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【推薦】感恩的作文600字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感恩的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
感恩父母,感恩老師,感恩是什么,有多少個(gè)人做到?這次,張老師把感恩的后幕揭開(kāi)了,講述了感恩的理由。為什么要感恩父母?因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽饲啻骸⒑顾c生命,他們付出了代價(jià)!當(dāng)你叫一聲“媽媽,您辛苦了。”媽媽的心是多么的甜,溫馨。
人都是由母愛(ài)而生存,正如張老師所說(shuō),一位美術(shù)天才,被因?yàn)闆](méi)有母愛(ài)而毀滅。張老師講了一個(gè)故事,這個(gè)故事使我感受至深。他說(shuō);“我去同學(xué)聚會(huì),有個(gè)同學(xué)問(wèn)我‘哥們,如果你的妻兒同時(shí)溺水,你會(huì)先救哪個(gè)?’我沒(méi)回答,我反過(guò)來(lái)問(wèn)他‘假如你的兒子患病,急需父母冒著生命危險(xiǎn)捐肝捐肺,這時(shí)你會(huì)不會(huì)捐?’那里有14個(gè)人,全舉起了手,我說(shuō)‘你的問(wèn)題的答案就明顯了嗎,肯定是先救孩子!睆埨蠋熡终f(shuō):“愿意為自己的兒女冒著生命危險(xiǎn)捐肝捐肺的請(qǐng)舉手!鳖D時(shí),全場(chǎng)的家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)不舉手的,我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽也舉手了,眼淚就情不自禁的留了下來(lái)。
母愛(ài)體現(xiàn)的地方,我也沒(méi)法說(shuō)。一個(gè)家常事,給我的印象烙印淡淡的。記得那是一個(gè)傾盆大雨的.下午。我站在校門(mén)口,一直望著轉(zhuǎn)口處,盼著一個(gè)不高不矮,瘦瘦的的身影。一直凝望著,凝望著。雨越下越大,場(chǎng)面越來(lái)越朦朧,雨點(diǎn)帶著我的期盼落到了地上。突然,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉蛋出現(xiàn)在我的眼前!皟鹤,我來(lái)了!边@件事雖似平常,卻包含著父母的愛(ài)。媽媽給你做飯,洗衣服,做的每件事都包含著母親的愛(ài),我們只有體會(huì)到,才能懂得感恩的真諦。
要感恩的東西,用數(shù)字算不完,用語(yǔ)言說(shuō)不清,總之,要感恩,感恩父母,感恩老師,我們要用有限的人生來(lái)報(bào)答這無(wú)限的恩情!
感恩的作文600字 篇2
父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨;父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú);父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。父母,一個(gè)多么讓人感到熟悉的名字啊!他們給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人卻不求回報(bào)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們還在辛勤地工作,我們?cè)诖笫执竽_地消費(fèi)的時(shí)候,他們還在為了賺的錢(qián)而發(fā)愁,我們殊不知,父母的皺紋已經(jīng)爬滿了臉龐,頭上也新添了幾絲白發(fā)。
孟郊的《游子吟》說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)極大地表達(dá)出了父母對(duì)于孩子的愛(ài)。是。√煜掠心囊粚(duì)父母不愛(ài)自己的子女呢?可是我們是否對(duì)這無(wú)私的付出有一絲感恩呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),因此,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
古時(shí)候,有個(gè)叫王祥的人,他的親生母親早就已經(jīng)死了,他的繼母在他父親面前說(shuō)他壞話,使他失去了父愛(ài)。但是,即便如此,在父母生病的時(shí)候,他仍舊衣不解帶地侍候他們,繼母想吃活鯉魚(yú),適值天寒地凍,王祥卻沒(méi)有退縮,他臥在冰上,冰自行融化,躍出兩條活鯉魚(yú),繼母食后,果然病愈。王祥是多么地孝順,多么地懂得感恩啊!我們卻不知回報(bào)我們的父母,我們似乎太不懂事了!
你們可曾記得父母的生日?可曾知道父母喜愛(ài)什么?可曾為父母分擔(dān)憂愁?其實(shí)我們都知道,父母最大的希望是看到你們好好學(xué)習(xí),出人頭地,這樣才是對(duì)他們最大的.安慰!
