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欣賞我的朋友作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的欣賞我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞我的朋友作文 篇1
我在班里交過(guò)許多好朋友，比如：王丹丹、姚樂(lè)怡、周時(shí)潔、郭凱雯等等。不過(guò)，這些朋友都沒(méi)有我最近交的這個(gè)朋友那么有趣，你們猜猜她叫什么名字？嘿嘿，她就是我們班鼎鼎大名的楊賢姝。她的臉大大的，扎著兩個(gè)麻花辮，高高地翹起來(lái)，有點(diǎn)像《阿衰》里秀氣版的大臉妹。不留心的人常常會(huì)把“楊賢姝”三個(gè)字認(rèn)成“楊賢妹”！當(dāng)你喊“楊賢妹”時(shí)，她會(huì)暴跳如雷地朝你吼：“我叫楊賢姝，不叫楊賢妹！識(shí)不識(shí)字啊！”
那喊聲可是豪氣沖天，堪比張飛長(zhǎng)坂坡怒吼的豪爽勇猛。盡管如此，我還是喜歡她，因?yàn)樗?jí)親近大自然，特別喜愛(ài)小動(dòng)物。上次我和她還抓了一只超級(jí)大螳螂呢！下面就是我們抓螳螂的經(jīng)過(guò)。
那一次，我和楊賢姝到“避雷針”旁邊的草地上捉蟲(chóng)子。楊賢姝就是楊賢姝，一出手就輕松地將好幾只螞蚱收入囊中。后來(lái)，她無(wú)意中看到一只肥大的螳螂伏在草葉上，激動(dòng)地丟了螞蚱就要去抓螳螂。這只螳螂似乎很有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不等你撲過(guò)去，就跳走了。楊賢姝又屏住呼吸，悄悄地潛過(guò)去，剛伸出手去，這只勇猛的大螳螂就開(kāi)始奮力反擊，舉起那鋒利的“鐮刀”狠狠地刺向她。楊賢姝大叫一聲，氣咻咻地嚷道：“宣立文，你看好這只螳螂，別讓它跑了。我就不信我治不了它！”她自己找來(lái)手帕包住手繼續(xù)實(shí)施“抓捕行動(dòng)”。這只“壞脾氣的蟑螂”遇上了“犟脾氣的楊賢姝”，哈哈，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)斗終于以楊賢姝勝利而告終。
我找到一個(gè)空礦泉水瓶子，里面塞上小草、樹(shù)葉，這就是螳螂的`“家”，楊賢姝又找來(lái)一些蟲(chóng)子給螳螂當(dāng)晚餐——我們要優(yōu)待俘虜嘛！總算大功告成！
我很喜歡楊賢姝這個(gè)朋友，她很幽默，懂得許多自然知識(shí)。我喜歡和她一起捉蟲(chóng)子、收集鳳仙花的種子。怎么樣，我的這位朋友有趣吧？如果你們也喜歡她，還等什么，快來(lái)和她交朋友吧！
欣賞我的朋友作文 篇2
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈……友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的'壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
欣賞我的朋友作文 篇3
我的好朋友是陳鑫磊，他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我和他一起坐公交車去公園玩，我們等了很久，終于等來(lái)了公交車。車上的人很多，人擠人，我們好不容易等到一個(gè)座位，趕緊坐下來(lái)。正在這時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，她滿頭白發(fā)，走路拿著拐杖，走起路來(lái)一瘸一拐的。她環(huán)顧了一圈，沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。突然，一個(gè)急剎車，她差點(diǎn)摔倒了。這一幕被陳鑫磊看到了，他二話不說(shuō)就給老奶奶讓座了，我看見(jiàn)后很慚愧。
還有一次，上數(shù)學(xué)課我沒(méi)帶自動(dòng)筆，我想：沒(méi)有自動(dòng)筆怎么辦呀？我向同桌借自動(dòng)筆。他怕我把他的自動(dòng)筆弄斷了，于是他說(shuō)：“不借�！标愽卫诳匆�(jiàn)我沒(méi)有自動(dòng)筆，二話不說(shuō)就把自動(dòng)筆借給我了，我說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不客氣�！�
這就是我的朋友陳鑫磊。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的.同學(xué)，雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但我要和他做一輩子的好朋友。
