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我欣賞你作文（通用51篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我欣賞你作文，希望對大家有所幫助。
我欣賞你作文 篇1
時光在不停流逝著，永不停歇，好多的事情都隨著時光漸漸被忘記，而我與你的友誼似乎也隨著時光而一點點地抹滅。
你還記得從前的那座小山坡嗎？那是我們兒時的樂園。我們兩個坐著破舊的滑板車從那坑坑洼洼的小山坡上，“嗖”的一聲滑下來，享受著風的撫摸。然而，你卻不小心從車上摔下來，摔得鼻青臉腫。我扶著你一步一步地向你家走去，你似乎忘記了疼痛，說你自己能行，像我還是不放心，堅持把你送回家�；丶业�'路上，我們有說有笑，很是快樂。
你還記得從前那條小溪嗎？我們曾地那里捉龍蝦。我們蹲在河邊，小心翼翼地尋找著�？吹揭恢淮蟮�，我不禁用手去摸，差點被夾住，還好你反應快，阻止了我。我們捉了好幾只，放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時，你非要把那幾只龍蝦全部送給我，我正要推辭，你卻把它們一股腦兒地倒到了我的桶中，然后一溜煙地跑回了家去。
你還記得從前的那棵老槐樹嗎？我們在它底下做游戲，與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事，一頭鉆進了樹洞中，結(jié)果卡住了。我們費了九牛二虎之力才把他弄出來。他嚇得放聲大哭，讓我們不知如何是好。我們一起買了一包糖果哄他，他才轉(zhuǎn)哭為笑，與我們繼續(xù)玩耍。
如今，小山坡已經(jīng)鋪上了堅硬的水泥。小溪流長年干涸著，散發(fā)著令人作嘔的臭味，槐樹已經(jīng)被砍伐了，而我們也離開了那濃濃韻味的鄉(xiāng)村，去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。
我十分欣賞你，因為我們合得來；我十分欣賞你，因為你十分要強；我十分欣賞你，因為你與我像親兄弟一樣。如果有機會，我想我們一起重新回到鄉(xiāng)村，像以前那樣滑山坡，捉龍蝦，一起與你弟弟做游戲……
我欣賞你作文 篇2
雖然說，這時候自戀不太好，但是偶爾夸夸自己也還是不錯的。
雖然你沒什么優(yōu)點，什么都比不過別人，遇事也難以調(diào)節(jié)好自己的情緒，但是我欣賞你。我喜歡你用上帝的視角看到的世界。
居然平時的你看起來跟別人沒有什么不同，就是在家里，也不是那樣的努力，但是我欣賞你，我喜歡你暗夜里的情緒波動，然后在無用的鼓勵自己，揚言要補回曾經(jīng)的失落與不足，讓欺負過和“欺負”過你的人好好的看著，你的成功。
我欣賞你的揚言要讓所有曾經(jīng)對你惡語相待的人，在電視機前、新聞上看到你對他們的“報負”。我欣賞的揚言，讓所有討厭過的人，一邊討厭你，一邊假裝感謝你，一邊離不開你，痛惜你的離去。
雖然你的'內(nèi)心很脆弱，對自己的每個行為都感到自責，但是我還是欣賞你的假裝堅強，你對未知的恐懼，又裝作自己什么都不擔心，但是我還是很欣賞你對即將發(fā)生即將去做的事嚴謹縝密的計算，你在鍵盤前焦急的考慮。
雖然你總是因粗心而出錯，不喜歡對于簡單問題進行多次思考，但是欣賞你在做事時找到了簡潔的方法快速而高效的完成，做起題來，可謂是真正意義上的“刷題”。
雖然你非常不擅長交朋友，也不會處理正在發(fā)生的事。但是我還是欣賞你能交到真的好朋友，欣賞你在一次次的磕磕絆絆中逐漸學會處人待事，欣賞你身邊的優(yōu)秀的人。
我欣賞你，并非欣賞你的努力和付出，也不是欣賞你的優(yōu)秀和成績，而且欣賞你的與眾不同。
我欣賞你作文 篇3
誠信是一盞明燈，照亮我們前行的方向;誠信是一艘航船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;誠信是一本好書，帶領(lǐng)我們品味生活……誠信可以讓一個人變得如此美麗，我身邊就有這樣的一個人，她就是我的好朋友。
還記得在那個星期五，我和她約好一起在周末去圖書館看書，很快，周末就到來了。
我早早地來到了書店門口，那時還陽光明媚，清風徐徐，可惜天公不作美。不一會兒，狂風卷地而來，吹的樹葉沙沙作響，天邊，一群烏云像受驚的黑馬似的飛速地馳向這邊，遮住了暖洋洋的太陽……然而，她還沒有來。
我的心已經(jīng)止不住，要開始埋怨她了：下這么大的雨，她怎么能把我一個人扔在外面等她呢?
雨下得很大，我的'心已經(jīng)涼透了半截，也沒有看書的興趣了，正當我準備獨自一人慢慢走回去的時候，一聲叫喊卻讓我止住了腳步：“喂，別走啊，我在這兒呢!”我一轉(zhuǎn)身，她行色匆匆的樣子便映入了我的眼簾：口里大聲的喘著粗氣，濕濕的衣服，卻還笑著向我跑過來。
“對不起，我來晚了。放心，我怎么會丟下你一個人呢?”雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間，但我還是忘不了她的那句玩笑話。是她，讓我懂得了誠實守信的重要;是她，教會了我要做一個誠實守信的人!
誠實守信，一種普普通通的品質(zhì)，但它卻閃爍著像金子一樣的光芒。種誠信之花，結(jié)誠信之果，但愿生活中處處充滿誠信，讓每個人都能感受到誠信所帶來的溫暖，也希望每個人都能樹立誠信意識，做誠信之人，讓大千世界變得更美好。
我欣賞你作文 篇4
談起魯迅，就讓人感到：他既沒有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也沒有老舍似凄厲的詼諧，給人的盡是尖銳與冷峻之感，他有自己獨一無二的風格，正因為如此，我欣賞他。
初識魯迅是在六年級第五單元的.一篇課文《少年閏土》，一開始，我并不怎么欣賞他。當時，我將其內(nèi)容視為平淡至極，為此我感到反感。
后來，我讀了《朝花夕拾》，我的態(tài)度來了個180度大轉(zhuǎn)彎。讀了《拿來主義》，我感到它的犀利之風，魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺，犀利尖銳，入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等，激揚的文字間，有他的情緒，平凡中有他的追求。那種感覺，并非一個“佩服”所能言表，“五體投地”或許不太實際，但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自內(nèi)心深處的。
當舊中國，全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時，魯迅卻振臂高呼，以他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的偉大人格，用不懈的努力，以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難，卻給后人留下了不朽的真理。
在魯迅身上，我感到滿腔悲槍，千古興衰，皆益于其中。早已遠逝的流水，一去不返，但魯迅先生又告訴我們這些后來人，只有經(jīng)歷推倒的痛苦，阻隔的墻才能成為溝通的橋。
這正是我所欣賞的魯迅。
我欣賞你作文 篇5
永遠都是挺直胸膛，即使要被折斷也絕不彎腰駝背，這就是筆，我欣賞它不屈的精神。
古人有云：“好記性不如爛筆頭�！币馑际钦f即使你有好的記性，也不如用筆記下來的印象深刻。因為有了筆，在平常的學習中，我可以把重點摘錄下來，可以鞏固自己的記憶；我也可以把優(yōu)美的字詞句篇摘抄下來，可以增加自己寫作文的靈感。所以，我欣賞筆，欣賞它給予我的幫助。
從古至今，筆被無數(shù)人所運用。李白用筆寫出千古流傳的詩篇，魯迅用筆拯救中國國民的精神，用筆刺諷當時社會的腐�。幻珴蓶|主席也用筆寫出了贊頌我國大好河山的文章……如果不是這些筆的作用，我們將無法欣賞到這些千古絕唱的詩篇，無法了解過去的歷史。所以我欣賞筆，欣賞它的歷史意義。
筆可以抒發(fā)我們的情感，也可以發(fā)泄我們的不滿。但我們有快樂想與人分享，但又無人在旁的時候，我們可以用筆把快樂譜寫出來讓它永久保存下來，需要的'時候再拿出來細細品味；而我們有不滿和委屈，又無法向他人訴說時，我們就可以用筆把心里的難過與不滿寫出來。寫完以后，用火把它燒掉，把不快樂都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以，我欣賞筆，欣賞它能暢達而又痛快地表達出我的情懷。
就如魯迅那樣，我們也可以用筆來批評當今社會的一些腐敗的風氣。例如一些謀職靠關(guān)系的人，認錢不認理的人，用錢買關(guān)系的人等等。誠然，我們并沒有什么能力去阻止這些，但我們有武器，我們可以用尖銳的筆鋒寫出為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。筆是武器，它不傷害人，倘若要它傷害人的話，那是威力無比��！所以，我欣賞筆，欣賞它“不鳴則已，一鳴驚人”的威力。
我欣賞你作文 篇6
去年金秋時節(jié)，我踏入這個陌生的校園。秋風徐徐縈繞在耳邊，夾帶著女孩子爽朗稚氣的歡笑聲，還有些緊張無措的我下意識回頭看去，恰巧撞上你一抹柔柔的微笑。光影交錯糾纏，那勾起的細膩唇角在我腦中定格，徹底揮之不去。
我與你輕松相識，興許這就是緣分。從初一開始，我就發(fā)現(xiàn)你的種種表現(xiàn)，甚至于一根發(fā)絲都令我無比欣賞。
你在學習上從來都一絲不茍。在課間一片喧鬧之中你依舊與世隔絕一般埋頭寫筆記，對追逐嬉鬧的學生置若罔聞。我坐在你前面每次一扭頭迎接我的幾乎都是一頭烏黑濃密的頭發(fā)。我看著你筆下一排又一排清秀小字出現(xiàn)，紅筆標注的痕跡越來越多，心中不由得一陣贊嘆。果然，成績的突飛猛進，從來都不是沒有原因的。全神貫注聽講的人是你，記筆記全面整齊的人是你，下課追著老師問問題的'是你，所以最終摘得桂冠的毫無疑問也是你。
你的臉上永遠掛著恰到好處的笑容，如和煦春風，如綿綿秋雨，無論何時，無論何事。你曾對我說，迎著陽光綻放的笑容，是自信和激勵自己的象征，你也希望這樣一塵不染的笑能溫暖他人。你雖然非常優(yōu)秀，卻從不因此而高高在上，也沒有選擇用冷漠將人拒之門外，而是用自己的樂觀善良選擇了包容，理解，鼓勵，幫助所有身處困難中的人。那是一種高尚的品質(zhì)，是你人生的價值所在。
我欣賞你，不管是優(yōu)異的成績還是堅定的信念，都足矣成為我的榜樣。但我也不會癡癡崇拜，同樣，我會拼盡全力，不再仰視你的身軀，做一個與你并肩奮斗的戰(zhàn)友！
我欣賞你作文 篇7
我來到這個世界上已經(jīng)12年多了，認識很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個問題可使我左右為難，是寫我的爸爸呢還是寫媽媽？或者是其他的人？
思來量去，就決定寫爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對我的影響特別特別的大。 爸爸個子不高，有1米72厘米。他長著一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲，嘿！你別說，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家里，爸爸是一家之長，大事兒他說了算，我們公認的他是老大，媽媽老二，我就不用說了，理所當然的老三嘍！不過，我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng)常互相幫助，家庭關(guān)系非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學習，每天放學回家都督促我認真完成家庭作業(yè)，還要幫我仔細檢查，遇到不懂的或者是難題，他會耐心地跟我講解，有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的`行列中來。 另外，爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活，可以說是無微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運動等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂無窮。
��！我真幸運，我有一個幸福的家庭，更為幸運的是我有一個好爸爸，我為他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。
我欣賞你作文 篇8