風(fēng)中的風(fēng)鈴響起,似乎在奏響一首感恩之歌:感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫樽屇闵僮邚澛;感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K。
讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴!
在此,我祝愿天下所有的父母安康、快樂(lè)!
感恩的作文600字 篇3
俗話說(shuō):“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤。
老師,是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒(méi)有他們,我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,沒(méi)有光亮多么可怕。
就說(shuō)一說(shuō)我的小學(xué)班主任老師吧!她是教語(yǔ)文的。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開(kāi)始肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng),一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上。可她看起來(lái)依舊精神抖擻。小學(xué)六年級(jí)作文:感恩老師作文600字小學(xué)六年級(jí)作文:感恩老師作文600字。
我們的老師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時(shí)有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級(jí)那年,班級(jí)里一名同學(xué)的`鞋開(kāi)膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面,特別困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來(lái)了,但他沒(méi)有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧,于是第二天從家里帶?lái)一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬(wàn)分,而老師卻默默無(wú)語(yǔ),只是還他一個(gè)溫暖的微笑。
老師也幫助過(guò)我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績(jī)很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,可她非但沒(méi)有訓(xùn)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一番話。小學(xué)六年級(jí)作文:感恩老師作文600字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。“老師相信你,加油下次爭(zhēng)取考好吧!”這一句簡(jiǎn)單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我拼命的學(xué),很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時(shí),我想起了許久以前班主任老師的那句簡(jiǎn)單的話,使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩的作文600字 篇4
曾經(jīng)讀到一本書(shū)上這樣寫(xiě)到:“經(jīng)歷讓人堅(jiān)強(qiáng)成熟!蔽艺J(rèn)為:“競(jìng)爭(zhēng)讓人頑強(qiáng)拼搏!
古往今來(lái),一直都在競(jìng)爭(zhēng)。大到自然界的弱肉強(qiáng)食,小到渺小的個(gè)體的生存問(wèn)題;古至國(guó)家相互打仗爭(zhēng)地,今至人們追求一個(gè)理想的工作崗位。
競(jìng)爭(zhēng),從一個(gè)人出生到死亡,是始終存在的,變化的只是我們的思想。在這個(gè)坐飛機(jī)二十四小時(shí)之內(nèi)就可以到達(dá)世界任何地方的時(shí)代來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)形的,但它的“威力”非同小可。
從小時(shí)候開(kāi)始,總會(huì)聽(tīng)到這樣一句話,“不要讓孩子輸在起跑線上”。我并不反對(duì)這種為以后人生道路考慮的理念,只是推崇適度而行。否則,人生是一場(chǎng)馬拉松,誰(shuí)也不會(huì)預(yù)知到以后的路。
其實(shí)對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為感謝比感恩更好搭配一些,可是唯有感恩,能夠表達(dá)出競(jìng)爭(zhēng)的.重要性以及我個(gè)人對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)這種思想的感情。我不是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)欲望很強(qiáng)烈的人,但對(duì)自己喜歡的,也決不會(huì)消極以待。感恩競(jìng)爭(zhēng),在成長(zhǎng)過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)磨礪了我的意志,讓我不會(huì)輕易地半途而廢;培養(yǎng)了我樂(lè)觀的心態(tài),助我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)。當(dāng)然,我指的是良性的競(jìng)爭(zhēng),至于惡性的,譬如“炫富拼爹”一類就不必多說(shuō)。
從原始森林到現(xiàn)在的文明社會(huì),急速的發(fā)展中,人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中逐漸找到自己想要的那個(gè)方向,并為之奮斗,沒(méi)有什么是可以唾手可得的。古時(shí),競(jìng)爭(zhēng),分劃出了人的三六九等;今天,競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)跓o(wú)意中超出了自己預(yù)期的那個(gè)結(jié)果。感恩競(jìng)爭(zhēng),感恩于自己的成長(zhǎng)與突破。
古人言:“物以類聚,人以群分”,此話不假,當(dāng)今,有許多人逃避競(jìng)爭(zhēng),上學(xué)時(shí)的成績(jī),工作后的業(yè)績(jī),競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,使他們畏懼。但,不能放棄,我們要不斷的調(diào)整自己的心態(tài),感恩競(jìng)爭(zhēng),而不是懼怕,唯有在不斷的優(yōu)勝劣汰中,我們才能認(rèn)清自己的位置與追求,走向更高的高度。
我想用看過(guò)的一段話來(lái)結(jié)束我的議論:“我希望從今往后的自己,漸漸變得無(wú)限的廣大、寬闊、無(wú)垠,承接蒼虹與驚雷,驟雨或疾雪,清風(fēng)或霧霜,白晝與黑夜!
