感恩作文(優(yōu)選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩作文1
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,每個(gè)人都會(huì)有自己要感恩的人。也許是對(duì)你有養(yǎng)育之恩的父母;也許是對(duì)你伸出過(guò)援助之手的同學(xué);也許是遇到挫折時(shí),給與你鼓勵(lì)的朋友;而我所要感恩的是我的老師——一個(gè)努力澆灌我成長(zhǎng)的辛勤園丁。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè),也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。老師,我不知道您有多少個(gè)日夜在批改我們的作業(yè),我也不記得您有多少次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們。您常常批評(píng)我們,責(zé)罰我們,說(shuō)我們不爭(zhēng)氣,不努力,舍不得付出,但我明白,您是為了我們,為了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),將來(lái)才不會(huì)后悔。
您說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大以后,我們不管成為了讓人羨慕的科學(xué)家,還是掃大街的清潔工,我們都是您的學(xué)生,您不會(huì)因?yàn)槲覀儚氖履姆N職業(yè)去看不起誰(shuí),因?yàn)榍鍧嵐ひ彩亲允称淞Φ膭趧?dòng)者,但是您希望我們都能活成自己喜歡的模樣。
對(duì)您來(lái)說(shuō),您不管是啞著嗓子為我們講課,還是放任我們?cè)谡n堂上自由,您的一天都可以度過(guò),但為什么您不選擇讓我們自由呢?那是因?yàn)槲抑涝谀募绨蛏嫌兄刂氐腵責(zé)任,教書(shū)育人、傳道授業(yè)解惑的巨大責(zé)任,這是您的職責(zé)所在,您必須承擔(dān)起這份責(zé)任。
我知道您的嗓子做過(guò)手術(shù),不能大聲講話,上完一節(jié)課就覺(jué)得疼痛,但您仍然在堅(jiān)持著為我們講課。作為您的學(xué)生,我何嘗不知道您的痛,何嘗體會(huì)不到您的良苦用心?所以我感謝您為我們付出的一切。您天天給我們講課,講道理,天天讓我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。但還是有人把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出,看到有些時(shí)候,您無(wú)奈、無(wú)助的表情,我是多么想幫您一把,給那些不聽(tīng)課的同學(xué)敲響警鐘,讓他們知道您的良苦用心!
老師,前段時(shí)間您發(fā)表了一篇文章——《誰(shuí)偷走了我的溫柔》,我讀后深有感觸。原來(lái)的您從不會(huì)拖堂,從不會(huì)處罰學(xué)生,也從不會(huì)叫家長(zhǎng),您是那么的溫柔,和藹可親?墒乾F(xiàn)在的您呢?變得不再溫柔,不能按時(shí)下課,會(huì)對(duì)我們適度責(zé)罰,搗亂的學(xué)生也會(huì)被叫家長(zhǎng)。我想你還是喜歡過(guò)去那個(gè)溫柔的你,我也多么想念以前的那個(gè)溫柔的您!
老師,我由衷地感謝您,感謝您的無(wú)私付出,感謝您像辛勤的園丁一樣澆灌我們茁壯的成長(zhǎng),讓我們從弱小的小樹(shù)苗變成粗壯的參天大樹(shù)。
我記得有這樣一段話:“老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,無(wú)怨無(wú)悔付出著的‘外人’!”的確,老師就是這樣的人!老師,感恩有您,謝謝!
