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感恩母校作文

時(shí)間:2024-02-06 17:53:30 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩母校作文合集(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩母校作文,希望能夠幫助到大家。

感恩母校作文合集(15篇)

感恩母校作文1

  國(guó)外三年的學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到在SAM班的一年半中所培養(yǎng)的各方面的能力對(duì)國(guó)外學(xué)習(xí)和生活的幫助。可能在座的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄綍r(shí)的體會(huì)不是那么深刻,但是一旦你走出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些能力是多么重要。

  我想說的第一點(diǎn)就是自學(xué)能力。國(guó)外大學(xué)對(duì)同學(xué)的自學(xué)能力要求很高。在SAM班學(xué)習(xí)的時(shí)候,各科老師都會(huì)在每天留下預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的作業(yè),而這些作業(yè)大部分都建立在仔細(xì)閱讀和理解課本和教材上。當(dāng)你進(jìn)入國(guó)外的大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每堂課老師都不可能把所有的內(nèi)容囊括進(jìn)去;這時(shí)你必須從幾十頁(yè)的書本中獲取你需要的東西,于是一個(gè)高效快速的閱讀方法變得非常重要。

  再者,SAM秉承的澳洲寬松鼓勵(lì)式的教育環(huán)境對(duì)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)自律性是極為重要的,而這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度更是對(duì)以后的大學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。雖然大家的基礎(chǔ)可能會(huì)有不同,但是到了大學(xué)一切從頭開始:大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境相比高中比較寬松,但是周圍的同學(xué)都很努力,加上內(nèi)容很多,只有自己時(shí)刻跟緊進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,才能有所收獲。

  在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,最后也是最重要的能力便是與人交流的能力。對(duì)于這項(xiàng)能力的培養(yǎng),在SAM班的學(xué)習(xí)過程中隨處可見。不論是團(tuán)隊(duì)合作完成的作業(yè),還是平時(shí)組織的各類活動(dòng),亦或是平時(shí)與老師的交流,都是對(duì)同學(xué)交流能力的培養(yǎng)。而在大學(xué)里,一個(gè)學(xué)期各種團(tuán)隊(duì)作業(yè)比比皆是,課后請(qǐng)教老師、助教以及同學(xué),良好的英文交流能力與方法決定著你是不是能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演一個(gè)有用的角色,讓其他同學(xué)感覺到你的存在不可或缺,就是你良好的與人交流協(xié)作能力的`體現(xiàn)。

  另外生活上,我們到了一個(gè)完全不同的環(huán)境,沒有父母幫我們打理一切,我們必須要學(xué)會(huì)做飯洗衣,打掃房間,甚至要學(xué)會(huì)怎樣租房子,怎樣跟不同背景、不同國(guó)家的人打交道。概括地講,國(guó)外并不是一個(gè)可以享受的天堂,不論是學(xué)習(xí)還是生活,都需要自我的管理。所以,SAM的學(xué)習(xí)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

  如果要問現(xiàn)在的我與兩年前的自己有什么不同,那就是我更加學(xué)會(huì)了感恩與珍惜。在這里,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有家長(zhǎng),謝謝你們給予我們的教導(dǎo)、關(guān)心和呵護(hù)。我也相信和祝愿,11SAM的同學(xué)們會(huì)在你們所鋪就的這條大道上越走越好。最后我要說,今天的這個(gè)畢業(yè)典禮并不代表結(jié)束,相信現(xiàn)在在各位同學(xué)面前的是一條嶄新的道路;你們新的旅程才剛剛開始,不論前路是平坦還是崎嶇,我都深信,你們一定準(zhǔn)備好了。

感恩母校作文2

  感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的.白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

感恩母校作文3

  草兒沖破冬的包裹,破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃目前枝頭。一瞬間,整個(gè)世界春意盎然,迸發(fā)著活力,洋溢著激情。

  隨著著母校校慶的佳音姍姍而來,記憶的紅線牽到了那個(gè)蔥郁的夏天。

  20年的9月,我背著沉重的書包來到了這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我對(duì)她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,畏的是擔(dān)憂自己不可以成為她出色的小孩。所以,從踏進(jìn)校園,我就發(fā)誓:我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不畏懼日常的每個(gè)挑戰(zhàn),奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈地努力,在這片漂亮又神圣的土地上闖源于己的天地。

