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【精選】欣賞作文600字合集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的欣賞作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
當我從電視上看到神舟十一號載人飛船發(fā)射時，我就會想起你，你是一位航天工作者，也是我最欣賞的人。
你身高一米八五，挺拔而魁梧，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，國字臉上架著一副黑色邊框的眼鏡，說話不緊不慢，斯斯文文，英俊又瀟灑。雖然你小時候不怎么聰明，但是你學習踏實又刻苦，所以你的成績一直很優(yōu)異。從初中到高中，你年年都是班里的三好學生。你人緣特別好，同學們都喜歡和你玩，直到現(xiàn)在，只要你一回寶雞，同學就會找上門來和你敘舊。
你是一位博士，在科研所工作。你的工作是研究、設(shè)計傳感器，傳感器的應(yīng)用范圍很廣，飛船、導彈、飛機、潛艇、輪船……都會用到。你工作繁忙又辛苦，經(jīng)常加班做實驗，幾乎每天都要忙到大半夜。你和你的同事們一次又一次把傳感器放在車上，在規(guī)定的范圍內(nèi)行駛，用來測量載體的位置、速度和姿態(tài)。你們在車上觀察、記錄、測量，一忙就是大半天，還經(jīng)常往山里跑，有時還會在半夜三更跑，聽說這是為了防止外界干擾。家里有急事找你，你不是加班就是出差，總是沒時間。你周內(nèi)上班，周末還要學英語，每周要上16個小時的英語課，這是在為你出國做準備。我不解地問媽媽，你的英語水平都能當翻譯了，為什么還要學英語呢？媽媽回答，學習是永無止境的'，活到老、學到老，我若有所思地點點頭。原來，學習是不分年齡大小的，我們只有堅持不斷地學習，這樣的人生才會更加精彩！
每次你回來的時候，我就會纏著你問許多有關(guān)神舟飛船的問題，你都會耐心又細致地講給我聽，并鼓勵我：一定要好好學習，學好知識和本領(lǐng)，長大了去探索宇宙的秘密。
這就是我的舅舅，舅舅對工作的嚴謹和學習的追求令我欽佩。我的理想是長大了成為一名像舅舅那樣的科學家，我要向他學習。
舅舅，你是我的偶像，也是我最欣賞的人！
欣賞作文600字 篇2
欣賞凡人，欣賞小事，欣賞無私，欣賞奉獻……
——題記
欣賞他人，在我看來，雖普通常見，但意義深奧。欣賞他人，平等待人。
那個佝僂的背影，意義不凡。當清晨的第一縷陽光透過窗簾。我欣欣然睜開了眼，清醒后，我認為我是第一個起床的。我得意的朝窗外看去，卻發(fā)現(xiàn)窗外有一位身穿橙色衣服的人在緩緩地移動著，我慌忙戴上眼鏡看到那是一位環(huán)衛(wèi)工人，正在拿著大掃帚清掃昨夜的大風吹下來的樹葉。那位環(huán)衛(wèi)工人的頭發(fā)被風吹得在空中飛舞，我久久地凝視著，遲遲不肯移動視線，他掃過的地沒有一片樹葉，沒有一絲土塵土我看著他，直到他消失在我的視野中。我從心里欣賞他，他給我一片清潔。
那個佝僂的背影，意義非凡。在塞罕壩那樣條件惡劣的情況下，竟有人為之而植樹，那些植樹人，無論條件多惡劣，都想還祖國一片綠色，那種堅持與努力是我們所比拼不了的；那種愛國精神是我們所體會不了的，他們?yōu)橹畩^斗，為之犧牲，為之歡呼，為之抽泣。他們就是我們該敬佩，該欣賞的人。我無時無刻不想著他。直到他永遠從我的腦海里揮之不去。我從心里欣賞他，他們還祖國一塊兒綠色。
那個佝僂的背影，意義不凡。在我的老家，有我的兩位年老的奶奶和爺爺，他們曾經(jīng)是農(nóng)民，他們曾經(jīng)日日夜夜守著那塊兒屬于他們的地，那塊兒地種出來的果實，在我看來是最美味的.，他們擁有著一種醇厚，樸實的心，雖然他們知識不廣闊，但是仍可以教我一些人生道理，他們雖沒上過幾年學，一些很簡單的問題對他們也是天大的難題，但是他們所熟知的知識，而我一概不懂。他們種的糧食供給國家，讓我們的國家又多一份希望。我從心里欣賞他們，他們的糧食奉獻國家，捐獻他人，拯救一絲生命。
欣賞，并不需要那個人多偉大。
欣賞他人，平等待人。
欣賞作文600字 篇3
早已習慣每逢下雨出去散步，早已習慣在細雨中任由雨珠的洗禮，早已習慣在雨中呼吸……因為，在那一刻，我校的靈魂變得十分純凈。
———題記
天空中又飄起了絲絲細雨縷縷清涼，剛被誤會的我又躲入了潔白無瑕的雨簾中。這世界變了模樣，我疲乏的心也漸漸有了點靈性。
