在感恩的花香中成長

　　感恩之花，遍地芬芳，我燦爛地成長�！�—題記

　　鳥會高飛，是因為他懂得感恩天空的遼闊與寬廣；馬會奔騰，是因為他知道感恩草原的坦蕩與無垠；人會成長，是因為他明白感恩父母，師友與社會……在這本伴我走過七年之多的《心靈雞湯》中，我學(xué)會了體會感恩中的花香，學(xué)會了在感恩中成長……感恩?康乃馨康乃馨是很有寓意的花，它柔柔的花瓣泛著心怡的色彩，淡淡的粉色洋溢著暖暖的味道，這令我想起了媽媽，媽媽甜甜的臉龐總是蕩漾著的微笑，不但會讓我的好心情錦上添花，而且這更給在挫折中的我一份前進的動力，戰(zhàn)勝坎坷的勇氣。記得，書中講到一個女孩得了腫瘤，動手術(shù)后三個月就康復(fù)了�？墒堑袅怂�最美的金黃的頭發(fā)。于是她媽媽為她買了頂可愛的帽子，第二天，就上學(xué)去了，但到了班級門口時，她遲遲沒有進去，但當(dāng)她一眼望去時。

　　��！全班同學(xué)都戴著帽子。原來班主任老師在她上學(xué)前一天，得知了這個消息后，便對班里的同學(xué)說:“從明天開始我們要學(xué)習(xí)關(guān)于帽子的知識，所以請大家戴上自己最喜歡的來�！焙髞硇∨�孩才知道這是媽媽的安排，她十分感動。對啊，媽媽就像寒冷的冬日中的一杯愜意的暖茶，給予我們發(fā)自心底的融融溫暖，融化著心底的積雪，醞釀成春日風(fēng)和日麗的欣然。

　　書中這個小女孩的媽媽就是這樣，為了讓小女孩不被人嘲笑，擁有美麗的尊嚴(yán)，她想盡辦法讓孩子開心，想盡方法去努力維護她的自尊，像一枝淡粉色的康乃馨，清新著，芬芳著小女孩的心靈，溫暖著，用博大與包容保護女孩每一片天地。小女孩的帽子里盛滿了母親的愛，一種寬廣的愛。我們的媽媽不也正是這樣，給了我們靈動的生命，一直這樣鼓勵著我們，激勵著我們成長，盼望著我們。而我們呢，會這樣尊重他們么，會嗎？我想，更多的是滿肚子的牢騷，滿腦子的抱怨。

　　其實，我們也應(yīng)該去想想媽媽的勞累，媽媽也不容易啊，她在烈日下流下的汗水，在不覺中衰老的容顏，滋生的白發(fā)。她任勞任怨的笑顏，滿足的眉眼。這都是為了誰，為了誰？。

　　是為了我們啊，我們當(dāng)然也應(yīng)該用這般的淡粉色花香去讓媽媽知道我們的感恩，我們愛她啊，不是嗎？謝謝你，我親愛的媽媽！在淡粉色的康乃馨花香中，我感恩母親。感恩?藤蘿花在生活中，我們學(xué)生更多的生活在學(xué)校中，與老師和同學(xué)一同努力。老師與同學(xué)當(dāng)然也是我們感恩的對象。李商隱曾經(jīng)這樣說過“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我們的老師確是這樣辛苦，他們就像書中說的那樣“總是把自己與家庭拋在學(xué)生之后”他們在燈下備課改作業(yè)的身影，在身邊教育我們做人道理時的神情……那些模糊卻又那么清晰的記憶，總是會勾起我們無限的感慨與回憶。

　　謝謝老師，感謝你們那樣辛苦的勞累，為了我們奉獻出的青春夢想。謝謝！與此同時，我同樣以感恩的心理感謝我的那些朝夕相處的同學(xué)朋友。在我們傷心和痛苦不能被父母與老師弄懂時，是這些朋友陪伴我們，安慰我們，在耳邊低聲說“寶貝，加油，要勇敢！”我們無法忘記那些在艱難中握緊我們雙手的朋友，一起乘風(fēng)破浪的朋友。當(dāng)然我也不會忘記在陽光下汲取芬芳時那些歡笑，在單車上穿過單薄青春時的那些汗水，一起訴說彼此憧憬時的怦然心動。

　　我更不會忘記我們彼此競爭著進步的吶喊。謝謝朋友，感謝你們?nèi)找沟呐惆榕c理解，還有我們種下的永恒的約定。謝謝！老師與朋友所給予的愛就是那攀附在藤蘿上的藤蘿花，時時刻刻需要彼此的依附和配合，是雙向的，是樸質(zhì)，很貼心的，就像藍藍天空下飄著的淡云，素來淡雅，心曠神怡。我們也應(yīng)該將這種藤蘿花的踏實樸實報之以同學(xué)老師，讓他們感受到我們內(nèi)心的誠意，我們內(nèi)心那一句句的“謝謝你”。

　　在如霧的藤蘿花花香中，我感恩師友。感恩?小雛菊在小學(xué)時，學(xué)校花圃里的一棵老槐樹下長著許多星星點點的小花，它們在風(fēng)中喜歡晃著自己喜歡的姿態(tài)，跳著輕柔爛漫的舞蹈，像童話故事中的花之仙子，總是引起我許多的遐想。上了初中之后，才知道那是一種堅強的花——小雛菊。

　　記得在《心靈雞湯》中的一篇文章里這樣描述過小雛菊：米黃色的花蕊漾著堅強的光芒，這種沒有花香的花讓我在挫折的道路上體會了成長，成熟起來。是的，小雛菊是嬌小卻不嬌弱的無香的花，她綻放在秋日，領(lǐng)略了秋風(fēng)的凜冽，她毫不畏懼，努力的生長。如果可以，我愿意將自己的努力比作這小雛菊，我感恩自己的努力，自己的奮斗，自己或許并不算艱難的成長。但，我也更情愿將其看做社會的給予，那種無私卻如此宏大的給予。

　　我感恩社會，愿意將這種小雛菊般的給予報還以社會，愿意用自己的學(xué)習(xí)，自己的能力充實這個社會，堅持的去點綴社會。我相信這種行動者的感恩，更會讓社會所信服，讓社會所感受。在堅強的無香的小雛菊中，我感恩自己與社會。

　　在“三點一線”的感恩花香中，我體會到母愛、友愛與社會之愛，我努力成熟，我慢慢成長，讓他們感受著我的報還。我相信在《心靈雞湯》的陪伴下，擁有著一份感恩的心理，即便是在很遠的遠方，也會誕生出一種東西，叫做奇跡。

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