欣賞作文600字[優(yōu)秀7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的欣賞作文600字7篇，歡迎大家分享。

欣賞作文600字 篇1

　　少年啊，大家總是說(shuō)你長(zhǎng)大了，你總是微笑著不說(shuō)話。在你心中，不是一種快樂，你想逃避，你想永遠(yuǎn)在那空曠的小學(xué)教室里，唱著永遠(yuǎn)也唱不完的歌。但是，少年啊，你必須面對(duì)，必須接受那些你不愿接受的現(xiàn)實(shí)。

　　第一次來(lái)到你現(xiàn)在身處的教室，是報(bào)到的那一天，塵封的教室，陌生的臉孔，使你感到莫名的恐懼。

　　第一次看到以前那無(wú)比親切的老師罰學(xué)生，你裝作和自己無(wú)關(guān)。其實(shí)你在想：對(duì)老師，你應(yīng)該像大家一樣懼怕還是繼續(xù)和他做朋友？那一天，你一直在改變你的決定，但是，你其實(shí)一直沒找到與老師玩“貓抓鼠”的理由。

　　少年�。∧憧稍�還記得，上次與張弛一起去看電影，你們邊看電影邊吃水果，還與旁邊一位自稱是你老師中學(xué)同學(xué)的女士閑聊，那無(wú)疑是很快樂，但那只是你掩飾著你對(duì)自己還能有幾次這樣經(jīng)歷的質(zhì)問！

　　少年��！你不能生活在回憶里，要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光！要知道，現(xiàn)在不會(huì)有一個(gè)人和你想著同樣的事。少年啊！你經(jīng)�；貞浤愕男�學(xué)、幼兒園時(shí)光，你不敢去想什么時(shí)候，你會(huì)把現(xiàn)在的事兒也忘卻。你不像小時(shí)候那么渴望長(zhǎng)大了，你想讓時(shí)間老人把你送回過(guò)去，回到那個(gè)你能輕而易舉搞定數(shù)學(xué)題的時(shí)候，回到那個(gè)你不知道《為學(xué)》的時(shí)候，回到那個(gè)你可以纏著媽媽為你講故事的時(shí)候......

　　少年�。�時(shí)間老人是找不到的，也沒人能做出后悔藥。所以，你只能珍惜現(xiàn)在，想想以后你還會(huì)懷念現(xiàn)在，你只能緊抓時(shí)間老人的'衣袖，不放過(guò)任何時(shí)間。

　　少年��！你可曾記得自己的理想，去做一個(gè)樂于助人的北京大學(xué)的圖書管理員。你沒錢去走后門，也沒有重權(quán)在握的朋友，你只能靠自己，靠自己賺得幸福的生活。

　　少年啊！你以為放松自己，也能學(xué)習(xí)依舊嗎？你錯(cuò)了，你只能不停地學(xué)！

　　少年�。�懷念過(guò)去又害怕未來(lái)的少年�。∧惚仨氁仓荒転榱俗约簮鄣娜撕蛺圩约旱娜�，去奮斗，去拼搏！

欣賞作文600字 篇2

　　時(shí)光猶如一匹飛奔的小馬，轉(zhuǎn)眼間，我成為您的學(xué)生已經(jīng)有三年了，還記得第一次報(bào)道那天，我十分忐忑：班主任老師究竟是怎樣的呢，兇巴巴的?溫柔的?還是鐵面無(wú)私的?當(dāng)我看到和藹可親的您，我安心多了。王老師，您上課不僅生動(dòng)有趣，還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午，我們小組在綜合評(píng)比中勝出，您熱情的說(shuō)：“獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們一組到我辦公室來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品!”下課了，我們幾個(gè)趕緊跟了去，而我意外的抽到了“夸一頓”。

　　第二天一早的晨會(huì)課上，您親切的對(duì)大家說(shuō)：“昨天有位同學(xué)抽到了“夸一頓”這個(gè)獎(jiǎng)。我的心砰砰直跳，臉都紅了，緊張的不敢向前。就在這時(shí)，您用和藹的眼神鼓勵(lì)道“王恪，請(qǐng)上臺(tái)吧!”并帶頭夸獎(jiǎng)道：“我覺得王恪的'字寫地很不錯(cuò)!”接著，四十六位同學(xué)挨個(gè)表?yè)P(yáng)了我，這是我收到過(guò)的最珍貴的獎(jiǎng)品。它不僅讓我感到了集體的溫暖，而且增強(qiáng)了我的自信心。您的法寶可真別出心裁啊!您還記得嗎，上次我管不住自己，上課老講話，被您嚴(yán)重批評(píng)了，還撤掉了光榮的中隊(duì)委，那時(shí)我十分傷心，留下了悔恨的淚水。我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在您的鼓勵(lì)下，我又重新站在了競(jìng)選的講臺(tái)上，贏回了失去的榮譽(yù)。

