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欣賞的作文400字通用9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的欣賞的作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的作文400字 篇1
每一個(gè)家庭，每天都會(huì)發(fā)生一些令人笑掉大牙的事情，我家當(dāng)然也是。
每一個(gè)家里都會(huì)有一個(gè)獨(dú)具魅力的媽媽，有喜歡玩compurter的老媽，有喜歡購(gòu)物的老媽，還有喜歡嘮叨的老媽。我的這個(gè)老媽呢不敢說是獨(dú)一無(wú)二的，但絕對(duì)是與眾不同的。
我的老媽啊，別的`和其他媽媽差不多，但是她卻有一個(gè)毛病，這個(gè)毛病，每次都讓我忍俊不禁，那就是——語(yǔ)無(wú)倫次！
還記得那是一個(gè)下午，寒風(fēng)呼嘯，剛剛洗完澡的我坐在了電視上，看起了電視，就因?yàn)殡娨曀コ龅墓?jié)目太過于精彩，導(dǎo)致于我連鞋子也沒穿，坐在那里哈哈大笑呢，媽媽從廚房里走出，笑著問道：“寶貝，什么節(jié)目讓你這么開心��？”當(dāng)她透著笑意的的目光注視著我的腳上時(shí)，上一刻如果是萬(wàn)里晴空，那么現(xiàn)在一定是狂風(fēng)暴雨。“歐陽(yáng)文韜，馬上把鞋子穿到腳里面去！”這一道聲音一傳入耳膜，我全是都在發(fā)抖，不是憤怒，也不是激動(dòng)，而是憋笑……平靜了情緒后，我那個(gè)只在氣頭上的老媽忍不住問道：“你笑什么？”“媽媽，我用最真誠(chéng)懇的態(tài)度請(qǐng)教一下，怎么把叫穿到鞋子里？”
不出所料，過了幾日后，我拉稀了，媽媽給我買了藥回來(lái)，吃了幾天藥后，有一天，我又要拉了，離廁所只有一步之遙時(shí)，媽媽提醒道：“記得看看屎是生的還是熟的��！”我回了一句：“如果是熟的你要不要品嘗一下？”
怎么樣你感到無(wú)語(yǔ)嗎？不無(wú)語(yǔ)的話我把我媽媽的性倒著寫，不妨該訴你，我媽媽姓王！
欣賞的作文400字 篇2
水在我們的生活中是很常見的，大家都不會(huì)陌生，它是我們生活的一部分，我們不能想象沒有水的世界我們應(yīng)該怎么辦。
每當(dāng)天上烏云密布時(shí)，我就知道天上要下雨了，水從天而降；每當(dāng)我手臟了時(shí)，我就要打開水龍頭，水從管中而出；每當(dāng)我感到委屈時(shí)，我常會(huì)哭泣，水從眼中而流……總之，不論你是富有還是貧窮，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與水的接觸。
水是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形的，它是一種液體，是生命的`源泉。萬(wàn)物都與水息息相關(guān)。假如沒有水，地球?qū)⑹ヒ磺猩�，變得一片荒蕪�?/p>
水無(wú)私奉獻(xiàn)，它大方的哺育著生靈，從不自私自立。水和順溫柔，它流必向下，不在意外表，或凈或混，或方或長(zhǎng)。水不屈不撓，它滴穿巖石，鑿開堅(jiān)韌的石壁，從不退縮，從不懼怕。水凈化萬(wàn)物，任意一種東西入水，必定可以洗滌污垢，凈化外表。水若滿則溢，它懂得知足常樂，不貪婪，不求小利，胸懷寬廣。水團(tuán)結(jié)一心，擁有張力，盡力團(tuán)結(jié)在一起，有福同享，有難同當(dāng)。水有義氣，從不讓同伴孤軍前進(jìn)，要走一起走，因?yàn)樗鼈冇袕埩Α?/p>
水!無(wú)私仁厚、溫文爾雅。水!不屈不撓、凈化萬(wàn)物。水!心地善良、知足常樂。水!有福同享、有難同當(dāng)。
這就是水，這才是真君子應(yīng)該具備的品質(zhì)，讓我們一起向水學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何才能做一個(gè)真君子!
