欣賞的作文5篇[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的欣賞的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　二十一世紀(jì)的媽媽上得廳堂，下得廚房。不僅要教育子女，還要上班，也有自己的任務(wù)。但是我的媽媽在廚房里的身影卻不一樣。

　　我們家里經(jīng)常有客人來(lái)做客，我媽媽立刻從廚房飛快的跑向客廳熱情的招待客人，每次客人都對(duì)媽媽的態(tài)度非常滿意，但是每次炒的`的菜都有點(diǎn)不好吃。記得有一次，媽媽在做紅燒魚，這時(shí)媽媽的朋友王阿姨來(lái)了，媽媽立馬從廚房出來(lái)招待阿姨。就這樣她一邊做紅燒魚，一邊招待阿姨，因?yàn)橐恍牟荒芏�用，所以客人是滿意了，可是紅燒魚卻糊了。但是我和爸爸都吃的津津有味，因?yàn)槲液桶职侄寄荏w諒媽媽。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)人，既上得廳堂，又下得廚房，我很愛(ài)我的媽媽。

欣賞的作文 篇2

　　當(dāng)你僥幸地避過(guò)沒(méi)有井蓋的下水道時(shí)，當(dāng)你不忍心看被踐踏得奄奄一息的綠地時(shí)，當(dāng)你看到一塊被敲得稀巴爛的玻璃窗時(shí)，必會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而，此時(shí)此刻有沒(méi)有同學(xué)檢查自己在愛(ài)護(hù)公物方面的作為呢？

　　且不說(shuō)校外如何，就論我校公物保護(hù)情況。在連接逐日樓、鴻鵠樓和囊螢樓連廊里，在潔白的墻面上，有人用圓珠筆隨意亂刻亂畫、損壞公物；學(xué)�；ù髢r(jià)錢布置好的行為規(guī)范宣傳長(zhǎng)廊，其中部分圖片，有的被小刀劃了好幾道口子，有的被挖去了眼睛。另外，我們中午吃飯用的湯碗、飯桶等也慘遭不同程度的破壞。面對(duì)此情此景，真的讓人氣憤萬(wàn)分！不禁要問(wèn)：這是一名埭小學(xué)生的所作所為嗎？

　　一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。埭小是我家，人人都愛(ài)她——而這些是愛(ài)我埭小的行為嗎？真不知那些破壞者究竟要干什么，究竟在想什么？在墻上題字，便能成為王羲之嗎？在桌上刻畫，便能成為達(dá)·芬奇嗎？對(duì)門或黑板一頓莫名的'暴力，便能成為拳王泰森嗎？對(duì)公物造成破壞，在物質(zhì)或精神層面上又有何收獲呢？難道在墻上刻字會(huì)提高藝術(shù)修養(yǎng)嗎？難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會(huì)提高學(xué)習(xí)效率嗎？難道門的呻吟能令人感到愜意嗎？這一切的一切會(huì)使您感到賞心悅目嗎？恰恰相反，這只會(huì)令我們的生活與學(xué)習(xí)狀況更加糟糕。公物方便大家，損壞公物就是自找麻煩，自毀名譽(yù)，損人不利己，也讓集體為此蒙羞。因此我們要堅(jiān)決杜絕這種可恥的破壞行為！

　　盡管有些人置集體利益與不顧，盡管在愛(ài)護(hù)公物方面有不盡人意之處，不過(guò)，令人欣慰的是，從開學(xué)到現(xiàn)在，也涌現(xiàn)出一大批愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體，他們或主動(dòng)清潔校園的衛(wèi)生死角，或自愿修復(fù)班級(jí)損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當(dāng)看到這些可愛(ài)的身影，便會(huì)有屢屢溫和的陽(yáng)光與陣陣誘人的花香飄撒進(jìn)心中。是他們那自豪的微笑，綻放著埭小之春；是他們那甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋；是他們那默默的行動(dòng)，帶動(dòng)著身邊一批批同學(xué)，把“愛(ài)護(hù)公物”從高潮推向新高潮！讓我們向愛(ài)護(hù)公物的同學(xué)致敬并由衷地以他們?yōu)榭�模、向他們學(xué)習(xí)。

　　老師相信，五六年級(jí)的同學(xué)一定還記得，在語(yǔ)文課上有一篇文章叫做《釣魚的啟示》。課文的主人公釣到了一條從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)的漂亮的大鱸魚，可是爸爸卻要求他放回去。為什么呢？因?yàn)檫�沒(méi)有到開放捕魚的時(shí)間。雖然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，可是這個(gè)小朋友，為了成為一個(gè)講道德的人，忍痛割愛(ài)，把魚放了回去。

