【精品】小學(xué)生感恩作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生感恩作文 篇1
山感地恩，因成高峻;海感溪恩，因成浩瀚;天感云恩，因成遼闊�！巴吨岳睿瑘�(bào)之以桃�！薄暗嗡鳎咳鄨�(bào)”。感恩是經(jīng)過(guò)中國(guó)上下五千年歷史沉淀下來(lái)的美德，傳承它，是我們作為中華兒女責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。讓我們帶著感恩出發(fā)吧。
“知恩圖報(bào)”四個(gè)字從古至今有無(wú)數(shù)先人詮釋，他們給我們上了寶貴的一課�！冻鰩煴怼防锏闹T葛亮忠心耿耿，因?yàn)閯鋵?duì)他的知遇之恩，不介意他草民的身份。為了報(bào)答劉備，諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，在劉備駕崩后，本可以取而代之，卻不忘恩情扶持阿斗。劉備三顧茅廬的恩情，對(duì)諸葛亮的白帝城托孤，諸葛亮終是不負(fù)所望，報(bào)了那恩情。這份信任與感恩的心不僅給了當(dāng)時(shí)的人留下感動(dòng)，也讓我們?yōu)橹鸷�。反觀，歷史中也存在忘恩負(fù)義的人。春秋時(shí)的晉惠公夷吾便是一個(gè)例子。晉獻(xiàn)公死后，晉國(guó)內(nèi)亂，秦穆公便幫助夷吾繼位。夷吾承諾過(guò)割河外五城作為謝禮贈(zèng)與秦國(guó)，然而夷吾成為晉惠公后就反悔了。后來(lái)，晉國(guó)鬧饑荒，民不聊生，倉(cāng)廩空虛，晉惠公便向秦國(guó)求救。秦穆公考慮到晉國(guó)子民便不計(jì)前嫌，幫助晉國(guó)熬過(guò)了饑荒。而當(dāng)秦國(guó)鬧饑荒時(shí)，晉惠公明明堆著糧食，卻拒絕救濟(jì)秦國(guó)。雖說(shuō)春秋無(wú)義戰(zhàn)，可當(dāng)時(shí)諸侯之間的`基本信用還是有的。哪怕時(shí)至今日，這種行為也是令人不齒的。
在古今中外，無(wú)論是籍籍無(wú)名還是聞名遐邇，他們都懷有一顆感恩的心。他們無(wú)愧自己，無(wú)疚他人。提起感恩，我便不由自主的想起了史蒂芬霍金先生的五句話，“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有畢生追求的理想，我有愛我的和我愛著的親人和朋友，我還有一顆感恩的心�！笔堑�，不管貧富貴賤，我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果我們沒有感恩，便會(huì)淡化中國(guó)以血緣為紐帶的“人情”社會(huì)特征，缺乏默契，人與人之間的關(guān)系也會(huì)日漸疏遠(yuǎn)。我們可以沒有財(cái)富、地位、名譽(yù)，但我們一定要懷有感恩的心。雖然它不能給予我們物質(zhì)上的滿足，但他能給我們無(wú)價(jià)的財(cái)富，那才是最重要的。
在生活中，我們也應(yīng)帶著感恩的心出發(fā)，感恩那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人。感謝老師，是他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;感謝父母，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人;感恩朋友，是他們和我們有福同享，有難同當(dāng)。感恩他們，是他們讓我們感受到世界的美好。
讓我們帶著感恩的心出發(fā)吧，讓人生的航線駛向遠(yuǎn)方。帶著感恩前行吧，讓漫長(zhǎng)而辛苦的生活，因?yàn)楦卸鞒溆鞓放c幸福。
小學(xué)生感恩作文 篇2
每當(dāng)春暖花開，秋風(fēng)落葉的時(shí)候，我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐，整整的消磨了15個(gè)春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位，因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑�，總是�?lái)也匆匆，去也匆匆，對(duì)我可謂是“不聞不問”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的`心，嘗試著為他做些什么……
我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因?yàn)楸咀永镞�描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……!
