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欣賞的作文7篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
一位叫亨利的青年,在他三十歲生日那天站在河邊發(fā)呆,他不知道自己是否還有活下去的必要。因為亨利從小在收容院里長大,身材矮小,長相也不漂亮,說話又帶著濃厚的法國鄉(xiāng)下口音,所以他一直很瞧不起自己,認(rèn)為自己是一個又丑又笨的鄉(xiāng)巴佬,連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘。
就在亨利徘徊于生死之間的'時候,與他一起在收容院長大的好朋友約翰興沖沖地跑來對他說:“亨利,告訴你一個好消息!我剛剛從收音機(jī)里聽到一則消息,拿破侖曾經(jīng)丟失一個孫子。播音員描述的相貌特征,與你絲毫不差!”
“真的嗎?我竟然是拿破侖的孫子?”亨利一下子精神大振。聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著千軍萬馬,用帶著泥土芳香的法語發(fā)出威嚴(yán)的命令,他頓感自己矮小的身材同樣充滿力量,講話時的法國鄉(xiāng)下口音也帶著幾分高貴和威嚴(yán)。
第二天一大早,亨利便滿懷自信地來到一家大公司應(yīng)聘。
幾十年后,已成為這家大公司總裁的亨利,查證出自己并非拿破侖的孫子,但這早已不重要了。
在一次知名企業(yè)家的講座上,曾有人向亨利提出一個問題:“作為一名成功人士,您認(rèn)為,在成功的諸多前提中,最重要的是什么?”
亨利沒有直接回答他的問題,而是講了這個故事。最后,他說:“接納自己,欣賞自己,將所有的自卑全都拋到九霄云外。我認(rèn)為,這就是成功最重要的前提!”
你也許曾埋怨過自己不是名門出身,你也許曾苦惱過自己命運(yùn)中的波折,你也許曾嘆惋過自己人生中的坎坷?墒菕行淖詥,你到底有沒有真正正視過自己?其實,對于一個生活的強(qiáng)者而言,出身只是一種符號,而非成功的必然前提,你又何必為此而斤斤計較!
欣賞的作文 篇2
孩子是媽媽手心里的寶,媽媽用一雙欣賞的眼睛去看他,他就會努力表現(xiàn)自己。沒有比賞識更有效的方式促使孩子健康成長了。
·家教案例
方紫煙今年5歲,是一個活潑可愛的小姑娘,聰明懂事,并且能彈一手優(yōu)美的電子琴。這些成就與媽媽對她的賞識教育是分不開的。媽媽的認(rèn)可和贊賞,使紫煙更加努力,并且在各方面都盡量做好,以博取媽媽的賞識。
紫煙在開始學(xué)琴的時候,總是找不準(zhǔn)音,手法也總是記不住,因此彈得總是跑調(diào)。媽媽聽了沒有責(zé)怪她,而是說:“好寶貝,彈得真好,比前幾天進(jìn)步多了,如果能區(qū)分開“咪”和“啦”這兩個音就更好了!眿寢屬澷p中的提醒,使紫煙既開心又慚愧,決定一定要注意那兩個音。在媽媽的不斷賞識下,紫煙也在不斷的進(jìn)步當(dāng)中提高著。
·專家解析
賞識,特別是自己最重要、最親近的人給予的賞識,更能激發(fā)人的上進(jìn)心。媽媽給予孩子賞識,會讓孩子在愛的陽光下,感受到更加溫暖的力量,促使他更好地去學(xué)習(xí)和表現(xiàn)自己,這非常有利于孩子的健康成長。