生命的長河慢慢地流著，偶爾不免狂風大作，翻江倒海，渾濁的黃沙被河水沖刷著，眼尖的人會看見一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開模糊的記憶，努力回想，你是我最欣賞的人。
驕陽似火，蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來到大山腳下，準備征服這座大山�！安恍辛�！不行了！”我邁著沉重步伐，走到小亭子里休息。時過正午，太陽越來越毒辣，怎么辦？我還沒有登上山頂，還沒享受眺望遠方的感覺呢。
“一二，一二……”突然耳后傳來一陣吆喝，原來是個挑山工！挑著重重的物品，一搖一晃走上來。他坐到我的身旁，拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑，我看了看他籃子里的東西：“哇！這么重。”
“還好吧！”
“你每天都挑著這么重的東西上山，下山？”
“對呀！”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說了，我要趕路了�！闭f著便挑起他那沉重的物品，一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠。望著他的背影，我不禁感慨萬千，他每天背這么重的東西上下山，依然笑容蕩漾，邁著沉穩(wěn)的步伐，一步一步，最終完成自己的工作。
哦！你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠，我也打起精神，一鼓作氣，邁著沉穩(wěn)的'步伐一步一步向上爬。
“啊！終于到了！”我來到了山頂，眺望遠方，心曠神怡。
因為你，我不再為只有風的陪伴而惴惴不安�？赐硌銑檴檨磉t，充實那天空努力收藏的空白與遺憾；看清霜把山林染，積霧抱著千頃雪；看三峰搖瘦了草原，享受云端的恣意；看黃河之水天上來，奔流到海不復返。
那永遠邁著穩(wěn)健步伐的人呵，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇9
你是一個漂亮的姑娘：齊肩的黑發(fā)，白皙的臉龐，如清泉般明亮而又黑白的眸子，紅潤而小巧的嘴唇。你還擁有勻稱的身材，像模特一樣令人驚艷�？墒悄銋s不愛學習，曾問你為什么，你卻一笑而過。同樣，你笑起來也很親切，如清風過境般令人舒暢。
你也是一樣，一樣任性，一樣善良，一樣偏執(zhí)。你樂觀，開朗，向上，總能像小太陽般溫暖我，無論何時何地。
在我眾多的堂姐弟之中，我最欣賞的是你——我的迷糊表姐。呵呵，表姐你也是時侯好好改一下你迷糊的性格了。不然被人騙走了怎么辦？當然我知道不會。但是你也應該改一改，不然我老媽老念叨你，擔心你�！氨斫�，你的志向是什么？你現(xiàn)在怎樣發(fā)展？”我用手撐著腦袋，有點呆呆地盯著你漂亮的臉龐。
“志向？沒有吧，嗯，發(fā)展？我現(xiàn)在應該是‘橫向發(fā)展’吧！”表姐睜大眼睛，捏了捏我的臉。我有點無語：“姐，我問你的打算是什么，沒有問你的腰圍發(fā)不發(fā)展……”
“一樣的啦，表妹你放心，表姐一直是你堅強的后盾！”表姐一臉正氣地看著我及含情脈脈地說。我點了點頭，但腦筋一轉(zhuǎn)，就悲憤地說：“姐你竟然說我胖？表姐！”表姐堵上耳朵，等我吼完之后，就無辜地吐吐舌頭。
沒等我反應過來，她就給我一個大大的熊抱，措不及防的'，表姐那顆灼熱的心與我跳動的心撞在一起……
表姐，你既有靜若處子的美，也有動若脫兔的靈動。我最欣賞你，因為你像一株水仙，永遠給予我最完美，最持久的芳香；我最欣賞你，因為你就像另一個我一樣——懂我，愛護我，給予我溫暖的擁抱……
表姐，這些，你是否知道？
我欣賞你作文 篇10
教你知識的老師，促膝談心的同學，幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學習的人，然而我最欣賞的既不是老師也不是同學，而是我的親人——爸爸！
爸爸是一個平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢?guī)缀跻炎兂闪搜┌�，頂著圓溜溜的啤酒肚�？聪嗝�，很多人會認為，我的老爸很會賭博，其實并不是，認識他的人都會很依賴他，都會表揚他。
爸爸每次上班宗旨只有一個：上班不能遲到，遲到就是對領(lǐng)導的不尊重。所以他每天早早到崗，再加上他對工作認真負責，輕而易舉地得到了領(lǐng)導的肯定。
很多人在家，都是妻子做飯，丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下，丈夫做飯，妻子享福。
有一次，由于我要7：05分到校，老爸五點就起床了。他把我的房間門輕輕地關(guān)起來，開始早晨必須完整的'清單：先燒水——按照中國人的慣例，早上應該先刷牙洗臉，然后才能去做事。可老爸心目中，老媽是最重要的，然后再是自己。燒完開水后老爸馬不停蹄地切好水果，接著叫醒睡眼朦朧的我。我問爸爸：“幾點了？”爸爸并沒有回答我，而是幫我整理被子。過了一會兒，他板著一張臉嚴肅地說：“06：35了�！蔽冶南麓玻D(zhuǎn)眼間老爸消失在了我的眼前，原來老爸做早餐去了。
當我吃上香噴噴的早飯時，我才意識到老爸連牙都沒刷，就先為我做早餐。這時我打心里佩服他，下定決心要向他學習。
我的爸爸是個“千面人”：一會兒對我發(fā)火，一會兒溫柔細語，一會兒指導我作業(yè)……老爸常說：“我陪著你一起成長。”
是�。∥覀円簧幸恢痹诔砷L，有失敗，有成功，結(jié)果總是捉摸不透。但只要努力，我相信成功終究屬于我，老爸就是一個典型的例子。
親愛的老爸，您是我最欣賞的人，是我前進的目標與方向！
我欣賞你作文 篇11
不管在寒風刺骨的冬天，還是在烈日炎炎的夏天，你都會默默無聞的做自己該做的工作，雖然每天都會有掃不完的垃圾，但你們從來不會抱怨自己每天得掃多少垃圾，得干到什么時候才會收工。你們就是一直在為社會默默無聞，無私奉獻的清潔工。
那日，我走在去往公園的路上，一路上非常干凈，于是我想：哇，現(xiàn)在社會上的人，品質(zhì)在一點一點的上升呀！這樣下去，環(huán)境一定會進一步改善的。正在我若有所思感到欣慰的`時候，我抬頭看到一位穿著清潔制服的老奶奶，老奶奶看起來也不年輕了，眼角的魚尾紋一道又一道的，她的手被歲月打磨成了干燥又粗糙的樣子。她正在用掃帚把垃圾一點一點掃到一起，然后又小心翼翼地把它們放進垃圾車，生怕它們逃跑似的。
這時我想：難道我走這一路，全部都是老奶奶一個人打掃干凈的？那她得從什么時候開始，才能把那大半條街弄得那么干凈。這時，我慢慢地走過去不由自主地問：“奶奶您從什么時間開始掃這條街的？”奶奶一臉自豪地說：“早上五點多吧，看我把這大半多條街掃得多干凈！雖然我沒什么文化，但能為社會做出點貢獻還是可以的�！蔽乙荒橌@訝的說：“您從五點多掃到這時候，您不累嗎？”奶奶一臉笑意：“也不是很累，等我把這一點兒弄完，我就可以收工了”。我點了點頭，然后跟奶奶告別，繼續(xù)走向公園，一路上都在思考什么時候，社會人的品質(zhì)能更進一步。
當公園的美景出現(xiàn)在我眼前時，我的心情更加明朗了，我出神地望向遠方，那個老奶奶的身影仿佛就在花叢中……
我欣賞你作文 篇12
外面的狂風呼嘯的吹著，樹葉被大風一片一片卷走；大雨傾盆瓢潑。我心里想，真不該叫那份外賣……忽然，傳來了“咚咚咚”的敲門聲。
我迅速起身走到門前，右手向上抬扶住門把手使勁向下拉，“咯噔一下”門打開了。我推開門，一個身著藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個紙袋子全身都是濕的，制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍色，他的衣服安全帽上一直在滴水，滴下來的水似乎能流成一道小溪。
他個子很高；眉清目秀戴著一副眼鏡，一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。
他喘著氣對我說：“小朋友給你家點的.外賣。天氣原因可能有點灑”說著他把紙袋遞給了我，我心里充滿了感激、愧疚，接過紙袋的手還在顫抖�！爸x……謝謝”我說：“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他，此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭發(fā)擦干；我又給他倒了一杯熱水。他對我說：“謝謝你小朋友”我說：“叔叔你要不歇一會，這會兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳，不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了，我又跑去窗外看，看著窗外的樓底狂風還在咆哮。他在大雨中扶起電動車，不斷往前走……
他的模樣我雖然模糊，但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。
我欣賞你作文 篇13
世界上有許多人有的令人敬佩，有的令人感動，有的令人喜愛，而唯有你是我最欣賞的人。你的身高只有1.65米左右看起來十分瘦弱，仿佛一片紙，隨時都有可能被風刮倒。沒錯，你非常需要強身健體。
有一次學校展開百米賽跑，哥哥校內(nèi)的短跑選手都參賽了。這時還有一個名額，大家都想?yún)⒓�，你也毫不猶豫地報了名站上的百米賽跑的起點。周圍的黑馬，選手們大多投來了怪樣的目光。你并沒有感到自己很渺小，用你那堅定的眼神看向的終點的那條紅線……很快比賽即將開始。只聽砰的一聲。裁判員向空中開了一槍。哥哥，全守像狂風一般像向前沖去，你也拼命地向前，可惜到了中途你的蛻變像泄氣的皮球一樣，突然你中心不穩(wěn)的摔倒了，當你頭腦清醒過來一點一點慢慢地爬起來時，其他選手已經(jīng)到達了終點。你感到無比沮喪，但還是咬咬牙，慢慢繼續(xù)了，賽程湖支持，為什么你在離終點還有10米的時候你又一次和地面來了一個親密接觸，你好像抽筋了！這次你久久沒有站起來。我想你一定是在做思想斗爭吧！雖然站起來與繼續(xù)趴在地上，只差了一步。
那你要想邁出這一步，對你是莫大的考驗，終于你想通了站起來的念頭成功地贏得了勝利，這回你抬起那只抽筋的腿一點一點努力地邁向了終點終于你倒下了！場上響起雷鳴般的般的.掌聲……
你并不高也不壯，體質(zhì)還不好，那你內(nèi)心藏著一個無法被打敗的巨人，這個巨人的名字叫堅持。你在他的力量推動下，戰(zhàn)勝了，所有的困難，你是我最欣賞的人，更是我們值得學習的人。
我欣賞你作文 篇14
我欣賞仲由百里負米孝敬雙親的故事，我欣賞漢文帝劉恒為母親嘗湯藥的故事，我欣賞董永賣身葬父的故事，我欣賞韓伯玉挨杖傷老的故事。這些故事和我親身經(jīng)歷過的事就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，可我的思維卻定格在一個小女孩身上。
兩年前的一個暑假，我和往常一樣下樓與小伙伴玩耍，突然一陣“沙、沙、沙”的晨間交響曲在耳邊奏響，我料想是一個穿著橘色環(huán)衛(wèi)服的保潔阿姨在清掃地上的垃圾，我十分敬佩、欣賞她們，因為她們用勤勞的雙手還城市一片干凈。但當我順著聲音望去時，我十分震驚!原來一個比我小很多的小女孩拿著一把比她還高的掃帚，正在認認真真地掃地，我以為她只是在完成學校志愿者活動，等父母過來照相，可我完全錯了!因為當我走近時，發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了她的背，豆大的汗珠不停的往外冒，一看就知道她已經(jīng)掃了很久了，過了一會，一輛綠色的斗車嗡嗡地向她駛來，推車的是一位中年婦女，估計四十多歲，走起路來一瘸一拐的，吃力地推著滿載垃圾的'斗車，幾分鐘后，斗車停在小妹妹身旁，小妹妹立刻踮著腳，將掃到的垃圾往斗車里倒，十分熟練，那位婦女說：“好女兒，累壞了吧?休息一下我來裝�！薄皼]事!媽，我不累，您更累，還是您休息吧!”這時我才明白原來她們是一對母女，頓時一股暖流涌上了我的心頭，望著她們的背影，我萬分感動。
小妹妹體貼與懂事讓我感到很慚愧。每次放學，爸爸媽媽來接我時，我總是直接將書包遞給他們;每當爸爸媽媽將熱騰騰的飯菜端上桌時，我卻還在頭頭是道地埋怨哪個菜不好吃，根本就沒考慮過父母的辛苦，更別說幫他們分擔家務(wù)了。那位幫媽媽掃地的小妹妹總是浮現(xiàn)在我眼前，她用她的實際行動時刻提醒著我：要好好孝順親愛的父母。
我欣賞你作文 篇15