感恩的作文600字 篇5
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),意思誰(shuí)都清楚。我?guī)椭^(guò)人,別人也幫助過(guò)我。下面,我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧!
記得有一個(gè)星期天,我和媽媽要去奶奶家。于是,我和媽媽就來(lái)到公共汽車站準(zhǔn)備坐車。心想:今天是星期天,坐車的人肯定很多。我正想著,公汽來(lái)了,我一看,驚呆了,天呀!人也太多了吧!公汽都快塞不下人了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們坐下一輛車吧!這輛車太擠了!眿寢屚饬。于是我們沒(méi)上車,等下一輛車。
我們等了一段時(shí)間,終于又來(lái)了一輛公交車。我和媽媽一看見(jiàn)眼前的這輛車,再一次驚呆了,人還是那么多。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我們還是上這輛車吧,這樣等下去非要等到中午不可!”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。
這輛車真擠呀!由于車?yán)餂](méi)有座位,我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃,我們也跟著搖晃。突然,公交車一個(gè)急剎車,我差一點(diǎn)摔倒了,當(dāng)時(shí)我非常害怕,以為還不得摔個(gè)好歹。但是,這時(shí)一只手扶住了我,接著一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子小心點(diǎn),來(lái)我的座位坐吧!敝灰(jiàn)那個(gè)人邊說(shuō),便把座位讓給了我。我說(shuō):“不用阿姨,”但是阿姨還是將我硬拉到她的.座位上,我連忙說(shuō)了聲謝謝。過(guò)了一會(huì)兒,車到站了,我離開(kāi)了座位,和阿姨說(shuō)聲了再見(jiàn),便和媽媽下了車。路上我想:阿姨太好了,真是個(gè)大好人。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是我一想起這件事我就非常感動(dòng)。幫助別人是快樂(lè)的,同樣被幫助的人不也是快樂(lè)的嗎?如果世界上再多幾個(gè)像阿姨這樣的人,這世界將會(huì)多么美好呀!
感恩的作文600字 篇6
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每次聽(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律,我總是思緒萬(wàn)千。每當(dāng)這時(shí),我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那些可親、可敬、可愛(ài)的身影……
爸爸的關(guān)心
我的爸爸是一個(gè)普通的人民教師,他白天要忙于教學(xué)工作,晚上還要備課。他雖然很辛苦,但絲毫沒(méi)有放松對(duì)我的要求。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,他都很關(guān)心我。
有一次,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然流鼻血了。爸爸發(fā)現(xiàn)后連忙丟下手中的事情,給我遞來(lái)紙巾擦鼻子。還擔(dān)心地問(wèn)我有沒(méi)有什么地方不舒服呀,頭疼不疼,要不要去看醫(yī)生之類的話?粗职纸辜钡难凵,沒(méi)想到看似嚴(yán)厲的.爸爸還是那么關(guān)心我,我的內(nèi)心很激動(dòng)。后來(lái)爸爸還特地到網(wǎng)上查找流鼻血后該怎樣處理的辦法呢。
老師的教誨
上四年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的盧老師,他性格開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)生。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,盧老師都會(huì)用很溫和的語(yǔ)氣和同學(xué)講道理。
記得有一次期末考試,我考得很不理想,尤其是作文寫(xiě)得不好。盧老師知道了我的成績(jī)后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“朱沁呀,一定要認(rèn)真寫(xiě)好作文。敘事的文章要把事情寫(xiě)具體,要生動(dòng);寫(xiě)人的文章要注意抓住人物的特點(diǎn),寫(xiě)出人物的性格。作文是考試的關(guān)鍵,還要多讀作文的題目和要求,不能偏題跑題,……你明白了嗎?”我聽(tīng)了之后若有所悟,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)的幫助
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,不僅有父母的關(guān)心,老師的教誨,還有同學(xué)對(duì)我的幫助。
我的數(shù)學(xué)不是很好。有一次,數(shù)學(xué)老師布置我們做一道思考題,我做了半天也沒(méi)做出來(lái)。同桌劉子青發(fā)現(xiàn)了我一臉疑惑的樣子,便主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我,引導(dǎo)我解題的思路?粗托闹v解的樣子,我很感動(dòng),我真高興能有這樣的同學(xué)。在他的幫助下,我終于算出了正確的答案。
……