　　同學(xué)們，在我們的身邊，也一直上演著這樣的故事：當(dāng)營(yíng)業(yè)員在忙碌中多找給你錢了，你是否主動(dòng)地退還呢？當(dāng)教室里沒(méi)人的時(shí)候，你是否去翻過(guò)同學(xué)的東西呢？你是否趁大家不注意，去玩過(guò)電閘搞點(diǎn)惡作劇呢？你是否有過(guò)少抄詞語(yǔ)少做作業(yè)的情況呢？

　　做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。必須從小事做起。比如說(shuō)，經(jīng)常擦洗桌椅，輕開輕關(guān)門窗，教室無(wú)人的時(shí)候，注意關(guān)門關(guān)窗關(guān)電燈；在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

欣賞的作文 篇3

　　生命是一朵花，生長(zhǎng)在清冷的幽谷中；欣賞是一泓清泉，悄然漫過(guò)花枝花根。于是，清泉成就了花朵的嬌媚，欣賞讓生命的光彩熠熠生輝。

　　當(dāng)花朵綻放，聽(tīng)見(jiàn)了縱情的聲音，為何不欣賞它？露珠點(diǎn)綴在青草葉上，顫顫的瑩動(dòng)，為何不欣賞它？一絲曙光劃破夜的黑暗，魚肚白出現(xiàn)，為何不欣賞它？

　　欣賞是一種力量，欣賞是一種感動(dòng)，欣賞更是一種拯救！似饑寒時(shí)燃著的炭火，若干渴時(shí)汲到的清泉，像黑夜里釋放的光明。

　　正如魚兒離不開鰭的導(dǎo)向，風(fēng)箏離不開線的牽引，夜空少不了繁星的點(diǎn)綴。生活中少不了欣賞的存在！馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“給我一句贊美的話，抵我十天的口糧。”每個(gè)人都渴望被欣賞，每個(gè)人也應(yīng)該欣賞他人。彩虹有彩虹的美麗，烏云有烏云的威懾；小溪有自己的潺潺，大海有自己的濤濤。生活的萬(wàn)花筒包羅萬(wàn)象，人生百態(tài)，百態(tài)人生，個(gè)性是每一個(gè)人的獨(dú)有情懷。在歲月悄然走遠(yuǎn)時(shí)，在紅塵清淺時(shí)光中，欣賞是一道點(diǎn)綴雨后藍(lán)天的彩虹！

　　懂得欣賞，就是千里馬遇到了伯樂(lè)；懂得欣賞，就不會(huì)有懷才不遇和那“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲鳴；懂得欣賞，馮唐不會(huì)易老、李廣也不再難封……趙本山如果沒(méi)有得到姜昆的欣賞，也許現(xiàn)在還是個(gè)東北二人轉(zhuǎn)演員；“西單女孩”如果沒(méi)有得到大家的欣賞，也不會(huì)登上春晚的舞臺(tái)；周杰倫如果沒(méi)有吳宗憲的欣賞，恐怕也不會(huì)如此之紅；章子怡，當(dāng)初就是得到了導(dǎo)演李安的欣賞，才會(huì)有現(xiàn)在的“國(guó)際章”的地位；那個(gè)憨憨的憨豆先生從小愣頭愣腦，是母親的欣賞最終讓他活躍在各大舞臺(tái)......落花皆有意，流水也有情。這個(gè)社會(huì)需要懂得欣賞的人，一個(gè)人的價(jià)值，往往因?yàn)楸恍蕾p，而充分的體現(xiàn)出來(lái)。不埋沒(méi)，不詆毀，不艷羨。欣賞，成就了一個(gè)機(jī)會(huì)，賦予了展示空間。于是，一個(gè)人的生命呈現(xiàn)了亮色。

　　這就是欣賞的`力量！當(dāng)別人感覺(jué)到煙花易冷時(shí)，你的欣賞會(huì)讓他華麗的轉(zhuǎn)身；當(dāng)別人自卑失落黯然神傷時(shí)，你的欣賞會(huì)讓他自信的蛻變！成功在于自己的努力，但很多時(shí)候，機(jī)會(huì)在成功的路上就像催化劑。欣賞，給與了人們一個(gè)機(jī)會(huì)，如同鳳舞九天，如同鳳凰涅槃，生命的價(jià)值在欣賞的王國(guó)里像一朵燦燦的花嫵媚的綻放，香氣撲鼻！