　　您讓我明白了知錯(cuò)能改還是好孩子!我珍藏著一份成績(jī)報(bào)告單，因?yàn)槔锩嬗心鸀槲覍懙那ё旨恼Z(yǔ)，密密麻麻的字里行間滲透著您對(duì)我親切的關(guān)注和無(wú)限的期盼。讀著讀著，一股暖流涌向心頭，我一定會(huì)記住您真誠(chéng)的建議，時(shí)刻提醒自己細(xì)致認(rèn)真地做每件事，百丈竿頭，更進(jìn)一步。

　　最后，我想敞開心扉告訴您：老師，我真佩服您，你是我最欣賞的好老師，真誠(chéng)地感謝您為我們付出的智慧和愛。

欣賞作文600字 篇3

　　人心好比一堵高墻，“高墻”曾夸下�？冢骸跋胍獜奈翌^頂跨過(guò)去，比登天還難，就算是“鯉魚跳龍門”的堅(jiān)毅決心，也休想逃離我“高墻”的陰影。生活在“高墻”陰影下的人們終日遑遑不安，可是想穿越“高墻”看世界的人卻越來(lái)越多。?

　　“痛恨”來(lái)到“高墻”下，用尖銳刻薄的話語(yǔ)中傷“高墻”，還用花言巧語(yǔ)煽動(dòng)無(wú)知的人群，攻擊“高墻”，而“高墻”無(wú)動(dòng)于衷，反而比以前更高、更堅(jiān)固。不過(guò)，“高墻”看著仇恨它的'人們，心中的悲涼愈益加深，不由默默地流下了孤單的淚水。?

　　“堅(jiān)毅”趾高氣揚(yáng)地對(duì)著“高墻”大呼：“我就不信，用我比愚公移山的毅志與精衛(wèi)填海的決心砸跨不了你這堵廢墻。就這樣，“堅(jiān)毅”開始了砸墻行動(dòng)，年復(fù)一年，“高墻”不僅毫發(fā)未損，反而比以前更堅(jiān)硬，而“堅(jiān)毅”仍“辛勤”地勞作著，“高墻”不禁感到好笑，“真是個(gè)蠢材，以個(gè)人的力量就想毀了我，做夢(mèng)吧！”人們聽到的只是一串陰森的冷笑。?

　　“關(guān)愛”聞此笑聲，覺得這人傲慢而又寂寞，渴望得到別人諒解卻又心胸狹窄。于是，她來(lái)到“高墻”之下�！案邏Α蓖�著“關(guān)愛”，輕蔑地說(shuō)：“有什么方法，盡管使出來(lái)！”“關(guān)愛”微笑著，眼里的淚光閃耀著，他用手撫摸著“高墻”曾經(jīng)因流淚而長(zhǎng)滿了苔蘚的痛處，溫和地說(shuō)：“你就那么想控制你陰影底下的人，比如‘痛恨’、‘堅(jiān)毅’、‘嫉妒……’，他們想沖破你，得到屬于自己的幸福，你卻狠狠地壓抑著他們，致使他們的靈魂變得丑陋。你以為自己很快樂，可事實(shí)恰恰相反，你在與他們斗爭(zhēng)的時(shí)候根本就忽視了外面的陽(yáng)光世界。”?

　　“高墻”聽到“關(guān)愛”的話，淚水不由自主地流淌著，最后“高墻”倒下，變成了一塊塊石頭，靜靜地躺在溪水邊，為行人休憩；變成了一枚枚透亮的鵝卵石，為城市增添了色彩；變成了一顆顆塵埃，快樂地飛舞在空中。?

　　關(guān)愛能化解怨恨，溶解嫉妒，蒸發(fā)疑慮，它能使我們心胸更廣闊，越過(guò)心之墻，做自己快樂的事。

欣賞作文600字 篇4

　　鼓勵(lì)對(duì)于鼓勵(lì)者本人來(lái)說(shuō)可能只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但是對(duì)于被鼓勵(lì)的人卻是一種莫大的支持，給被鼓勵(lì)者帶來(lái)信心。

