體的方式來(lái)表達(dá)他的謝意,感謝你所提供的服務(wù)。
不要忘了感謝你周遭的人——你的老板和同事。因?yàn)樗麄兞私饽、支持你。大聲說(shuō)出你的感謝,讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請(qǐng)注意,一定要要說(shuō)出來(lái),并且要經(jīng)常說(shuō)!這樣可以增強(qiáng)公司的凝聚力。
永遠(yuǎn)都需要感謝。推銷員遭到拒絕時(shí),應(yīng)該感謝顧客耐心聽完自己的解說(shuō)。這樣才有下一次惠顧的機(jī)會(huì)!老板批評(píng)你時(shí),應(yīng)該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢,卻是一項(xiàng)重大的'投資,對(duì)于未來(lái)極有助益!
真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報(bào)的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的老板,但是由于懼怕流言蜚語(yǔ),而將感激之情隱藏在心中,甚至刻意地疏離老板,以表自己的清白。這種想法是何等幼稚。∪绻覀兡軓膬(nèi)心深處意識(shí)到,正是因?yàn)槔习遒M(fèi)盡心機(jī)的工作,公司才有今天的發(fā)展,正是因?yàn)槔习宓恼佌伣陶d,我們才有所進(jìn)步,才會(huì)心中坦蕩,又何必去擔(dān)心他人的流言蜚語(yǔ)呢?
感恩并不僅僅有利于公司和老板。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力,開啟神奇的力量之門,發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣和態(tài)度。
感恩和慈悲是近親。時(shí)常懷有感恩的心情,你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對(duì)的,不論你遭遇多么惡劣的情況。
感恩與愛同行作文 21
我們總是說(shuō),在生活中要常懷一顆感恩的心,去感恩生活,感恩社會(huì),感恩人生,感恩父母,感恩……但有多少人真正領(lǐng)悟了其中的真諦?又有多少人身體力行的去做了?也許,許多人都是在鸚鵡學(xué)舌說(shuō)說(shuō)而已,事實(shí)上他們并沒有弄清楚如何去感恩?向誰(shuí)感恩?感恩什么?畢竟這個(gè)詞語(yǔ)涵蓋的內(nèi)容比較寬泛,在這個(gè)語(yǔ)境下的東西有些還比較抽象。
也許我們不是一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,我們只生活在屬于自己的一個(gè)小天地里,每天就是起床,吃飯,然后是上下班,與家人閑聊,與朋友相聚,或者在業(yè)余時(shí)間做一些雖毫無(wú)意義但自己感興趣的事情,等等等等……日子過(guò)得平常而又平靜。只是偶爾有些小波瀾,小驚喜,小收獲,小幸!
在如此簡(jiǎn)單而平靜的生活中,你是否有所感觸?你是否在這種張弛有度的生活中,明白了很多安靜、細(xì)膩、瑣屑的生活背后,其實(shí)隱藏著很多鮮為人知的深意?
眼前的一朵花為什么開得這么絢爛?房頂上的一只小鳥,為什么在此時(shí)叫的是那么的歡快?和你打招呼的那個(gè)人,為什么是那么的熱情?你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,為什么輕而易舉地贏得了他人的贊賞?為什么一個(gè)精彩而美麗的畫面令你在瞬間心曠神怡?在一連串的為什么背后,為什么都是那么的自然而然順理成章?
如果我們靜下心來(lái)去細(xì)細(xì)的品味,絕非所有的為什么都是按部就班水到渠成那么的簡(jiǎn)單。因?yàn),為什么有些人?huì)有飛來(lái)橫禍?為什么一個(gè)好好的人會(huì)突然病倒?為什么那么多的乘客或開車司機(jī)都安然無(wú)恙,偏偏有些人卻突遭不幸?為什么一樣的工作,有些人做起來(lái)得心應(yīng)手,而有些人卻總是屢出差錯(cuò)?為什么一樣的感情生活,有些人在幸福而溫馨里笑靨如花,有些人卻要無(wú)端的忍受節(jié)外生枝的痛苦煎熬?在我們所熟知的這些看似偶然事件的背后,是不是隱藏著我們所不知的永遠(yuǎn)也無(wú)法解密的很多必然?
都說(shuō)“境由心造”,但大家看問(wèn)題的角度即使高度的統(tǒng)一,而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中看到的很多事情,卻總是有那么多的意料之外的不同遭遇。這也就是那句“幸福的家庭大致是相同的;而不幸的家庭,卻各有各的不幸。”為什么能夠深獲那么多的人心的道理。
我們都是平凡而普通的人,在世俗的生活里也不會(huì)有什么轟轟烈烈的大事業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,但我們也是造物主手中一個(gè)鮮活的生命,我們能夠安然地生活在天地間,難道說(shuō)這不是生活對(duì)我們特有的恩賜嗎?