　　給予別人一句欣賞的話語(yǔ)，不難！當(dāng)你的孩子在書海中遨游，你說(shuō)一句“你真棒”；當(dāng)你的愛(ài)人端上親手炒的菜，你說(shuō)一句“真香啊”；當(dāng)你的下屬在設(shè)計(jì)方案，你說(shuō)一句“好好干，你行”......很多時(shí)候，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)卻有著偉大的力量，一句欣賞的話語(yǔ)給被欣賞者一個(gè)希望的明天。于是，內(nèi)心激動(dòng)、充盈、有使不完的勁兒，同時(shí)也會(huì)做得更加完美。每個(gè)人都不信命運(yùn)的指控，我們都要做驕傲的上將，每個(gè)人都有被欣賞的資本！我們走在紅塵阡陌上，欣賞著別人也被別人欣賞著！所以，別吝嗇你的欣賞，在別人自卑時(shí)，在別人失意時(shí)，在別人落寞時(shí)，用你的欣賞，給他們插上自信的翅膀，飛向成功的舞臺(tái)！

　　被別人欣賞是一種認(rèn)可，欣賞別人是一種尊重。培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四�？萁�，從山荒蕪�！毙蕾p，是要有一定偉大心胸的。很多人總是看見(jiàn)他人的缺點(diǎn)，卻無(wú)視于他人的優(yōu)點(diǎn)。以自我為中心，沾沾自喜于自己的那點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。面對(duì)他人，挑剔與不屑成了主流，自然，眼睛里看不見(jiàn)其他美麗的風(fēng)景。于是，總是流連于自己這一道風(fēng)景里，絲毫看不見(jiàn)外面世界更多的美景存在。久而久之，在閉塞中將自己淘汰為無(wú)人欣賞的風(fēng)景。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。帶著欣賞的眼光去看待他人吧，不僅磨礪了自己，豐富了自己，同時(shí)也善待了他人，學(xué)習(xí)了他人的優(yōu)勢(shì)，從而更好地完善了自己。欣賞與被欣賞是雙方面的，是互補(bǔ)的。

　　那一日，蒲公英悄然開放，風(fēng)兒欣賞它，載著它一路勇闖天涯，沿途，黃色的小花盈盈淺笑……

　　那一日，種子落入土中，泥土欣賞它，擁抱它每天細(xì)心呵護(hù)，最終，破土而出的新芽驕傲挺立……

　　不是所有的沙粒都能變成珍珠，河蚌成全了它，因?yàn)楹影鲂蕾p沙礫的資質(zhì)。于是，在欣賞的作用下不斷地磨礪，沙粒變成了光閃奪目的珍珠！

　　這就是欣賞的力量！生命，因?yàn)樾蕾p而輝煌。那抹亮色，是價(jià)值的反饋。欣賞者是要有敏銳的眼光，否則，往往遺失掉太多的價(jià)值。普通的向日葵，梵高的欣賞成就了藝術(shù)的價(jià)值；斷臂維納斯，因?yàn)榈玫奖恍蕾p而成為另一種美的象征；世界上有太多的人與事，因?yàn)榈玫搅诵蕾p而將其生命的價(jià)值和魅力呈現(xiàn)至最佳。世界五彩繽紛，光怪陸離中隱藏著太多的法寶。帶著欣賞的眼光和博大的心胸，暈染無(wú)數(shù)生命的亮色吧。如若你能，那么，你的心是快樂(lè)的。

　　欣賞是一縷春風(fēng)，攜帶著清涼，懷揣著甘香，擁抱著溫暖，潛入了人們的心間，載著自信在生命的年輪上刻上美麗的光環(huán)！

　　因?yàn)樾蕾p，所以相信，冬天已經(jīng)到了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了；

　　因?yàn)樾蕾p，所以愿意，甘受命運(yùn)的折磨，期待曙光的來(lái)臨；

　　因?yàn)樾蕾p，所以堅(jiān)信，有一萬(wàn)次的跌倒，就有一萬(wàn)零一次的爬起……

　　因?yàn)榍胺�，生命價(jià)值的光芒在熠熠閃爍。而欣賞，讓這光芒照耀到每一個(gè)人的身上……

　　欣賞，點(diǎn)染了數(shù)瓣馨香，在紅塵中釋放最誘人的魅力！欣賞別人吧，讓生命的色彩因欣賞而更加的艷麗！讓鐵杵也能成為鐵針，讓蚍蜉也能撼動(dòng)大樹，讓朽木也能化為神奇！

　　只因，行走于紅塵流年，欣賞暈染了生命的亮色……

欣賞的作文 篇4

　　期待五一的時(shí)刻終于到來(lái)了，早晨微風(fēng)呼呼地吹來(lái)，使人感覺(jué)非常的涼爽，有許多人也早早地起了床，呼吸第一口新鮮空氣，小鳥嘰嘰喳喳地叫，在田野里放飛飛翔，使我有一種羨慕的感覺(jué)。