  于是,我蕩起雙漿,在雷鳴中起航,在風(fēng)雨中前進(jìn),開始了向常識(shí)海洋的挑戰(zhàn)。365個(gè)日日夜夜,我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇見再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書,決心是它的開頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。每一個(gè)太陽跳出地平線的晨曦,伴著清脆的鈴聲,我開始了新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙,漂亮的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著我的`青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長(zhǎng),緊緊地依偎著她,感受著她心脈地跳動(dòng),蒼勁有力,像顆壯士的心永不衰竭。

  孤獨(dú)寂寞時(shí),我會(huì)一個(gè)人漫步校園的每個(gè)角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉,是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,是懈怠不前時(shí)最溫順地敬告。黃昏時(shí)分,坐在花壇旁,聆聽花與草的悄悄話,享受風(fēng)的撫摸,便感到我是天下最幸福的公主。

  我喜歡這里的景,時(shí)時(shí)刻刻都給人以想法,給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在海量老師的引導(dǎo)下,我不斷進(jìn)步,時(shí)刻都以昂揚(yáng)的狀況迎接生活的“饋贈(zèng)!痹谑♂葆鍟r(shí),老師會(huì)耐心地教會(huì)我。是他們時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊,他們的愛讓我一次次戰(zhàn)勝挫折,勇敢面對(duì)每一道坎坷。我過去抱怨過老師的責(zé)備,恨過老師橫眉冷對(duì)的表情,但今天看來,其實(shí)那是份特殊的愛,那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽光。是老師讓我了解“這秒不絕望,下一秒就有期望!痹诿恳晃焕蠋熒砩,彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)革新”的魔力,也正是這種人性美讓我愈加熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。

  感謝母校,感謝母校三年來對(duì)我的辛勤培育,感謝敬愛的老師對(duì)我的諄諄教誨,感謝同窗好友對(duì)我的悉心照顧。實(shí)驗(yàn)中學(xué),我的母校,愿你永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)漂亮。

感恩母校作文4

  高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)各種未知的事情?梢姡咧腥陮(duì)未來人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過的。在這里,我不僅獲得了知識(shí),也得到了來自老師同學(xué)的關(guān)愛。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識(shí)的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請(qǐng)我去縱深處旅行,讓我體會(huì)到了知識(shí)改變命運(yùn)的偉大,讓我看到了知識(shí)掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠(yuǎn)散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設(shè)計(jì)的。我們常常看到同學(xué)三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識(shí)和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話語總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),常常笑得比我們還開心。即使是責(zé)備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對(duì)我們成功的'一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補(bǔ)課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉(zhuǎn)卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們?cè)谥v臺(tái)上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進(jìn)行詳細(xì)的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗沽芰艿睦蠋煟覀冇謭(jiān)定了取得成績(jī)的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻(xiàn)。

  報(bào)志愿時(shí),我想選擇師范類學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識(shí)去灌溉祖國(guó)的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì)到我曾經(jīng)享受的愛的呵護(hù),我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍(lán)的人才,可惜我沒有被師范學(xué)校錄取。

  家人都說我長(zhǎng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿智慧與愛的樂土中成長(zhǎng)的。感謝我親愛的老師!

  感謝我心愛的母校!

  是母校培養(yǎng)了我,我會(huì)以優(yōu)異的學(xué)業(yè)去回報(bào)社會(huì)。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會(huì)始終心系母校,不忘母校的教導(dǎo),用實(shí)際行動(dòng)為母校爭(zhēng)光!

感恩母校作文5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)四年級(jí)學(xué)生了,這四年來,母校,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,我的母校。

  面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信時(shí)間竟然有那么快。四年了,是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我們是無私的,像潔白的碧玉,沒有一點(diǎn)暇絲。

  記得有一次,我們班路隊(duì)扣了分,李老師要我們晚放學(xué)30分鐘,到了放學(xué),只留了我們2分鐘。我知道老師是為了我們的安全,所以我們不要胡亂散路隊(duì),沒到家門口時(shí)不要出路隊(duì)。記得還有一次,我的作業(yè)沒寫完,李老師生氣的說:“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的”。從李老師的話中,我悟到了學(xué)習(xí)的重要。

  。±蠋,感謝您。。∧感,我為您而自豪。

  春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛吐蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不僅使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。四年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。來到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

  母校啊,你的愛說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的`歸屬感。

  母校,你給我的愛是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把你的思念輕輕地訴說。你給我的愛是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,知識(shí)與理想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更美麗的藍(lán)圖。

  母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!

