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【通用】實用的欣賞的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
今天，學(xué)校舉行了十歲生日活動，同學(xué)們都高興至極。
我們先整隊去風(fēng)雨操場看走秀表演。我們班走秀的人中朱俊宇和李海若走的好快，我們下場了都還有一點音樂。
欣賞完表演，我們整隊回教室�；氐浇淌遥�，周婉清和王一安換上主持的衣服，跟張旋一起主持。
當(dāng)我們四個主持人在臺上講話時，同學(xué)們都興奮得不得了。在中間，我們玩了個小游戲：猜猜我是誰。同學(xué)們可聰明了，圖片中的人物都能猜出來，而且同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了訣竅：這些圖片都是按學(xué)號排的。
主持好了后，我們開始吃蛋糕，林彥希媽媽給我們分發(fā)糖果。我們吃完蛋糕了，邵老師讓我們可以拿著糖果去操場玩，我們一起高興地答應(yīng)了。
在操場上，我們玩了很多游戲，例如：跳房子等。我們像活潑的小鹿在跑道上蹦蹦跳跳的，高興極了！
玩好了，邵老師帶我們回教室理書包，我們發(fā)現(xiàn)每人桌上都有一本十歲生日相冊和生日賀卡。生日相冊里的同學(xué)們兒時的'照片都很可愛。
最后，邵老師放路隊帶我們走出校門。今天真是一個開心的一天！
欣賞的作文 篇2
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
媽媽30多歲，卷曲的頭發(fā)像波浪似的，又像天上的片片云朵，她有細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，好像兩條小蟲子，她不大的眼睛有時透出很慈祥有時又很嚴(yán)厲的目光。
媽媽對我的.學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，記得二年級一次數(shù)學(xué)考試，有一道題因為我不仔細(xì)做錯了，媽媽大發(fā)雷霆，用手指點著我的頭，痛心地說：“你看看，多簡單的口算啊，就因為不仔細(xì)才做錯，真不應(yīng)該，罰你整個卷子再做一遍！”
雖然媽媽罰了我，但是還是耐心地教給我驗算的方法，我一定要記住老師和媽媽教給我的知識，認(rèn)認(rèn)真真做好作業(yè)，認(rèn)真對待每一次考試，再也不馬虎了。
看，這就是對我嚴(yán)格要求的媽媽。
欣賞的作文 篇3
林潔，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她是我最欣賞的一個人。
“上作文課啦！”威嚴(yán)的值日生站在講臺上大吼一聲，我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是作文課，又可以欣賞別人的好作文嘍！語文老師捧著兩沓作文本走了進(jìn)來，微微一笑：“這一沓是優(yōu)秀的，這一沓是還要繼續(xù)努力的，請組長上來發(fā)作文本！”沒想到，我的.作文本竟然受到了表揚�？墒�，還有一本呢！是要批評了嗎？還是……？
老師微笑著對大家說：“這一本是林潔的作文本，這是——特別表揚的！”我驚訝極了，隨著作文被顯示屏放大，我們也隨著欣賞了起來。
這篇的作文題目是《地球·花開》，我一看這作文題目，不由自主地想：“這題目也太新潮了，太有創(chuàng)意了……�！蔽以俚皖^看看自己的作文題目。只見本子上面歪歪扭扭地寫著《地球動源危機(jī)》，連我自己都覺得土得掉渣。隨著瑯瑯書聲，我便聽得如癡如醉，“林潔，她哪里是在寫作文？簡直就是在寫一部動人的‘短篇小說’嘛！”我想。