欣賞我的朋友作文 篇4
說(shuō)實(shí)話，我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅。她身上有一種大多數(shù)人都沒(méi)有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)異常炎熱的下午。周圍的氣氛是熱烈的，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，火紅的太陽(yáng)烘烤著地皮已經(jīng)曬得翹起來(lái)的操場(chǎng)。熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)被烤得卷起來(lái)的樹(shù)葉，知了躲在樹(shù)叢中，發(fā)出煩人的`長(zhǎng)鳴。一股磅礴的熱浪，在操場(chǎng)上滾動(dòng)，在天地間升騰。
同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑圈，突然，“哎呀”一聲慘叫，楊可悅跌倒在地，我慌忙奔過(guò)去扶她。只見(jiàn)她腿上磕破了皮，血絲透過(guò)皮膚滲透開(kāi)來(lái)，以膝蓋為中心，血跡逐漸擴(kuò)散，像一朵紅花，慘不忍睹，我趕忙詢問(wèn)：“沒(méi)事吧，疼不疼？”楊可悅卻故作輕松地?cái)[擺手：“沒(méi)什么大不了的，不就一點(diǎn)皮外傷嘛！”
豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來(lái)，牙齒緊咬著嘴唇，襯得她的傷愈發(fā)嚴(yán)重，我看不下去了：“什么皮外傷，血都快流成河了，還逞能！走，跟我去醫(yī)務(wù)室抹藥！”而楊可悅還在一個(gè)勁地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”。我的急性子爆發(fā)了：“走吧，怕疼就哭，我又不會(huì)笑你�！睏羁蓯偦亓宋乙挥洶籽郏骸拔也挪粫�(huì)哭呢�！�
終于到了醫(yī)務(wù)室，老師準(zhǔn)備給楊可悅消毒，要知道消毒可是最疼的一項(xiàng)，可最讓我意外的是，楊可悅自始至終都沒(méi)有喊疼，更別提掉淚，她始終都昂著頭，緊咬嘴唇，跟沒(méi)事人一樣，到最后，連老師都不禁夸贊道：“這小姑娘可真是堅(jiān)強(qiáng)！”楊可悅羞澀地低下頭，而我卻因?yàn)橛羞@樣的朋友感到驕傲，不禁大叫：“楊可悅，好樣的，我就欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)！”此時(shí)，天空藍(lán)藍(lán)的，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，仿佛都在為楊可悅的堅(jiān)強(qiáng)歌唱。
楊可悅，我被你的堅(jiān)強(qiáng)給深深地折服了。
欣賞我的朋友作文 篇5
每個(gè)人都有朋友，然而，當(dāng)我們成為朋友之時(shí)。我們彼此的心中就埋下了一顆神奇的“種子”，這顆“種子”在我們共同用真誠(chéng)和真心的滋潤(rùn)下，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)慢慢的抽枝發(fā)芽，在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、挫折與磨難，最終長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，并開(kāi)花結(jié)果。
也需要水的灌溉，然而在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，它也需要經(jīng)歷飛吹雨打。
我們每個(gè)人都有好朋友，我們會(huì)與她打打鬧鬧，每天過(guò)得都很充實(shí)快樂(lè)。我認(rèn)為，朋友就是這樣，她會(huì)與你打鬧玩耍，會(huì)與你一起分享痛苦，在傷心時(shí)她會(huì)呆在你身邊，每一段友情都是刻骨銘心的，每當(dāng)你回想起時(shí)，便覺(jué)得非常甜蜜，感到充足，這便是朋友。
可現(xiàn)如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，真正的朋友并不多了，然而更多的是利益上的朋友，但是，我相信真正的朋友還是有很多的.。有些人，雖然他們不經(jīng)常與朋友聯(lián)系，并不代表他們把朋友給忘記了，而是用自己在默默無(wú)聞關(guān)心著朋友。也許，有些人，他們經(jīng)常會(huì)因一點(diǎn)小事和朋友吵架，那是因?yàn)樗诤跄�，我們�?yīng)該感到高興才對(duì)。