  。∧感,我愛你!你永遠(yuǎn)綻放光彩……

感恩母校作文6

  草兒沖破冬的包裹,破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間,整個(gè)世界春意盎然,迸發(fā)著活力,洋溢著激情。

  伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來,記憶的紅線牽到了那個(gè)蔥郁的夏季。

  20xx年的九月,我背著沉重的書包來到了這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。我對(duì)她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,畏的是擔(dān)心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以,從踏進(jìn)校園,我就發(fā)誓:我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不畏懼生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈地努力,在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。

  于是,我蕩起雙漿,在雷鳴中起航,在風(fēng)雨中前進(jìn),開始了向知識(shí)海洋的挑戰(zhàn)。365個(gè)日日夜夜,我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的`浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書,決心是它的開頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。每個(gè)太陽跳出地平線的晨曦,伴著清脆的鈴聲,我開始了新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙,美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長(zhǎng),緊緊地依偎著她,感受著她心脈地跳動(dòng),蒼勁有力,像顆壯士的心永不衰竭。

  孤獨(dú)寂寞時(shí),我會(huì)獨(dú)自漫步校園的每一個(gè)角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉,是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,是懈怠不前時(shí)最溫柔地敬告。黃昏時(shí)分,坐在花壇旁,聆聽花與草的悄悄話,享受風(fēng)的愛撫,便感到我是天下最幸福的公主。

  我喜歡這里的景,每時(shí)每刻都給人以靈感,給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下,我不斷進(jìn)步,時(shí)刻都以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接生活的“饋贈(zèng)!痹谑♂葆鍟r(shí),老師會(huì)耐心地教導(dǎo)我。是他們時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊,他們的愛讓我一次次戰(zhàn)勝挫折,勇敢面對(duì)每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過老師的責(zé)備,恨過老師橫眉冷對(duì)的表情,但今天看來,其實(shí)那是份特殊的愛,那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望,下一秒就有希望!痹诿恳晃焕蠋熒砩希蔑@著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的魅力,也正是這種人性美讓我更加熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。

  感謝母校,感謝母校三年來對(duì)我的辛勤培育,感謝敬愛的老師對(duì)我的諄諄教誨,感謝同窗好友對(duì)我的悉心照顧。實(shí)驗(yàn)中學(xué),我的母校,愿你永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)美麗!

感恩母校作文7

  三年前,感恩上蒼的眷顧,我來到了大連市一〇二中學(xué),來到了六班。猶記當(dāng)時(shí)慘不忍睹的初升高成績(jī),擔(dān)憂著自己的前程,好在有班主任王玉玲老師和各科老師三年來的不放棄,我才能堅(jiān)定自己的決心,與玩心做斗爭(zhēng),努力拼搏。所以,我對(duì)母校的感激之情,是不言而喻的。

  白巖松說:“雖然痛苦,卻依然要快樂,并相信未來!备呷@一年,痘痘在臉上肆意橫行,小仙女坐成了油膩少女,小鮮肉變成了邋遢大叔,新陳代謝會(huì)不協(xié)調(diào),可這些都沒影響高三學(xué)生們?yōu)榱饲俺痰钠床。回顧剛上高三的`時(shí)候,天沒亮就起,夜深了才睡,上課也是瞌睡蟲上身,第一節(jié)課也幾乎是班任的課,玲姐總能用她那回蕩整個(gè)教學(xué)樓的“大嗓門”結(jié)合幽默的數(shù)學(xué)語句點(diǎn)醒我們。慢慢地,我們也養(yǎng)成了上課精神,下課萎靡的高三學(xué)生。

  身為一名語文課代表,每天都要往辦公室跑,那時(shí)候的語文成績(jī)高低起伏,語文老師滕華便犧牲中午午睡的時(shí)間給我分析試卷,梳理作文,提出了我的問題并給予了改正的方案,穩(wěn)定了自己的語文成績(jī)。英語老師王麗華對(duì)我的作文幫助很大,當(dāng)時(shí)的作文總也寫不好,沒有什么亮點(diǎn),老師便會(huì)給我看我的每一篇作文并找到問題,加上范文的背誦,詞匯的積累,久而久之,我便能寫出很漂亮的作文了。