朗讀員剛讀完，我們?nèi)啾闱椴蛔越仨懫鹆顺志貌凰サ恼坡�，這是林潔她應(yīng)得的！可就像蘇聯(lián)作家“費奧多羅夫”所說的——世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。掌聲漸漸平息，下面竟有一位同學(xué)在不滿地嘟囔：“這是抄的吧？”老師微微一笑，說“知道林潔為什么能寫得這么好嗎？”大家陷入了沉思，我的眼前浮現(xiàn)了一個身影……課間，我們在嬉笑玩樂時，她就在座位上津津有味地閱讀；晚上，做完作業(yè)后我們在玩手機(jī)時，林潔卻依然沉醉在書本的海洋里；早上或下午，我們都賴在學(xué)校門口的小賣部，甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時，而她卻早早地來到學(xué)校，漫步到“圖書角”旁邊，精心挑選一本精彩的書，回到座位上看……
那一次，我偶然一次早早的來到學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上，有一位身材嬌弱的女孩，像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書上津津有味地看著，時而將笑意掛在嘴角，時而將雙眉豎成八字，時而倒吸一口涼氣……哦，林潔！她早已沉醉在書本的故事里，以至于我走到她后面，她都沒察覺旁邊有人，正如魯迅先生所說的“我之所以有這樣的成績，是因為我將別人喝咖啡的時間都用上了！”
愛迪生說過：“成功是99%的汗水和1%的天賦�！绷譂嵉氖吕诟嬖V我，寫好作文，不是一味地抄，而是要像一塊海綿一樣，吸收的不是別人的內(nèi)容，而是別人的精華！林潔，我十分欣賞的女孩，她平凡，但她卻有普遍的平凡人做不到的一個字——勤！
欣賞的作文 篇4
我的老家有兩個花園，一個是前花園，一個是后花園�；▓@里都種有許多水果和蔬菜，我先介紹一下前花園吧！
前花園里有一棵楊桃樹，它的根細(xì)細(xì)小小的，上面長著好多嫩綠的小葉子。瞧呀，上面還有一些小嫩芽呢！本來嘛，以前樹上是長著很多楊桃的，可是不知怎么回事，現(xiàn)在一個楊桃也沒有了。前花園里還有一些花兒，比如：九里香。它們非常漂亮，晚上會散發(fā)著濃濃香味兒。當(dāng)微風(fēng)一吹，它們的香氣會芬芳撲鼻，讓人心曠神怡。前花園里還有其它蔬菜，比如：紫蘇、紅薯葉、韭菜和一點紅、（一點紅是一種野菜）。
我再介紹后花園吧！后花園里有12棵香蕉樹，有3棵香蕉樹是比較大的，其中有一棵香蕉樹上結(jié)了一串香蕉。嘿，香蕉葉又大又硬，可以當(dāng)做扇子。香蕉樹的.樹根非常結(jié)實，所以它們長得很高大。后花園里還種有紫貝菜、紫蘇、紅薯葉、生姜、石榴樹和番桃樹。還有漂亮又美麗，散發(fā)著一點兒香味兒的玫瑰花哦！
回到老家，我喜歡在花園里面玩耍。聞著花香味兒，讓果樹給我們遮陽，在花園里看會兒書也是很不錯的�；蛟诨▓@里鍛煉身體�？粗@些花花綠綠的水果蔬菜，我的心情很愉快，對眼睛也有很大的幫助�？梢宰屨麄�人都放松下來，。
我覺得人們老是建造高樓大廈，砍伐樹木，破壞大自然，污染空氣。最后大自然被破壞掉了，那么我們的世界還會多姿多彩嗎？我們還能依靠大自然生存下去嗎？所以我們應(yīng)該多種些花草樹木，愛護(hù)大自然這樣我們才能生活的好，呼吸到新鮮的空氣。來吧，讓我們一起愛護(hù)大自然吧！
欣賞的作文 篇5
班里開晚會，大家都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目，可熱鬧了。可我，卻一個人坐在位子上，孤零零、冷清清地坐在位子上，無事可干。來自：作文大全其實，我也向您自告奮勇地說我想演節(jié)目，可是您望了一下節(jié)目單，說：“滿了。”我知道還有名額的，節(jié)目單上的四個節(jié)目，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。您是不想讓我“平白無故”地占一個名額。因為還有太多的好學(xué)生要參加，您要為他們留著。我知道，我在班里成績總是上不去，所以，您從不在乎我。再這個班里，似乎有我沒我都一樣。