如果有這樣的一對(duì)朋友：他們從不吵架，只會(huì)和對(duì)方說(shuō)笑，聊天。那只能說(shuō)明他們都是在虛偽的面對(duì)著對(duì)方。一對(duì)真正的好朋友，他們?cè)谝黄饡?huì)吵架，但當(dāng)其中一個(gè)人傷心時(shí)，另一個(gè)人絕對(duì)會(huì)陪伴著他；一對(duì)真正的好朋友，當(dāng)其中一個(gè)人快樂(lè)時(shí)，他會(huì)分享給另一個(gè)人，一份快樂(lè)就會(huì)變成兩份快樂(lè);然而，當(dāng)一個(gè)人憂傷時(shí)，兩個(gè)人一起分擔(dān)，一份憂傷就會(huì)變成一半的憂傷。
同時(shí)，朋友也是除了親人之外，最懂我們的人。父母并不能陪伴我們一生，朋友卻能夠做到。
可以說(shuō)，朋友就是我們的另一個(gè)歸宿。既然我們是朋友，說(shuō)明我們有緣分，有一句詩(shī)就叫做“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”。因此我們更應(yīng)該好好珍惜和朋友在一起的美好時(shí)光。
朋友，既然我們有緣，那么，接下來(lái)的路我們一起走。
欣賞我的朋友作文 篇6
一天下課，我很無(wú)聊，于是就和同學(xué)去操場(chǎng)玩。玩著玩著，我與同學(xué)發(fā)生了口角，便悶悶不樂(lè)地蹲在地上撥著泥土，無(wú)意中，我在泥土里發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蟲(chóng)。
這只小蟲(chóng)長(zhǎng)著橢圓形的身體，大約1厘米長(zhǎng)，它穿著黑褐色的盔甲，盔甲上有一排排細(xì)小的紋路，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角，就像電視機(jī)上的天線，還不停地抖動(dòng)著，仿佛在接收大自然的信號(hào)。它的肚子上長(zhǎng)著七對(duì)又細(xì)又短的小腳，不斷地?fù)]動(dòng)著，就像發(fā)現(xiàn)了敵情想要逃跑似的。我目不轉(zhuǎn)睛的跟著它來(lái)的了一棵倒下的“大樹(shù)”上，這棵“大樹(shù)”在它的眼里高大無(wú)比，可在我的眼里就是一根普通的小樹(shù)枝，它努力的爬著，一個(gè)不小心，險(xiǎn)些要從樹(shù)枝上滑落下來(lái)，只見(jiàn)它一個(gè)側(cè)身，尾部倒掛在樹(shù)枝上，頭向下晃悠了兩下，又回到樹(shù)枝上平穩(wěn)的走著，我不禁失聲叫道：“哇塞，你還會(huì)倒掛金鉤啊！真是棒棒噠。你還會(huì)什么絕活啊?”我忍不住對(duì)它的好奇，小心翼翼地把它拈到手心里，沒(méi)想到，它頓時(shí)緊緊地蜷縮成一個(gè)小球，再加上它身上本有的紋路，活生生就是一個(gè)超小型“西瓜”。 我新奇的`指著它說(shuō)：“呦？你還真是不讓我失望�。『冒�，你這個(gè)朋友我交定了。你會(huì)說(shuō)話嗎？嘻嘻……”
我自言自語(yǔ)著把它帶回了教室，放在文具盒里暫時(shí)住下，想著回家以后再給它整一個(gè)美麗舒適的家。
回到家，我慌忙打開(kāi)文具盒向媽媽介紹起我的新朋友：“媽媽，媽媽，快看，這是我今天在校園里發(fā)現(xiàn)的，它雖然長(zhǎng)的有些……嘿嘿，但是超可愛(ài)的。”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“這不是豆豆蟲(chóng)嗎？”我好奇的問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)？我覺(jué)得它像西瓜，應(yīng)該叫西瓜蟲(chóng)吧！”
為了弄明白它的真實(shí)姓名，我特意上網(wǎng)查了一下關(guān)于它的信息。這才知道，豆豆蟲(chóng)和西瓜蟲(chóng)都是它的俗稱，它的中文學(xué)名叫“卷甲蟲(chóng)”， 屬于等足目鼠婦類。生活在田間和陰喑潮濕的泥土里，以蔬菜葉、嫩根為主食。
媽媽見(jiàn)我對(duì)這個(gè)小東西如此用心，便問(wèn)：“你是準(zhǔn)備要收養(yǎng)它嗎？”“是呀！我要和它做朋友。嘿嘿。”
