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感恩老師作文

時(shí)間:2023-08-19 14:45:40 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩老師作文15篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩老師作文15篇(精品)

感恩老師作文1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩我的老師?/p>

  師生情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題時(shí),為我講解的'是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我十分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感到第二種親情。當(dāng)我懷著害怕的心情第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。當(dāng)我失敗時(shí)您給了我勇氣和希望。當(dāng)我用驕傲的態(tài)度對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我謙虛。

  感恩老師,并不要做什么大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上,一道堅(jiān)定地目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心聽(tīng)課。下課后,在走道麗看到老師有禮貌地問(wèn)聲好,這也是感恩。

  老師無(wú)私地偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)。我真誠(chéng)地感謝您,老師!

感恩老師作文2

  我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,為我們指引人生的道路。

  有一次我們?cè)诎嗌蠈憽锻綄懽帧窌r(shí),老師叫我們好好寫字,郭老師說(shuō)語(yǔ)文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛(ài)學(xué)習(xí)的人。寫的不好看的人,就是不愛(ài)學(xué)習(xí),在班上混的人。那時(shí)我就想,郭老師是多么有學(xué)問(wèn)呀,我以后一定要寫很好的字,成為愛(ài)學(xué)習(xí)的'人。

  我的老師不曾批評(píng)過(guò)我,因?yàn)槲液苈?tīng)話,在課堂上,老師講課的時(shí)候,我都不說(shuō)話。老師講課講到重點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)用筆在語(yǔ)文書上記下來(lái)。我語(yǔ)文之所以學(xué)的很好就是我認(rèn)真聽(tīng)講。

  還有的是,每次我們只要聽(tīng)寫錯(cuò)了,或者拼音生字錯(cuò)了的話,老師都會(huì)罰我們罰寫,一絲不茍的對(duì)待我們,但我們有時(shí)候有些生氣,為什么老師這樣對(duì)待我們?我們以前的老師都沒(méi)有罰寫,為什么現(xiàn)在就有了呢?但最后我們都明白,這是對(duì)我們好。

  老師,我感恩您的培養(yǎng)。

感恩老師作文3

  在我的生活中,有很多要感謝的人。我的班主任張老師就是其中的一位,她傳授給我知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我很多做人的.道理,她就像媽媽一樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。

  張老師每天都要備課、批改作業(yè)、教我們知識(shí),還要關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活。有一次我被同桌欺負(fù)了,張老師發(fā)現(xiàn)了后,批評(píng)了他并讓他向我道歉,還幫我調(diào)整了座位。

  張老師就像是陽(yáng)光雨露,呵護(hù)著我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng);張老師就像是一只勤勞的小蜜蜂,把知識(shí)傳授給我們,讓我們幸福的長(zhǎng)大!感恩,一路有您!

感恩老師作文4

  我們的一生中,一定會(huì)碰到很多的老師,“一日為師,終身為師!边@句諺語(yǔ)一定要記得,因?yàn)槔蠋焸儾晦o辛勞的把他知道的知識(shí)教我們,還付出了愛(ài)心,所以我們要常常懷著一顆感恩的`心,好好謝謝老師。

  我要謝謝陳老師,他在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),都很有耐心的指導(dǎo)我,他常開(kāi)玩笑說(shuō):“你都不用頭腦,動(dòng)動(dòng)腦吧!經(jīng)過(guò)自己的思考,那個(gè)過(guò)程很重要哦!”但是說(shuō)完了,他還是給了我好多提示,經(jīng)過(guò)老師的磨練,我漸漸的懂得要自己動(dòng)腦的重要。

  我還要謝謝我的英文家教老師LILAN,她諄諄教誨的教導(dǎo)我的英文,讓我的英文課變得很有趣,上起來(lái)好開(kāi)心,我好想送她一只baby小狗,因?yàn)樗浅?ài)狗。能夠讓老師教到,我好幸運(yùn)!