中國人都知道——這個詞有幫助，很多人都用自己的實際行動證明了現(xiàn)實生活中這個美好人物的存在！學校號召開展“搶救災區(qū)，奉獻愛心”活動。所有的學生都去了講臺的捐款箱。快看！捐獻者多為1元、1.5元、2元。這時，被稱為“大富翁”的王剛捐了5元錢，5元錢對他來說并不多，因為他至少有一天用5元錢買零食，但觀眾還是報以熱烈的'掌聲。畢竟有錢是一回事，愿意捐又是另一回事。更重要的是，到目前為止，他捐的錢最多。捐款活動繼續(xù)，最后是“小”我告訴你一件事：他絕對不會買冷飲，只會喝一些家里帶的開水。我看到他拿著一個存錢罐，走到講臺前。所有的學生都想看看他能捐多少錢。我看到他走向捐款箱，把存錢罐翻過來，蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣�！八豢赡芏季枇税桑俊蔽倚南�，因為他一直很小氣。這時班主任丁老師數(shù)了數(shù)。25塊錢，我看到王宇搶了錢，全放在捐款箱里了。這時，觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
捐款后，丁先生請王宇發(fā)言。這時王宇顯得有點害羞，說：“我捐這筆錢只是想盡我所能幫助他們，而是盡我作為中國人的責任！”這時，觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這時，丁老師走到王雨面前，摸著王雨的頭，深情的說：“非常感謝你！”
我欣賞你作文 篇16
我要欣賞媽媽的地方可多了，媽媽的無所不能，是我心目中最偉大的偶像。
媽媽烹飪的手藝非常的好，任何一道菜，任何一種點心，她都能把它做的既好吃又好看，最重要的就是媽媽很注重養(yǎng)生，她的每道佳肴都很健康，吃了頭好壯壯，讓人放心食用，一點負擔也沒有。
媽媽的美食還會加上創(chuàng)意，一個很普通的`面包，在媽媽的巧手下，搖身一變就變成了一個很有全世界獨一無二的創(chuàng)意面包，味道當然更是美味啰。
我也欣賞媽媽買東西的技巧，媽媽很會買東西，她很節(jié)省，不會亂花錢，每一樣花費都是對家人有幫助的，才舍得花下去。
媽媽只買“有機產(chǎn)品”，一定不會買有農(nóng)藥的蔬菜和水果因為她很重視我們的健康，就算這些東西很貴，為了家人好，她都舍得花，媽媽愛我們，從這些小地方就可以看得出來。
我的媽媽是獨一無二的棒，我最欣賞她，要給她一千萬個贊，媽媽！我愛你！
我欣賞你作文 篇17
初入實驗中學，我像個插班生，一個朋友也沒有。我為此苦惱了好久。這時，含出現(xiàn)了，她頭發(fā)稍卷，有一種西方姑娘的味道。她戴著牙套，平常不愛笑，總是微抿著嘴，靜靜的，看上去比同齡人更沉穩(wěn)，懂事，而這一切正是我渴望擁有的。我就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣喜歡上了她。我開始接近她，漸漸地，我們變得形影不離，或一起觀魚，或一起就餐。
端午節(jié)放假前一天，我和她由食堂回教室，經(jīng)過果園時，我發(fā)現(xiàn)好多楊梅紅了，在綠葉中特別醒目、誘人。我的腳步慢了下來，兩眼直勾勾地盯著那樹上的楊梅，幾次欲伸手去摘，卻又膽怯地縮了回來。一旁的含早已看出了我的心思，捅了捅我的胳膊，說：“要不，我們摘幾顆嘗個鮮？就這一回，下不為例喲�！薄班牛 焙奶嶙h正合我意，我拼命點頭。多么善解人意的含呀！這個平時嚴守紀律的女孩，為了讓我不留遺憾，竟然破了例做起了“壞事”。含拉著我，鉆進綠灌叢里。她說，這里安全，誰也發(fā)現(xiàn)不了這里還有兩個“小賊”。樹上的楊梅多得數(shù)不清，我眼睛里盡是紅彤彤的一片。那些成熟的楊梅總掛在高處，無奈我個子矮，怎么也夠不著，含踮著腳使了老大勁才摘到一顆紅得發(fā)紫的楊梅，她轉(zhuǎn)頭大方地遞給了我。一會兒工夫，我們倆手上都有了五六顆楊梅。含儼然成了我的姐姐，處處顧著我。和她在一起，我覺得自己好像找到了依靠，做什么事情都覺得踏實。
回到教室，我生怕同學們看到手中的楊梅，趕緊放進抽屜里。含卻一副坦蕩蕩、無所畏懼的樣子，一邊悠閑地喝著茶，一邊把楊梅擺放到桌子上。這時，黃老師進來了，他看到含桌上的楊梅時，立刻板起面孔，操著一口不太標準的普通話說：“這楊梅是從學校里摘的？放辦公室去！”含放下手中的茶杯，正準備將楊梅送入“地牢”，黃老師又問，“還有人參與這件事嗎？”一聽到這句話，我立刻緊張起來，完了，這下難逃一劫了�？諝庀衲Y(jié)了似的，我如一只受驚的鳥兒，死死地盯著含的嘴巴，心怦怦亂跳。含抬頭望了望驚恐萬分的我，目光平靜，似乎在暗示我什么，繼而轉(zhuǎn)過頭去面對著黃老師，堅定地搖了搖頭，說：“沒有，就我一個！”我瞪大了眼睛，長吁了一口氣，懸在胸中的石頭總算落了地。含向我笑了笑，她捧起楊梅徑直朝辦公室走去……
這就是含，我最欣賞的朋友，她像我的天使，為了保護我，獨自一人承擔所有的`“罪狀”，沒有一絲一毫的抱怨，這樣的朋友打著燈籠也找不到呀！含讓我第一次領(lǐng)略到什么叫為朋友兩肋插刀。想想自己只求自保的膽怯，不禁心生慚愧。我對含的一舉一動充滿了仰慕，真希望自己有一天也能做得像她一樣好，面對緊急情況，能平平靜靜地說：“我在，讓我來�！�
以后的歲月中，我交定含這位朋友了。我希望自己在她潛移默化的影響下，終有一天也發(fā)生蛻變——變得像她一樣沉穩(wěn)大氣，受人喜愛。我真的很欣賞你——親愛的含！
我欣賞你作文 篇18
我和我的表弟見得不多，他今年剛剛幼升小。表弟胖胖的，撒嬌起來真不像個男孩子，有時愛打小報告，但他也蠻可愛的。我對他的態(tài)度嘛，不好也不壞吧。
上一次和他相見，那也是在一個半月前了。那一天，他爸爸因為學習當眾訓了他。我替他辯護了幾句，說我欣賞他，表弟的成績一定會好起來的。他也拍拍胸脯，在大人面前保證了，說他會“努力努力再努力”。
當時我也沒把這兒當回事，其實那時我也不太相信他的。只不過，上個星期我再見他時，卻大大出乎我的意料。
那一天晚上我們?nèi)ニ页燥�。我們�(nèi)サ迷纾�沒回來。我在陽臺上望著街道，等著他回來。沒過一會兒，他就背著書包屁顛屁顛地跑回來了。剛跑到樓下，他看見陽臺上的我，就大喊道：“大表姐大表姐！我回來啦！我回來啦！”我笑了笑，他還是那么可愛。
“咚”的一下，表弟用力地打開了門。他還是那么胖，像個小圓球，卻高興得滿臉通紅。表弟的手中握著一張白花花的'紙，仔細看，原是一張試卷。他手舞足蹈，蹦蹦跳跳地向我這兒跑來，把那張試卷在我面前不停地揮來揮去，高興得連話都說不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有點兒被他嚇著了，呆呆地接過他手中的試卷，心想：這小子今天是怎么了？當我把視線往試卷上移的時候，一下子愣住了：試卷上，赫然寫著“96”！我晃了晃腦袋，再一看，這真是我表弟的名字！我一時不知該說什么好，只好和他一起歡呼起來。要知道，在以前，他可是通常只考70多分的呀！舅媽看到試卷，立刻喜笑顏開，點了下表弟的頭，笑得合不攏嘴，對我說：“你和二表姐呀，要向表弟學習！”
“我還得謝謝大表姐呢�！北淼苄α诵Γ蝗徽f，“要不是那天大表姐說她相信我、欣賞我，我也不一定能考96！”
我也笑了：“我當然欣賞你嘍！那，下次你考100好不好？”
“嗯！”表弟的語氣十分堅定。
使一個小男孩從70多分上升到96分，這就是“我欣賞你”的魔力。在生活中，給予別人一句鼓勵，往往可以讓別人獲得很大的自信！讓我們一起說：“我欣賞你！”
我欣賞你作文 篇19
世上有千千萬萬的樹，有千千萬萬的果，有千千萬萬的花。花店里，窗臺上，馬路邊，一朵朵叫得出名字、叫不出名字的花，都會久久地吸引我的目光，讓我為之深深陶醉，而最最讓人欣賞的我卻是那多數(shù)人覺得不足為奇的向日葵。
為什么？為什么不喜歡那堅忍不拔的青松——它們在大雪下也能昂首挺胸？為什么不喜歡那青翠欲滴的楊柳——它們在高原上也能生機勃勃？為什么不喜歡那潔白如玉的百合——它們在節(jié)日總能為別人送去祝福？為什么不喜歡那金光閃閃的菊花——它們在寒秋的舞臺上也能露出笑容……為什么我偏偏要喜歡那平淡無華的向日葵呢？
是��！上天催生了萬事萬物，也賦予了它們傲人的品質(zhì)：紅玫瑰有她的熱情奔放，廣玉蘭有她的潔白如玉，薰衣草有她的香氣撲鼻，白荷花有她的亭亭玉立……向日葵有什么呢？
我讀懂了向日葵——
春天，她們落地生根，把身子死死抓著泥土，吮吸著甘甜的露水；夏天，她們萌出了葉片，高高的豎起葉子，接受著陽光的滋潤；秋天，她們開出黃艷艷的花朵，滿懷期待的迎著朝陽，直到奉獻出豐碩的果實；冬天，她們化作春泥，繼續(xù)培育新的一代。
向日葵的一生總是早上滿懷期望的面對著朝氣蓬勃的朝陽，傍晚溫柔留戀的告別五彩斑斕的夕陽，堅持不懈，始終如一。她們決非傻傻的望著太陽期待著美好未來的降臨，而是用自己的`行動告訴人們要堅守，要付出，要奉獻。她們沒有五光十色的花瓣，沒有香氣撲鼻的氣味，沒有千嬌百媚的姿態(tài)，卻默默的用自己的身軀榨出必不可少的葵花油，用自己的果實炒出美味可口的葵花籽，用自己的花瓣做出令人嘖嘖贊嘆的裝飾品……她們堅信，付出總比索取快樂！望著向日葵，我總會不由自主地想起南宋劉克莊的《葵》：“生長古陰墻，園荒草木深�？稍从曷叮桓南蜿栃�。”
我欣賞你——向日葵，我要和你一樣帶著夢想追逐朝陽，和你一樣奉獻著，堅持著，快樂著。
我欣賞你作文 篇20
世界上有許多人，有的令人敬佩，有的令人感動，有的令人喜愛，而唯有醫(yī)生這個職業(yè)讓人既敬佩，又讓人欣賞。
醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責，醫(yī)生救人小到治感冒，大到手術(shù)治療，都關(guān)系到人們的生命。因此他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意。他們知道任何一個小錯誤，都可能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又從死神手中救出一個病人時，我的心里既佩服又欣賞他們，不由暗暗下定決心，長大了我也要當醫(yī)生。
在過去的2019年中，我們對新年期盼已久，可是一場突如其來的新型冠狀病毒疫情，奪走了我們?nèi)康目鞓�，疫情施虐全國各個城市上空，不斷有疑似病例出現(xiàn)，弄得整個全國人心惶惶。就在這種危險的情況下，各級醫(yī)護人員緊急就位。因為病毒的'傳染性強，所以醫(yī)生們都是穿著厚重的防護裝備，不顧個人安危，日夜奮戰(zhàn)在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在抗擊病毒的前線，他們冒著被感染的風險，盡全力為病人醫(yī)治。即使在春節(jié)也不休息，他們是真正的白衣天使，他們的精神深深的令人敬佩和欣賞。
我感激、欣賞醫(yī)護人員有著純潔的心靈，高尚的情操，不求回報，只求奉獻是他們心中的信仰。雖然超負荷的連續(xù)工作造成大家疲憊的身體，但他們想著的還是患者的需求。面對患者們渴求健康的目光，他們用鼓勵的眼神傳遞力量，用有力的雙手攙扶著患者，帶給患者擺脫病魔的勇氣和信心。
我欣賞、贊美醫(yī)生，他們奉獻的是一份關(guān)愛、一份真情。他們奉獻的是寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福和健康。
相信只要愛扎根在我們每個人的心中，疫情一定會得到控制。
我欣賞你作文 篇21
身邊有形形色色的人和事，自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著自然的美麗景色，欣賞美好的生活，欣賞你。
你是我的語文老師。
欣賞你，欣賞你獨特的教學方法。你的聲音總是輕柔的，講課時班里卻靜得沒有一絲聲音。仿佛都被你如沐春風般的聲音迷住了。你的語言總是十分有條理，分毫不亂，說話時那種由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)，想上前和你交談。凡是遇到背誦篇目，總要讓我們先背，而后直接聽講。你總是能把我們的心神牢牢抓住，好像有魔力一般，讓我們在學完后總是很舒服，很自然。同時也不忘普及文學常識，你的點撥妙極了，一點即通，這讓語文課生動起來，豐富多彩，良多趣味。
欣賞你，欣賞你的“斤斤計較"。“摳字眼”這個詞簡直是為你量身定制的，即使是小如米粒的字筆畫錯誤，你也會揪出來。錯別字這種小事我總覺得是雞毛蒜皮，不足掛齒。但到你那里就變成了天大的事。你可以花半節(jié)課時間來糾正我們的錯別字問題，同時給我們講這個字的來歷，更好地記住它。這種“斤斤計較”的性格已經(jīng)讓我形成一種觀念：錯別字可恥。所以我的本里很少有錯別字，都是你的功勞。