可過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變的不愛(ài)動(dòng)了，便擔(dān)心的問(wèn)媽媽它怎么了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)：“傻瓜，它是屬于大自然的精靈，你這樣把它關(guān)在小盒子里，它會(huì)不開(kāi)心的。你應(yīng)該把它送回大自然去�！甭�(tīng)了媽媽的話，我思索了很久，覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。
第二天，我把它帶到了發(fā)現(xiàn)它的地方，把它輕輕的放到地上，只見(jiàn)它又恢復(fù)了當(dāng)初的活力向前方爬去，爬爬停停，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”我也不舍的在心里對(duì)它說(shuō):“去吧, 大自然才是你的家, 我會(huì)想你的。
欣賞我的朋友作文 篇7
放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽一臉歡喜的樣子，讓我突然感覺(jué)“有問(wèn)題”。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽就神秘兮兮地跑來(lái)說(shuō)：“寶貝，媽媽今天要送你一件禮物�！薄岸Y物？什么禮物��？”我不解地問(wèn)，心想：今天又不是我的生日，也不是什么特別的日子，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地送我禮物？呃，不管了，先把書(shū)包放到臥室里吧。于是，我走進(jìn)臥室，感到有些地方不大對(duì)勁。定睛一看，原來(lái)在窗戶外的'欄桿上正掛著一盆吊蘭，我欣喜若狂，一下子鉆到書(shū)海里查找關(guān)于吊蘭的資料。
吊蘭又名折鶴蘭，為百合科類吊蘭屆多年生長(zhǎng)的常綠觀葉植物；原產(chǎn)于熱帶、亞熱帶地區(qū)，在我國(guó)主要分布在西南地區(qū)。吊蘭為宿根草本，葉子基生，狹長(zhǎng)，柔韌似蘭，長(zhǎng)20—45厘米，寬1—2厘米；葉片由盆沿向外下垂，整體看過(guò)去像朵花，四季常綠，它既剛且柔，形似展翅欲飛的仙鶴，故有“折鶴蘭”之稱。吊蘭常常被人們懸掛在空中，又被稱為“空中仙子”�？偠灾�，它那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體美感，屬于高雅的室內(nèi)觀葉植物。
看了以上的介紹，你應(yīng)該對(duì)吊蘭有一些新的認(rèn)識(shí)吧。的確，吊蘭不如玫瑰艷麗，也不如牡丹高貴，但它卻體現(xiàn)出了本身的純潔平凡的氣息。在花園里，他不攀高低，只是默默凈化周圍空氣，讓人們生活得更好。我感謝媽媽，謝謝她送給我的禮物，我非常喜歡我的新朋友。
欣賞我的朋友作文 篇8
我有一個(gè)人好朋友，她是和我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的，我們幾乎影形不離，但應(yīng)為馬上就要畢業(yè)了，我們也鬧了不少矛盾。
那是一個(gè)炎熱的上午。
“下去以后，男生練單杠，女生連仰臥起坐。”體育老師剛勁又有力的聲音再一次督促我們。我和死黨坐在乒乓球臺(tái)上玩，她躺在我身上，裝出很瞌睡的'樣子。突然我感到腿很疼，原來(lái)她把她的頭花壓在了我的腿上。我提醒了她一下，并到另一個(gè)乒乓臺(tái)上做，她很是不高興，就被我氣走了，我向她道歉，她并不理會(huì)我。最后我把她逗笑了。
我們之間的事說(shuō)個(gè)十年八年也說(shuō)不完。
欣賞我的朋友作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。她今年11歲了，她是一個(gè)有教養(yǎng)的好孩子，而且她還得到老師的欣賞，我很佩服她。
上課的時(shí)候，她總是認(rèn)真的.聽(tīng)講，而不是像我一樣一動(dòng)一動(dòng)的。她每次的作業(yè)都是寫(xiě)的工工整整，而我寫(xiě)的字再工整我錯(cuò)的也比她多，我真羨慕她。
下課的時(shí)候，她表面文文靜靜的，可是她有時(shí)候愛(ài)發(fā)怒，我希望她把這一點(diǎn)改一下，因?yàn)榕⒆影l(fā)怒很不好。如果你把這一點(diǎn)改正了，我就覺(jué)得你是個(gè)十全十美的女孩子了。
這個(gè)人，我的好朋友就是——毛緯祎！
欣賞我的朋友作文 篇10
我的朋友，不多不少，雖是這樣，但各式的朋友都有，性格也都不一樣，但我最欣賞的一位，是和我度過(guò)六年小學(xué)的朋友。
他的外貌，也算是英俊瀟灑，身材還算挺拔；為人呢，風(fēng)流倜儻，愛(ài)管閑事，成績(jī)還算不錯(cuò)，貌似在每個(gè)方面都頗有門道，這都挺好。但最可惡的一點(diǎn)是，上帝賜予了他一個(gè)發(fā)達(dá)得不得了的小腦，還有一雙天生就是用來(lái)打球的手，他雖然沒(méi)有無(wú)與倫比的身高，但他卻用無(wú)與倫比的技術(shù)彌補(bǔ)了他在球場(chǎng)上的一切不足。