　　我以前看過(guò)一篇閱讀。故事的大致內(nèi)容是講作者對(duì)一個(gè)被抓到的小偷進(jìn)行開導(dǎo)，說(shuō)他既然能偷盜無(wú)數(shù)，撬開各種各樣的鎖，那么他一定是一個(gè)心靈手巧、有耐心、聰明的人，如果他能脫胎換骨，去干一番事業(yè)，一定能有所收獲。幾十年后，作者來(lái)到香港，在吃飯時(shí)遇到了當(dāng)年的那個(gè)小偷，身著西裝，告訴作者，正式因?yàn)樽髡弋?dāng)年對(duì)他的鼓勵(lì)，使他重新做人，現(xiàn)在已是一家連鎖公司的'老板�？赐赀@個(gè)故事，我對(duì)鼓勵(lì)開始有了一絲欣賞。心中同時(shí)也在疑惑：鼓勵(lì)竟然有如此驚人的力量，能使一個(gè)小偷有翻天覆地的變化。

　　在初二的下半學(xué)期，學(xué)校開展了DV大賽，給定主題，讓各班拍攝視頻。負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，完成了拍攝。在上交前期，班主任現(xiàn)在全班進(jìn)行展覽。負(fù)責(zé)拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事�！币曨l的開始了，先是講了一位同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本來(lái)他也想像別人過(guò)生日一樣，開個(gè)生日派對(duì)，于是他開始寫生日邀請(qǐng)函，可是剛寫出生日邀請(qǐng)函五個(gè)字，便把這頁(yè)撕了下來(lái)，揉成團(tuán)后扔掉了。誰(shuí)會(huì)想去參加一個(gè)差生的生日派對(duì)�？墒�，到了他生日的那天，當(dāng)他一進(jìn)班，看見的卻是黑板上“祝你生日快樂幾個(gè)字”，站在講臺(tái)上的幾個(gè)同學(xué)齊聲對(duì)他說(shuō)出了祝你生日快樂。之后，他就像變了一個(gè)人，開始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　視頻雖然只有短短的兩分多鐘，但是使我再一次目睹了鼓勵(lì)帶給他人的力量。

　　一句話的鼓勵(lì)，可以使他人不在自卑，重拾信心，這是多么強(qiáng)大的力量呀，也是多么地應(yīng)該被人欣賞。

　　我最欣賞鼓勵(lì)。

欣賞作文600字 篇5

　　在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人，但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué)，我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小王同學(xué)了，可以說(shuō)我們的父母也互相認(rèn)識(shí)，在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友，但是并沒有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué)，她既是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是我的好朋友，是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步，我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相對(duì)比，然后共同進(jìn)步。

　　他是一個(gè)很聰明的人，至少是在我們班級(jí)里面智商算是比較高的.人了，她既聰明又努力，我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)總是在我們班級(jí)排第1名的，不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來(lái)都沒有退出過(guò)前三名的，特別是他的語(yǔ)文成績(jī)，我認(rèn)為他的成績(jī)是非常不錯(cuò)的，三年級(jí)也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛好，比如說(shuō)像看書書法這樣的愛好，他非常喜歡看書，特別是一些青春雜志，比如像意林小小姐這樣的小說(shuō)上面的雜志他都非常喜歡看，而且非常喜歡做讀書筆記，每次看一篇文章之后就能有非常多的感悟，我覺得他喜歡看書也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。

　　他也非常喜歡書法，他有很多的筆我記得，在我們都沒有用鋼筆的時(shí)候，他就已經(jīng)開始嘗試用鋼筆了，這個(gè)時(shí)候他就會(huì)買一些字帖，同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候，他就會(huì)在課間把她的字帖拿出來(lái)練，所以她也練就了一手好字，他的字非常的漂亮，老師也經(jīng)常的會(huì)夸他的字寫得非常的好，還會(huì)在我們同學(xué)們面前展示，讓我們向他學(xué)習(xí)，他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。

　　到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了，因?yàn)樗�真的是一個(gè)既努力又聰明的人，有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí)，他已經(jīng)夠聰明了，還非常努力的學(xué)習(xí)，我記得他經(jīng)常會(huì)預(yù)習(xí)課本，然后在老師沒有布置作業(yè)的時(shí)候，他就把后面的作業(yè)寫完了，他經(jīng)常會(huì)超前的寫作業(yè)，比如老師將作業(yè)布置到了第5面，他可能都已經(jīng)寫到了十幾面二十幾面了，總是利用課下的時(shí)間去做一些練習(xí)。

欣賞作文600字 篇6

　　說(shuō)起黑板，誰(shuí)又能不知道呢？長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的腦袋，有綠色的皮膚，也有黑色的皮膚。說(shuō)起它的用途，那可真多啊。寫字，畫畫，學(xué)知識(shí)，應(yīng)有盡有。

　　從小到大我不知接觸過(guò)多少黑板，或許有些事已經(jīng)在我腦海中淡忘。一個(gè)星期五，放學(xué)比較早，于是我就到分隔3年的小學(xué)去玩。那里一切都變了，隱隱記得幾個(gè)同學(xué)一起爬大門，那應(yīng)該是5年或6年之前的事了。