賞識的力量是無窮的,它就像一種催發(fā)劑,能把孩子內(nèi)心深處潛藏的力量發(fā)掘出來,從而表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。賞識是一種積極的刺激,媽媽可以用它去激發(fā)孩子的信心和能力,從而達(dá)到成就孩子的目的。
賞識不需要太多言語和行動,有時一個肯定的眼光,一句贊賞的話語,一個佩服的手勢,一個溫暖的擁抱,都會讓孩子感到鼓舞。媽媽應(yīng)該大方表現(xiàn)這種賞識的行為,要向孩子慷慨地表達(dá)自己的賞識,有力地促進(jìn)孩子的進(jìn)步。
表達(dá)賞識不需要太多代價,只要媽媽感受到孩子向上的心理,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并且及時給予孩子積極的認(rèn)可,孩子都會馬上接收到這個信息,并且轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在動力,力求在學(xué)習(xí)或其他行動上更好地表現(xiàn)自己。
做一個積極的、理解孩子的好媽媽,把愛變成滋潤的雨露灑向孩子的心田,一定會收到孩子贈與的豐碩果實。
建議一 表達(dá)對孩子的愛意
孩子是敏感的,媽媽用微笑面對孩子,用贊揚(yáng)激勵孩子,用賞識肯定孩子,會讓孩子感受到被喜歡、被愛。這樣孩子會覺得很幸福,也愿意讓媽媽開心,做一些媽媽期望看到的事。
建議二 滿足孩子的心理期望
沒有人希望被別人說成是失敗的、沒用的,這會使人喪失勇氣和信心,并且感到生活的無望。媽媽面對孩子,一定不能給予否定,特別是一個滿懷期望的孩子,無論他事情做得好壞,媽媽都應(yīng)該滿足他一種被認(rèn)可、被肯定的期望心理。
美美在練習(xí)書法,她認(rèn)真地寫了半天,自己感覺很滿意,然后興沖沖地拿去給媽媽看,一心希望得到媽媽的贊揚(yáng),可是媽媽看后卻說:“沒什么長進(jìn),還差得遠(yuǎn)呢,你慢慢練吧!”
美美聽了很失望,感覺自己真的很努力了,卻還是沒長進(jìn),于是不想再練了。
孩子的心是脆弱的,媽媽一句無意的話,可能傷害到那顆稚嫩的心。所以,媽媽一定要做個善解孩子心意的媽媽,不要讓孩子滿懷期望的心理受到打擊。
建議三 肯定孩子的成績
孩子都有表現(xiàn)欲,他們希望自己被肯定。媽媽應(yīng)該知道,這是提高孩子積極性的最好方法。孩子在做某件事情的.時候,特別是剛開始時,即使進(jìn)步很小,媽媽也要及時給予肯定和贊揚(yáng)。
肯定和贊揚(yáng)會使孩子產(chǎn)生成就感,增強(qiáng)自信心,愿意更積極地努力,去取得更大的成績。媽媽不要忽視孩子小小的進(jìn)步和成績,孩子生活在被肯定的狀態(tài)下,才能形成良好的心態(tài),才能具有自信和不斷前進(jìn)的勇氣。
建議四 告訴孩子“你很棒”
孩子的自我評判性,對自身價值的認(rèn)識,基本來自于外界。積極的評判對孩子能起到很好的激勵作用,而消極的評判則會使孩子喪失信心,消極抵抗。媽媽在孩子小的時候,應(yīng)該給予孩子更多積極的評判,讓孩子形成良好的自我認(rèn)知,這是他成就未來學(xué)業(yè)和事業(yè)的基礎(chǔ)。
媽媽應(yīng)該經(jīng)常對孩子說“你很棒”“你能做到”“你很聰明”等正面的肯定的語句,這些積極的價值評判,會使孩子滿懷信心地去做任何事,這是他未來成功的起始。
建議五 不要隨意批評孩子
孩子由于自身經(jīng)驗的缺乏,開始時不可能什么都做得很好,在無法完成媽媽的預(yù)期和任務(wù)的情況下,媽媽不要批評孩子,而是首先對他的付出表示肯定,然后,再教他改進(jìn)做事的方法,讓他不斷嘗試,直至成功。