他球技高超，暑假里，和他打了好幾場(chǎng)球。每次看他打球，就感覺(jué)自己是在看一條能騰云駕霧的巨龍?jiān)谔焐虾驮贫渫鎯河螒�；他就是那條龍，球場(chǎng)便是他的天空，他能在球場(chǎng)上盡情的放肆，誰(shuí)都擋不住他。
他運(yùn)球的`手法實(shí)在太多，過(guò)人的招式千奇百怪，他能在短短幾秒鐘，找出防守的破綻，然后以驚人的速度越過(guò)防守人員上籃。打比賽的時(shí)候，他總是跟大人打，好多大人都對(duì)這個(gè)無(wú)懈可擊的他束手無(wú)策。
他的控球能力很好，在他手上的球，似乎只有出手，從沒(méi)有被斷掉過(guò)，投籃和防守他也總是令人滿意。他用精湛的技術(shù)詮釋出身高并不是最重要的一環(huán)，驚人的能力才是核心。因此，我很欣賞這個(gè)籃球天才。
我雖然很敬佩他的球技，但他最讓人折服的一點(diǎn)卻是他對(duì)朋友的“義氣”。
俗話說(shuō)好哥們兒有福同享有難同當(dāng)，可我們倆不一樣，福是沒(méi)享著，難卻一大堆。
記得原來(lái)補(bǔ)課，我們倆坐同桌，老師上課講真卷，講的那些題我和他都做過(guò)了，而且都會(huì)。我便在桌兜里玩他手機(jī)，他在桌兜里里寫(xiě)作業(yè)。雖然我們自己也知道這種勾當(dāng)比較的齷齪，但是我們藏的很好。可是，有一天，不幸的事發(fā)生了。
老師從講臺(tái)上下來(lái)，在距離我們只有兩米的情況下，他發(fā)現(xiàn)了老師，卻忘了提醒我，想起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了……
“干啥呢，上課玩手機(jī)，知不知道這是重罪，是要叫家長(zhǎng)的！”他忽然站了起來(lái)：“老師，這是我的手機(jī)，是我給他的，您要罰就罰我倆吧�！蔽颐蛑煨÷曊f(shuō)：“少死一個(gè)算一個(gè)，你逞啥能，趕緊坐下！”“要死一起死，反正我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這老師打人�！彼÷曊f(shuō)。
于是，我們便在辦公室扎了一節(jié)課的馬步，還被老師把手機(jī)收了，老師還說(shuō)：“本來(lái)一個(gè)人是扎一個(gè)小時(shí)的，錯(cuò)是一個(gè)人的，但看在你們倆一起來(lái)，一人四十分鐘，那二十分鐘我賺了，我不做虧本買賣�！蹦翘旎厝�，我的腿都不是我自己的了，連著疼了好幾天，但唯一值得慶幸的是，老師比較守口如瓶。
這就是我欣賞他的地方，雖然我們干的事不咋好，但從內(nèi)時(shí)候我就覺(jué)得這哥們夠義氣，雖然現(xiàn)在見(jiàn)面見(jiàn)得少了，但友誼這東西卻沒(méi)法用時(shí)間衡量。
欣賞我的朋友作文 篇11
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，幫助人類不斷探索宇宙的奧秘，不斷改變?nèi)藗兊纳睢０盐覀儙胍粋�(gè)科技世界。
比如說(shuō)電腦，它可是我最好一個(gè)朋友。我的好朋友有黑黑的`皮膚，頭是長(zhǎng)方形的，有點(diǎn)像塊小黑板，但它的功能可大了。
他就像一個(gè)魔術(shù)師，可機(jī)靈了，頭部可以左右移動(dòng)，你讓它做什么，它就幫你去做。主機(jī)是它的大腦，里面安裝著大大小小的零件。聽(tīng)大人說(shuō)這都是些貴重物品如果不小心弄丟一個(gè)，它的大腦就不能正常工作。顯示器就是它的眼睛和嘴巴，你向它下達(dá)正確的指令，它就眼前一亮，把你想要知道的東西都顯示出來(lái)。它靈巧的手，那就是鼠標(biāo)，我的這個(gè)朋友作用可真大呢！查資料、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、發(fā)電子郵件、上網(wǎng)，還能畫(huà)畫(huà)呢！媽媽為它做了一件漂亮的衣服，可以為它裝扮，罩在它身上也可以防灰塵。
我覺(jué)得電腦就是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，在我學(xué)習(xí)上，它幫助了我，它教會(huì)了我許多知識(shí)。因此，我一定要好好愛(ài)護(hù)你，我最心愛(ài)的朋友——電腦。
欣賞我的朋友作文 篇12