　　我自由自在地散步，來(lái)到了一望無(wú)際的田野，田野里都插起了秧苗，一片都是綠色，使人心情十分愉快，忽然，我在一畝田里發(fā)現(xiàn)了一只鴨子，它自由自在地走著，一邊走一邊脖子探出去看看風(fēng)景，小鴨子走到了岸邊，站在那一動(dòng)不動(dòng)，在呼吸新鮮的空氣，這多么有趣��！連小鴨子都懂得生活，這真是一個(gè)奇跡啊！

　　不知不覺(jué)地我散步到了外婆的雞棚哪里，我進(jìn)去看望了雞，小雞們爭(zhēng)先恐后地在吃著飼料，吃的津津有味，小雞的顏色有很多：有黃白的、有黑的、有黑黃的······母雞也早早地起了床，有些母雞在吃早餐，有些母雞在自由自在地走著，無(wú)憂無(wú)慮的，雞的生活無(wú)憂無(wú)慮的，這使我非常向往。

　　兩只小貓瞇也起了床，一只是黑的，一只是白的，非常的'可愛(ài)，它們津津有味的吃著早餐，他們邊吃邊玩耍，東跑跑西跑跑，過(guò)了一會(huì)兒，兩只小貓瞇從我的眼皮底下逃走了，連我也找不到它們，真是兩只淘氣鬼。

　　早晨的散步讓我有所收獲，早起還是有好處的，就像是早起的鳥有蟲吃，早晨看到了田野，這是最難忘的，田野不是常常可以看得到的，呼吸早晨的新鮮空氣，使人心情愉悅，五一過(guò)得真是太有價(jià)值了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天難忘的早晨。

欣賞的作文 篇5

　　要問(wèn)我暑假里到現(xiàn)在為止哪一天最開心，當(dāng)然是小組活動(dòng)去熱帶風(fēng)暴了！

　　那是炎熱的一天，最適合到水里游泳了。媽媽有事，爸爸陪我去的。我和黃可喬約好在世紀(jì)公園碰頭，一起坐她媽媽的車去。我們?cè)谲嚿贤媪艘粫?huì)，吃了點(diǎn)東西，說(shuō)說(shuō)話，轉(zhuǎn)眼間就到熱帶風(fēng)暴了。

　　一下車，我和黃可喬就向大門跑去，但我們并不是很開心，因?yàn)橐呀?jīng)有好多人都在排隊(duì)了。其它小朋友像范子涵、柳歆欹和李宜俁都還沒(méi)來(lái)。我先進(jìn)去排隊(duì)，黃可喬在外面等其他人。等大家都來(lái)了，黃可喬媽媽把我、黃可喬、柳歆欹和李宜俁帶到女更衣室一起換衣服。

　　換好衣服，爸爸給我涂防曬霜。等大家都準(zhǔn)備好了，我們就去了第一站：“親子水世界”——也就是漂流，大人租好了汽艇，我們就開始玩了！在漂流的過(guò)程中，爸爸總是會(huì)被瀑布沖到，而我和黃可喬卻平安無(wú)事。當(dāng)中范子涵還“翻船”了呢！

　　第二站我忘了叫什么了，它很大，但又一些是1米2以下的小孩子們玩的，我們不能玩。而且里面的游泳池不讓小孩進(jìn)入，真掃興！

　　第三站是沖浪，每個(gè)整點(diǎn)都有很大的浪。我和爸爸一起去沖浪，爸爸沒(méi)坐好，害得我“翻船”了。但后面還是很幸運(yùn)的。我和黃可喬玩了一會(huì)兒沙子，并堆了一個(gè)城堡，真好玩。

　　第四站是滑滑梯，也是最好玩的。它的高度很高，速度也非常的快，是趴在一塊板上向下滑的'，在滑的時(shí)候心都感覺(jué)要跳出來(lái)了，雖然這個(gè)滑滑梯看上去是個(gè)波浪形，但其實(shí)有點(diǎn)像是筆直地沖下去呢！非常刺激！

　　玩樂(lè)的時(shí)間總是很短，又到了回家的時(shí)間了。家長(zhǎng)們看了看我們，我們看了看家長(zhǎng)們，大家都變成“非洲猴子”了！回到奶奶家，我洗了個(gè)澡，表格陪我玩了一會(huì)兒，還看了會(huì)電視，慢慢的，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這真是快樂(lè)的一天��！

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