感恩作文2
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是花的感恩。
烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥(niǎo)兒的感恩。
士為知己者死,女為悅己者容。這是人類(lèi)的感恩。
因?yàn)槎酶卸鳎麄儞碛辛艘活w金子般的心;因?yàn)槎酶卸,他們?chuàng)下了人世間的傳奇;因?yàn)楦卸,這世界才會(huì)變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼,卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰,所以我們要學(xué)會(huì)感恩;因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠有笑顏,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反乳之意,更何況我們?nèi)四兀克晕覀円獙W(xué)會(huì)感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;感謝雨露,沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;感謝水源,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親,一個(gè)陽(yáng)光下守望的.母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下,翹首望著百米外的專(zhuān)場(chǎng),神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣,她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng),站成了一尊雕像。
其他考生的家長(zhǎng)都勸她到樹(shù)陰下等,但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng),最終她倒成了一攤軟泥,躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句“考生下考場(chǎng)了!蹦赣H便立即清醒過(guò)來(lái),然而兒子從考場(chǎng)里出來(lái)后除了抱怨恐怕什么都沒(méi)有。
現(xiàn)代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎?“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,漫漫人生,有取有舍,才能有失有得,然而有些東西又是人生中必不可少的,有如感恩,學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必悠課,是一個(gè)人充分的體現(xiàn),更是一個(gè)人最起碼的素質(zhì)。
“忠則《出師表》,考則《陳情表》”,這兩表道盡了人間感因的真諦,演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮六出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟!笔呛笕藶樗麑(xiě)下的詩(shī)篇。為報(bào)當(dāng)年知遇之恩,他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人。為官作[宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗不正如一朝為官?然而在為官與報(bào)恩之間,李密選擇了報(bào)恩。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒對(duì)根的感恩;
烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),這是雛鳥(niǎo)對(duì)大鳥(niǎo)的感恩;
士為知己者死,女為悅己者容,這是人類(lèi)對(duì)知己的感恩。
幸福之花,開(kāi)在感恩枝頭。
感恩作文3
白米一斤;卻恩重如山。良言一句;三冬暖。苦茶一杯;終身難忘。人生在世,總會(huì)有愛(ài)與被愛(ài),情與義的交替。世間萬(wàn)物都有他的存在價(jià)值,愛(ài)就像一杯冷水,在你最需要的時(shí)候,它可以給予你能量,給予你一存的希望!
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。但有一種恩情是我們無(wú)法用金錢(qián);金銀珠寶這些物質(zhì)所代替不了的。這種上天安排好的緣份使我們相識(shí)在這世上,她用汗水和淚水把我灌溉,用辛勤勞動(dòng),樸實(shí)厚道的雙手把我?guī)Т蟆o(wú)論上天多么不公,命運(yùn)多么殘酷,她都依然守在我身邊,永遠(yuǎn)不離不棄。生活的不滿,物質(zhì)的不足,再加上傍人的冷眼與嘲笑,經(jīng)歷多少的`滄桑,可她還是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的勇敢。她也不管別人怎樣說(shuō)他,怎樣對(duì)她不滿,她總是以笑納人生,有容乃大的態(tài)度去去面對(duì)。她不是別人,她就是這世上最?lèi)?ài)我最疼我的母親。
未來(lái)的路是艱辛的,是漫長(zhǎng)的,不知道何何月才能將我的所有回報(bào)于她,或許,在我未睡醒之前,能夢(mèng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):“孩子,你的健康幸福,快樂(lè)與高興就是給媽媽最大的回報(bào),親愛(ài)的孩子,不管你以后是否成才成用,是否能功成名就,您依然是我的好孩子,您能回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì),光宗耀祖,那是最好不過(guò)的了,這樣,我就能很驕傲地對(duì)別人說(shuō),我有一個(gè)很出色的兒子,可以為人民作出貢獻(xiàn)的兒子”。
風(fēng)中飄著迷人的氛芳,夜幕已降臨,天上的繁星開(kāi)始打開(kāi)細(xì)小的眼晴,月光照射在大地上,如同白日。此時(shí),農(nóng)田里隱隱約約還顯現(xiàn)著一個(gè)瘦小的身影,手腳不停地在田里移動(dòng),一高一低,一步一個(gè)腳印地在田里干活,她為著一下頓豐盛的晚餐在作準(zhǔn)備,雪白的大米,就這樣被種植出來(lái)了。以往青春漂亮的面孔,到了如今,變成了滿面皺紋的老婦人曾經(jīng)一雙白如玉的小手,到了今天也變成了皮皺皺,黑墨墨碰上去,就像碰著針刺。再看看她那雙腳,一雙踏遍人間坎坷的腳,在冬天,當(dāng)我們還穿著暖和的鞋子坐在課室的時(shí)候,再看著還在寒冷的水里揮霍的母親,就算睬在玻璃上也不覺(jué)痛的腳,滲著一絲絲的血跡,一雙生滿繭的腳就這樣帶著我走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的歲月。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激愛(ài)我的人,感激曾幫助我們的人。感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種心聲,無(wú)聲勝有聲,對(duì)別人抱著一種感恩的心,會(huì)永遠(yuǎn)獲得快樂(lè)、滿足。不希望別人覺(jué)得我僅僅是性情。支撐性情的是思考和擔(dān)當(dāng),盡管思考可能是幼稚的,擔(dān)當(dāng)可能是無(wú)力的,但我一直在努力。
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