欣賞你，欣賞你毫不吝嗇的鼓勵。今年剛開學，你讓每位同學輪流在語文課上交流自己的趣事。這對我來說可是個苦差事，我是個特別不自信的女孩，在全班面前講自己的.故事？只能硬著頭皮上去了。但講完故事，你絲毫沒有在意我中間的磕磕絆絆，而是極盡夸獎之詞，這讓我受寵若驚，你也給了我勇氣。你的鼓勵，讓我已經(jīng)消磨殆盡的自信又找了回來�！澳苷f出這些已經(jīng)很不簡單了。”這是你常說的。這讓我對你的欣賞又增加了幾分。感謝你的鼓勵；感謝你的無私奉獻，這讓我學會了堅持不懈，更讓我學會了樂觀的態(tài)度去面對生活。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@就是對你最真實的寫照。你的諄諄教誨，給了我很大的幫助，會影響我、伴我一生。謝謝你，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇22
大江東去，浪淘盡。千古風流人物。
題記
第一次認識你，是通過一首詞：《念媽嬌，赤壁懷古》。那時的我還只是一知半解，談不上知之甚詳，有些字音甚至也難以校準。對于這首詞，我只覺得讀來豪邁奔放，直抒胸臆，朗朗上口；比柳永《雨霖鈴》中“執(zhí)手相看，竟無語凝咽”的兒女情意，柔腸百結(jié)痛快了不知多少。于是我便從老師那里習得了你的名字：蘇軾。
上初中后，我對你的了解也逐漸增多。知道你名蘇軾，字東坡；與父親蘇洵弟弟蘇轍并稱“三蘇”，位列唐宋八大家之中；知道你是豪放詞派的創(chuàng)始人，僅此而已，不算太多。那時的我似乎又開始喜歡婉約派的恬淡凄楚，喜歡“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖�！钡娜崦�，喜歡“一懷愁緒，幾年離索”的傷感。在我眼中，豪放派不過是一些或瀟灑或悲壯的句子罷了，對你也只是一知半解。
直到讀過了《蘇東坡傳》，我才算是深入的了解你的一生。在我看來，蘇軾留給人的印象不應只是作文素材中寥寥幾句的悲壯詞人，也不是只有東坡肉。你所留下來的，應當是你堅強的信念，是你不羈的個性，是你少有的才情，是你對國家的忠誠。
在《蘇東坡傳》中林清玄先生完美的、詳細的'寫出了你的一生。原來你也只是一個普通人，也曾有意氣風發(fā)的年少與美滿的生活；你也曾有沮喪、落魄，了無希望的時候；你也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的懷念，你也有“但愿人長久，千里共嬋娟”的繾綣。而最讓我欣賞的，還是你那不屈不撓的精神！
你敢于直言，卻多次被貶，在這一次次的謫名遠調(diào)中，你沒有放棄，也沒有妥協(xié)。你每到一個地方，就用自己的能力幫助鄉(xiāng)民，重修大舉。你樂觀堅強，能在灰暗的心情中打起精神，那怕只是為自己蓋一座小屋。即使在高齡之時被派去遙遠的邊陲（如今海南），你也能笑談自若，毫不慌亂。
蘇學士是我最欣賞的人，他能直抒胸臆，也能沉穩(wěn)凝練；他會感嘆時事，卻也從未放棄。試問，這樣可愛可嘆可敬的人物，難道不值得欣賞嗎？
我欣賞你作文 篇23
琴聲悠揚，錚錚回響，時如幽谷山泉泠泠作響，時如珠落玉盤清脆洪亮，令昏昏欲睡的我猛地從作業(yè)本上抬起了頭。
“你聽聽，隔壁都做完作業(yè)在練琴了，你還在打瞌睡�！蹦赣H嘮叨著，“怪不得人家學習那么好，證書一張接一張地拿，整面墻都是……”
我咬牙不服，卻不再過多辯解。
中午，父母有事出門，我正思量著午飯去哪兒解決，母親的聲音已在耳邊響起：“我跟鄰居阿姨說了，你中午去隔壁吃，要記得向別人致謝！”
“什么？”我暗自驚訝，“樓下那么多餐廳，隨便挑一家不就解決了？”雖疑惑于母親的做法，我還是在十二點的時候立在那防盜門前，正猶豫著說什么來表達友善，門便猝不及防地敞開了，你身著樸素的家居服，利落的短發(fā)順服地貼在耳側(cè)，見我已立在門前，你有些驚訝，卻很快換上一個親切的微笑，“原來你早已到了，快請進吧�！�
沒想到我的`鄰居是這樣隨和的人。我暗自為之前認為她不好接近，尖酸刻薄的想法而羞愧。跟在她身后進了客廳，其沒有過多繁復冗雜的裝飾，只是在適宜的地方放上一副水墨畫或是君子蘭，不愧是書香門第。
“嘗嘗，這餃子如何？我包了半天呢。”你將一個陶瓷碗推至我面前。
我低頭一看，小巧玲瓏的水餃靜靜地沉在碗底，一口咬下，唇齒留香，回味無窮。
“好吃�！蔽液敛涣邌莸刭澝赖馈�
“謝謝�！蹦銖澭坌α耍瑪堖^我面前的碗筷去清洗，我盯著你忙碌的背影，想到自己在家衣來伸手飯來張口，頓時覺得臉有些火熱。
吃飽喝足后，你掀開琴布，開始一個一個地仔細把彈古箏的指甲纏在手指上。我本想在邊上寫作業(yè)，按耐不住好奇心，不禁問道：“每天晚上彈琴的，都是你？”
“是��！”你應道，又轉(zhuǎn)過頭來，見我滿臉期待，你正身坐好，素手輕挑，潺潺琴聲從指尖流淌而出，如春風拂過竹林，夏雨落入山澗，秋霜伏滿蘆葦，冬雪覆蓋原野，令我的心神浸染其中，久久不能自拔。
無意間瞥見那放在柜上的證書獎狀，就如書一般隨意而不失雜亂地擺放在那，稍稍翻閱，自然是各大競賽表演獲獎的證書。再想想自己家那幾張孤零零的獎狀，敬佩與欣賞之情油然而生。
“知道嗎？我們通常管你這種人叫別人家的孩子。”我一本正經(jīng)道。
“是嗎？”一曲終了，你輕笑道，“那可得付出很大很大的努力才行�！毕肫鹈恐苣┏掷m(xù)不斷的琴聲，一切不言而喻……
你是我最欣賞的人，我定以你為目標，修正完善自己，讓自己成為更好的人。
我欣賞你作文 篇24
你，是一位杰出的文學家，感染了兩代人；你，是一位有成就的旅行家，腳印布滿了大半個中國及世界各地；你，是一位經(jīng)驗豐富的探險家，原始叢林、汪洋大海、……都不能阻擋你探索生命的原始。你，就是我最欣賞的人，你的名字是——余秋雨。
你是一位普通的文學家，但又不甘于普通。在大半個中國的人都選擇苦讀書本時，你卻選擇了進行一場義無反顧的文化苦旅。你思想的深度我永遠無法度測，你精神的崇高我永遠只能去仰望�；貧w自然，回歸本源，回歸“原始”，這最本質(zhì)的東西，明明是那么淺顯，卻沒有人敢擦亮自己的眼睛，撥開云霧遇見真實。
而你，是那么的與眾不同。
在《信客》中，你把一個時代縮小到一個平凡人身上，刻畫他的辛酸，刻畫他的無奈，把眾生百態(tài)都集中在一個扁擔，兩個木筐上，把世間的巧合匯聚在一條細細的紅綢之上，以及其平淡的語調(diào)樸實的語言把時代的產(chǎn)物，時代的無奈，展示在世人面前，讀后卻讓人久久不能平靜。
在《都江堰》中，你把都江堰比作一位祖先、一匹老馬，雖歲年事已高，但不曾抱怨，不曾喊苦。作為中國古代智慧的結(jié)晶，千百年來守護著四川這片“天府之國”。你用高度概括的語言介紹了李冰父子的功德，希望當世也“不拘一格”降下幾個李冰父子式的人才。
在《遠方的海》中，你和妻子英勇的搏擊風浪，體現(xiàn)的是中華的`意志；當妻子病倒后，送來的米、野菜、藿香正氣丸，展示的是中華的凝聚力。正是這種意志，這種凝聚力，才有了“四海為家”這個詞，中國才能站在世界的尖端，無論在哪里，都有中國人的身影。
在《道士塔》中，你刻畫了王道士的叛國嘴臉；在《抱愧山西》中，你剖析了山西商人的輝煌；在《杭州宣言》中，你展現(xiàn)了一代文豪蘇東坡最偉大的功德！你用文字寫下他們的傳奇，記錄下他們的足跡：或卑鄙、或丑惡、或英勇、或輝煌！
余秋雨，相信你是最可愛的人。屈指數(shù)算，一本杰出的書，不知包含了多少文人的嘆息，多少心酸的淚水，多少絕望的吶喊！余秋雨，你是我最欣賞的人，也是我最敬佩的人！
我欣賞你作文 篇25
對手，怎么能欣賞，他給我?guī)砝щy，帶來失落，可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云：知己之皮，方能百戰(zhàn)百勝，只要懂得欣賞對手，你才能真正的戰(zhàn)勝他。
在小學最后一次考試中我要戰(zhàn)勝我的班長——小鄧，說起他來，自己認識他，他就一直占領(lǐng)班級的第一寶座，而我只能在二三名徘徊，駐足癡望，好像伸手就能達到，可這六年我無法超越他，他的身影像夢魘一般纏繞著我，無法掙脫。
我心里暗下決心，這一次是最后一次能戰(zhàn)勝他的機會，一定要把握住。要記好每一個單詞，背好每一首古詩，可不能把時間浪費在其他事情上�？衫蠋焻s讓我們進行小組一對一學習，而我遇到的是一個“大難題”，去幫他？那算了，浪費時間，我?guī)拙湓捑桶阉o打發(fā)了，就一直復習自己的。是鄙視地瞟一下小鄧，突然耳邊傳來一個熟悉而又刺耳的聲音：“別擔心，我?guī)湍恪！敝灰娝J真的看完題，開始耐心的講解，一遍又一遍，一題又一題，知道他會為止，同學們都被“學霸”與“學渣”的`一對一給吸引了過去。唯獨我一人坐在旁邊，羞愧不已，耳朵和臉頰感覺要被燙熟了，感覺身邊又無數(shù)人指責我，看不起我，而我無心復習了。
幾天后，小升初結(jié)束了，我最終還是沒有戰(zhàn)勝他，因為那次以后，我都擔心別人怎么看我，而無心復習，草草了事。而他——小鄧，教學相長也。這樣讓他學習得更快，復習得更快，還有一些新的感悟和領(lǐng)會。嗯，我看到了他的無私，我的小氣，或許這就是我戰(zhàn)勝不了他的原因吧，我因該去學習他人的長處，從自身找缺點，從而改正，獲得進步。
從那時起，小鄧成為了我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇26
世界上有許多值得別人欣賞的人，能人異士，天才才子……而你，卻是我最欣賞的人。我最欣賞的人，是看起來普通平凡的你，我的表弟。
欣賞你，欣賞你大膽的構(gòu)思和出眾的想象力。那是一次美術(shù)課，老師明明讓畫美食，你畫了什么？幾條魚被塞在蛋糕派里，露出的頭上表情各異，完完全全是“詐尸”嘛，旁邊有女生喊你“外星人”，我饒有興致的跑過去一看，也快笑掉了大牙。不過我很欣賞也很好奇：你是怎么弄出這些天馬行空的東西——插著魚頭的蛋糕派，懸浮在空中，被一片云彩托著，魚兒們都呈仰頭狀，有的三五成群，交頭接耳，有的齜牙咧嘴，擠眉弄眼……總之，就是千奇百怪，還美名其曰：“仰望星空”，頗有點藝術(shù)特色呢！而我，就是想破腦袋，也想不出如此奇妙的設(shè)計。
欣賞你，欣賞你大膽嘗試的勇氣，和一顆執(zhí)著的心。咱倆上一個英語輔導班，每個月都要自己編一個小劇，然后小組合作表演。編劇一直沒有新意，要么表演老師安排的課文，要么表演在學校里學過的課文，要么稍微改動一下，比如變一變?nèi)宋锏拿郑牙锩娴碾u變成鴨，豬變成魚等。你不喜歡這樣，就大大咧咧地對組里成員說：“哎！來來來！都過來！那樣沒意思，我這兒倒有一個好點子！你們想不想?yún)⑴c？”“想��！”你故作高深一笑，那樣子活像西游記里的孫大圣，要給他的猴子猴孫們出什么鬼主意�！拔覀�，用英語說相聲，再把里面的臺詞用唱戲的方法唱出來，弄一個歌劇！”說著就“咿咿呀呀”地唱，但被同學們打斷了�！澳隳X子進水了吧，這是些什么東西？”“你是不是個外星人？”“你胡說些什么？還英語說相聲，切！”……“我們別理他，咱自己商量去！”你第一次遭到這樣強烈的反對和拒絕，一向把“男兒有淚不輕彈”掛在嘴邊的.你，眼睛有些發(fā)紅，濕潤了。
但困難再大，也阻擋不了你完成這創(chuàng)作的決心，這就是我更欣賞的地方——你的執(zhí)著。我去找你玩時，你已經(jīng)選好了一個相聲，正一句一句的，在網(wǎng)上把它譯成英文，我看到后，不禁被你所感動，耳邊響起你說的：“不管怎么樣，我一定要在課堂上表演它，哪怕一人扮演兩個角色！”
輔導課上，所有小組都演完時，我看到了你高舉的手�！霸趺戳�？”“老師，我想單獨表演一個歌��！”“好的，你很有勇氣，上臺展示吧！”我聽不懂他唱的英語，只知道隨性發(fā)揮出來的曲調(diào)很優(yōu)美，而且發(fā)現(xiàn)英語老師時而緊皺眉頭，時而哈哈大笑，把同學們弄得一愣一愣的。表演結(jié)束了，英語老師帶頭鼓掌，我們也跟著鼓起掌來，你在上面漲紅了臉，有些不知所措。在暖融融的掌聲中，你迷迷糊糊、昏昏沉沉，就像“雪獅子向火，不覺的都化去也！”踩著棉花般的步子輕飄飄地走回來，一下子仰倒在板凳上，用手拍了幾下胸口，長長地呼出一口氣，又調(diào)皮地朝我擠眉弄眼。最終，當老師宣布你演的節(jié)目最出彩時，下面的同學都為你熱烈的鼓掌。我心中對你的欣賞又添了幾分。
真的很欣賞你，我的表弟，欣賞你的構(gòu)思和想象力，欣賞你大膽的創(chuàng)新和執(zhí)著的心。相信，在以后的日子里，你的人生道路定會越走越寬廣。因為，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇27
每個人都有自己所欣賞的人，欣賞他們的品質(zhì)，欣賞他們的能力，欣賞他們的為人。而我欣賞的人，是她散發(fā)出來的品質(zhì)。
記得，那是一個星期天的下午，陽光明媚，天氣如此晴朗，就如我的心情一般�？梢哉f，我這是在散步。不知不覺就走到了以前熟悉的校園外，往日周末都很平淡無常，今日卻有一堆人圍在一邊，我很好奇，就過去想看個究竟。
“她不會是碰瓷的.吧！現(xiàn)在碰瓷的這么多�！币晃恢心昴腥诵÷暤泥止局�
“還是不要扶了，再坑我錢”一位婦女面露難色，很是糾結(jié)。