今天孩子學(xué)校組織了一場(chǎng)家庭教育報(bào)告會(huì)要求各位家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)后，題目是：《父母做對(duì)了，孩子才優(yōu)秀》寫(xiě)一份心德體會(huì)文章，加班到現(xiàn)在也快寫(xiě)完了，可在我的腦子里，突然產(chǎn)生了一個(gè)特別的問(wèn)題：我的朋友是，呵呵，自己都感覺(jué)到有點(diǎn)，我的朋友非常的牛皮，她的功能世界第一，她知天到地?zé)o處不曉，她助人為樂(lè)從來(lái)不用說(shuō)謝謝。她是個(gè)最無(wú)私的人神，從來(lái)不多言多語(yǔ)，全身心投入到為人民服務(wù)之中。時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢的喜歡上了她！她是誰(shuí)，她是誰(shuí)，她就在我眼睛的.對(duì)面，她關(guān)注著我，我更關(guān)注著她，因?yàn)樗o我?guī)椭罅耍?/p>
我不高興時(shí)，她能幫助我解決很多實(shí)際的問(wèn)題，她能告訴我想知道的一切，總之好像沒(méi)有她解決不了的問(wèn)題。
我高興時(shí)，她告訴我什么是快樂(lè)，告訴著我這里的蜜有多甜，告訴著我那里的環(huán)境有多美麗！
當(dāng)然她好處多多，但也有她的壞處：她每天搞得我頭暈眼花，她每天會(huì)讓我看一些不應(yīng)該看的東西，讓我玩的游戲還給我執(zhí)迷，嚴(yán)重影響到了我家庭的和諧。
欣賞我的朋友作文 篇13
現(xiàn)在，每家每戶都有電腦，那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人是實(shí)實(shí)在在地把電腦使用起來(lái)的？今天，我就來(lái)講講吧！
我們小學(xué)生用電腦最多的是查資料，電腦使我的學(xué)習(xí)有很大幫助。我們?cè)陔娔X上查一些不懂的問(wèn)題，滕老師還會(huì)叫我們搜索一些國(guó)外的新聞。上網(wǎng)我們可以知道一些自己原來(lái)不知道的知識(shí)，使自己更加博學(xué)多才。
上網(wǎng)可以看視頻自學(xué)。有一些網(wǎng)上教學(xué)很好，有一些老師上課沒(méi)講到的知識(shí)點(diǎn)或自己不懂的地方都可以自學(xué)。視頻中還可以看電影，電影中的一些人物往往會(huì)教我們一些深刻的道理。婺劇、京劇也可以看，看這類視頻，會(huì)讓我們更好的領(lǐng)會(huì)我們金華的文化。
上網(wǎng)看新聞也是不可少的，每天我們中國(guó)發(fā)生的大事和國(guó)外的'事情，都知道一下，讓自己多關(guān)心一下國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化，對(duì)那些需要幫助的人幫一把。
我現(xiàn)在只列舉了幾個(gè)電腦的優(yōu)點(diǎn)，雖然電腦有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是，小朋友們千萬(wàn)別沉迷于電腦噢！
欣賞我的朋友作文 篇14
我的好朋友是施鑫杰。他個(gè)子不高，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，鼻梁挺挺的，一對(duì)靈敏的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很調(diào)皮、好動(dòng)，經(jīng)常出去打鬧，一下課就不見(jiàn)人影了。
他跑步的速度很快，一次在接力賽中，只見(jiàn)哨聲一響，他飛快地沖了出去，將其他的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。他寫(xiě)作業(yè)的速度也很快，還喜歡看書(shū)，這一點(diǎn)我要像他學(xué)習(xí)，做作業(yè)我總是慢吞吞的.，書(shū)讀得也很少。
他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，這就是我的好朋友，大家喜歡和他交朋友嗎？
欣賞我的朋友作文 篇15
我的好朋友叫盛樂(lè)湲。他長(zhǎng)著瓜子臉，不濃也不淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴也是小小的。一頭烏黑的.頭發(fā)不是很長(zhǎng)，她媽媽會(huì)經(jīng)常幫她編一些漂亮的小辮。
雖然盛樂(lè)湲個(gè)子不高，但她很喜歡上體育課。她跑步的速度很快，有一次體育課上，她跑了女生組第一名。她的字寫(xiě)的不錯(cuò)，成績(jī)也很好，她還喜歡做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞。