漫步在這雨中，聆聽著雨水的“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”，這世界靜得令人心醉神迷。雨水滴落在湖面上，渙起一層層漣漪；滴落在樹葉上，放出微小的聲音；滴落在地上，讓大地吸吮了去；也滴落在我身上，讓我洗滌我校的靈魂。這飽受挫磨的靈魂�。∫苍摶氐皆镜哪恿�。
雨水如神水般洗刷著我身上所有的污點。我的眼睛在欣賞它，我看到了它純潔如天使般的身影，我的手在觸摸它，我感受到它如雪般白滑的肌膚，我的心在領(lǐng)會它，我聽到它在跟我說話，它向我娓娓地講述動聽的故事。
這個雨季是如此美麗，我欣賞它，感謝它！它讓我懂得了許多，也忘掉了許多，它給予我誰也不能給的安靜，閑適。在雨中，似乎我的心才能真正釋放。
我喜歡獨自一人欣賞如針般的'細雨，它總是帶給萬物以滋潤，世間上的一切有生命的事物都那么地渴望它的到來，它的滋潤。當一切都靜止時，它來了，它帶來了生機，帶來了希望，它讓紅花更紅，它讓綠葉更綠，它讓鳥兒更歡樂，它讓魚兒更幸福，它讓我校更加純潔。
我欣賞它，因為它是我的朋友，它是我唯一傾訴的對象，我們之間有共同的語言，有只屬于我們之間的語言，我就像對待朋友那樣對待它，欣賞它，而它也一樣。有了它，我校才明白什么是友情；有了它，我才懂得了欣賞；有了它，我的身心才得以釋懷；有了它，我校有了生存下去的真正意義，因而我欣賞它！
欣賞作文600字 篇4
“秋怡，你的筆掉了�！边@是我們班學習委員對我說的。那次我的筆滾到了角落，她一向都那么善良，是我最欣賞的人。
她學習很上進，讀書時很帶感情，為人善良，尊重老師，簡直就是我們普通學生的榜樣。奇怪的是，她總是女生們的.排斥的對象，議論的對象。
“你看呀，她今天穿的好丑喔，簡直就是我們女生的恥辱呀”，“就是，真難看”……我旁邊的女生從學習委員踏進教室到上課，她們一直嘰嘰喳喳個不停，總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句：“你們怎么這么愛管閑事，人家這樣做礙著你們什么了！”可我膽兒不肥，生怕一脫口而出就遭女生們的白眼，而上課時，也常常發(fā)生這種情況。
“有誰懂xx題？舉手�！崩蠋熞桓辈荒蜔┑臉幼�，“怎么只有29個人懂，真是的。那叫學習委員來回答下吧�！崩蠋煂λ硎痉浅Ｐ蕾p，因為她解題思路清晰。
“我發(fā)言：這題答案是xxx。因為……所以……”她淡定從容地接受著一切困難。
“嗯，不錯，請坐吧�！崩蠋熢野稍野勺欤冻鲆唤z久違的笑容。
聽她的一番解釋，我的腦子飛速運轉(zhuǎn)著，可是，一旁的女生又議論紛紛：“切，整天都是提問她，唉，好學生呀！”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人，我的思路被這一句話打斷了，從那時候開始，我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學。
我找了個時間和學習委員說了這事，她沒有生氣，反而還說了一句讓我非常難忘的話：“沒事，不用理她們，我要樂觀面對這一切，因為我不想浪費一分一秒在生氣這種情緒上�！彼倪@句話如同蜻蜓點水，但她的每一句話卻啟發(fā)了我，改變了我后面的人生。后來，我也學著她這種笑著面對一切。
我的明天，正在被這種傳播正能量的人一點點改善。
欣賞作文600字 篇5
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次，老師捧者一疊原稿紙走進教室，親切地對我們說：“同學們，我們今節(jié)課學習寫第一單元的作文，請大家務(wù)必要聽好！”
“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細，具體，還要寫出人物的動作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽�；ā！崩蠋熉牭竭@位同學這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當然我也不例外。那次習作，我行云流水一般完成了任務(wù)，還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣，而且對學生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學頭暈得厲害，一位同學馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急，以最快的速度拿了一支“驅(qū)風油”，跑到了葉輝文同學身邊，并用手在他的.太陽穴上涂了一些油，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢！