  就是不知道你要謝謝哪位老師呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

感恩老師作文5

  這首小詩(shī)還是寫得很有文采的,有不少句子用的`詞語(yǔ)都很凝練,例如“一片丹心育桃李”、“桃李芬芳香四溢”、“結(jié)草銜環(huán)報(bào)恩師”,而且仔細(xì)一讀不難發(fā)現(xiàn),小作者特別用心地做到了“押韻”,這其實(shí)是十分有難度的。應(yīng)該說(shuō),能把一首詩(shī)寫到這樣的地步,是十分了不起的。全詩(shī)只有一句話不是那么恰當(dāng),“滿園春色師竊喜”,“竊喜”這個(gè)詞語(yǔ)給人的感覺(jué)總會(huì)帶上些貶義的色彩,而這句話中老師感到的更多的應(yīng)該是“欣慰”,所以一定要用的話,可以用“欣喜”代替“竊喜”。

感恩老師作文6

  從我們出生到現(xiàn)在,需要感謝的人有很多,有關(guān)心過(guò)自己的,有幫助過(guò)自己的。我今天要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師。

  我要感謝的是教我學(xué)習(xí)的老師,因?yàn)樗秊榱俗屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)天天向上,每天起早貪黑,早早的'來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書。我們已經(jīng)放學(xué)好久了,可老師卻還在認(rèn)真地批改我們交來(lái)的作業(yè)。晚上回家,為了第二天給我們講課,還要連夜備課。上課時(shí),老師提高嗓門給我們講課,生怕我們聽(tīng)不見(jiàn)。從不理解到理解,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收老師給我們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),每天都是如此,老師把自己的知識(shí)都毫不保留地傳授給了我們。

  老師為我們付出了那么多,我在心底里深深的感謝她。

感恩老師作文7

  教師節(jié)快到了,在這里我祝所有辛勤的老師教師節(jié)快樂(lè)!老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。老師更像是媽媽,天天陪伴著我們,告訴我們?cè)S多做人的道理。

  我最想感謝的是錢老師,她是我們從一年級(jí)到三年級(jí)的`語(yǔ)文老師兼班主任,她有著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),臉上總是很嚴(yán)肅的樣子。我們班有七十六人,錢老師就像是我們的大家長(zhǎng),班里的孩子不管是大事小事都喜歡找錢老師,她每次都很有耐心地幫助我們。雖然有時(shí)我們的調(diào)皮搗蛋會(huì)惹她生氣,但老師依然愛(ài)著我們,我們也很喜歡她。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“為了我們您辛苦了”!聽(tīng)說(shuō)您頸椎不太好,我希望您課余的時(shí)間多多保重身體,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

感恩老師作文8

  恩師,是一支支蠟燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人;恩師,是一滴滴雨露,滋潤(rùn)我們幼小的心田;恩師,一把把金色的鑰匙,為我們開(kāi)啟了一道道知識(shí)的大門……“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!币菦](méi)有您,就沒(méi)有今天的我。

  恩師在白板上留下的,是辛勤的果實(shí);在白板上擦去的.,是永恒的果實(shí)。燈光下,您的身軀帶著一絲疲憊,也伴隨著柔和。課堂上,您總帶著一種威嚴(yán);課下,您讓人覺(jué)得親切而又可愛(ài)。夜深了,亮著燈的教室里,坐的還是批改作業(yè)的您。

  是您,敬愛(ài)的恩師,在我們的心靈深處播下了一顆純潔的種子,上面永遠(yuǎn)都刻著兩個(gè)大字——老師。成長(zhǎng)的種子,蘊(yùn)含了種種恩師的回憶:那作業(yè)本上紅色的圓圓點(diǎn)點(diǎn),那耐心講解和專注的神情,那燈光下溫柔的背影……

  恩師是園丁,我們是花草;恩師是大海,我們是小船;恩師是藍(lán)天,我們是鳥(niǎo)兒……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”恩師不正是擁有這精神的人嗎?

感恩老師作文9

  感恩,是我經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過(guò)自己的朋友,更要感恩老師。

  老師是辛勤的園丁,教會(huì)了我們?nèi)松牡览砗蜔o(wú)窮的知識(shí)。

  徐老師是我們的班主任。她是一位有責(zé)任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的.語(yǔ)文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師用心血和精力換來(lái)的。徐老師時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)同學(xué)都為自己的目標(biāo)而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。

  可是,對(duì)于徐老師的付出,我們卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)感恩,有時(shí)候還是會(huì)讓老師操心、生氣?衫蠋熯是對(duì)我們那么好,熱心地開(kāi)導(dǎo)和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師。

  老師,我愛(ài)您。感恩您對(duì)我的教育、關(guān)心和鼓勵(lì),有了您的鞭策,我相信我一定會(huì)更棒!

