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欣賞的作文600字匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的欣賞的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文600字 篇1
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,便成為一個(gè)大寫的人!
表弟特別喜歡畫畫,特別是對于奧特曼。他常常能坐在凳子上,一口氣畫幾十張奧特曼鉛筆畫。這些畫有在打敵人的,還有在擺造型的,還有的在空中飛。畫法十分簡單,一個(gè)頭,一雙手與腳和一個(gè)胖胖的大身體,寥寥幾筆,把火車畫得像一個(gè)“四不像”。我見了這些畫,情不自禁的哈哈大笑了起來:“您畫的奧特曼可真好看吶,不過是在怪物里才好看噥!”5歲的表弟聽了,嘟起了小嘴這:“姐姐亂說,不跟你好了!”就在這時(shí),外婆走了過來,笑瞇瞇地說:“煒迪,這奧特曼是你畫的嗎?太完美了,外婆一空就帶你去買奧特曼模型!”聽了外婆的這番話,表弟高興得一蹦三尺高。第二天,外婆便帶著表弟買奧特曼模型。一回到家,弟弟便鋪開紙,按照模型畫了起來,在外婆不斷地表揚(yáng)和鼓勵下,表弟的奧特曼越畫越好,越畫越精致。現(xiàn)在,表弟不僅畫奧特曼,而且還畫沸羊羊,畫喜羊羊,畫灰太狼,成了我們家的頂級小畫家。
現(xiàn)在我不得不承認(rèn),格涅夫因鐘愛有加,造就了托爾斯泰這位文學(xué)巨將;不得不承認(rèn),林清玄情不自禁地感嘆,讓當(dāng)年的小偷,找回了自信,成為了今日的.大老板。原來欣賞就像是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受;;欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí);欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格;欣賞是一種力量,是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。
欣賞的作文600字 篇2
翻著作文本,一篇篇作文沒有心思去注意,只看見下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應(yīng)該說是從這個(gè)學(xué)期開始,我的作文就沒受老師青睞過,“優(yōu)秀”與我擦肩而過,不留一點(diǎn)點(diǎn)什么,只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你,又是什么文不對題的抒情散文,這樣考試肯定是沒高分的!我都說了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改!一篇作文,要花那么多筆墨去寫開頭,好半天才找到一點(diǎn)正文的影子,事例才是最主要的!”
倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽,那么多含金量超高的非敘事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對倪老師說,有朝一日……
也許,在別人的眼中,確實(shí)有些另類,也許,與那些更高一級的'前輩們比起來,我確實(shí)太渺小了,簡直就是大象與螞蟻的比較……
但是,我從來沒有氣餒過,從來沒有放棄過。我相信,我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!變,要變得完美,不能不倫不類,我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費(fèi)盡心思想出來——只有多看。
我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。我想對自己說,就算沒有旁人的欣賞,也一樣能夠開花,因?yàn),我,欣賞我自己!俞伯牙也會遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……
欣賞的作文600字 篇3
教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花,正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風(fēng)”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子,本子、草稿紙上,無處沒有一個(gè)小小的天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的事,還記得與你同桌的`日子里,每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動和喜悅涌上心頭,給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。
那一天,你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分,卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí),纖細(xì)的雙腿也前后立著,蓄勢待發(fā)。
那一刻,我心潮澎湃,認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中,更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開來時(shí),總有人向你投來羨慕的目光,羨煞旁人。
那寧靜的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
欣賞的作文600字 篇4
欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實(shí)很簡單,一棵樹、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實(shí)很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。