  理科生很看重的就是理綜了,這個(gè)被視為“難以翻越的大山”橫在了不少學(xué)生面前,好在學(xué)校投入了大部分時(shí)間給理綜,讓我們提升理綜成績(jī),而我們的物化生三科老師也盡心盡力,只要有空閑時(shí)間就會(huì)進(jìn)入班級(jí)答疑。物理老師于克東上課會(huì)以各種各樣的幽默方式讓我們記住錯(cuò)誤,印象最深的就是一排人都在蹲著。而化學(xué)老師曲慧總在下午上課之前帶著笑容提前來到班級(jí)叫醒我們,讓我們鼓足精神準(zhǔn)備下午的課程。生物老師陸元在高三沖刺的時(shí)候不顧自己腰上的問題,中午不回家休息,留在辦公室給學(xué)生解答問題。一〇二中所有的老師們都在默默地燃燒著自己,不求回報(bào),當(dāng)真是大寫的人。

  高中的生活固然枯躁乏味,但一〇二中學(xué)各式各樣的社團(tuán)倒是成為這平凡歲月中明亮的一筆,比賽多多,趣味多多。但在社團(tuán)中培養(yǎng)出的習(xí)慣于個(gè)人而言意義是極為重大的。蚌病成珠,蛻繭成蝶,祝母校的代代學(xué)子金榜題名,在自己的人生中熠熠生輝;祝母校的老師們工作順利,事事順心,桃李滿天下;最后,祝母校名揚(yáng)萬里,常創(chuàng)佳績(jī),碩果累累振中華!

感恩母校作文8

  沒有人可以變成蝴蝶,所以永遠(yuǎn)的重逢只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想。日升月昏,花開落落,所有的繁華都在大地的沉浮中消散了;秀敝,我們即將離開母校。或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)無法把握的東西。越是想掌握,越是失??去……過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只能在記憶中找到。

  人們常說“飲水思源,感恩師父”。在我即將踏上另一段人生旅程的時(shí)刻,我也很想念我的每一位導(dǎo)師,祝福我的每一位導(dǎo)師,沒有華麗的言語,只有最真摯的情感。在這里,我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,遇到了那么多讓我受益終生的老師,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)的道路上一步一步走,學(xué)到了很多讓我受益終生的東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已經(jīng)忘記了,但老師的恩情并沒有忘記,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生的成長(zhǎng)是你最大的快樂。老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之情也很重要。讓我們永遠(yuǎn)銘記帶領(lǐng)我們從混亂少年成長(zhǎng)為知性少年的老師。無論我們攀登多高,請(qǐng)記住是您帶領(lǐng)我們邁出了人生的最初幾步。

  人生就是這樣,在歲月的磨練、成長(zhǎng)和膨脹中。三年來,聽了各路老師的教誨,現(xiàn)在學(xué)到了很多;三年來,青春的淚水沃土搖曳,如今遍地開花;三年過去了,我遇到的弟兄姊妹,現(xiàn)在要各奔東西了。 ;三年來,走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,都變成了甜蜜的過去。

  思緒在這一刻凝固,綠色的銀杏,綠色的草地,灰暗的光線……不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們眼中的一切,如今都變成了照片中無法抹去的記憶。獨(dú)自漫步在這幽靜的校園里,回想起三年來踩過的每一寸土地,涼爽的夏風(fēng)可以在不知不覺中撫平煩躁的心情,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在此時(shí)此刻所有的思緒都是潮起潮落,從大一的拘謹(jǐn)?shù)酱蠖臒狒[,大三的`成熟,日子總是在不經(jīng)意間流逝,這里的一切都在默默見證著我的每一次成長(zhǎng)。我還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的稚氣和操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的嘶嘶聲,只為看臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三那年的畢業(yè)創(chuàng)作,大家在工作室的堅(jiān)持,...

  告別的鐘聲總是在催促著我們前進(jìn),我們?cè)?jīng)期待的畢業(yè),但此時(shí)卻有一種莫名的恐懼。畢業(yè)后,我倒數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子,沒有想象中的喜悅和興奮。相反,我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺。在圖書館努力工作的人,心里總會(huì)有一絲沖動(dòng)和離別,觸碰熟悉的欄桿,踏上熟悉的小路,望著熟悉的旗桿……這里的一切都已經(jīng)浸入了他們?nèi)甑暮顾。見證了他三年的成長(zhǎng)。