成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
小學(xué)生感恩作文 篇3
“老師，我感謝您！”這是我一直藏在心中，一直都沒有對(duì)您說(shuō)的話，但是我特別的想對(duì)您說(shuō)這句話。這句話，我一直想對(duì)您說(shuō)，你可知道？你們一定很奇怪吧，我為什么要對(duì)老師說(shuō)這句話呢？嘻嘻，就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！
記得有一次，我們的課代表——方玉曉來(lái)收作業(yè)，我急急忙忙地把作業(yè)交給了她，就和旁邊的同桌聊起了昨天我們約好一起看的動(dòng)畫片，聊得津津有味。第一節(jié)下課，課代表方玉曉又走到了我的身邊，我不解地看著她，不知道她為什么又來(lái)找我。這時(shí)候，她突然開口了：“楊美婷，李老師找你去她辦公室�！蔽乙苫蟛唤獾乜粗k公室的方向，還是邁出了步伐，走向了辦公室。這時(shí)候，老師正目光陰沉可怕地盯著我看，緩緩開口道：“楊美婷！你這交的是什么作業(yè)？”聽到老師嚴(yán)肅的語(yǔ)音，我不禁撇撇嘴，拿過(guò)了手里的作業(yè)本，看了起來(lái)，勾勾叉叉的，我不解地看著老師，這正確率和以前也差不多啊，沒有退步。這時(shí)候，老師的面龐更加冷了一份，說(shuō)道：“你看看，你作業(yè)本上這寫的什么字�。吭趺戳什莶豢�，你怎么寫出來(lái)的？你平時(shí)寫作業(yè)的字跡都很端正清秀，昨天寫作業(yè)時(shí)你做了什么？怎么這么不認(rèn)真……”老師的話在我我耳邊響起，我突然想到我昨天一邊看有趣的動(dòng)畫片一起寫作業(yè)的'，不禁臉紅了起來(lái)，有些羞愧地看著老師，急急地拿回自己的作業(yè)本，有些羞愧地說(shuō)：“老，老師，我重新寫……”李老師這才滿意地看著我，笑了笑，說(shuō)道：“這就是好樣的，沒事，明天再給我就好了……”
老師，您還知道嗎？以后的作業(yè)本，我從來(lái)都沒有不認(rèn)真過(guò)，每一筆都是我認(rèn)真地寫出來(lái)的，每一筆一劃我都十分的認(rèn)真刻苦，這都是源于您的教誨��！現(xiàn)在我的字越寫越好，越來(lái)越清秀了，都是您的教誨……
老師，我感謝您！
小學(xué)生感恩作文 篇4
我上六年級(jí)了，還真不知道什么叫感恩。自從老師教育之后，我才明白：其實(shí)，感恩能從多方面說(shuō)，比如:幫父母做一些力所能及的事，給父母捶捶背、洗洗腳，幫父母拖拖地等這就是感恩。
星期六，媽媽沒在家，我寫完老師布置的作業(yè)，到客廳里去看電視，可我走進(jìn)客廳，一看客廳里很臟，于是，我就想:我是家庭中的一員，應(yīng)該為這個(gè)家庭做一些事，不能讓父母把所有的力量投入到家庭，放在我的'身上。于是，我就開始大掃除，一個(gè)小時(shí)后，把該擦得擦完了，該洗得洗完了。只剩下拖地了，我看見父母拖地很麻煩，我就學(xué)著媽媽的樣子去做：首先我用干拖把仔仔細(xì)細(xì)得把垃圾拖出來(lái)，然后再把干拖把放進(jìn)水池，把干拖把洗得一干二凈，再拖，拖了好大一會(huì)兒才拖完，家里被我收拾得整整齊齊、干干凈凈，媽媽回到家里一看，家里就像變了個(gè)樣，媽媽夸獎(jiǎng)了我一番，我心里美滋滋的。
這是我周末為家里所做的事。每個(gè)同學(xué)都是家庭中的一員，你學(xué)會(huì)感恩了嗎？你為家庭做過(guò)那些事，說(shuō)說(shuō)吧。
小學(xué)生感恩作文 篇5
曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事，使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說(shuō)：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，媽媽在大雨中死了，但她的眼并沒有合上，是因?yàn)椴环判哪莻�(gè)小女孩。于是，小女孩在大雨中不斷地用手語(yǔ)做著《感恩的心》，直道她的媽媽眼睛合上為止……
第二個(gè)故事是說(shuō)：烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的'口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
這兩個(gè)看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們，給了我們生命；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人，如何看待人生……我想，這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說(shuō)：“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。”“感恩，是一種美德，是一種境界�！薄案卸�，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育�！背酥�，還有許許多多的詩(shī)人歌頌過(guò)父母，歌頌過(guò)父母給他們的愛。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)不由得想起父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛，給我們無(wú)微不至到照顧。
小學(xué)生感恩作文 篇6
親愛的父親，母親：
從古至今，中華美德以孝為先，而做女兒的卻不能為你們分憂，爸媽，對(duì)不起！
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”，讀后，我的心久久不能平靜。一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂。而我呢？我為你們做的實(shí)在是太少了，從我哇哇落地的那一刻，你們?yōu)槲也偎榱诵�。我一直以為你們�?duì)我的付出是理所當(dāng)然的'，是應(yīng)當(dāng)?shù)模钡阶x到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，請(qǐng)?jiān)徫矣字傻南敕ā?/p>