欣賞的作文400字 篇3
媽媽，像一盞燈每天為我照亮；媽媽，像一顆糖，為我?guī)?lái)酸甜苦辣；媽媽，像一棵大樹，引我前進(jìn)。
有一次，我中午睡覺時(shí)感到全身上下都非常涼快，我睜開眼睛一看，是媽媽拿著扇子給我扇風(fēng)，頭上的汗珠直往下流，眼睛一睜一和的，臉上的皺紋明顯了很多。媽媽看見我后，拍著我的胳膊說：“快睡覺吧，下午還要上課”我轉(zhuǎn)過身體，眼淚不由地掉了下來(lái)，想：“媽媽平時(shí)一下班就會(huì)說，終于下班了，可以好好睡一覺了。”而 媽媽現(xiàn)在是下班時(shí)間，本來(lái)可以再睡一會(huì)兒的'，可現(xiàn)在又因?yàn)槲页龊沽�，而給我扇風(fēng)。我用雙手把淚水擦干后，轉(zhuǎn)過身體對(duì)媽媽說：“媽媽，你也去睡覺去吧！不要把自己累壞了。你天天都說你上班很累，睡眠又不足之類的話，而你現(xiàn)在明明可以去睡覺了，你就去吧！”媽媽看了看我說：“媽媽沒事的，你快睡吧！等你睡著了媽媽再走”聽了媽媽的話，我就趕緊睡了，應(yīng)為我想讓媽媽也早點(diǎn)休息。
不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了，媽媽已經(jīng)走了。當(dāng)我想起媽媽給我扇扇子的情景時(shí)，我的眼淚有不由的落了下來(lái)。此刻，我想起了小時(shí)候唱的歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草······”
欣賞的作文400字 篇4
我非常敬佩杏林子，因?yàn)樗m然從小重度殘疾，但是她任然熱愛生命，并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>
我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒，嘴巴微笑著，整個(gè)人看起來(lái)很慈祥，一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的人。
杏林子在12歲的'時(shí)候患上了一種奇怪的疾病，這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng)，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)不便，不得不中途停學(xué)。
杏林子飽受病痛折磨，但是她仍然熱愛生命，她一生寫了無(wú)數(shù)作品，這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中，她說到：“于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有加。”
杏林子的故事激勵(lì)了很多像她一樣不幸的人們，很多人給她寫信，她都
會(huì)親自回復(fù)。在晚年，她已經(jīng)不能拿筆，但是仍然用口述的方式請(qǐng)其他人代筆回復(fù)。
杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，她熱愛生命，堅(jiān)持不懈的寫作，為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
老師評(píng)：
修改的豐富多了。第二段中外貌描寫作者有意識(shí)地向人物的經(jīng)歷傾斜，點(diǎn)明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人，暗示讀者她的堅(jiān)強(qiáng)性格，后文選取一詳一略的兩個(gè)事例來(lái)寫她對(duì)生命的熱愛，結(jié)尾雖然倉(cāng)促，但也有意識(shí)的在點(diǎn)明中心，使主題比較明確！
PS：注意書寫，避免錯(cuò)別字哦！
爸媽說：
進(jìn)步不小，不錯(cuò)一篇寫人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來(lái)越豐滿，寫作技巧運(yùn)用的越來(lái)越成熟！
欣賞的作文400字 篇5
在我的成長(zhǎng)過程中，有很多啟示，但我最忘不了的還是那件事給我的啟示。
那是暑假的一天，我和妹妹在院子里玩，玩著玩著，便感到無(wú)趣了。妹妹提議說：“我們可以把一些螞蟻用紙包起來(lái)，在燒掉�！蔽乙舱J(rèn)為這主意好，便拿打火機(jī)，衛(wèi)生紙做了準(zhǔn)備工作。我和妹妹開始抓螞蟻了。我來(lái)包妹妹負(fù)責(zé)抓，我把衛(wèi)生紙放在旁邊讓它等待“任務(wù)”，不一會(huì)兒妹妹就抓了好幾只螞蟻，看著這些小東西，妹妹笑嘻嘻的說：“哈哈，讓你們和世界說再見吧�！�
我們把那些“戰(zhàn)利品”放在一起堆成一小山堆，然后掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁點(diǎn)燃，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅娑际撬嗟�。但是火苗用無(wú)情的“火舌”“舔”著地面向我沖來(lái)。我熱得快不行了，大豆般的汗從我的臉上“跑”下來(lái)。不好，大火蔓延到媽媽堆得紙箱上來(lái)了，這下我可急壞了，馬上拿來(lái)掃把去滅火，妹妹在滅火的.過程中還把手燒傷了。
從這件事中，我知道了：做什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的去做，更不能隨便玩火。
欣賞的作文400字 篇6
20xx，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì)問為什么，或許你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)！那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗。
南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，是我國(guó)著名的“六朝古都”。它有著雄偉的中山陵，美麗的紫金山，寬廣的奧體中心……