我是一個膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，對自己沒有信心。即使有回答過問題，也是老師提問我的。胡老師見我這樣，時常鼓勵我要對自己有自信心，并對我說：“你答錯了問題別人不會嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話后，我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師，欣賞胡老師的課，欣賞胡老師為學生所做的一切。我悄悄地對自己說：“長大以后，我也要做個像胡老師這樣的人！”
欣賞作文600字 篇6
“幸福就像棉花糖，甜蜜的味道�！本拖襁@首歌唱的那樣，幸福的味道是甜蜜的，蕩漾在心中，久久回旋。
母愛是一首歌
我愛唱歌，是因為從小受到了媽媽的熏陶。我的媽媽從我小的時候就唱著那首“星星在枕邊眨眼，月亮在枕邊微笑”的搖籃曲哄我睡覺。記得那年，我因淘氣摔傷了胳膊，一種撕心裂肺的痛蔓延在我的心頭。而更多的，就我對病痛的恐懼。那天晚上，我躺在那白色的病床上，早早地進入了夢鄉(xiāng)。不久，我的眉頭緊。獨無助的時刻，一陣熟悉又溫暖的聲音傳入我的耳畔——是媽媽在哼著那首久違的搖籃曲，媽媽輕輕握住我的手。頓時，我的'眉頭舒展了。嘴里也不呢喃了。那種孤獨和恐懼被愛與溫暖戰(zhàn)勝了。
母愛像一首歌，一首溫暖的歌，一首屬于我的幸福之歌。
友誼是一首歌
“我們曾約定，就算與時間為敵，也要永遠在一起�！边@首歌對于我來說，有著重要的意義。那年夏天，我畢業(yè)了。她和我是形影不離的好朋友，我們有共同的愛好、共同的理想。我們還曾幼稚地拉過勾勾，要永遠不分開。眨眼間，我們就要畢業(yè)了，為了紀念我們的友誼，我們決定在畢業(yè)典禮上，唱下這首歌。我們曾多次一起表演，而這次，我們不約而同地握緊了對方的手——我們知道，這是我們最后一次同臺唱歌。一首未畢，我們都流出了不舍的眼淚，伴奏依然在響，而我們卻緊緊擁在了一起……直到今天，這首歌都鼓勵著我，去實現(xiàn)我們共同的理想。
友誼像一首歌，一首鼓勵的歌，一首屬于我的幸福之歌。
在我的人生中，每個人都留下了不同的足跡，他們像一首首不同的歌，伴我一生。我的幸福，我的歌。
欣賞作文600字 篇7
我們總是過于匆忙，以至于連喝茶的時間都沒有了。其實，喝茶是一種儀式。茶在歲月之中，人在草木之間，期待著那一種相遇和蘇醒。我們生活的時代，都是鋼筋水泥，缺少草木之氣。
人生是一鍋沸水，要看你拿什么放進去。一種是生雞蛋，時間久了，就變硬了，在現(xiàn)實生活中，有多少人的心腸是變硬了，總是在感嘆人心不古，世道黑暗。一種是胡蘿卜，從開始的鮮亮色澤，變成了最后的稀泥，這就是被生活“煮”軟了。變軟的人比變硬的'人還要多，這就是無處不在的老好人。還有一種選擇，就是干茶葉，茶葉吸收了水分，變得豐潤而自信，并且把無色無味的水變成了一鍋香茶，這才是人生最好的狀態(tài)。儒道釋在人生境界上是一致的。
中國有三種思想：儒、道、釋。在人生的終極境界上，那是達到一致的。
孔子說，“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲、不逾矩”，經(jīng)過幾十年的沉淀，到了七十就達到了內(nèi)外合一，社會與人的內(nèi)心達到了一致，就如同茶葉一樣。
儒家用了“從心所欲、不逾矩”七個字，道家只用了五個字：“外化內(nèi)不化”，這是莊子所說的。外化，就是不要橫眉冷目，在社會上要融合他人，“化”入社會。而“內(nèi)不化”，則是內(nèi)心不妥協(xié)，不會找不著自己。
佛家就更為簡單，就是兩個字：“覺悟”。這不是外在的標準，其實就是“見我心”，我們看到別人，卻看不到自己的心。
我們需要把心找回來，心并不遙遠，就在明月之上，煙花之中，三月的微笑瞬間，心永遠都在那里，等著你的喚醒。
儒家教會人與社會的關(guān)系，這樣才能安身立命;道家教會人與自然的關(guān)系，這樣才能滋養(yǎng)身心;佛家教會人與自我的關(guān)系，這樣才能溝通心靈。文化從來就不是艱澀難懂的古文，而是一陣風，一輪月，一場微笑。
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