在我的生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷。當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，勇敢的向前追逐，12年的春夏秋冬，12年的日日夜夜，一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽！
合上雜志的那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了。12年來(lái)你們對(duì)我的愛，時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語(yǔ)……都是你們對(duì)我的愛，就都在生活的每一刻！爸媽，謝謝！
祝身體健康！
小學(xué)生感恩作文 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
讀了《游子吟》后，我更深刻地理解了母親的偉大。
小的時(shí)候，我就體弱多病。常常讓媽媽擔(dān)心。有時(shí)在半夜里發(fā)燒，但媽媽總是毫無(wú)怨言地將我送到醫(yī)院。直到我7歲時(shí)，情況才漸漸好起來(lái)。可能是年紀(jì)小，不懂事，沒什么感覺。歲月飛逝，我也慢慢地長(zhǎng)大了，沒當(dāng)想起小地時(shí)候，都會(huì)不由自禁地落淚。想到媽媽是那么的疼愛我……
古代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的最后一句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”說(shuō)出所有子女的心聲啊！爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，是我們一輩子也還不清的'，但我們也要報(bào)答。所以我們要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)媽媽的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)生感恩作文 篇8
親愛的爸爸媽媽：
感謝你們爸爸媽媽，是你們給了我生命，給予我無(wú)微不至的照顧。
在學(xué)習(xí)上總是媽媽耐心的給我講解，每當(dāng)我答對(duì)了，媽媽撫摸著我的腦袋，給我說(shuō)：“真棒答錯(cuò)了，媽媽總是說(shuō)：“加油再來(lái)一次”最然只是短短幾給字而已，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是媽媽給我的鼓勵(lì)。
爸爸媽媽你們不僅給我媽媽鼓勵(lì)的`愛，還給我爸爸說(shuō)不出口的愛。
學(xué)騎車的時(shí)候，我摔倒了，爸爸說(shuō)：“站起來(lái)，不準(zhǔn)哭”雖然爸爸這樣說(shuō)，但我從爸爸的眼神中看出他對(duì)我濃濃的愛。下雨了，在學(xué)校門口總是看見爸爸在雨中等我，當(dāng)時(shí)我覺得爸爸的身軀是多么大。
感謝你們爸爸媽媽，謝謝你們，你們這樣對(duì)我，有時(shí)我還要好久才能理解。
那次，桌子上只剩下一塊糖的時(shí)候，我拿起來(lái)了，你們說(shuō)：“給妹妹”我當(dāng)時(shí)很氣憤，扔下糖跑回屋。心里想你們真壞，偏袒妹妹。可是明天早晨我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上多了3塊我喜歡的糖。我當(dāng)時(shí)就知道了，你們對(duì)我的愛。我包開糖紙，放進(jìn)嘴了，那種甜是我沒有體驗(yàn)過(guò)的-那是爸爸嗎的愛。
感謝你們爸爸媽媽，是你們給了我生命，給予我無(wú)微不至的照顧。
祝你們!
笑口常開
健健康康
小學(xué)生感恩作文 篇9
沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的燦爛；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情，愛情和友情，就沒有暖融融的人生。
看了李強(qiáng)老師《感恩》這一課，讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的`一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩，不要忘恩負(fù)義；學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，生命中愛多恨少；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘說(shuō)聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人，事，物；感恩，讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
積極面對(duì)自己的人生，待人接物都要平和，就是有些不如意也得冷靜處理，不可意氣用事，時(shí)刻保持清醒，避免走彎路，用我們生命的高度去彌補(bǔ)生理的缺陷。做事要量力而行，不能強(qiáng)加自己去做做不到的事，把自己搞得身心疲憊。”
“正視我們自己身上的不足，少些消極的東西，多些積極快樂的信息，使我們浮躁的心平靜下來(lái)。朋友們讓我們共同努力，改變自己的生活態(tài)度，使自己及親人朋友快樂起來(lái)，常懷一顆感恩的心，感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人，讓世界變的溫暖起來(lái)，讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情！感恩讓生活多姿多彩！
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。
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