感恩老師作文10

  老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿愛(ài)的`眼神鼓勵(lì)了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時(shí),您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……

  老師,如果我們是小樹(shù)苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

  老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的,等到我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,我們會(huì)再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。

  謝謝您,老師。

  點(diǎn)評(píng):寫人從具體事件、從細(xì)節(jié)中入手,能取得比較好的效果。

感恩老師作文11

  “老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己!蔽矣羞@樣一位好老師,她叫朱琴,是我們四(2)中隊(duì)的語(yǔ)文老師。

  她是一位幽默的老師,別看她四十多歲,我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。

  正是因?yàn)樗男燎诟牛虐盐覀冞@個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。臉上帶著甜甜的笑,可辦起事來(lái)卻十分投入。

  也正是因?yàn)樗,這個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹(shù)苗”培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。

  朱老師,您對(duì)我們的'關(guān)心和愛(ài)護(hù),一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說(shuō)道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)比不上我對(duì)您的尊敬,千言萬(wàn)語(yǔ),比不上您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù),但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓:“今天,我們邁開(kāi)結(jié)實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國(guó)的未來(lái)!

  感恩父母,感恩老師。

感恩老師作文12

  老師您辛苦了,我們愛(ài)您!如果說(shuō)我們?cè)谏衬,老師就是指南針,幫我們指引回家的方向。如果我們是祖?guó)的花朵,那您就是園丁。如果我們?cè)谄岷诘囊估镄凶撸悄褪且槐K盞路燈為我們照亮前方的路途……在課堂上您不耐煩的給我們一遍遍的講解,在辦公室里,您旁邊的'一瓶瓶筆墨水和一只只爛掉的筆頭就是一道美麗的風(fēng)景線……老師如果不是您,那我們?cè)趺磿?huì)學(xué)到知識(shí)呢?老師如果不是您,那誰(shuí)會(huì)教我們知識(shí)呢……?此時(shí)我只想對(duì)您說(shuō)一句話,老師您辛苦啦!您永遠(yuǎn)是我們尊敬的老師!

感恩老師作文13

  老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國(guó)的花朵。如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的'棟梁,那只有老師可以勝任。

  上課的時(shí)候,同學(xué)們坐在椅子上,而老師呢,站在講臺(tái)上,一站就是四十分鐘,老師的腳都酸死了。放學(xué)了,同學(xué)們都出去玩了,而老師還要給我們批改作業(yè);在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在辛苦的批改作業(yè)、整理教案。

  老師不需要同學(xué)們給予什么,只希望同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,考出好成績(jī),這樣老師才會(huì)開(kāi)心高興。

  無(wú)論我們走到哪里,都要感恩老師。

感恩老師作文14

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的指明燈,為我們指引人生的前進(jìn)方向。

  還記得剛步入六年級(jí)六班嗎?我們有幸生活在了一個(gè)大家庭中,剛剛邁入初中的我們適應(yīng)不了離家的環(huán)境,更舍不得我們和藹可親的家人。然而,您就像我們的父親一樣呵護(hù)著我們,告訴我們您上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷。晚自習(xí),我們不是一群沒(méi)人管的孩子,我們有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)好老師,每天晚自習(xí),無(wú)論您有多忙,都不忘去看一看我們的家,以后的以后,這便成了您的習(xí)慣。

  還記得那次考試嗎?您腳步輕輕,唯恐驚擾了我們,我們認(rèn)真地做著試題。鈴聲響起,我一臉的焦急正好被您看到。我慢悠悠的習(xí)慣總是改不掉,卷子的.最后幾道題還是沒(méi)做完,您用溫暖的話語(yǔ)安慰著我,告訴我,沒(méi)有關(guān)系,只要會(huì)就可以,分?jǐn)?shù)的多少并不重要。盡管我是死腦筋,可還是被您感化了。

  老師,謝謝您,您為我付出了太多的艱辛與汗水,對(duì)您的感謝,我已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

感恩老師作文15

  一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸,如:。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

  人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的.。沒(méi)了園丁,我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。

  記得有一次,我了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾=〔俚臅r(shí)候,您把我叫過(guò)來(lái),用親切的口吻說(shuō):“還有沒(méi)有發(fā)燒。俊薄皼](méi)有了!”我忙說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真的感到很,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。

  啊,李老師!您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的,還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕D年P(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂(lè)樂(lè),健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

  到了感恩節(jié),我一定會(huì)非常感謝您的,同時(shí)我也會(huì)努力,爭(zhēng)取用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

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