感恩母校作文9

  轉(zhuǎn)眼我即將升入初中,還沒來得及和同學(xué)們共敘往事,還沒領(lǐng)會(huì)夠老師的淳淳教導(dǎo)。那讓我揮之不去的流年就已悄然無聲的溜走,不知是童年的苛刻,還是時(shí)光的短暫,能這樣和同學(xué)們一起笑、一起哭、一起瘋的日子越來越少……我揉揉惺忪的眼睛,看著夜晚的月亮,眼角有些濕潤(rùn),回憶六年的小學(xué)生活,心中充滿著對(duì)母校的感恩。

  還記得跨入校門的第一天,樊老師站在教室門口臉上露著和藹可親的笑容迎接我,周老師牽著我的手,將我領(lǐng)到座位上,使我感覺到她們?nèi)缬變簣@老師一樣親切。上課時(shí),我害怕答錯(cuò)問題,總是不敢舉手發(fā)言,而老師卻再三地鼓勵(lì)我。記得有一次語文老師點(diǎn)我回答一個(gè)拼音問題,我一緊張把本來可以說對(duì)的答案說錯(cuò)了,老師馬上鼓勵(lì)并提示了一下,給我補(bǔ)充回答的機(jī)會(huì),于是我平靜下來,說出了正確的答案。從那以后我漸漸不再害怕課堂發(fā)言,只要聽明白的我都會(huì)積極舉手。

  還記得三年級(jí)的的時(shí)候,我為了一塊錢和張同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們說了很多傷害對(duì)方的話,后來都把自己的委屈告訴了樊老師。下課后,老師把我們叫到辦公室,原以為會(huì)挨批評(píng),沒想到她語重心長(zhǎng)地開導(dǎo)我們。到現(xiàn)在我還記得老師教我們的那句格言:使人團(tuán)結(jié)的愛是美與善,使人分裂的恨是惡與丑。說完這句話老師拿起桌上的鏡子,遞給我們照一照,我和張同學(xué)頓時(shí)難為情地笑了起來,彼此道歉之后我們拉著手回到了教室。

  六年前的我們天真幼稚,六年后的我們依舊單純美好,但多了一份成熟和穩(wěn)重,在這其中讓我最難忘的.是競(jìng)選大隊(duì)委的經(jīng)歷,在學(xué)校里,加入大隊(duì)委是一件光榮的事情。在競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)中,起初我并沒有把握,正猶豫的時(shí)候,汪老師鼓勵(lì)的話在耳邊響起:“沒有經(jīng)過嘗試,怎會(huì)取得成功,就算你失敗了,也不會(huì)留下遺憾,相信自己去試一試吧!”就這樣,我耐下心來準(zhǔn)備了競(jìng)選演講稿,懷著忐忑的心情,去參加了大隊(duì)委競(jìng)選。真沒想到,我居然成功了,現(xiàn)在回憶起這件事,我還興奮不已呢!我現(xiàn)在所有的成績(jī)都離不開老師的辛勤栽培,在這里,我想向老師們說聲:“謝謝您,您辛苦了!”

  也許,以后再回憶這段流連忘返的時(shí)光,心中依舊充滿著濃厚的不舍,依然會(huì)思念久別的同學(xué)。雖然我們告別滿載回憶的母校,在小學(xué)歲月里,我們散場(chǎng)了,但是這也代表著新的生活即將來臨!拔胰ド蠈W(xué)校,天天不遲到……”熟悉的上課鈴聲再次響起,我要對(duì)我的母校說聲:“謝謝!”

感恩母校作文10

  我的母校是北京小學(xué)翡翠城分校。翡翠城是《綠野仙蹤》中奧茲的城堡,這個(gè)城堡是溫馨的。同樣,我的母校也是溫馨的。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,成長(zhǎng)林的“見證樹”已經(jīng)增添了整整六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)。里面有令人開心的事,也有令人潸然淚下的傷心事……總之,它記載著這六年中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就在這時(shí),我的耳邊又想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲;童真響亮的歌聲;課間盡情嬉鬧的笑聲;嚴(yán)厲而又溫暖的講課聲、教誨聲。