我好不容易擠進去，終于明白了他們說這話的意思，原來是一個老奶奶摔倒了，坐在地上，表情很痛苦，卻沒有人去扶。我猶豫了，不知是被大家的話語迷惑，還是自己膽小，怕老奶奶是裝的，抱著我不讓走，訛我錢，會很尷尬。我默默的從人群中退出來，不一會兒人也都散了，只留老奶奶一人坐在地上，痛苦的呻吟著。
我轉(zhuǎn)身向遠處走去，心里突然有些不舒服，卻說不出是什么感覺。
“老奶奶，您怎么了？來，我扶您先起來，地上很涼的�！边@是一個熟悉的聲音，我猛的回頭，是她——我的同學。我走近些，確定她沒有看見我，我聽見了她們的對話。
“小姑娘，你能扶我去那邊的藥鋪嗎？我一個人實在走不過去。”老奶奶的語氣中透著一點點的乞求。
“好��！老奶奶您以后要慢點走�！彼芨吲d，語氣中都透著愉悅。
我突然臉火熱熱的，知道了剛剛不舒服的感覺——羞恥感。她去幫助了老奶奶，我卻狠心的走開了。
我看著她們漸漸走向藥鋪的身影，卻不敢追上去給她打個招呼。
她這種不怕別人眼光，助人為樂的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質(zhì)的她。因為，這是我所不具有的。
我欣賞你作文 篇28
世上的名人猶如天上的繁星般璀璨，既高高在上又萬人矚目。而我最欣賞的人卻不是他們，“她”只是一個渺小到任人侮辱的人，卻給了我一種高潔的印象……
天上的太陽很耀眼，白云都躲起來避暑了，當然我也不例外。走在上學途中的我便已經(jīng)熱得氣喘吁吁、汗流浹背，猶如頭上下了一場太陽雨。我無意間看到一棵大樹下的石桌椅，便以迅雷不及掩耳之勢跑過去乘涼。當我悠閑愜意之時，一股臭氣跑過來搗亂了。我的眼睛瞇成線似的抬頭仔細一看，是一個老奶奶——一個清潔工奶奶。這時的我立刻不假思索地站到旁邊去，因為垃圾怪物的臭氣實在令我忍不住了，恨不得飛到九霄云外中去。那位老奶奶抬頭看了我一眼，就在這四目對視的一瞬間——我的心顫動了一下。
老奶奶臉上布滿了皺紋，如混亂的線一般。她身上穿著的工作服簡簡單單，卻散發(fā)出一股高尚的`氣味。她只與我相看了一眼，便又轉(zhuǎn)身投入工作中去。
就在這天下午，陽光變得更加刺眼奪目，我的心泛起了波瀾。“叮鈴鈴——”放學后，我又一次經(jīng)過那里，看見那位老奶奶坐在了我之前坐過的長椅上。我以為她也坐在那里休息，就在我準備轉(zhuǎn)身離開時，一個沙啞的聲音使我的腳步停了下來——“是她嗎？”我?guī)е苫笤俅无D(zhuǎn)過去�！靶∨笥眩@是你的鑰匙嗎？”她的聲音頓時如泉水般清澈。我跑過去接過鑰匙，紅著臉羞澀地說：“是的，謝謝！”我說完后猶如犯了錯的小姑娘似的跑走了，跑著，跑著，也時不時回過頭去。
這就是我欣賞的人物角色，在我的眼里，他們比名人更純潔，做過的事比名言更質(zhì)樸�！熬瞎M瘁，死而后已”你們就是我眼里的“名人”——清潔工！
我欣賞你作文 篇29
可能，你從來沒有聽過我的名字，可你的名字我永遠都不會忘記。
你感覺過被海水淹沒的感受嗎？冰冷的.海水向你無情的涌來，你明明可以大聲呼救，卻還要等待被淹沒。那海水就是壓力，口中已經(jīng)灌滿了海水，直到那句話——“我覺得每一個人都有壓力，但沒有一種壓力不能變成動力�！边@句從你口中說出的話，你可能并不覺得這句話會讓我覺醒，但你不知，當我想向別人訴說時，別人只會說：“一個小孩子能有什么壓力，無非是考試沒考好，糖果沒吃上。”可他們不知道，就像你說的：“每一個人都有壓力�！蹦憧赡軙䥺枺瑸槭裁葱蕾p我？我不知用怎么令人驚嘆的話來回答，我只會說：“你不但接受壓力，并用別人做不到的，不想做的形式改變了壓力�！�
你不知道，在小時候被人夸贊，和長大后不被看好的我，只能選擇逃避，但我忘了像你一樣面對。
大名鼎鼎的你，可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無聞的我，可能只有我知道，我的面對只是因為你這一句簡單，又過于平凡的話，可能只有我知道，只是因為這一句話，才那么欣賞你。
也許，欣賞一個人，不是因為他的長相，不是因為他的才華，也不是因為他的聲音，可能，只是因為一句話。
我欣賞你作文 篇30
坐在窗前，我想起了你，我最欣賞的人。
五年級時，帶著對國畫的憧憬，走進了你的教室。你的教室總與別的.畫室不一樣，總是被你收拾得一塵不染，還會很有心地灑上香水。盧老師，你的卷發(fā)總是令我懷念，散發(fā)著百合的香味，像你的長相一樣干凈。
那時候，我最喜歡你畫的荷花，有彩色的，還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對空白的宣紙，我都不知道該怎么拿筆�？粗且黄黄瑵饽崦赖木�條，只能干著急。你像一陣風似的，帶著百合香，走到我面前，看出了我的糾結(jié)，握著我拿筆的手，往上提了一提，將毛筆與宣紙垂直，莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子，你發(fā)現(xiàn)我在看你，朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭，不好意思地在色盤上擠上顏料……
我極喜歡看你畫畫，筆尖上點些水，再和上顏料，顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙，便成了一只只可愛的小動物，唯美的風景圖……你的畫筆好似仙女棒，一碰到雪白的宣紙，便會開出朵朵美麗的蓮花，綻放出令我驚喜的美好。
你個子不高，卻從不穿高跟鞋。腳上常見的是雙帆布鞋，就像一個學生。你天生卷發(fā)，卻透著一股書卷氣。畫起畫來，行云流水，線條流暢，從不拖泥帶水，像你本人一樣，清爽整潔。
盧老師，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇31
生命的長河慢慢地流著，偶爾不免狂風大作，翻江倒海，渾濁的黃沙被河水沖刷著，眼尖的人會看見一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開模糊的記憶，努力回想，你是我最欣賞的人。
驕陽似火，蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來到大山腳下，準備征服這座大山�！安恍辛�！不行了！”我邁著沉重步伐，走到小亭子里休息。時過正午，太陽越來越毒辣，怎么辦？我還沒有登上山頂，還沒享受眺望遠方的感覺呢。
“一二，一二……”突然耳后傳來一陣吆喝，原來是個挑山工！挑著重重的物品，一搖一晃走上來。他坐到我的.身旁，拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑，我看了看他籃子里的東西：“哇！這么重。”
“還好吧！”
“你每天都挑著這么重的東西上山，下山？”
“對呀！”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說了，我要趕路了�！闭f著便挑起他那沉重的物品，一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠。望著他的背影，我不禁感慨萬千，他每天背這么重的東西上下山，依然笑容蕩漾，邁著沉穩(wěn)的步伐，一步一步，最終完成自己的工作。
哦！你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠，我也打起精神，一鼓作氣，邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。
“��！終于到了！”我來到了山頂，眺望遠方，心曠神怡。
因為你，我不再為只有風的陪伴而惴惴不安�？赐硌銑檴檨磉t，充實那天空努力收藏的空白與遺憾；看清霜把山林染，積霧抱著千頃雪；看三峰搖瘦了草原，享受云端的恣意；看黃河之水天上來，奔流到海不復返。
那永遠邁著穩(wěn)健步伐的人呵，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇32
“嘀嘀——”“嘿，快閃開……”“本商品七五折……”灰色的城市依舊嘈雜。上班族們頂著一頭亂蓬蓬的亂發(fā)，蠟黃的臉上掛著嚴重的黑眼圈，推開辦公室，煩燥地把公文包一仍，開始了一開的工作……煩燥和喧囂似乎成了生活的名片。質(zhì)樸和純真早已灰飛煙滅，但是小表弟的單純還一直留在我心底。
我的小表弟三歲大，白白嫩嫩，細膩精致，甚是可愛，但一眼看去，他的大眼睛便勾住你的魂，他的眼睛黑得像夏天的夜幕，亮得似黑暗中的篝火，而且清澈見底，沒有受到城市灰色生活污染，當然，這雙眼民總配著一串串銀鈴般純真的笑聲。
小表弟常常拿兩個肯德基的番茄醬玩耍，分別一手拿一個，通過兩只粉嘟嘟的小手，控制兩包番茄醬對撞，然后出其不意的將其中一包仍出去，隨后歡樂地大叫：“死啦！”自顧自的笑一陣，好像在嘲笑倒在地上番茄醬，最后再搖搖擺擺地走過去，撿起來繼續(xù)進行火拼，反反復復。
一旁的我在游戲中被敵方設(shè)置的戰(zhàn)術(shù)陷阱困住了，動彈不得，我懊惱地丟下手機，看著小表弟一次次將番茄醬丟出去再撿回，然后發(fā)出單純的笑聲，不亦樂乎，不禁好奇和困惑：這番茄醬有什么好玩的？突然感覺心靈被誰洗干凈了，煩燥和喧囂被清潔干凈，我似乎看透了他的心靈，那是唯一的一片凈土，干干凈凈，毫無雜質(zhì)，在這凈土上，只有純真還保留著人性最初的形態(tài)。
我深受凈化，拋開世間的'套路和欺騙，拋開心中的一團亂麻，和小表弟一起玩耍，雖然重復，簡單，但我倆的心境都是一片潔白，我欣賞他的純真，他那難得的單純是現(xiàn)代生活中日漸消逝的元素。不知小表第步入社會后，還是否保持人最初的美好。
清早，又一次的推開大門，城市的煩燥和喧囂又一次迎面而來，但是我心里裝著你的法寶——你的純真。小表弟，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇33
我最欣賞的人，不是我的老師，也不是偉大的名人，而是一個明星——易樣千璽。在很多人看來追星是一件毫無意義且浪費時間精力、影響學習工作的事情。可我并不這么認為，如果你理智追星，那么他將會成為你的一個好榜樣。
在一開始的時候，很多人都有這樣一個疑問——易烊千璽怎么突然就火了呢？其實這都是他努力的結(jié)果。千璽曾經(jīng)說過：“哪有什一夜成名，都是百煉成鋼。”從小他就開始學習各種才藝、各種舞蹈。在練舞的時候。即便自己腰疼也依舊堅持練舞；甚至在舞臺上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著腰，沒有說一句話。
他還是一個有禮貌、很謙遜的'人。在錄制《放開我北鼻》千璽和小炸一起玩的時候，小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當小喊他千璽的時候，他都不應聲，即使小炸就在他身邊的不遠處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時候，千璽則迅速起身應答。另一次錄節(jié)目千璽和主持人喝東西時，主持人要與他干杯，千璽就趕忙把杯子遞上去。最關(guān)鍵的是，他把自己的杯子放低。這是一個尊重人的體現(xiàn)，這是一個許多人都容易忽視的細節(jié)，可他卻細心注意到了。這樣的人怎么能讓人不欣賞呢？
他更是一個有公益心的人。14歲時，他用自己的零花錢默默資助了一個貧困兒童；15歲時，成為首個00后粉絲公益基金大使；17歲生日時，他成立了專屬的“易烊千璽公益基金”，而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”，這是中國綠化基金會第一個由粉絲公益成立的專項基金，也是我國第一個00后偶像粉絲公益基全。
正所謂“喜歡一個人，始于顏值，陷于才華，忠于人品”。我對易烊千璽的欣賞不單單是因為他的才華、謙遜、有禮，還是因為他時時刻刻傳遞著的正能量！
我欣賞你作文 篇34
世界上有許多人有的令人敬佩，有的令人感動，有的令人喜愛，而唯有你是我最欣賞的人。你的身高只有1.65米左右看起來十分瘦弱，仿佛一片紙，隨時都有可能被風刮倒。沒錯，你非常需要強身健體。
有一次學校展開百米賽跑，哥哥校內(nèi)的短跑選手都參賽了。這時還有一個名額，大家都想?yún)⒓�，你也毫不猶豫地報了名站上的百米賽跑的起點。周圍的黑馬，選手們大多投來了怪樣的目光。你并沒有感到自己很渺小，用你那堅定的眼神看向的終點的那條紅線……很快比賽即將開始。只聽砰的一聲。裁判員向空中開了一槍。哥哥，全守像狂風一般像向前沖去，你也拼命地向前，可惜到了中途你的蛻變像泄氣的皮球一樣，突然你中心不穩(wěn)的摔倒了，當你頭腦清醒過來一點一點慢慢地爬起來時，其他選手已經(jīng)到達了終點。你感到無比沮喪，但還是咬咬牙，慢慢繼續(xù)了，賽程湖支持，為什么你在離終點還有10米的時候你又一次和地面來了一個親密接觸，你好像抽筋了！這次你久久沒有站起來。我想你一定是在做思想斗爭吧！雖然站起來與繼續(xù)趴在地上，只差了一步