小時(shí)候認(rèn)為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現(xiàn)在長大了,也略微懂得了欣賞,開始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的我,開始真正的領(lǐng)會到了欣賞,真正的欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的美,是一次又一次的發(fā)現(xiàn)同一件物體而散發(fā)出的不同的美。
如你在沙漠中能體會到那“大漠孤煙直,長河落日圓!钡膲延^之關(guān)。在廬山瀑布時(shí)欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠嫣刂馈6皇窍衲菛|施一樣欣賞西施的美,卻并沒有體會到什么,從而有了“東施效顰”的'荒唐之事。
欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來欣賞自己,這樣你的生活才會更加精彩。你可以把你寫過的作文給別人看,這樣你才能體會到自己的不足,使自己在這欣賞中成長。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。
欣賞是一門藝術(shù),可以讓我們在從中不斷的蛻變,從而成長出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門學(xué)科,讓我們在這字里行間體會是書的奧妙。伴隨著不斷的成長,我們也開始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長。
欣賞的作文600字 篇5
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會主義社會中,到處飄揚(yáng)這一種名為美的話題,人們只要輕輕的聞一下,就會感動到淚流滿面。而有一個(gè)人的美的話題就飄揚(yáng)在我的身邊,從我的鼻子中流入我的心靈。
每當(dāng)緩緩的琴聲,像小溪流水般輕快的進(jìn)入我的耳畔,我便會陶醉于鋼琴的世界中,無法自拔,十根手指在黑白相間的琴鍵上來回?fù)軇樱葑噙@鋼琴中音樂世界的美妙。而一個(gè)人,他那十根腳趾下的鋼琴鍵,卻演奏出了一首震撼他人的'人生,那就是劉偉。這位年輕的殘疾人從小經(jīng)歷了人生的磨難,從小失去了那一個(gè)正常人必須擁有的雙臂,卻靠著頑強(qiáng)的毅力和決心去面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),當(dāng)他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會游泳冠軍的時(shí)候,當(dāng)他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時(shí),另一種不幸卻向他再次無情的襲來,迫使他不得不親手關(guān)閉了一個(gè)希望的大門。可是,他沒有再次向命運(yùn)低頭,他再次尋找到了新的希望之門——鋼琴,他靠著他那頑強(qiáng)的意志去面對這更加困難的挑戰(zhàn),可是,他成功了,他用他那獨(dú)創(chuàng)的腳趾琴譜創(chuàng)造了世界的奇跡,人生命運(yùn)的奇跡,感動了整個(gè)中國,甚至是整個(gè)世界。
他說過一句話:“過多的抱怨生活,只是在浪費(fèi)時(shí)間,不如去多睡會覺,或者去多做一些自己喜歡的事情!彼旧硎菦]什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個(gè),但是他靠著他那頑強(qiáng)的意志和努力卻獲得了成功,他仿佛有雙隱形的翅膀,帶著他飛向了一個(gè)新的希望之門。
我覺得人的一生中,當(dāng)一個(gè)門關(guān)閉的時(shí)候,另一個(gè)大門便會向你展開,不應(yīng)該放棄,而應(yīng)該去嘗試,這樣你就會獲得成功。
當(dāng)那緩緩動聽的希望之歌劃過我的耳邊,我便會想到他,他那美麗動聽的琴聲,那美麗卻曲折的一生,那感動了中國甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊,一直激勵著我成長。他是最美麗的鋼琴大師,也是最美麗的殘疾人!
欣賞的作文600字 篇6
星期三的時(shí)候,老師宣布明天去野炊,我們馬上歡呼起來,大家議論紛紛,各自該帶什么東西,積極做好明天的準(zhǔn)備工作。
第二天一大早,我們邁著整齊的步伐向黃叫村的`溪灘邊出發(fā)了。一路上,我們唱著歌,興奮得不得了,我們的隊(duì)伍猶如一條巨龍?jiān)诠飞暇従徢斑M(jìn)著。走了很久,我們就累得氣喘吁吁了。老師鼓勵我們再堅(jiān)持一下,很快就到了。在老師的鼓勵下,我們又打起精神,繼續(xù)趕路。終于,我們看到了一片綠草地,大家興奮地忘記了疲勞,又奔又跳,東看看西瞧瞧,好像永遠(yuǎn)也看不完似的。
在田地里,谷子最惹人喜愛,一片火紅的高粱驕傲地昂起頭,好像是喝醉了酒漲紅了臉,它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動,似乎在和我們打招呼。
欣賞了美景后,我們開始燒午餐了。我們有條理地安排人員,徐小來去撿柴,李鑫建去提水,凌暉負(fù)責(zé)燒火,我和黃佩芳負(fù)責(zé)燒東西。分工好后,我們一起用石頭搭灶,可是,搭了一次又一次,我們都沒有成功。但是,我們沒有灰心,又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了,我們高興地抱在了一起。我們把鍋放在石頭上,再點(diǎn)起火來,把干凈的水倒進(jìn)鍋里,燒了大概十分鐘左右,水開了,我把方便面拆開放進(jìn)去煮,面條煮好后,我又將調(diào)料放進(jìn)去,過了一會兒,我把鍋蓋一掀,聞到了一股香氣,大家就馬上拿好碗筷開始夾到各自的碗中,然后大家狼吞虎咽地吃了起來。老師看到了這種場面,趕緊拿出照相機(jī)給我們拍下了我們的吃相。
大家吃完飯后,我們就開始活動了。有“抓特務(wù)游戲”、“拉歌游戲”……大家玩得不亦樂乎!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼夜幕即將降臨了,我們只好依依不舍地離開這片樂土。
欣賞的作文600字 篇7
記得我很小的時(shí)候就非常貪玩,每天都是玩得筋疲力盡時(shí)才依依不舍地回家。
不知什么時(shí)候開始,我家對面有挖土機(jī)在挖土了,挖完土后就打地基。我還小,對一切新鮮事物都是那樣好奇,想要跑過去看一下,但媽媽說:“那里很危險(xiǎn),你不能過去!