每次回答問題，您的目光總是繞過我，從來不喊我起來，即使我舉了手。
記得有一次，您有意無意地點了我起來回答問題，我又激動又興奮，臉漲得通紅�；卮鹜戤吅螅S口說了句“不錯，有進(jìn)步。”著可能在別人眼里算不上表揚，可它卻是我有種想哭的沖動。直到現(xiàn)在，想起那天，我的心還是暖暖的。
干什么事情，您從來不會想到我，也從來不回允許我。
那天，學(xué)校開藝術(shù)節(jié)晚會，我報了名�？赡篮�，卻讓學(xué)校取消我的.節(jié)目，說什么報錯了。我跑去問您為什么，您卻對我諷刺道；“你是想給班級體爭光還是抹黑？”您知道嗎，就是您那一句話，使我對自己的最后一點信心也失去了。
老師，我并不是一無是處的。我舞跳得很好，我歌唱得也很棒，可您為什么看不到呢？
老師，作為一名學(xué)生，我只渴望的到您的欣賞，難道這個要求真得很過分嗎？
晚會已經(jīng)開始了。班里是那么熱鬧，而我的心卻那么冷清。
欣賞的作文 篇6
人們欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠蔭參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的貓。可人生在世，最高價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅(qū)使？不，我認(rèn)為人最高價值的欣賞，在于對事物內(nèi)在品格的`肯定，堅定信念的欣賞，良好個性的認(rèn)可。
因此，我欣賞有王者尊嚴(yán)的獅子。很小的時候就開始聽獅子王的故事：小獅子辛巴的父親是王國的統(tǒng)治者，因此，辛巴在鮮花和掌聲中降生，在關(guān)愛和好奇中生長，在喪父的悲痛下逃亡，在思念和友情中長大，在戀人的勸告和良心與責(zé)任的驅(qū)使下重返榮耀巖，在寬容仁厚中原諒叔叔，在出色的戰(zhàn)斗中營救了獅子群和自己的王國，最終登上了國王的寶座……這雖說是美國動畫大片制作公司總裁華特·迪士尼精彩絕倫的想象，但是誰也不可置疑這是以現(xiàn)實生活中的獅子為原型加工出來的，所以，誰能否認(rèn)《獅子王》真實地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢？獅子是尊嚴(yán)與權(quán)力的象征。大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧！在最大的胡夫金字塔旁邊，就坐落著一尊象征著法老尊嚴(yán)與權(quán)力的獅身人面像，三千年前享譽世界的古代埃及文明，就將獅子當(dāng)作尊嚴(yán)和權(quán)力的象征，可想而知，獅子的王者尊嚴(yán)歷史已經(jīng)有多么的悠久了。人們之所以敬畏獅子，當(dāng)然更重要的是獅子的王者風(fēng)范。獅子位于食物鏈的最頂層，是傲視群雄的王者，是強大的獵食者，是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物，它們不會以大欺小，以強凌弱，獅子只會享用自己捕獲的獵物，真是愛民如子。獅子更有風(fēng)度的地方在于自己吃剩下的食物從不拖進(jìn)獅群或懸于樹上，將其歸為己有，而是很大度地將獵物留給一些小型肉食動物，如豺或狼。不過，與其說是王者風(fēng)范，倒不如說是王者天性。
因為獅子寧愿餓死，也不會去吃腐肉，即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃，更不用說其他動物留下的食物。真可謂廉者不受嗟來之食。正因為如此，獅子的天性才決定它有能力承擔(dān)起統(tǒng)治森林的重任。獅子有王者霸氣，王者尊嚴(yán)，王者風(fēng)范，這是大自然賦予獅子的本色，使人望而生畏，敬而遠(yuǎn)之。其實人活著就該如此，不活則罷，要活就活出精彩，活出價值，活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來表現(xiàn)自己尊重生命、尊重生活的執(zhí)著。因此，我欣賞獅子，欣賞尊嚴(yán)。