“感恩的心,感謝命運(yùn);ㄩ_(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”我要衷心感謝你們——我可親的父母、可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)!我一定不辜負(fù)你們的期望,好好表現(xiàn),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩你們。
感恩的作文600字 篇7
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛(ài)是最純潔,最偉大,最高尚的愛(ài)。
公元前202年,劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒,即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對(duì)他的母親皇太后很孝順,從來(lái)也不怠慢。
有一次,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥,每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺(jué)得差不多了,才給母親喝。
劉恒孝順母親的事,在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子。
“仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,湯藥必先嘗!眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時(shí),日夜候守躺著病榻上得母親,每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下,看看燙不燙,苦不苦再喂給母親。
看到張恒那么愛(ài)自己的.母親,我就情不自禁的想起我的媽媽,我的媽媽是一位崇高無(wú)私的媽媽。但我躺在病榻上時(shí),是媽媽一直在照護(hù)著我;但我遇到問(wèn)題不懂時(shí),是媽媽一直在我旁邊細(xì)心的教導(dǎo)我;每次都先把好的東西給我,剩下的留給自己。
媽媽,我長(zhǎng)大后一定會(huì)像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙,常回家看看,和爸爸、媽媽聊聊天;我不論掙不掙到錢(qián),;丶铱纯,給媽媽捶捶背;我不論有沒(méi)有成就,;丶铱纯!澳赣H如春蠶,到死絲方盡;母親如蠟炬,成灰淚始干;母親如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。媽媽,您是我最偉大的老師,一個(gè)充滿慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美,那么您就是那朵甜美的愛(ài)之花。
感恩的作文600字 篇8
感恩,是一種心靈的碰撞;感恩,是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的饋贈(zèng);感恩,是“千里送鵝毛,禮輕情義重”的真情。我們要時(shí)常懷著一顆感恩之心……我,在感恩中邂逅我人生中出現(xiàn)的你們。
我感恩父母。他們生我、養(yǎng)我、育我、疼我。小時(shí)候,爸爸用他那寬大、溫暖的手,牽著我的小手,漫步在街頭;媽媽用她那溫暖的懷抱、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌聲,哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽,感謝你們十多年來(lái)對(duì)我的呵護(hù),我已經(jīng)清楚的看見(jiàn)你們頭上的白發(fā)又多了幾根。爸爸媽媽,我一定會(huì)努力讀書(shū)、奮發(fā)圖強(qiáng),來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
我感恩老師們。是他們,將短暫的青春投入到對(duì)我們的教育之中。老師,正如園丁,每天勤勤懇懇、不辭辛勞地用知識(shí)來(lái)澆灌我們這些茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這就是老師們最真實(shí)的寫(xiě)照。老師,感恩有你們!
我感恩朋友們。是他們,讓我體悟到了生命的美好,讓我的青春渲染出炫麗的色彩。如果生命中沒(méi)有朋友,那你就是一個(gè)饑餓的孤獨(dú)者。也是他們告訴我:“當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)是微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)是屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)是螢火流逝!迸笥眩卸饔心銈!
我感恩抗日英雄?粗侨找骝v飛的祖國(guó),看著那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。此時(shí)此刻,我不禁熱淚盈眶。如果沒(méi)有那些抗日英雄的浴血奮戰(zhàn),就沒(méi)有我們祖國(guó)今天的繁榮昌盛。雖然我們從未謀面,但作為后輩的我們,會(huì)時(shí)刻銘記你們。英雄,感恩有你們!
不錯(cuò)的,感恩并非難事,只要你用心體味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩就在你身邊……
我,在感恩中邂逅我人生中出現(xiàn)的你們,感恩一路上有你們的陪伴!
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