習(xí)習(xí)上小學(xué)三年級時開始學(xué)習(xí)英語。媽媽對她英語學(xué)習(xí)很關(guān)注,希望從一開始就打牢基礎(chǔ)。于是,每天習(xí)習(xí)回到家,媽媽都向她提問,讓她默寫英語單詞。剛開始時,習(xí)習(xí)默寫10個會錯5個,媽媽沒有批評她,而是對她默寫對的表示肯定,然后教她練習(xí)和記住單詞的方法。通過媽媽正確方法的指導(dǎo),習(xí)習(xí)很有信心,在后來的默寫中,差不多都能寫對了。
當(dāng)孩子完不成任務(wù)、做不好事情時,批評只能打擊孩子的自尊心和自信心,媽媽應(yīng)該鼓勵孩子和用正確的方法去引導(dǎo)孩子。
欣賞的作文 篇3
在生活中,有許許多多的最美:最美車司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍,最美爺爺占祖億,最美青年羅杰等等。前幾天,我在一條馬路上就尋找到了一位最美乍578丐。
“滴滴滴,滴滴滴滴……”在去往舟山醫(yī)院的道路上,車輛堵塞,喇叭聲久久不停。坐在車子上的我更是焦急,興趣班馬上就要開始了呀。眼看著前面的道路已被車子堵得緊緊的,一點都沒有空隙,又沒有交警指揮,不等個30分鐘恐怕暢通不了,這可怎么辦呀,興趣班再過10分鐘就要開始了。
正當(dāng)我這樣焦急地想時,一位身著灰褐色衣裳,雙臂殘廢的乞丐劃著木板,艱難地劃到了路中央,驚人的一幕出現(xiàn)了:那位乞丐抬起他殘缺的手臂,指指畫畫,看清楚了才知道他原來在指揮交通!只聽見他對一邊指揮一邊大聲對一邊的車子說:“現(xiàn)在不要開車,等另外一邊過去了再開!”車主自然很不樂意:“憑什么?”“就憑我在你前面,你要是往前開,撞到我了,是要付醫(yī)藥費(fèi)的`!”我心中一驚,這位乞丐竟然用自己的生命安全在指揮著交通。果然,那位車主啞口無言。很快,道路通暢了,那位乞丐也劃著木板消失在人們的視線當(dāng)中。
開往興趣班的路上,我一直到想著那位乞丐,想著他的動作,想著他的神態(tài),想著他的語言,想著他這種冒著生命危險為人們指揮的高貴心靈……
寧愿犧牲自己也要讓...
欣賞的作文 篇4
聽一段音樂好像在讀一本書,感受一個人一生中的苦辣酸甜。在陽光明媚的下午,手抱一杯熱茶,靜靜地聽著音樂發(fā)呆,感受一下音樂中的美妙真是最好不過了。
無論是從前韻味十足的音樂,還是如今種類繁多的音樂都使我如癡如醉。
品味一首輕音樂,全身心放松于其中。像品嘗甜蜜的棉花糖,軟綿綿的,入口即化。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,溫柔似水的意境,不知多少次,我在這甜蜜的音樂中睡去。glassmoon的《雨后的天空》總是讓我幻想著:一個美好的午后,自己從睡夢中醒來,匆忙做完作業(yè),跑回家的路上,看到雨后的天空出現(xiàn)了彩虹,陽光燦爛,自己心中充斥著陣陣暖意,忽地為自己說了聲加油……輕音樂的美好總是讓人奔向光明。
一首經(jīng)典的粵語老歌使我內(nèi)心平靜。BEYOND的《海闊天空》讓無數(shù)次想要在困難面前放棄的.我打起了信心。成長的痛苦都要經(jīng)歷,不管是理想海闊天空,還是職業(yè)海闊天空,都要堅持!敖裉煳液估锟囱╋h過,懷著冷卻了的心窩飄向遠(yuǎn)方!比耸篱g的冷暖自知,即使遭受各種不幸,也要“原諒我這一生不羈放縱愛自由!