那你要想邁出這一步，對你是莫大的考驗，終于你想通了站起來的念頭成功地贏得了勝利，這回你抬起那只抽筋的腿一點一點努力地邁向了終點終于你倒下了！場上響起雷鳴般的.般的掌聲……
你并不高也不壯，體質(zhì)還不好，那你內(nèi)心藏著一個無法被打敗的巨人，這個巨人的名字叫堅持。你在他的力量推動下，戰(zhàn)勝了，所有的困難，你是我最欣賞的人，更是我們值得學習的人。
我欣賞你作文 篇35
不知幾時，春風又綠江南，伴著四月和煦的暖陽，一時風光旖旎。忽而憶起，這里曾滋養(yǎng)一位佳人，令驕傲如才子徐志摩都扼腕嘆息：“得之，我幸；不得，我命。”
一如暖陽風拂面，你是人間四月天
江南雨季，白墻青瓦間水光瀲滟，歡聲笑語縈繞高軒。碧波上獨有伊人靜立船頭，把簫歌一曲，淡然捧香茗。時而巧笑倩兮，眸中似有萬千星河的璀璨。那是你，林徽因。我欣賞你，欣賞你鐘靈毓秀的風韻，好似琉璃墜入人間。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是溫暖，是希望，你是人間的四月天�！蔽覑勰愕奈淖�，鐘情于你詩中那抹至情至性的淡泊與從容。何曾幾時，或許你在霞光初露的'晨曉，暮色悵然的黃昏，用如水的眸凝望天邊的云卷云舒，任憑世事如雁過不留痕，始終用明朗的心，譜寫柔情四溢的詩。我欣賞你。欣賞你潔凈如蓮的文風，在我心中種一樹菩提，從此世界簡單而寧靜。
人生多少悲歡事，繁花落盡見真諦
康橋河邊，你與徐志摩初相識，開啟一場曠世絕倫的愛戀，你也曾為初戀的萌動而苦苦等待，但聰慧如你，終是義無反顧的離開。待到一切塵埃落定，你笑言：“當年徐志摩愛的并不是我，而是他用詩人的浪漫虛構(gòu)出來的林徽因。”而多年之后當梁思成問你為什么選擇了他時，你又鄭重地說：“這個問題的答案很長，我想用一生來回答，你準備好聽我了嗎？”我欣賞你，欣賞你對感情的清醒與執(zhí)著。
我總嘆息命運對你太過苛刻。年少時你懷揣夢想報考建筑系，但卻被告知本系不受女生；多年后你心系民族情懷，一心想守護那些被時代遺忘的古跡，但它們卻接連受到摧殘；你為人善良，心胸寬廣，但命運最終殘忍地讓你痛苦離去。命運曾給予你諸多磨難，到頭來你心靈還如于月光般皎潔，這是一種千帆過盡的平靜，是你生命中永不褪色的基調(diào)。我欣賞你，欣賞你對生活一始而終的熱愛與堅強。
1955年4月1日，你終是離開了這紛繁的塵世。51年的時光化作光陰的白駒，穿越歲月的永恒，你深入骨髓的優(yōu)雅與堅毅便是這歲月中的永恒。
林徽因，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇36
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對大大的眸子，一張不大不小的嘴巴，時常綻放出燦爛的笑容。這，就是我最欣賞的人——語文課代表。
你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸?shù)膱猿�？記得有一次，你我同參加學校的知識競賽，難度高的試題是在場參賽者無一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的驚訝后便全身心地投入到題目之中，忘乎自己。哪怕周圍抱怨聲連連，你也充耳不聞。只見你偶爾皺皺眉頭，但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時間快結(jié)束時，你卻忽然慌了神，原來是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見你立刻迫使自己冷靜，一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫畫。在無數(shù)次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒有像其他同學一樣苦苦抱怨，自暴自棄。你額上的冷汗愈來愈多，終于，在最后一刻你成功寫出了那道題，露出來輕松愉悅的笑容。
你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠待人的美好品質(zhì)。曾經(jīng)多少人因你性格內(nèi)向，不愛與人說話便對你惡言相向，而你只是微微一笑，并不和他們計較。曾經(jīng)多少人因你成績好而嫉妒你，多次想方設(shè)法地想讓你出糗，而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠待人”，而你也用行動很好地詮釋了這四個字。記得有一次，我走在回家的路上，抬頭恰好看見你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的'樣子。我好奇地走上前打招呼，并詢問發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星，告訴我想買水卻沒帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日，粗心大意的我全然將這件事忘得一干二凈，還是你主動找我將錢還給我。
欣賞，就像黑暗中的一盞油燈，讓人找到前進的方向；欣賞，就像沙漠中的一條河流，讓人充滿希望；欣賞，就像一曲絲竹，吹響晨曦的夢境。你，是我最欣賞的人。我要向你學習，學習你那遇到困難不服輸?shù)膱猿�，學習你那真誠待人的品質(zhì)。然而，你的優(yōu)點遠不止這些，我會慢慢的將他們挖掘出來。
我欣賞你作文 篇37
你統(tǒng)一中國北方，奠定魏國基業(yè)；你改革惡政，發(fā)展生產(chǎn)；你讓人又愛又恨，一聲“寧我負人，毋人負我”流傳千古；你識才愛才，知善人任；你是治世之能臣，亂世之奸雄，你是我最欣賞的人！
你是了不起的文學家，你的每一首詩歌無不顯露你的情懷：“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"的雄心壯志，"對酒當歌，人生幾何"的建業(yè)心切，“周公吐哺，天下歸心"的求賢若渴……
你又是了不起的軍事家，深謀遠慮，不掙一時之長短，挾天子以令諸侯，結(jié)束戰(zhàn)亂，統(tǒng)一北方，恢復生產(chǎn)。你在大戰(zhàn)之前，總能鎮(zhèn)定自若，臨危不亂，那聲聲有底氣的笑聲足以讓敵人膽寒。官渡大戰(zhàn)，你與強敵袁紹泰然座談，但在背后，你自己總有奇謀輕松戰(zhàn)勝對方，即使戰(zhàn)敗，也從不氣餒，仍能與將士們談笑風生，總結(jié)失敗，鼓舞士氣，你是優(yōu)秀的領(lǐng)導者。
你還是了不起的.政治家，在北方廣泛屯田，興修水利；打破世族門第觀念，使社會恢復發(fā)展；提倡節(jié)儉，以民為本；在那個動蕩的年代，你讓自己的一方百姓安居樂業(yè)，生活有序。
你不因自己的出身貧賤而自卑，面對無數(shù)人的冷嘲熱諷，甚至惡語相加，你自信，豁達，你說“我從來都不怕別人說我，因為我清楚我自己是怎樣的人，無論別人怎樣說我，我仍然是我�！蹦阌钟杏腥さ囊幻�，用荀彧的話來說，就是“知錯，改錯，不認錯，這是做人主必須做到的”。
毛澤東說“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”。并認為“曹操的詩氣魄雄偉，慷慨悲涼，是真男子，大手筆”。魯迅說“曹操在史上的年代也是頗短的，自然也逃不了被后一朝人說壞話的公例。其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄，我雖不是曹操一黨，但無論如何，總是非常佩服他的。”可見一代偉人對你的評價之高，你是“可愛的奸雄”。
曹操，你是我最欣賞的人！
我欣賞你作文 篇38
教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花，正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風”，也生得一副文靜樣子：濃密得黑色長發(fā)束成了馬尾得模樣，額前得兩縷碎發(fā)時而優(yōu)美地垂著、時而被綰到耳后；潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑，明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子，本子、草稿紙上，無處沒有一個小小的天地，生活著美麗的人，發(fā)生著美麗的'事，還記得與你同桌的日子里，每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時都有種溢于言表的激動和喜悅涌上心頭，給繁忙的學習生活添了支輕快的小曲。
那一天，你在課間里再度拿出那個熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習以為常了而自然把它們的存在當作了生活的一部分，卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個抱著排球的少女，高高梳起的馬尾活潑地翹著，一個小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上，臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時，纖細的雙腿也前后立著，蓄勢待發(fā)。
那一刻，我心潮澎湃，認為這個小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時記憶里的神筆馬良簡直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中，更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語文課上，你的文章總是被朗讀的范文。當語文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開來時，總有人向你投來羨慕的目光，羨煞旁人。
那寧靜的蘭花終于怒放，淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇39
人生中布滿坎坷與迷茫，人一定會經(jīng)歷絕望與頹廢，而陪伴我走過那段迷茫日子的，是你譚老師。
記得初入初一的時候，我還是個幼稚無知，懵懂內(nèi)向的孩子，我在這個新環(huán)境中表現(xiàn)得極為不適應，成績也一落千丈。父母和老師對此如同熱鍋上的螞蟻，我也不知所措，老師向我推薦去“魅力語文工作室”，于是，我來到了譚老師的課堂。
初見譚老師時，我便感受到了老師所帶給我的強大的人格魅力。她長發(fā)過肩，神色端莊又不失親切，既像一位嚴肅而學識淵博的學者，又像一位深入人心的導師。譚老師說話時語言典雅，妙語連珠，富有蘊含，讓人倍感欽佩。
而帶給我更多感受的，是譚老師的課堂。
還未走進教室，便能聽到一曲清新淡雅，柔和舒緩的小曲飄出，似清風，輕柔如水；似春水，沁人心脾。在這快節(jié)奏、高壓力的學習環(huán)境中，這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲，讓你放松身心，感受到一種典雅的意境。
譚老師有著獨特的課堂，首先，便是譚老師精心制作的課件，他們古風古韻，令人感受到魅力課堂之魅力所在，每一張課件，不僅有著古風古韻的中國畫，更有老師在上面細細的批注，豐富的內(nèi)容。每一張都是知識的凝聚，都是學識的總結(jié)，都是課堂的再現(xiàn)，只有有心人，才能做出這等美妙的畫卷，只有真正受過中華文化熏陶的人，才有這種創(chuàng)作，譚老師是一個有魅力的人。
完美的課件更需要生動的講解，而譚老師講課的生動更是無可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下，聽譚老師講課更像是聽她譜寫樂章。譚老師上課時給人的是一種享受，更是一種精華的總結(jié)。譚老師帶給學生的不僅是知識，更有做人之道理，處事之方法。譚老師的'語言成語使用得當，精美至極，深情動人，她教會了我們擁有真情，要懂得感恩，教會了我們閱讀的重要與意義。
譚老師講課是精神的培養(yǎng)，是品性的修煉，是文化的熏陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長，讓我不再迷茫。譚老師是知識的講師，更是人生的導師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界，上譚老師的課，品文化盛宴，享智慧人生。