  記得,上課的時(shí)候,您教我認(rèn)識(shí)1---9那些數(shù)字陌生的臉,帶我在數(shù)學(xué)天堂里闖關(guān),通向成功的城池。宋老師則教我認(rèn)識(shí)那漢語拼音!讓我在語文王國(guó)里盡情的遨游。感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得三年級(jí)時(shí)與李老師一起散步,談?wù)撜Z文的淵源,寫作文寫散文的技巧!更記得李老師指導(dǎo)我參加的《愛在身邊》獲得二等獎(jiǎng)。期間,不知您為我付出了多少汗水。當(dāng)時(shí),一次大改,就要重新謄抄一遍,抄了大約六次。謝謝您,為我付出了那么多汗水!謝謝您!感恩,我溫馨的`母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得,丁老師在我們作業(yè)全對(duì)時(shí),總會(huì)給我們?nèi)珜?duì)的同學(xué)一塊糖吃。謝謝您一直這樣鼓勵(lì)我,是我獲得了數(shù)學(xué)大考中的第一個(gè)100分!課上,您是我們的老師;而課下,卻是我們小學(xué)生活中的一位知音。感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得,孫老師、王老師和Sophia老師出現(xiàn)在我小學(xué)生活中,教我步入了五六年級(jí)緊緊張張的生活。孫老師、王老師總是耐心地教我不會(huì)的題。而Sophia老師則讓我在廣闊的英語海洋中游泳,為我拓展許多課外知識(shí)。感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  記得,同學(xué)們總是熱情的幫助我,我也會(huì)回報(bào)你們----教你們所不熟悉的英語知識(shí)。我愛你們,我的同學(xué),讓我度過了一個(gè)令人難忘的小學(xué)六年。六年的同學(xué)啊!你們的親情像我的爸爸媽媽一樣親啊!謝謝你們六年的陪伴!感恩,我溫馨的母校,教我做一個(gè)合格的翡翠娃!

  再見,我親愛的母校、老師和同學(xué)們!我們彼此之間一定都把友誼的種子播進(jìn)了心靈的田野了吧?在朝夕相處中;在一個(gè)個(gè)日日夜夜中,我們一道成長(zhǎng)、一道學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家記住我們生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!記住我們溫馨的母校----北京小學(xué)翡翠城分校的呵護(hù)吧!一定要讓我們之間的友誼變得更加地久天長(zhǎng)!

感恩母校作文11

  重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友;陌生是因?yàn)樘煜ざ桓矣|及。前天今天看了電影《最強(qiáng)喜事》,被里面的臺(tái)詞感動(dòng)。天樂說“當(dāng)你真正懂得愛一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì)看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意。”也許這適合我的愛情,F(xiàn)在離得遠(yuǎn)了,心卻越來越遠(yuǎn)了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著,雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫著自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因?yàn)槲以诘却暇。她實(shí)習(xí)了卻很累。雖然每天都給電話,但是還是害怕她會(huì)委屈自己。她總是愛我勝于愛自己,每次都舍不得吃穿。她總說比我會(huì)生活,也許那時(shí)以前而已,F(xiàn)在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫到“五根手指有長(zhǎng)有短,最長(zhǎng)的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無名指。就像人生,當(dāng)我們用明天的眼光看今天的我時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。而記憶不一樣,當(dāng)你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。

  現(xiàn)在的我住在了209寢室,當(dāng)看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì)讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當(dāng)你所在的081721成為思念對(duì)象時(shí),才發(fā)現(xiàn)8樓我不敢再去,因?yàn)槲艺也坏饺サ腵理由;當(dāng)朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽說朋友病了或者受傷了,你會(huì)多了一份牽掛。翻開相冊(cè)拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì)勾起我們是如此濃烈的思念。手機(jī)里還存著他們以前的號(hào)碼,有時(shí)撥通他們電話卻換來停機(jī)的回應(yīng)。

  也許熟悉有時(shí)會(huì)讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著他臉上的微笑,我卻說不出安慰的話語。這就像我們和含辛茹苦的養(yǎng)育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻(xiàn)給了我們和家庭,而我們對(duì)他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。

  回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們?cè)鎏砹孙w向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。

  在路上,我們現(xiàn)在都在夢(mèng)的路上。沒有了寢室的溫床,沒有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì)了節(jié)省,學(xué)會(huì)了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫在日記里,把每月的工資存在了卡上。

  習(xí)慣不是個(gè)好東西,因?yàn)樗鼤?huì)讓你麻木。習(xí)慣走的那條石板路,現(xiàn)在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現(xiàn)在沒了卻讓人心里多了一份失落。

  我們應(yīng)該更加努力,因?yàn)閴?mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準(zhǔn)備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因?yàn)槲覀冞年輕。

  回家的路上撿起一片樹葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿泥土,一面留著雨的淚珠。

感恩母校作文12

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節(jié),十畝園小學(xué)——我的母校迎來了自己的五十華誕。