鄭智化的《水手》也教會我,在人生中,我們我們像一條條小舟,遨游在社會的大海中,隨時會遇見風(fēng)浪,所以“風(fēng)雨中這點痛算什么?”跌倒了,爬起來,擦干眼淚,昂首挺胸向前走,只為了自己的理想。謝謝那無數(shù)首帶給我心靈安慰的老歌,它們的地位固不可撼。
跟隨時代的潮流,我也開始慢慢接觸Hiphop。A妹的《Badtoyou》召喚起我內(nèi)心Hiphop的靈魂,全身的熱血沸騰,按耐不住舞動的靈魂。從前我覺著Hiphop只是一群黑人臟話連篇的說詞,雖然讓我聽到搖頭晃腦。后來才了解到Hiphop是一種很真實、很酷的文化。它不矯揉造作、不虛假、不虛勢。我漸漸地喜愛上了它,來源于生活的作詞讓我驚嘆不已,酷炫又燃爆的旋律讓我喜愛不已,就這樣,Hiphop活在了我的心中。
音樂的美妙在我心中不言而喻,也多希望自己在美妙的午后欣賞著自己喜歡的音樂,感受下他們酸甜苦辣的人生,品味自己的人生。
欣賞的作文 篇5
沒有人喜歡謊言,人們欣賞真實;沒有人喜歡虛偽,人們欣賞坦誠;沒有人喜歡卑劣,人們欣賞高尚,沒有人喜歡怯儒,人們欣賞勇敢;沒有人喜歡逃避,人們欣賞擔(dān)當(dāng);人人都希望得到別人的欣賞,甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時候,人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對自己欣賞。而在我心中,自己最重要。
時光飛逝,歲月如梭,回憶起童年,翻開記憶中的相冊,一切都是那么美好。
但是我的童年很快樂,每當(dāng)上學(xué)的時候,媽媽總會開車去接我,放學(xué)在送我回家,一路上,我們可以聊天,看風(fēng)景,每當(dāng)看到這小草,總會想到自己,又轉(zhuǎn)眼間長成了參天大樹。
回想現(xiàn)在,雖然有時自己成績不夠理想,但我相信,我一定能取得好成績。
在學(xué)校,我的同學(xué)很多,每當(dāng)看到這些和藹可親的`同學(xué),內(nèi)心總有一些愉悅,興奮,只有努力,就一定會有收獲,所以我一定不會辜負(fù)老師和家長的期望,回報校園,回報祖國,
現(xiàn)在,我歷練著內(nèi)心的堅強(qiáng),克服著生活中遇到的種種困難。堅持,不放棄,艱信著自己,欣賞著自己,揮動著汗水,相信明天。
欣賞的作文 篇6
前天晚上,朋友說希望我能再做一次飯給他吃,于是我答應(yīng)了,順便把星星叫來一起吃飯; 星星是客,所以,做飯都是我包了,還不到7點半朋友就到了,他的第一句話是:終于又可以吃到老婆做的飯了! 星星在我耳邊說,怎么感覺我朋友很怕我,很遷就我,覺得我很幸福。 我說,是嗎?
吃飯的時候,朋友吃的很開胃,大口大口的吃著,星星笑他說,你真幸福,你老婆做的飯菜真的很好吃,朋友傻乎乎的說,是的是的,比飯館的都還好吃。 頃刻間我就沒了主張,才發(fā)現(xiàn)其實一直以來,在生活中,我都在扮演一個自私的角色。 我覺得他對我的好是理所應(yīng)當(dāng),我心安理得的.接受他的付出,他的包容,我自私的肆意放任自己的任性,在他面前,我就是個不可一世的刁蠻的兇女人,可是,他還是忍受了,還總是在我不高興的時候變著法逗我開心。
在所有人都關(guān)心我飛的夠不夠高時,他擔(dān)心的是我是否飛的累;在所有人都要我獨(dú)立的時候,他希望的是給我個肩膀歇息;在所有人都只注意我頭上的光環(huán)時,他給我的是堅固的后盾... ...
吃過飯,和朋友一起把星星送到她樓下,回來的路上,我沉默了,而他還是在一個勁的逗我開心,可是,我卻笑不出來。我在想,我真的是很自私!我走的很快,因為我突然間很難面對他,面對他的付出,他的忍耐,他的溫暖。~ 可是,他卻總說自己很幸福,看著他的臉,我的瞳孔沒了焦點。 你,真的幸福嗎?
欣賞的作文 篇7
我的爺爺今年65歲了但是他的身體卻很健康,除了牙疼外每年的體檢都是正常的。
我的爺爺年輕時是個又高又壯又帥氣,而且他會寫一手好字。每年春節(jié)我們的春聯(lián)都是他寫的,隔壁家的鄰居也會拿著紅紙來找我爺爺幫忙。而且爺爺是個很有文化的人,雖然六十五了但是每天中午得空時他都會拿字典出來看,還經(jīng)常練字。同一個偏旁的字他可以寫滿一頁,所以我家到處都是爺爺練字的紙。
爺爺不僅僅有知識,寫得一手好字。而且他還可以做得一桌好菜,爺爺做的飯都特別好吃而且經(jīng)常會做給我們吃。爺爺是個很慈祥的'人,那年我出生他提前十年退休只為照顧我長大以來我沒見過他對我大聲說話罵過我,就算我做錯事情也都是輕聲輕語的跟我講道理當(dāng)我被爸爸媽媽責(zé)備時他也是會護(hù)在我的前面保護(hù)我。
我的爺爺就是我的偶像,不僅會寫一手好字而且呀做的飯菜也很棒。
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