　　當(dāng)我走到四年級(jí)的教室前時(shí)眼睛濕潤(rùn)了，不爭(zhēng)氣的眼淚留了下來(lái)。不知什么原因那間教室已經(jīng)被人們淡忘了，黑板上一層厚厚的灰塵，當(dāng)我看見這一塊黑板，我趕緊把它給擦了干凈，當(dāng)我看到它我瞬間我就想到了，我和同學(xué)一起做題，一起在黑板旁邊嬉戲打鬧，然而時(shí)隔多年我卻沒有想到這一間黑板竟然沒人用了。

　　我心里當(dāng)時(shí)很不是滋味，也說(shuō)不出來(lái)是什么感覺！

　　當(dāng)我想走的時(shí)候回頭看了它一眼，它好像在說(shuō)：“別把我忘掉，別把我忘掉”�，F(xiàn)在的'我已經(jīng)回想不到當(dāng)初它的容顏了，忘掉了和它在一起歡樂的日子，卻不曾想母校的黑板默默地為我祝福。

　　我看著看著黑板想到了當(dāng)初的我是怎樣慢慢的學(xué)會(huì)寫字的，想到了自己是怎樣做算術(shù)題的，想到了是怎樣和同學(xué)嬉戲玩耍的，想到了我和黑板之間復(fù)雜的感情，想到了它陪我度過(guò)的每一分每一秒，假如說(shuō)：“沒有黑板我不能學(xué)到更多的知識(shí)更不會(huì)有今天的我”。

　　我看著天色也晚了，又待了一會(huì)就回家去了。

　　然而，沒過(guò)多久我得知了學(xué)校的舊教室要拆了，要蓋樓房我趕緊去找爸爸去央求小腸把黑板送給，校長(zhǎng)答應(yīng)了，我回家把黑板放到一個(gè)空曠的地方。

　　每當(dāng)我看到黑板我就想到，我和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光。每當(dāng)看到這一塊黑板我就會(huì)想到我是怎樣學(xué)到的知識(shí)，我相信時(shí)隔多年當(dāng)我在看到這塊黑板我也會(huì)有同樣的想法。

　　不要忘了當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸成人的時(shí)候，正是在黑板上我們學(xué)到的知識(shí)，也正是在黑板上學(xué)到了知識(shí)我們才能出人頭地。

　　黑板，他是我的記憶。

欣賞作文600字 篇7

　　幸福是什么？幸福對(duì)于每個(gè)人，都是不一樣的！其實(shí)幸福可以很小，很簡(jiǎn)單，它時(shí)刻陪伴在我們的身邊，也許是因?yàn)槿藗兤綍r(shí)沒有去在意，身邊的那些本可以讓人暖心的普通點(diǎn)滴，只要我們好好的去感受幸福！

　　幸福就好比如這樣：天悄悄拉下夜幕，同學(xué)們漸漸散了，不知什么時(shí)候，課室里只剩下我和她，她的畫，也終于畫好了。而我還是差一些才能搞定，她便開始收拾起來(lái)，時(shí)間更加緊迫，因此，我的心更加緊張，一滴晶瑩的汗滴在了畫紙上，我覺得實(shí)在畫不下去了：“小姨媽（外號(hào)），你覺得我的畫還有有救嗎！”她湊過(guò)腦袋：“來(lái)，我看看，當(dāng)然有啦，快畫吧！”我看她望了望校門口，她一定是在找尋來(lái)接她回家的爸爸，我看看空空的課室：“小姨媽，很晚了也。你爸來(lái)接你了吧�！彼�扶扶眼鏡：“沒事，我陪你，快畫吧，還有幾筆就畫好了！”……這句話，讓我的心笑了。

　　幸福就好比如這樣：她和母親吵架了，怎么看都是母親的錯(cuò)，可母女兩都算是倔脾氣，小小的她生著母親的'氣，家里來(lái)親戚了，母親忙著招呼親戚，更顧不上她了，親戚的孩子們都邀請(qǐng)她一起加入游戲，她只是坐在一邊，很不爽的看著窗外。過(guò)了不久，她的母親迎面給她送來(lái)一杯暖暖的茶，母女間不需要再多的話語(yǔ)，她慢慢接過(guò)，不知覺流露出來(lái)美美的喝了那杯茶，她的母親也是滿臉笑容，看得我真心羨慕，她帶著幸福的笑容，加入到我們的游戲當(dāng)中。

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　　生活中有很多能讓人幸福的點(diǎn)滴，幸�？梢院苄『芎�(jiǎn)單，任何人都有屬于自己的那份幸福，好好去感受幸福吧！

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