她是一個(gè)時(shí)而活潑、時(shí)而文靜的女生，我很喜歡和她在一起。
欣賞我的朋友作文 篇16
我的好朋友叫王沁薇，她有一雙又黑又亮的眼睛，笑起來(lái)牙齒白白的，就像一粒粒小小的珍珠，她的臉是紅紅的'，真像紅蘋(píng)果。
她和我一樣，都喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是輪滑，一開(kāi)始她玩輪滑的時(shí)候很害怕，我經(jīng)常鼓勵(lì)她，慢慢的，我們倆輪滑的技術(shù)都有了很大的提高，還不時(shí)的會(huì)教一教一起玩輪滑的初學(xué)者呢。
現(xiàn)在你們都了解了我的好朋友了，那么你們的好朋友又是誰(shuí)呢？
欣賞我的朋友作文 篇17
我有很多好朋友，其中我最好的朋友是書(shū)，因?yàn)槭撬殡S著我成長(zhǎng)教會(huì)了我很多知識(shí)。
爸爸給我買了滿滿一書(shū)柜的書(shū)，有童話的、歷史的，還有科普的.各種各樣非常齊全。我每天都會(huì)利用空閑時(shí)間津津有味地讀書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《伴我成長(zhǎng)的好習(xí)慣》，我從這本書(shū)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理，其中有一篇故事是“馬虎的來(lái)歷”，講的是古代有一個(gè)畫(huà)家做任何事情都是漫不精心不認(rèn)真，有一次他畫(huà)了一個(gè)虎頭馬尾的畫(huà)掛在家中，他的兩個(gè)兒子因?yàn)榭吹疆?huà)后，在出外打獵的時(shí)候一個(gè)錯(cuò)把馬當(dāng)成了虎一個(gè)把虎當(dāng)成了馬，從而一個(gè)破了財(cái)一個(gè)丟了性命，所以后人就把粗心大意說(shuō)成了馬虎。從這個(gè)故事我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬虎，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
我以后要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，成為書(shū)籍最好的朋友！
欣賞我的朋友作文 篇18
我的同桌叫張禹，同學(xué)們都稱他為“小博士”，他在同學(xué)眼里很有名望�！靶〔┦俊狈浅Ｏ矚g讀書(shū)。
每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著，還不斷地鼓掌，叫好。一天，小博士進(jìn)來(lái)，手里拿著一本《宇宙未解之謎》，我看見(jiàn)了心想：“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了， 我借此機(jī)會(huì)，考他幾個(gè)問(wèn)題，如果他要是答不上來(lái)，嘿嘿，他可就要當(dāng)眾出丑了�！庇谑俏易哌^(guò)去，把書(shū)向他借過(guò)來(lái)，便說(shuō)：“張禹，我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的問(wèn)題，如果，你答不上按理，這本書(shū)就借我閱讀一個(gè)月，怎么樣敢打賭嗎？”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我，于是我拿起書(shū)來(lái)問(wèn)他十多個(gè)問(wèn)題，而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來(lái)，圍觀的同學(xué)都大聲叫好，我也驚呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已，在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比的`佩服，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他常常看科普知識(shí)一類的書(shū)，所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次，課間休息，同學(xué)們都在操場(chǎng)上游戲，我發(fā)現(xiàn)張禹不在，就上樓找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲，他還在認(rèn)真地看書(shū)，好象不顧周圍發(fā)生的一切�！靶〔┦俊比杖者@樣，月月這樣，沒(méi)有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以，我受了他的影響，也漸漸的與書(shū)交上了朋友。