  提及母校,感慨頗深。母校,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真好友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙镄煨斐砷L(zhǎng),從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。

  時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那么快,那么急。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上三年級(jí)了,心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無法用語言表達(dá)。近三年的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說天天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過得很充實(shí)。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個(gè)“第一次”的選擇,第一次上講臺(tái),第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的認(rèn)識(shí)又那么的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,我永遠(yuǎn)不忘。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來,花兒芬芳襲面,整個(gè)校園飄著書香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓(xùn)——崇德,樂學(xué),無時(shí)無刻不教我們做人的道理。校園中心64個(gè)黑白相間格子組成的國(guó)際象棋棋盤,使校園每一個(gè)角落都浸潤(rùn)著濃厚的國(guó)際象棋文化。棋盤方寸間,棋理通萬里,告訴我們?nèi)松缙,走好每一步?/p>

  寬廣的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,在這里感謝您給予我知識(shí)的天堂。在這里我擁有了更多的知識(shí)。我們學(xué)到的不光是知識(shí),還有老師對(duì)我們的寄托。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您。

  在這里,我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的情誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的情誼。

  您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝結(jié)了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無憂成長(zhǎng)……

  小學(xué)的時(shí)光即將度過一半,它保存了我的許多回憶:那寬廣的籃球場(chǎng)上,常常有我們朝氣蓬勃的'身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈愛的笑臉一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

  每當(dāng)我走近校門,看著大門右邊“濟(jì)南市十畝園小學(xué)”八字,總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮向上,要做正直老實(shí)的人……

  親愛的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來臨之際,我要對(duì)您深情的說一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

感恩母校作文13

  光陰似箭,短短三年的時(shí)光在努力、拼搏與歡樂中悄悄流逝。在即將離開這片熱土之際,我希望能留下自己的一份祝福。

  當(dāng)我第一次踏入這個(gè)校園時(shí),就覺得這里將是最適合我的一方天地。從一名無知的小學(xué)生,成為了一名懂事的初中生。經(jīng)過了三年的歷練,我再一次成長(zhǎng)了。滿載著自己的希冀,抱著對(duì)未來的無限憧憬,不斷的努力著,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  三年的努力,我終于成功了。功夫不負(fù)有心人,在即將進(jìn)入自己夢(mèng)寐的高中學(xué)習(xí)時(shí),心中卻提不起任何的興奮,隱約有一絲傷感。也許正是對(duì)母校的感激,使我心中充滿了不舍。三年來,母校給予了我太多太多。這是我無法回報(bào)的,只有用心去感恩,感恩母校給予我的一切。

  無需什么感天動(dòng)地的話語,我只想用自己的努力來報(bào)答。相信我的進(jìn)步,才能給母校多年的培育留下甜美的果實(shí),讓含辛茹苦的老師們有一絲欣慰。

  但愿母校能夠成為人才的搖籃,培育出一代又一代新人。成為錢江沿岸又一顆璀璨的明珠,綻放出絢麗的光彩。

  惜昨日新校新人,嘆今朝物是人非……

  同樣的校園,三年前帶來的是新鮮,如今留下的是懷戀;

  同樣的陽光,三年前灑下的是憧憬,如今照亮的是碩果;

  同樣的笑容,三年前蘊(yùn)含的是青澀,如今綻開的是美麗。

  初來乍到,還懷揣著對(duì)小學(xué)的不舍,匆匆忙忙就進(jìn)了四季青中學(xué)。沒有絲毫心理準(zhǔn)備,孤獨(dú)充斥著我的校園生活,但是它的溫暖很快就讓我融入了這個(gè)集體。

  在這里,我們一起吮吸知識(shí),在學(xué)海里同舟共濟(jì);

  在這里,我們一起努力拼搏,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁奮發(fā);

  在這里,我們一塊兒歡笑流淚,在困難中披荊斬棘;

  漸漸的,開始愛上了這里的生活,竟放不下了。然而天下沒有不散的宴席。獲得了保送資格的'時(shí)候,興奮喜悅之余,卻有一陣感傷涌上心頭。看著學(xué)校里的一草一木,是那么的熟悉親切,仿佛都有思想一般,讓我覺得無法抗拒,想留下來多陪陪它們,似乎以前就沒有注意到原來還有這樣的精靈在我的身邊。