我想:“跑過去看一下有什么關(guān)系呢?”媽媽仿佛看出了我心思,說道:“那下面全都是水泥,如果你冒然走過去,不小心掉下去的話,摔斷腿你就永遠(yuǎn)也不能用腳走路了。”但我偏不聽,趁媽媽一不注意就跑了過去。
我懷著好奇心來到了那個(gè)神秘的地方,但那里兩邊都是沙土,我稍不小心,一打滑便掉了下去,我?guī)缀踉诘粝氯サ耐瑫r(shí)雙手各抓住一塊石頭,才沒有掉到水泥還未堅(jiān)硬的地基上。
我想:“掉下去就會變成地基的一部分,不想像那堅(jiān)硬的巖石一樣不能走動的話,那就一定要爬上去!”想完,求生的欲望又強(qiáng)烈了一些,手指就更加有力了,但還是無法爬上去。而我所有的力量都集中在手指上又無法呼救。眼看就要掉下去;眼看就要成為地基的一部分;眼看腿永遠(yuǎn)不能動。這時(shí),我想到好奇心會害死貓這個(gè)道理;如果聽媽媽的勸告就不會這么危險(xiǎn)了,不聽老人言,吃虧在眼前。
就在我快要掉下去的時(shí)候,一名女工發(fā)現(xiàn)了我,她抓住我的腿,想要把我托上去,卻不能成功,她只好叫一名男工過來幫忙,費(fèi)了九牛二虎之力,二個(gè)人齊心合力終于把我托了上去。
我終于上來了,大口大口地呼吸著新鮮空氣,感受著重生的喜悅,想到活著是多么美好的`事情。以后要更加珍惜自己寶貴的生命,更加聽媽媽的話,不去做那么危險(xiǎn)的事情,讓自己的生死懸于一線之間。
這次我僥幸逃脫了危險(xiǎn),但下次可能就沒有那么幸運(yùn)了,所以,以后不能再這樣任性、貪玩了。要對自己的生命負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
欣賞的作文600字 篇8
少年啊,大家總是說你長大了,你總是微笑著不說話。在你心中,不是一種快樂,你想逃避,你想永遠(yuǎn)在那空曠的小學(xué)教室里,唱著永遠(yuǎn)也唱不完的歌。但是,少年啊,你必須面對,必須接受那些你不愿接受的現(xiàn)實(shí)。
第一次來到你現(xiàn)在身處的教室,是報(bào)到的那一天,塵封的教室,陌生的臉孔,使你感到莫名的恐懼。
第一次看到以前那無比親切的老師罰學(xué)生,你裝作和自己無關(guān)。其實(shí)你在想:對老師,你應(yīng)該像大家一樣懼怕還是繼續(xù)和他做朋友?那一天,你一直在改變你的決定,但是,你其實(shí)一直沒找到與老師玩“貓抓鼠”的理由。
少年啊!你可曾還記得,上次與張弛一起去看電影,你們邊看電影邊吃水果,還與旁邊一位自稱是你老師中學(xué)同學(xué)的.女士閑聊,那無疑是很快樂,但那只是你掩飾著你對自己還能有幾次這樣經(jīng)歷的質(zhì)問!
少年!你不能生活在回憶里,要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光!要知道,現(xiàn)在不會有一個(gè)人和你想著同樣的事。少年。∧憬(jīng);貞浤愕男W(xué)、幼兒園時(shí)光,你不敢去想什么時(shí)候,你會把現(xiàn)在的事兒也忘卻。你不像小時(shí)候那么渴望長大了,你想讓時(shí)間老人把你送回過去,回到那個(gè)你能輕而易舉搞定數(shù)學(xué)題的時(shí)候,回到那個(gè)你不知道《為學(xué)》的時(shí)候,回到那個(gè)你可以纏著媽媽為你講故事的時(shí)候......
少年!時(shí)間老人是找不到的,也沒人能做出后悔藥。所以,你只能珍惜現(xiàn)在,想想以后你還會懷念現(xiàn)在,你只能緊抓時(shí)間老人的衣袖,不放過任何時(shí)間。
少年!你可曾記得自己的理想,去做一個(gè)樂于助人的北京大學(xué)的圖書管理員。你沒錢去走后門,也沒有重權(quán)在握的朋友,你只能靠自己,靠自己賺得幸福的生活。
少年!你以為放松自己,也能學(xué)習(xí)依舊嗎?你錯了,你只能不停地學(xué)!
少年啊!懷念過去又害怕未來的少年啊!你必須也只能為了自己愛的人和愛自己的人,去奮斗,去拼搏!
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