“小博士”是我最欣賞的人，他讓我懂得了，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書(shū)，書(shū)才是我們真正的伙伴。
欣賞我的朋友作文 篇19
我的朋友陳謙益，他個(gè)子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長(zhǎng)得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當(dāng)“女裝大佬”了。他有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)調(diào)皮。
陳謙益，他有時(shí)會(huì)捏我的臉、有時(shí)會(huì)拿著你的.手玩，有時(shí)候還會(huì)像小孩子一樣……做一系列的調(diào)皮事。
有一次我們要一起去上補(bǔ)習(xí)班。但因?yàn)槲液退冶容^遠(yuǎn)，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會(huì)打電話給我，讓我去站臺(tái)那邊等。那次他電話打來(lái)了，我正在吃飯，我吃完后立即背書(shū)包跑到車站去，可是快跑到的時(shí)候，那輛公交車正好從我面前開(kāi)過(guò)，我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動(dòng)了，改為快走。突然有人打電話過(guò)來(lái)，我接通問(wèn)誰(shuí)呀？電話那頭說(shuō)：“我，陳謙益，趙彥雄你快點(diǎn)跑過(guò)來(lái)，我在1路車站等你�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，就又邁著步子跑過(guò)去。過(guò)了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時(shí)，那邊1路車來(lái)了，停了一會(huì)兒就開(kāi)走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發(fā)現(xiàn)陳謙益坐在那兒，竟然沒(méi)有上車。我一個(gè)箭步跑過(guò)去，他看到我跑到了說(shuō)：“趙彥雄，你終于跑過(guò)來(lái)了，我在這兒等你很久了。“我問(wèn)道：“剛剛不是有輛1路車開(kāi)過(guò)？你怎么不上車呀？“他說(shuō)：”我答應(yīng)了要等你，就會(huì)必須等你的。“我聽(tīng)了很感動(dòng)。
陳謙益，他有時(shí)候會(huì)調(diào)皮捉弄你，但是他是個(gè)善良、守信、樂(lè)于助人的人
欣賞我的朋友作文 篇20
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì)孤獨(dú)，我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時(shí)間沒(méi)到，所以校門還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門打開(kāi)。站了20分鐘后，看門人過(guò)來(lái)開(kāi)門。進(jìn)教室后，差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去，我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話，問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷，我最討厭的`人。她怎么能這么好心地問(wèn)我？于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō)，她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒，她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家，因?yàn)槲翌^暈，我不能和她爭(zhēng)論，所以我讓她帶我回家。
這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
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