  而當(dāng)我看到將要就讀的新學(xué)校時(shí),心想一定能相適應(yīng)初中一樣適應(yīng)它,但回顧母校,太多太多的回憶沉淀在心底,讓我無法忘懷。

  小學(xué)的我,并不出色,沒有什么自信。但是在中學(xué)里,我得到了發(fā)揮的空間,擔(dān)任了副班長(zhǎng)的職位,開始管理班級(jí),并且在各科老師的幫助下,成績(jī)有了很大的提高。這筑起了我的自信之墻。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我的表現(xiàn)都煥然一新。

  可以說,我今天的成績(jī),都是母校與來時(shí)給我的。我有著說不盡的感激。而我能做的,只有努力學(xué)習(xí),來回報(bào)他們。我知道,他們寄予我的希望真的很大,不容我辜負(fù)。而只有我的進(jìn)步才能使他們欣慰。

  謝謝老師!謝謝母校!雖然“謝謝”兩個(gè)字不足掛齒,但千言萬語盡寓其中。

感恩母校作文14

  如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!

  我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!DJ舞曲

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

  在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。

  勵(lì)志人物

  我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的`新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩母校作文15

  眨眼間,我們就該告別自己的母校了。在這個(gè)地方,并不鳥語花香,但卻令我們心曠神怡。

  一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來到這個(gè)學(xué)校,顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來的小朋友,一個(gè)個(gè)緊張不安地看著對(duì)方!巴,老師看起來好和善啊,跟我想象的板著架子一點(diǎn)都不一樣!蔽铱粗矍暗囊晃话⒁,心中暗自想道。原來,在我的想象中,小學(xué)應(yīng)該是十分可怕的。有傳言說那里的老師一個(gè)個(gè)都嚴(yán)厲的很,稍有不對(duì)就會(huì)訓(xùn)斥一頓,還有著大量的作業(yè)……那里簡(jiǎn)直就是人間地獄啊。但是,我這么一看,原來小學(xué)是這么的美好啊,真希望能夠早點(diǎn)來到這里。

  春去秋來,三年的時(shí)光過去了。在這一年中,我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船,慢慢的漂流著,吸收著各種營(yíng)養(yǎng)。在這期間,我們拿到過紅艷艷的一百分,被家人夸獎(jiǎng);也有過因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想而被訓(xùn)斥。這天,我們又開學(xué)了。現(xiàn)在的我們,早已經(jīng)不是當(dāng)年的幼稚兒童了。你看我們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,脖上戴著鮮艷艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng)。一大堆同學(xué)站在一起,真是亂花漸欲迷人眼啊。“哎呦,這不是丁一笑班長(zhǎng)么!”我笑著跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)——丁一笑了。

  面對(duì)幾個(gè)月沒有見到的朋友,我們一個(gè)個(gè)顯得十分興奮,互相興奮地寒暄著!昂倮镉惺裁锤吲d的事情沒,說來聽聽唄!蔽倚χ鴮(duì)一位同學(xué)說!坝邪∮邪,我跟你說,上次我們幾個(gè)人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說著。正在我們歡樂的'時(shí)候,孔老師漫步走了進(jìn)來。經(jīng)過三年的接觸,我們對(duì)于這位偉大的老師可是又愛又怕。孔老師平時(shí)對(duì)我們十分和善,不過,要是誰犯了錯(cuò)還不改,一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直,一個(gè)個(gè)都假裝在暗自讀書。“行了,別裝了。”孔老師一看我們,氣就不打一處來,自己也笑了起來。我們一看,頓時(shí)哄堂大笑……

  時(shí)間這個(gè)小精靈,總是飛的賊快賊快,令人把握不住。又是三年的時(shí)間,我們也都逐漸成熟了起來,那些天真也被藏到了心里。這次一開學(xué),同學(xué)們都趕緊跑到一起說了說知心話,但卻都有些傷感。畢竟,我們能夠在一起上課、讀書、玩鬧的時(shí)光也不多了!俺踔心阋夏撬?”“嘿,你有什么學(xué)習(xí)的訣竅啊,說來聽聽?”還有不少同學(xué)在互相請(qǐng)教著對(duì)方,想讓自己學(xué)的更好一些。教室里,滿是唧唧喳喳的聲音,同學(xué)們分成了很多小團(tuán)體,互相在討論著。

  母校,就要離開您了。我的心中是多么的不舍,這段時(shí)光,我將永遠(yuǎn)記在心中,終生不忘。感謝您,母!

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