欣賞的作文 篇7
夏夜，一陣微風(fēng)，吹來了絲絲涼意。在古老的巴山小溪中，生活著娃娃魚一家。
可是，自從小娃娃魚出生以來，就從來沒有見到過爸爸，連爸爸長什么樣子，他都不知道。于是，小娃娃魚就整天向媽媽詢問爸爸的去向。可媽媽卻暗暗流淚，僅比他大幾個月的哥哥也直抹眼睛。
于是，在小娃娃魚的心中，便產(chǎn)生了這樣一個愿望，那就是：趕快長大，好去尋找爸爸。
一天，媽媽和哥哥一起出去尋食，可到了傍晚，卻只有媽媽一人回來。小娃娃魚細(xì)細(xì)一看，卻見媽媽臉上掛滿了淚珠，小娃娃魚吃了一驚，忙問事情的緣由。
媽媽游到小娃娃魚身邊，附在他耳邊，給他講了一個故事——
幾個月前，我和你爸爸一起出去尋找食物，忽然看見不遠(yuǎn)處有一個食物，我們高興極了，忙沖了過去。可他剛咬住那個食物，怪事發(fā)生了：他被鉤住了，中了漁民的'圈套！
媽媽說到這兒，眼淚簌簌直往下落，可為了讓小娃娃魚在以后的生活中提高警惕，又繼續(xù)說道：“你還記得早上我和你哥哥出去嗎？我們剛游出去不遠(yuǎn)，看見一大群紅色的小魚圍在那兒，你哥哥一游到那兒，就立即昏厥過去。然后一張巨大的網(wǎng)就把你哥哥給帶走了�！蔽以谝慌泽@呆了：原來人類又利用先進(jìn)的電網(wǎng)來捕殺我們。
小娃娃魚聽完這些，已哭得像個淚人。他邊哭邊問：“難道人類就沒有頒布法令嗎？就隨他們來捕殺我們？”
“怎么沒有？國家頒布了十幾條法令，要求人類保護(hù)我們�？捎腥擞蟹ú粡难�！眼看我們就要在水里絕跡了�！闭f著，娃娃魚媽媽又流淚了，可又嚴(yán)肅地說道，“當(dāng)我們在水中絕跡的時候，人類的末日也就到了！”
小娃娃魚仰起頭，大聲喊道：“人類！趕快覺醒吧！還我們一個和平、安樂的生活！”
又一陣微風(fēng)拂過，但愿這山鄉(xiāng)水國里的小生靈的呼喚，能夠吹入人類的耳中！但愿人類也能夠還這些小動物們一個美好的生活！
欣賞的作文 篇8
這一天，我站在舞臺上出演了人生中的第一場演出。我看著臺下父親的身影�？蘖�，父親的背影使我想起了小時候的事。
那是新年的時候，村子中來了一個演戲的。聽說要演白蛇傳。為此，我和父親早早地出了門想要坐在前面看，可是，雖然早早地出了門，但還是沒有趕上，我和父親站在了人后邊。我記得當(dāng)時我還沒有父親的腰高，站在后面什么也看不見。父親看我什么都看不見，就用它那寬大的后背背著我，讓我騎在他的脖子上。我和父親就這樣看著，看著看著我就睡著了，正巧，趕上了演白蛇為救許仙水漫金山的時候，這是，父親的我喊道：“水漫金山嘍。當(dāng)時，我睡得迷迷糊糊的。聽到父親說話，頓時清醒了。我還在想水漫金山，哪里有水？哪里有水？結(jié)果，一看父親，發(fā)現(xiàn)父親的衣服濕了才明白，原來是我的水“漫了”父親的“金山”�。�
到了戲結(jié)束的`時候，我和父親回到家。我還以為父親會打我，但父親沒有，他只是和我說下次做什么事不要在睡著了，以免誤了大事。然后拍了拍我的頭，不說話了。
我看著父親緩緩的背影，看著父親不再挺拔的背現(xiàn)在想起來，當(dāng)年的我真是傻。現(xiàn)在當(dāng)我看到了父親的背，我才想起了這件事。父親真的老了，他穿著大衣都能感受到她那憔悴的模樣。父親是加了的主心骨，就連我現(xiàn)在登上了舞臺都是他鼓勵的。父親用他那寬大的背撐起了許多事。流出了眼淚。直到父親的背影消失在人海中，都一直收不回那遠(yuǎn)去的目光。
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