我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會(huì)主動(dòng)撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。
我期待的青奧會(huì)是友好的.。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)，無(wú)論是哪國(guó)人，大家都在一起開心的交談著；無(wú)論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。
……
我覺得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京！
欣賞的作文400字 篇7
剛開學(xué)的時(shí)候我們進(jìn)行了一次軍訓(xùn)。為了增強(qiáng)我們的體魄，鍛煉我們的意志。
上午，教官先讓我們站軍姿，至少站30分鐘，幸好天氣并不是那么的熱，但是我們班的同學(xué)身體素質(zhì)都并不一樣，剛開始20分鐘了缺有人堅(jiān)持不住了。這時(shí)教官估計(jì)那些堅(jiān)持不住的同學(xué)對(duì)他們數(shù)：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利，只有鍛煉出強(qiáng)健的體魄，你們才能更好的去學(xué)習(xí)。好的身體是學(xué)習(xí)的本錢，所以堅(jiān)持住”聽到這里哪些堅(jiān)持不住的同學(xué)也開始了拼搏。很快時(shí)間到了，同學(xué)們也都像松了氣的皮球一樣坐在地上休息。接下來(lái)我們又練習(xí)了齊步走。
下午，太陽(yáng)公公高高的掛在我們的頭頂上，照的我的眼睛都睜不開。這時(shí)教官又開始了叫我們站軍姿，當(dāng)我們頂著這火辣辣的'太陽(yáng)時(shí)，我們頭上開始出現(xiàn)了豆大的汗珠，這時(shí)教官見我們有點(diǎn)松動(dòng)，又開始在一旁鼓勵(lì)我們。但是，好像太陽(yáng)公公跟我過不去一樣，一縷縷的光線刺痛我的雙眼，讓我睜不開，這時(shí)我聽見教官說：“還有10分鐘堅(jiān)持住”就這樣我們占了50分鐘。我們的身上的衣服都濕透了，接下來(lái)我們又開始了練習(xí)方隊(duì)。
就這樣我們軍訓(xùn)了一個(gè)星期，在這一周我們吃了很多苦，都累的不清，但是我們也得到了不少好處，我們的身體素質(zhì)提高了很多，它也教會(huì)了喔堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利。這次的軍訓(xùn)生活使我更加的難忘。
欣賞的作文400字 篇8
這些天我的母親一直很難過，因?yàn)槲以诘艿苌∑陂g對(duì)媽媽說了一些不禮貌大會(huì)說了一些不禮貌的話。 甚至說什么你對(duì)弟弟照顧的這么好，對(duì)我可不是這樣。
我記得在我生病的時(shí)候，我母親整夜整夜的坐在我床前，一會(huì)附身察看我的呼吸，一會(huì)摸摸我的脈搏，他以為就要失去我，急得都快哭了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真為媽媽擔(dān)心，擔(dān)心她會(huì)病倒，擔(dān)心她會(huì)發(fā)風(fēng)。她為了我不顧自己身體，甚至失去自己的生命，也要保住我的小生命。我想天下的父母，怎能不愛自己的'孩字呢。
當(dāng)我想起使母親傷心的事情來(lái)，我不知自己有多懊悔，我多想再次投到母親的懷抱中去懺悔和哭泣一次。
現(xiàn)在的我只要想想這些事，我就會(huì)對(duì)我所做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚和自責(zé)，母親已經(jīng)給我了生命并不顧一切代價(jià)養(yǎng)育了我，甚至生命都快丟掉了，而我還是任性，哪么不知足，真是后悔莫及�，F(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，也慢慢的懂得了母親的含辛茹苦，從此，我要最重自己的母親，不讓自己的母親總是傷心流淚，為我操碎了心。我要以母親的角度考慮。
我在成長(zhǎng)的過程中，慢慢的了解了自己的，母親所對(duì)我付出愛。
欣賞的作文400字 篇9
今天上午，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，內(nèi)容很有趣，講得是長(zhǎng)方形與正方形。后面有許多老師和校長(zhǎng)，我好激動(dòng)，但因?yàn)樘猛鎯毫�，所以很快就忘記了后面的老師和校長(zhǎng)。一開始，汪老師給我們出了個(gè)難題：“長(zhǎng)方形和正方形有什么關(guān)系”同學(xué)們回答的都很精彩，汪老師又給我們提了個(gè)問題：“用什么辦法可以測(cè)量出正方形的四條邊都是一樣的？
想好的同學(xué)到上面來(lái)表演一下”有的同學(xué)是用直尺或三角板的方式側(cè)量的，還有的同學(xué)是用折紙的方式測(cè)量的，汪老師還給我們提了個(gè)問題：“在我們生活中，哪些物品時(shí)長(zhǎng)方形的，哪些物品是正方形的？”有的同學(xué)說：“大屏幕是長(zhǎng)方形的”有的同學(xué)說：“電燈的開關(guān)是正方形的”還有的同學(xué)說：“門上的安全出口也是長(zhǎng)方形的'”然后，老師讓我們?cè)跁袭嬕粋�(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，并且要快，我們很快就畫完了。
最后，老師讓我們小組討論，每一個(gè)小組討論的都非常有趣兒，總之，安靜的課堂總有一些時(shí)候是吵鬧的，不過，那可不是同學(xué)們的喧鬧聲，而是同學(xué)們的精彩發(fā)言以及小組的討論哦！一節(jié)課很快就要結(jié)束了，可我覺得好像還沒有一分鐘呢！
這真是一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課呀！
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