面對(duì)新的一天的陽(yáng)光雨露,面對(duì)平安渡過(guò)的每一寸光陰,面對(duì)他人所給予我們的任何“小恩小惠”,面對(duì)同事朋友所給予的溫暖的問(wèn)候,面對(duì)親人們每一次的關(guān)愛和真誠(chéng)的呵護(hù),面對(duì)每一次與相愛的人溫馨的相聚……當(dāng)我們心安理得地享受這些生活的給予時(shí),心懷感恩的人啊,那都是冥冥中上天的刻意安排,那都是值得我們感恩的人生邂逅……那就是我們幸福之花,常開不敗的源泉。
常懷感恩,與愛同行。會(huì)讓我們變得善良,一個(gè)懂得感恩的人,也必定是個(gè)善良的人,與人為善,與社會(huì)為善,與自然為善。老子曰:上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
“據(jù)科學(xué)研究,水也是有硬度的。要折斷一根直徑2.5厘米的鋼條,需要900千克的力,而要折斷一根同樣粗細(xì)的用極純水表面膜構(gòu)成的水柱,則需要950千克的力。因?yàn)闃O純水表面膜的分子結(jié)構(gòu)是極其嚴(yán)密的,分子之間的吸力也非常強(qiáng),完全可以承受比鋼鐵的承受力大一千倍的壓力。如果有一個(gè)純水湖,人們可以在上面跑步、踢球,甚至進(jìn)行一場(chǎng)汽車?yán)!?/p>
“但是,水又是一種很容易溶解其他物質(zhì)的液體,這些雜質(zhì)的分子會(huì)迅速分散到水分子中間,削弱它們的吸引力,從而破壞水表面膜的強(qiáng)度,使其只能呈現(xiàn)出我們?nèi)粘R姷降臓顟B(tài)!
由此得知水舍棄了原本的堅(jiān)硬,而讓自己在包容和化解中變得柔弱,也正是這種柔弱滋潤(rùn)著萬(wàn)物和生命,讓自然生機(jī)勃勃,讓生命成為無(wú)限。柔弱只是一種表面的現(xiàn)象,而本質(zhì)依舊是堅(jiān)硬的。成語(yǔ)水滴石穿,不僅是在說(shuō)持之以恒的道理,也從另一面解釋了任何看似柔弱的物體,都有著一種內(nèi)在的堅(jiān)硬的一面。
而人的善就像水一樣,既能包容他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,又能保持自己所固有的優(yōu)點(diǎn),去盡量改變世間的“假丑惡”。一個(gè)善良的人絕不是一個(gè)軟弱的人,而是善于用一種“柔弱”去化解生活中的戾氣,去調(diào)和人與人之間的`矛盾。常懷感恩,會(huì)讓我們常常設(shè)身處地的為他人著想,為“安定團(tuán)結(jié)”著想,為和諧社會(huì)的發(fā)展著想。正是這種善,讓世人看到了社會(huì)的美好,看到了人與人之間和平共處的幸福生活,看到了生命的意義不僅僅在于活著和攫取,而是有著更為廣闊的美好天地。
曾在一位網(wǎng)友家里看到過(guò)一篇日記,說(shuō)是一個(gè)退休老人自家種的蘿卜被人偷走了很生氣,很多天還在糾結(jié)。事實(shí)上,在此之前我也看到過(guò)類似的文章,那也是一個(gè)退休的老人,也是種的蘿卜被人偷走了,他的老伴很生氣,但他卻笑呵呵地勸慰道:干嘛要生氣,應(yīng)該高興才對(duì),雖然我們種的蘿卜被人偷走了,但我們要想,偷蘿卜的人家肯定不是富裕人家,等于說(shuō)我們幫了一個(gè)需要幫助的人;再說(shuō)了,我們種菜不僅是為了得到,更多的是為了快樂(lè)。有人偷,正好說(shuō)明了我們的勞動(dòng)有了成果……
善哉斯言!
