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欣賞的作文

時(shí)間:2024-03-13 10:28:51 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

[必備]欣賞的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  十多年來(lái),和她一起長(zhǎng)大。上初中時(shí)我們是好朋友,我很了解她,每天都與她說(shuō)會(huì)話(huà)。那時(shí),她已然成為我的知己,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),她雖不性感不美麗,但秋冬春夏我們也一起度過(guò),她的名字叫“書(shū)”

  中考結(jié)束后,噩夢(mèng)就來(lái)了,她拋棄了我,不,是我拋棄了她。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,她叫“手機(jī)”,比書(shū)漂亮多了,性感美麗,我拋棄了“書(shū)”和手機(jī)做了知己,那時(shí),“書(shū)”什么也沒(méi)說(shuō)

  那以后,我和“手機(jī)”形影不離,時(shí)間一久,我和“書(shū)”的感情變淡了,她性格也變了,成了一個(gè)我完全不懂的人。一天,我試圖重新了解她,可我怎么也看不透,她懇求我說(shuō):“你天天和我玩就能了解我啦”,我說(shuō):“我沒(méi)那個(gè)性子,還要和手機(jī)玩呢,沒(méi)時(shí)間”。

  過(guò)了兩年,我厭倦了手機(jī),也就不怎么和她玩了,我想起了那個(gè)十九年來(lái)一直在我身邊的“書(shū)”,她出落的亭亭玉立,我又試圖接近她,但不管我怎么努力也功虧一簣,她已然不是我能了解的了。兩年時(shí)間她的'變化是那么大,而我呢?還是原來(lái)那個(gè)我,甚至不如

  “書(shū)”,我后悔了,后悔不該拋棄了你,即使你不美麗我也應(yīng)該陪著你,即使你不性感,我也應(yīng)該纏著你,一起度過(guò)那兩年。如果兩年前我那樣做了該多好,第三年就能和你一起努力考同一所學(xué)校了。

  現(xiàn)在,我們形同陌路,遇見(jiàn)了,你也一笑而過(guò)

欣賞的作文 篇2

  今天,爸爸說(shuō)要去坐'動(dòng)車(chē)'去杭州。我腦子里閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法:動(dòng)車(chē)是什么?會(huì)動(dòng)的車(chē)嗎?車(chē)不是都會(huì)動(dòng)嗎?動(dòng)車(chē)是不是果凍車(chē)呢?想到這里,我的口水都快流下來(lái)了。

  爸爸說(shuō):'兒子,快走,再不走我們就趕不上啦!'聽(tīng)了爸爸的'話(huà),我懷著激動(dòng)又好奇的心情出了門(mén)。終于到了,我抬頭一看,這不是火車(chē)站嗎?'媽媽?zhuān)覀儾皇且プ鴦?dòng)車(chē),怎么跑到火車(chē)站來(lái)了?'媽媽說(shuō):'動(dòng)車(chē)和火車(chē)都在這里坐啊。'我又接著問(wèn):'那造火車(chē)就行了,造動(dòng)車(chē)這個(gè)東東干什么……''各位乘客,從西安開(kāi)往杭州的動(dòng)車(chē)即將進(jìn)站,請(qǐng)旅客在一站臺(tái)等車(chē)'我激動(dòng)地跟著爸爸媽媽上了動(dòng)車(chē),乘客們都在找座位,放行李,而我也在東看看西看看,'在哪呢?'我一邊找一邊念叨。'你找什么呢?'媽媽問(wèn)。'果凍!'我回答。媽媽又說(shuō):'哪來(lái)的果凍?''動(dòng)車(chē)不就是果凍車(chē)嗎?怎么可能沒(méi)有果凍呢?'我剛說(shuō)完,周?chē)某丝投脊笮ζ饋?lái)。

  怎么樣?有趣吧!這就是我第一次坐動(dòng)車(chē)的經(jīng)歷。

欣賞的作文 篇3

  我們生活在二十一世紀(jì),歷史的車(chē)輪正向前飛速的滾動(dòng)著。先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活。

  時(shí)代的發(fā)展,無(wú)數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類(lèi)的步伐正大步地向前跨進(jìn)!

  汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑大大方便了我們的出行,帶來(lái)許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機(jī)器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項(xiàng)跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們生活離不開(kāi)它,也越來(lái)越依賴(lài)它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準(zhǔn)的計(jì)算出我們想要的數(shù)據(jù),達(dá)到我們出于多方面的需求……人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡求知的欲望,是帶動(dòng)著我們毫無(wú)畏懼地面向一切謎團(tuán)。將視野放向那遙遠(yuǎn)不可知的宇宙,將心靈放在無(wú)盡的未知上。

  上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿?萍歼@一詞被人類(lèi)所創(chuàng)造出來(lái),也注定要為我們帶來(lái)美好的未來(lái)!可是隨著時(shí)代的'變遷,科技的進(jìn)步,地球——我們賴(lài)以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞?萍冀o我們帶來(lái)美好的同時(shí)也為我們帶來(lái)了新的問(wèn)題。汽車(chē)是人類(lèi)如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng)。汽車(chē)為期,礦物不受節(jié)制得開(kāi)采,樹(shù)木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開(kāi)始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠(yuǎn)去……

  這一切的一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟?lèi)所賜?在追求美好未來(lái)的同時(shí),我們應(yīng)該先保護(hù)自己的家園。而不是用一切手段去達(dá)到對(duì)生活的更高需求卻不考慮帶來(lái)的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空?