譚老師，你讓我品味到語文的獨特風韻，更感受到美的熏陶，也只有你，才能講出有詩意的課。譚老師，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇40
你是我最欣賞的人。
每當你新開播電視劇，我都會不顧一切的去追。還記得《旋風少女》第二季節(jié)開播時，你從中飾演著活潑、善良、堅強的戚百草，我就對你“一見鐘情”。
雖不知道你在現(xiàn)實生活中是怎樣的人。但我在報道中卻知道你是一位既漂亮，為人正直又演技“超標”的女藝人，而不像其他藝人擁有一張本不屬于自己的臉在演藝圈里耀武揚威。
雖然你與她們相比不是非�；�。但是你擁有著屬于自己的團體。我會永遠支持你，直到地球被隕石撞擊之后，直到珠穆朗瑪峰被太陽曬化，直到宇宙不復存在�？傊視肋h支持你的，你是我最欣賞的人。
還有一次，你在一個綜藝節(jié)目上，唱出了自己的心聲，那首歌叫……叫啥來著……對，叫“說你愛我”�！巴瑯拥囊粓鋈章洌瑯拥奈疫�沒說……”你瞧，我也會唱了呢！你從來都不會唱歌，但你那一句唱得，震憾了我，就像五小花——浪花、雪花、煙花、蓮花、火花那樣的震憾。我對你的欣賞并不是表面說說你，而是發(fā)自肺腑的欣賞。我想對你說：你是我最欣賞的人。
說起對你的欣賞，我突然就感到無比自豪，你聽我慢慢夸：你呢！人品高尚，這是我欣賞的一點；沒有為事業(yè)的上勁而整一張不屬于自己的臉，這也是我欣賞你的'一點，還有更重要的一點，也是我最欣賞你的地方，那就是——性格。對，就是它，堅強、善良，為事業(yè)而堅持奮斗。正因為你有這樣的性格，這也是我在這世間唯一的要求，唯一的奢望，你是我最欣賞的人。
嘿，我還要告訴你們，戚百草的飾演，和我口中的“你”就是——安悅溪！
還有你——河圖。
我欣賞你作文 篇41
在生活中，我們總能在茫茫人海中相識一些人，又和這些人中的某些人成了知己，這都是緣分�。∷麄儠刮覀儺a(chǎn)生敬佩，或感激，或愛慕之心。而你就是我最敬佩的人。
欣賞你之努力。網(wǎng)課期間，你仿佛在學習上的勁頭絲毫未減，反而更加持之以恒，更有干勁。你總能在課堂上積極回答問題，毫無顧忌。每當老師出一個難題時，你都會瞪大眼睛，全神貫注地看著題干，認認真真、仔仔細細地計算著，思考著。思考，計算；再思考，再計算各種難題最終都將敗在你的手下。每當我們都在羨慕你聰明時，你卻又按部就班地去完成你的學習計劃去了。只有非常努力，才能看起來毫不費力。這句話來形容你再好不過了。
欣賞你之自律。網(wǎng)課期間，也許他人早已淪陷于游戲之中，但你卻能克制住自己，努力學習。在我們認為手機就是一只魔爪，總會迷惑我們上當受騙；而對于你，手機竟然在你面前發(fā)揮不了任何負面作用，它仿佛成了與你攜手共進的伙伴。你也總能按時完成作業(yè)，絲毫不用別人督促，你的`自律真讓我欣賞！
要做到以上兩點是十分困難的，但是你卻不曾退卻。你就像是一朵花，始終彌漫著芬芳的香味；你就像是一棵小草，始終保持著生命的綠色；你就像是一盞指路明燈，始終照亮著黑暗的世界。因此，你是我最欣賞的人，我的朋友，我的知己。
我并不是欣賞你的外在，我注重的是你的內(nèi)在美，注重你對每件小事一絲不茍的態(tài)度，對于學習端正認真的態(tài)度。心靈的真善美，才能稱之為真的美，你真的讓我很欣賞！
我欣賞你作文 篇42
班長正巡視著，他想用銳利的目光發(fā)現(xiàn)這靜謐的教室里是否有不和諧的雜音。他走出前門，那動作是極輕的，回頭看看靠前門的同學：還好，沒人醒來。
這天，正是寒風凜凜，冬風裹挾著雪花，吹著響亮的口哨，顯示出它無比的威嚴。教室里的暖氣片散發(fā)出熱騰騰的氣，溫暖了整個教室，同學們正閉著雙眼，在溫暖中酣睡著。沒人想驚擾這得來不易的安靜午休，包括班長。他就算是反復來回視察，鞋底也不會和地面奏出一點點輕微的“打擊樂”。
確認教室里沒有人再搗亂了，班長走到前門邊上，用兩根手指輕輕捻開門鎖，再用手抓住門把，緩緩拉開了前門，準備向水房的方向走去。寒風透過門縫刺在“掌門人”的臉上，他會不會醒來，只能看班長的`下一個動作了。班長好像忽然記起了什么，他轉(zhuǎn)過身，帶上了門，隔過窗子一看：“掌門人”換了個姿勢，但他沒有睜眼。班長的面部表情立即放松了下來。
當班長再次出現(xiàn)在前門口時，他并沒有敲門，一件薄薄的毛衣在他身上套著。我走去前門，想去給他開門。當我即將觸碰到門鎖之際，他用表情和唇語告訴我：“別開門！”看著他決絕的表情，再看看他單薄的上衣，我猶豫了一秒，想想他剛才的所為，我不想讓他細心呵護的安靜付諸于門外寒風的呼嘯。
還剩兩分鐘、一分鐘、三十秒、十秒……
“叮鈴鈴……”，在響亮的鈴聲下，班長走進了教室，他面色平淡，若無其事的走回座位，穿上外衣，好像這一切都是他所應盡之責。
同學們正伸著懶腰，回味著剛才的美夢。教室外的冷風依然吹著哨，沒人知道，這午休的靜謐是班長用那件薄毛衣維持的。
我欣賞你作文 篇43
一手端正好字，一身古雅氣質(zhì)，一股清雅正氣，滿腹淵博經(jīng)綸，充滿教學熱情，她，便是我最欣賞的人譚老師。
上初中之后，語文難度明顯提升，閱讀越來越深奧，我難以理解，寫作也是我的一大弱項，每次考試，我都要為作文糾結(jié)很長時間。在和語文老師溝通后，我滿懷期待地來到了譚老師的魅力課堂。
第一次見到譚老師，我便被她身上那濃郁的古雅氣息而吸引。當時我心里就在想：我相信，跟著譚老師，我一定能學好語文！剛上課，我便更驚訝了，她對于一篇文章的理解不是常人能企及的，從每一段話，每一個句子，甚至每一個詞，每一個字中，她都能分析出作者的用意。兩小時的課程里，我只覺得我的手沒停過，書上密密麻麻的筆記，一句連一句的勾畫，都是我的收獲。我能看出，她的語文造詣極深。不知多少年的積累，才有了現(xiàn)在的底蘊。她的魅力，她的課堂，讓我陶醉其中。我欣賞譚老師，欣賞她的淵博。
每次上課，她都會精心地準備課件，每節(jié)課幾乎都超過百頁，每頁都有不同的內(nèi)容，那是她精心準備的。每一道題，她都會總結(jié)出不同角度的答案，而且講一道題，她都會告訴你回答這類題的方法以及技巧。在講完這篇文章以后，她便會說出一句熟悉的話：“我來殺個回馬槍，請問”然后就將她之前所講的內(nèi)容結(jié)合成一道題，再來考我們，我們之中有些聽得認真的，爭先恐后地舉手，而那些沒認真聽講的，只會被殺個措手不及。
然而我覺得，譚老師的課堂，并不只是語文課堂。語文飽含著萬千事物，說明文牽扯到生活常理、科學知識、傳統(tǒng)文化、自然生物等，而散文和記敘文則會跟人生感悟、鄉(xiāng)土情結(jié)、社會風情有關(guān)。譚老師說，這本教材是她的研究成果，里面的每一篇文章，每一篇文言文，每一首古詩都是精心編制的。她認為，每一篇文章必須與現(xiàn)在社會貼近，這樣才能讓學生更好地理解。我欣賞譚老師，欣賞她的`教學熱情，工作嚴謹。
譚老師十分注意師生禮節(jié)，每次下課，我們都會向她三鞠躬說：“老師辛苦了，謝謝老師，老師再見！”這已成我口中的常話。這并不只是三句話，而是對譚老師費心盡力給我們講課的衷心感謝。
譚老師的課，特色之一，還有課后贈言，那是我們學生最喜愛的環(huán)節(jié)了。也許因為每一次看到譚老師贈言，就意味著下課，但它同樣對我們有著重要的教育意義，每一節(jié)課的贈言都不同，或者關(guān)于閱讀，或者關(guān)于人生，或者關(guān)于社會，每一段贈言，都是譚老師自己寫出來了，那富有詩情畫意的語言，深刻透徹的哲理，典雅豐富的內(nèi)涵，讓我們受益匪淺。我欣賞譚老師，欣賞她的禮節(jié)風度。
我最欣賞的人譚老師，你教會了我語文，教會了我思考，教會了我禮節(jié)，更教會了我做人！
我欣賞你作文 篇44
我想，元氣淋漓富有生機的人總是不容易理解的。就像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一，而難能有二的。
你是一個多才多藝的天才，你廣博，詼諧，有高度的智慧，曠達，灑脫以及擁有一顆逾過千年仍明亮天真浪漫的赤子之心。于是，你說，吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒。眼前見天下無一個不好人。
你是深情的丈夫，于是在妻死后的十周年，你寫下這首離奇凄艷的十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。情無所托，卻動人心弦。
你是詼諧的好哥哥，常常嘲笑弟弟的高大，兩人卻從未生分，于是你寫了兩句常時低頭誦經(jīng)史，忽然欠身屋打頭。在被貶遭囚的歲月里，你說嗟余寡兄弟，四海一子由。
這樣你是熱愛山水的旅人，你初到杭州便寫出的詩句未成小隱聊中隱，可得長閑勝暫閑。杭州的美麗賦予你靈感，杭州的溫柔浸潤你的心神。于是你又寫下水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇這般優(yōu)雅的詩句來。
你是心系百姓的官員，你覺得你自己和那些你審問的階下囚并無不同。所以你大筆一揮，寫下這句執(zhí)筆對之泣，哀此系中囚。你在肺腑之言中說居高志下真何益，氣節(jié)消縮今無幾。
你是曠達的遷客，天生的樂天派別，你寫下那首簡短的.月下游記，記下那剎那間極美的飄忽之感和皎潔如水的月光。
你是天真的騷人，寫下一開口便是可能速寫為兩年。
勞役的長橋上燈火鬧，使君還。寫下招致麻煩的獸在藪，魚在湖，一入池檻歸期無。
我想，以你蘇軾這般的才氣招致仇敵嫉恨并無什么驚訝的。你是一個秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家可這些也許還不足以描繪出你的面貌，但凡提起你名字時，每個人嘴角親切而敬佩的微笑，也許這才是最能概括你的一切。
你是我最欣賞的人，因為你保持天真淳樸，矢志不渝。正如你的詩句猿吟鶴唳本無意，不知下有行人行。所以你過得快樂，無所畏懼，像一陣清風度過了一生，不無緣故。
擁有一顆赤子之心，心懷善與美，坦然曠達的面對這是東坡告訴我的人生真諦。
我欣賞你作文 篇45
你有“天生我材必有用”的桀驁不馴。
你有“直掛云帆濟滄�！钡淖孕挪涣b。
你有“隨君直到夜郎西”的深情厚誼。
你是我最欣賞的人——李白。
曾記否？那時正春色撩人�；髁模荷饺缧�。你乘上一葉扁舟，飄蕩在茫茫清溪之上。二十五歲的你正是風華正茂。你漂過峨眉山，記錄“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的唯美景象；你渡荊門時，留下“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的不舍情思；你觀望天門山時，發(fā)出“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的豪邁感慨。你的出蜀，你的離鄉(xiāng)，夾雜著不舍，夾雜著期待，夾雜著對未來的向往。
曾記否？你初次出世，懷有滿腔熱忱�！罢虅θ�，辭親遠游”后你開始了自己的仗劍天涯。你路見不平，拔刀相助，散盡千金為扶助窮困書生；你氣宇軒昂，資質(zhì)不凡，一身才華受司馬承禎青睞；你江陵南下，泛舟洞庭，卻不幸洞庭葬友，“泣盡繼之以血”。你性格豪爽，嗜酒成性，最喜結(jié)兩三好友，月下酌酒。你結(jié)識了脾性相仿，豪放瀟灑的汪倫，于是寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；你結(jié)識了與你志趣相投，學富五車的杜子美，于是寫下了“思君若汶水，浩蕩寄南征”；你結(jié)識了才華橫溢，風神俊朗的孟山人，于是寫下了“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。你的人生如此精彩動人，令人艷羨。
曾記否？當你被唐玄宗“賜金放還”，是否風華猶在，意氣猶存？三年長安生活，你看盡朝中種種腐敗，感悟社會處處黑暗。若非失望之至，無奈之極，又怎會寫下“大道如青天，我獨不得出”的失意之詩？你才華無雙，卻橫遭他人嫉妒，被小人排擠，良久不受皇上重用�？赡闩c他們同流合污了嗎？你沒有。即使你不得重用，你也從沒如小人一般須溜拍馬，阿諛奉承。驕傲如你，又怎會看得上那些上不得臺面的伎倆？就算被一貶再貶，也從沒消沉頹廢，也仍能寫出“安能摧眉折腰事，使我不得開心顏”的豁達之詩，也仍能懷有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的樂觀之情。