感恩的心最美,感恩讓我們的心靈升華,讓我們的人格更趨于完美。也只有在感恩中我們才能夠?qū)ι蠲鞑烨锖粒形虻缴岬盟o予我們的快樂(lè)。智慧的圓滿往往都是在感恩中潛移默化,耳濡目染。
這種簡(jiǎn)單的事情我們沒必要提高到一個(gè)所謂的境界問(wèn)題,但我們可以在細(xì)微處見真性情,因?yàn)槲覀兠靼,退休老人種點(diǎn)菜,絕對(duì)不僅僅是為了吃,更多的是為了一種鍛煉身體和直接參與勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。有收獲了,自己還沒得到,卻被別人先得到了,如果你非要往不好的地方去想,然后生氣,是誰(shuí)在受傷害?沒準(zhǔn)你在生氣和自己過(guò)不去的時(shí)候,別人正在享受著蘿卜炒肉絲的美味哩。這豈不有違自己種菜的初衷嗎?但如果我們換一下思維,把這看成是有人分享了自己的勞動(dòng)和快樂(lè)呢。你的心情是不是很陽(yáng)光?如果再往深處想,是我們?cè)跓o(wú)意中幫助了一個(gè)應(yīng)該幫助的人,快樂(lè)的指數(shù)是不是又有所增加?有人分享,正說(shuō)明了我們的勞動(dòng)價(jià)值。有人關(guān)注,正說(shuō)明了我們活著的意義。我們常說(shuō),贈(zèng)人玫瑰手留余香。往往都是說(shuō)著容易做著難,在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人可以如此慷慨的給予他人呢。
當(dāng)然,有時(shí)我們的行動(dòng)未必能夠做得到,但至少我們?cè)谛睦飸?yīng)該有所觸動(dòng),為一種善良和愛心所觸動(dòng),有所觸動(dòng),必有所感悟和行動(dòng),哪怕是一些微不足道的。這就像過(guò)去走江湖賣藝的那句話:有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒錢的捧個(gè)人場(chǎng)。是啊,我們沒有參與別人的愛心行動(dòng),但我們作為一個(gè)旁觀者,為他人的愛心行動(dòng)鼓掌進(jìn)而送上一束鮮花總還是可以的吧。
有時(shí)想想,雖然我們還達(dá)不到“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”這樣的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,但至少,我們應(yīng)該做一個(gè)善良的人,做一個(gè)常懷感恩的人,做一個(gè)孝敬父母的好兒女,做一個(gè)善于和兒女溝通做朋友的好家長(zhǎng),做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好員工,做一個(gè)遵紀(jì)守法、為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而增磚添瓦的好公民……
事實(shí)上,我們不缺少知識(shí),我們所學(xué)到的知識(shí),哪怕是拿出十之一二來(lái)應(yīng)對(duì)我們生活中所發(fā)生的一切,也是綽綽有余的,但有些人之所以會(huì)誤入歧途、作奸犯科;會(huì)傷害他人、滿足自己的私欲;會(huì)家庭失和、夫妻反目;會(huì)罔顧他人的感受,而圖自己一時(shí)的快意。所有的根源都不是知識(shí)的問(wèn)題,而是我們?nèi)鄙僦腔鄣膯?wèn)題,缺少善良和感恩之心的問(wèn)題。
一個(gè)常懷感恩的人,必是善良的人,也是一個(gè)有福的人;?奸T夫人在《荒漠甘泉》中說(shuō)道:“一個(gè)有福的生命,不憂前程,不患得患失,萬(wàn)事知足……心平氣和,心里充滿安寧!币粋(gè)常懷感恩的人,也必定是心靈純潔,性情美好的人。約翰*羅爾斯在《正義論》里說(shuō)道:“心靈的純潔(如果能夠達(dá)到的話)將會(huì)使一個(gè)人明察秋毫,并……通情達(dá)理地、自我克制地去行動(dòng)!
一個(gè)常懷感恩的人,他的任何行動(dòng),都能讓我們看到隱藏不住的“高貴品質(zhì)”,總是讓世人更清楚地看到了那些行動(dòng)里的耀眼光澤是那么的迷人。
在一中寧?kù)o里去觸摸感恩的呼吸,在一種幸福里去聆聽感恩的梵音;幸福之花在悄然綻放,那是感恩的雨露澆灌而成;愛心在傳遞,那是感恩的腳步在行進(jìn)中留下的一路芬芳。
常懷感恩,與愛同行。
感恩與愛同行作文 22
您好,您被成為人類靈魂的工程師,你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦,您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,便是你一生的真實(shí)寫照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁,像小蜜蜂一樣辛勤的工作著,從不喊累,從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很多無(wú)知的舉動(dòng),但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知,F(xiàn)在,看著含辛茹苦的老師們,我從心底涌出一種激情,想對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!
在學(xué)校,老師就是那辛勤的園丁,培育花朵一樣的培育著我們,時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料,而自己就像一支默默燃燒的蠟燭,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè),或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料;曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很無(wú)知的舉動(dòng),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知,現(xiàn)在我能夠理解到老師的`一片良苦用心,胸懷感恩之心,感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會(huì),但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí),總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶;當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí),總會(huì)有人扶起我們,如果我們迷路了,總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友,而是與我們素不相識(shí)的好心人,也正是有了這些好心人,社會(huì)才充滿了愛心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子,人人播撒這顆心靈的種子,那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家,乃至于一個(gè)感恩的世界。
讓我們用感恩的心,真摯的情,去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人!八腿嗣倒,手留余香”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋(gè)你而停止,卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗!
……
感恩與愛同行作文 23
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的`友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái),大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
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