  上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o(hù)他?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時(shí)要我們用自己的科技去保護(hù)自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

欣賞的作文 篇4

  一朵花,開(kāi)在春天,是美好;一片綠葉,映入眼簾,是清新;一個(gè)人,放在心中,是牽念。生活中的美好或許只是一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的想法。

  父親不僅樸素,而且還有著小孩的天真。

  那日我在寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著字跡逐漸潦草。,這時(shí),我爸看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀讓我放松說(shuō)道:“沒(méi)事,不急,還有很長(zhǎng)時(shí)間的,不能因?yàn)榧本蛯⒆謱?xiě)丑了呀。”。我因?yàn)榻辜,于是?duì)他吼了一聲:“我沒(méi)有多少時(shí)間了,我這作業(yè)還有很多沒(méi)動(dòng)呢,怎能不急!”我繼續(xù)低頭寫(xiě)著作業(yè),而父親卻靜悄悄地的將門(mén)帶上,出去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于將作業(yè)寫(xiě)完了。等我出來(lái)時(shí),我望見(jiàn)我的父親。他坐在沙發(fā)上,手上拿著我小時(shí)候玩的'氣球。這氣球已經(jīng)扁扁的了,而父親卻樂(lè)此不疲。他手按著氣球,氣球一會(huì)兒變成寶劍的模樣,一會(huì)兒變成法杖的模樣,一會(huì)兒又有變成另外一個(gè)模樣……

  他眼神里洋溢著幸福,而我已好久沒(méi)見(jiàn)到我父親這樣的神情。自從我期中考試失利后,我的情緒一直低落,我的父親也一直眉頭緊鎖著?荚嚨氖Ю屛腋械綁毫,最近也沒(méi)有時(shí)間去與父母聊天。當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)觀(guān)察父親時(shí),卻已發(fā)現(xiàn)父親頭上已多了幾根白發(fā),我眼眶漸漸濕潤(rùn)了。想想最近幾天,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到半夜時(shí),父親也陪我寫(xiě)完;而早上父親因?yàn)楣ぷ饕鸬母。日夜的煎熬將父親的一頭黑發(fā)的父親染成了白發(fā),臉上也多了幾道皺紋。

  父親也發(fā)現(xiàn)了此時(shí)的我。,他將球放在枕頭后面,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎。?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走向父親,將氣球拿出吹了一下,說(shuō):“還記得我小時(shí)候最喜歡爸爸做的氣球?qū)殑α,還時(shí)常與父親玩著奧特曼打小怪獸的游戲呢!”我手動(dòng)了動(dòng),將氣球變成了寶劍的形狀,將氣球遞給父親。我伸開(kāi)雙手,父親也默契地的伸開(kāi)雙手。,我們相互擁抱,一股層溫馨彌漫屋中。

  生活中有很多這樣的事。我們要善于去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。父母需要陪伴,不要讓“這樣的事情發(fā)生。我欣賞善于發(fā)現(xiàn)的我,我欣賞發(fā)現(xiàn)且懂得珍惜的我!

欣賞的作文 篇5

  今天,我在柴靜的博客里看了一段關(guān)于劍橋大學(xué)的視頻,很有感觸。

  劍橋大學(xué),為什么叫劍橋大學(xué)呢?說(shuō)起來(lái)這可能有點(diǎn)殘忍。800多年前的1209年,牛津大學(xué)的三名學(xué)生,誤殺了當(dāng)?shù)匦℃?zhèn)的.居民。居民們沖進(jìn)學(xué)校,處死了三名學(xué)生。這引起了三千多名牛津大學(xué)學(xué)生的抗議,他們離開(kāi)牛津,來(lái)到了一個(gè)叫劍河的地方,建起一座新的大學(xué)。這就是劍橋大學(xué)的由來(lái)。

  劍橋大學(xué)在世界上是數(shù)一數(shù)二的。這座有800多年歷史的大學(xué),走出了89位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和無(wú)數(shù)的名人。牛頓,大家熟悉吧!那個(gè)砸到他的蘋(píng)果,啟發(fā)了他的智慧,傳說(shuō)中那棵蘋(píng)果樹(shù)被移植到了這里。其實(shí),蘋(píng)果樹(shù)只能活100多年,所以劍橋大學(xué)的蘋(píng)果樹(shù)是那棵砸到牛頓的蘋(píng)果樹(shù)的后代。

  耶穌學(xué)院是劍橋大學(xué)很神圣的地方,那里有很多古老的傳統(tǒng)和儀式。一次晚宴,也需要一種儀式。參加的學(xué)生和教授都要穿長(zhǎng)袍,教授坐在臺(tái)上,學(xué)生坐在臺(tái)下。教授進(jìn)來(lái)和離開(kāi),學(xué)生們都要起立,有點(diǎn)像哈利波特的魔法學(xué)院 。據(jù)柴靜說(shuō),這些儀式可以馴服年輕人的叛逆。

  ……

  劍橋大學(xué)原來(lái)是一個(gè)這么吸引人的地方 ,有機(jī)會(huì)的話(huà),我一定要去那里看一看,最好是能去那里讀書(shū),我一定要努力!

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