在浩浩唐風長河里，你“酒入豪腸，七分釀成月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”。我欣賞你，欣賞你的初出茅廬滿腔抱負；我欣賞你，欣賞你的`豪放不羈熱情似火；我欣賞你，欣賞你的滿腹經(jīng)綸千古絕唱。我欣賞你的路見不平偏要拔刀相助；我欣賞你的排擠受盡依然笑對生活；我欣賞你苦楚受盡，滄�？吹�，卻仍能寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡那Ч沤^句。
李太白啊，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇46
“你很笨啊”“真的是差距啊”“不愧叫那名字，人如其名”……這些詞語我用得都煩了，每次你都得被我損得一無是處。但是，你真的覺得我瞧不起你嗎？
記得那是五年級上冊，第一次和你同班。
剛剛開學兩周，黃老師就布置了一篇作文。當我絞盡腦汁想了一周末還想不出怎么寫時，你卻氣定神閑地把作文交了上去。那時我就很不服氣：切，我嘔心瀝血才完成這篇作文，看老師怎么好好修理你。至于我嗎——當然被好好地表揚啦！
可是事與愿違，作文發(fā)下來時，映入眼簾的是老師左改右改的詞句，而我看到你那兩眼放光的神態(tài)時，我的心沉到了谷底。一把奪過你手中的作文——臉上頓時拉下三條黑線——作文本上只有圈圈點點，幾乎沒有改動，說明什么？說明你的'作文比我好多了�。�
再仔細看作文：整齊的卷面。仿佛是一幅畫；分明的布局，一段一段整齊而明了；清秀的字跡，猶如鬼斧神工雕琢出的曠世巨作……嘆為觀止！
再看內(nèi)容：妙語連珠，好詞好句層出不窮“那綠，不是令人生厭的深綠……”看著看著我竟呆住了，陶醉在你手中刻畫的情景中。略微失神，你那似鐫刻而富有靈氣的字也讓我在腦中構(gòu)想……一整篇作文仿佛也靈動起來。
過不許久，你從我手里搶回你的作品，而我剛想開口問：你的作文和字怎么寫得那么好？可是到口的話又咽了下去—因為面子—卻成了：“你寫的這什么作文？不愧叫沒用，人如其名，差距��！老師看你寫那樣都不會改了吧？”然后你就只好一臉無語地看著，一旁的人卻用：“我不認識這家伙”的眼神看著我閃開了。
后來老師在課堂上表揚了你，你就一臉正氣，理直氣壯地來找我：“誰說我作文爛的？”我卻死皮賴臉地狡辯道：“那叫鼓勵，老師怕你這么傻又不自信，有一天會笨死�！�
“……”你無言以對。
從那次開始，我?guī)缀跆焯鞊p你，你被我這唇槍舌劍弄得體無完膚，但你是老實人，并不反駁也不計較。我也想過跟你道歉，但終于沒說出口，今天，我想對你說：兄弟，對不起了。我也只是口頭爭勝而已。
我不是看不起你——吳昊，其實我一直很佩服你，你的字成了我的標桿；其實我一直很欣賞你，雖然我嘴上不饒人；其實我一直很看好你，雖然你被我損得一無是處……其實，我一直很欣賞你——吳昊！
我欣賞你作文 篇47
在我的身邊，有很多愛我，關(guān)心我的人�？晌易钚蕾p的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。
姚雨欣的`個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”��！真難聽”！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！
雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的
我欣賞你作文 篇48
詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀�！}記
你的詞，胸有萬卷，筆無點塵，其襟懷涵蓋一切萬千氣象；你的小令，清麗紆徐，雅人深致，另辟一境；你的一生，仕途坎坷，又學識淵博，詩文書畫皆精；你的文章汪洋恣肆，明白暢達，每每讀來，總讓人心醉神往，實乃人間佳話。蘇軾，你是我最欣賞的人。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的'樂觀……
雨淅淅瀝瀝地下著，迷蒙中，一襲白衣，闊步邁向遠方，飄逸瀟灑，倔強無畏，幾聲清嘯：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！憋L雨忽至，朋友深感狼狽。而你，泰然處之，樂觀豁達，吟詠自若，緩步前行；橫災人禍，貶謫嶺南，卻“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”“一點浩然氣，千里快哉風”，思來荔枝因你而更香醇呢。蘇坡，吾兄，你的慷慨高博，笑傲人生的輕松與樂觀，哪怕風雨坎坷，依舊我行我素，超然進取，我的欣賞如泉涌，時時蕩漾。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的豪放……
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”面對大江奔流，你更豪邁曠達，即使時光流逝，漸漸淡漠褪色，但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰，又引發(fā)我們神往唐風宋韻之氣概�！叭松鐗�，一樽還酹江月”，思接古今，情連天地，余音裊裊，令人心迷神往。江山如畫，陶醉美景，歷史沉思，深邃高遠，帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊，韶華似錦，我本年輕有為，我應銘記初衷，矢志不渝，“詩酒趁年華”，我會努力追尋詩與遠方，欣賞你的才華，跟隨你的腳步，企望并肩。
子瞻，我欣賞你，欣賞你的清幽……
自然萬物，壯闊江山，你，無不蓄于胸中；俯仰天地，草木清幽，你，總能古今為鑒。花開一季，燦爛一生，卻又總獨掩心底�！八砷g沙路凈無泥”，樵夫野老的幫助，親朋故舊的關(guān)心，山川風物的吸引……一塵不染，洗滌靈魂；你清幽淡泊，寧靜致遠；愛悅自然，執(zhí)著人生，寂寥但自得其樂。你的釋然是
如此明智，談笑風生，誦明月之詩，歌窈窕之章，我與你共有一輪明月，我要學會孤獨明志，在生命的旅途上，積極求學奮進，欣賞之情，溢上心頭，不覺，你已成為我的摯友。
越讀你，越接近，越了解你，我還賞你的多情本色與禪心……千年時光，因為你的堅守，中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法……千古絕唱，流傳華夏，亙古不變。
不忘初心的你——東坡居士，是我懦弱時給予我勇氣的榜樣，是我失意時引我參透生活的路標，是我奮進不悔砥礪前行的動力……人生有你詩作帆，輕吟小詞我悠然。
蘇軾，你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇49
我要這天，再遮不住我眼；要這地，再埋不了我心；要這眾生，都明白我意，要那諸佛都煙消云散！
——節(jié)選自《悟空傳》
我欣賞瀟灑飄逸的詩仙李白，欣賞一統(tǒng)天下的秦王嬴政，欣賞“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原。但其實，最讓我欣賞的，是那石頭縫里蹦出來天不怕地不怕的一只猴兒。
小時候，你是玩伴
在那個尚且不能照顧好自己，萬事都聽從父母命的年紀，我結(jié)識了那只猴兒。聽說他沒爹沒娘，聽說他神通廣大，聽說他敢在玉皇大帝老婆辦的酒宴上鬧事。無數(shù)個“聽說”，讓他成為我心目中的英雄�！昂�，吃俺老孫一棒……”“八戒，你又偷懶！”“師傅，前面有個村子，待徒兒前去打探一番，您且在這兒候著”。剛學會說話不久的`我每天跟著電視機里那個上躥下跳的猴子學說話，甚至央求爸媽給我買了根紅黃相間的金箍棒，那可是個令很多小伙伴眼紅的玩具呢！拿著它威風凜凜，自己儼然成了大鬧天宮的齊天大圣。小時候，你便是我最好的玩伴。
長大后，你是偶像
長大后細讀《西游記》，發(fā)現(xiàn)自己更是愛上了這個“闖禍大王”，佩服他天不怕地不怕的勇氣，驚嘆他智勇雙全的本領(lǐng)，欣賞他忠貞不貳的品性。我向來是個逆來順受的主兒，好拿捏的軟柿子，自然對他那種敢于與全世界為敵的勇氣欣賞不已。我要學的，自然不是叛逆，而是敢于說“不”的勇氣，敢于反抗的精神，最終不讓自己成為麻木、冷漠、軟弱的孔乙己。長大后，你便是我心目中的偶像。
而現(xiàn)在，你是信仰
初三學業(yè)繁重，與悟空會面的日子少了。但是當在學習上遇到困難時，我總會時時想起他，想起他與妖魔鬼怪作斗爭的場景，想起取經(jīng)路上師徒四人那個小團隊。如今我也不是孤軍奮戰(zhàn)，老師便是指引我前行的唐僧，八戒、沙僧化身為我的同學。我要將手中之筆化作如意金箍，破除艱難險阻，斬盡妖魔鬼怪。九九八十一難又如何？我便要用一百零八種方式渡過這劫，到西天取得真經(jīng)。我知道，你在等我，我的信仰！
孫悟空，我終會追上你的腳步，到時候，我們便并肩同行，再將那天宮鬧個天翻地覆，可好？
我欣賞你作文 篇50
悠悠的品一杯香茗，執(zhí)起手邊的書卷，穿過漫漫歷史長河，我遇到了你，讓我欣賞的你，你是我最欣賞的人。
你父為你取名為軾，其意在與教育你為人低調(diào)而又可或缺，你是知道的。但在你的人生中，你卻活出了一份明艷與精彩。許是因為這點，你的明艷，讓我欣賞。
遙想當年，意氣風發(fā)少年時，你躊躇滿志，站在朝堂上，銳氣畢現(xiàn)。無奈，朝堂之上早已形成了兩大派別，初入朝堂，你已被卷入其中。然你卻堅持本心，心懷蒼生，不畏強權(quán)。由這，你讓我欣賞。
不久，兩派之爭已是越發(fā)嚴重。兩派人員明爭暗斗，刺殺，誣陷，朝堂已經(jīng)黑暗了。你自請調(diào)離開封，可你知曉，這一調(diào)，你就在沒能回到開封去。至此往后，杭州、湖州、黃州、惠州，儋州……輾轉(zhuǎn)各地。你好似天地客一般，漂泊無依，縱使身入塵埃里，卻也持有那一份淡泊與執(zhí)著�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蹦愕倪@一份豁達讓我欣賞。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我欣賞與你的深情，文采�？v陰陽相隔，多少年了，你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞？
還記那年，你又被貶至一地，王安石又恰好騎驢來迎，曾在朝堂之上針鋒相對的`二人，在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨，一笑泯了恩仇，此般豁達，令我欣賞。
還記得你的老友章惇嗎？就是那個為了兩派之爭，以你的字為由將你發(fā)落至儋州的他嗎？但在之后，他也被貶時，你卻寫信至其子，告訴他那里的風土人情，注意事項，一一詳盡列舉，好似你們從無隔閡過。這般大的肚量，輕輕將手中書卷放下，闔眸，又似見你那般令人欣賞。蘇軾，你是我最欣賞的人！
我欣賞你作文 篇51
明媚燦爛的陽光下，一個高大的身影在一片青翠之中奔跑；一碧如洗的藍天上，一只自制的風箏在陣陣微風中飛翔。撲面而來的是一股充滿活力與生機的春風，以及那顆藏在高大身軀下的童心，這樣的你，讓我欣賞。
春日的下午，陽光慵懶，鳥唱蟲鳴，一陣歡笑聲打破了午日的寧靜，開門是你那溢滿笑容的臉龐“來來來，趁著大好時光，我們來做風箏！”做風箏節(jié)？我內(nèi)心詫異，眼里滿是疑惑，你微微側(cè)頭，一雙含笑的眸子望著我，從中，似乎有一種叫童心的東西流出，很難想象這是我的爸爸。
和煦的陽光撫摸著大地，周圍安靜的很，只有鳥兒在高聲歌唱，只有遠處孩子的歡聲笑語，還有你“沙沙”劈竹的聲響。你目光專注且認真，一手是翠綠的細竹，一手是一把砍刀，那雙有著老繭的手正嫻熟的劈著翠竹，每一刀都恰到好處，似是以胸有成竹，沉著鎮(zhèn)定，內(nèi)心一種名叫欣賞的東西正緩緩散開�！鞍郑阈r候是經(jīng)常做嗎？手法這么熟練。”我的語氣透著一絲崇拜，“那當然，我們小時候這種事就是‘家常便飯’”你的語氣歡快且自豪。
提及童年，你的話就如水閘大開，流水傾瀉一般，滔滔不絕。你停下手中的動作，抬頭看向遠方那群奔跑的身影，似是在回憶藏在記憶深處的童年�！拔倚r候，那可皮了！捉魚摸蝦抓蟈蟈，跳高跳遠躲貓貓，那是樣樣在行啊！”你的'嘴角微微上揚，眸光璀璨，心中的欣賞又加重的幾分�！澳菚r我可還烤魚呢，那香氣饞得人口水直流，但只要我們一烤魚，你奶奶過不了多久就出來在那兒大叫‘你們這群調(diào)皮蛋，又來燒田了’我們就趕緊滅火，拿起魚就跑。”你說得惟妙惟肖，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅活畫：幾個孩子手里拿著幾只半熟的小魚，奔跑在田野上，笑聲傳遍田野。一道瘦小的身影與眼前這個高大、早已成人的身影重疊，一切都變了，又都像是沒變，皺紋早已爬上你的面容，但那顆心仍保留著最初的童真與純潔。
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