欣賞的作文8篇（通用）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　今年的春天來得遲了些，但滿園的嫩芽也阻擋不了我觀察拍照的熱情。記得地理老師也曾留過這樣一個作業(yè)，既能完整記錄植物的開花過程，還能欣賞到美景。我抱著這樣一舉多得的心理開始了拍照的征途。

　　記得那些日子，我狂熱地每天攜相機游走于校園，生怕錯過任何一處美景。連翹率先開放，綻放出明艷的金黃色，真是可愛；一樹樹的玉蘭開滿了乳白色的花朵，有種壯觀的美；那本與雜草沒有區(qū)別的小麥終于長高并且出穗了，那是豐收的美！

　　然而，我花了如此多的時間，如此細(xì)細(xì)觀察，但仍被這些種類繁多、蔓延迅速的植物打敗了。就在我天天觀察的紫丁香旁邊，垂絲海棠突然出現(xiàn)的花苞就令我猝不及防。還顧不上這邊，校長室光禿禿的墻壁早已被大片濃密的翠綠覆蓋，而那一串串紫藤蘿也安然地掛在望月臺上。還有松樹的換葉，草叢中滿是的蒲公英我還沒來得及觀賞，就完成并且逝去了。我不僅沒能照到完整的組圖，本來想去欣賞的.好興致也消失殆盡。

　　后來索性不拿相機了，仍去校園中游走，只是顯得有些漫無目的，隨性而為。腳步也放慢下來，這反而讓我欣賞到更美的風(fēng)景。

　　又是熟悉的一樹樹玉蘭，可現(xiàn)在已經(jīng)花落人空。前些天盛開時那一派熱鬧的場景早已消散，只剩下一個鋤草工人在那里彎腰勞作。這不禁引發(fā)一種悲涼之感，有了黛玉葬花那樣道不盡的哀愁。過兩天又經(jīng)過這里，花已不復(fù)返，綠油油的葉子已經(jīng)取而代之，又是一片生機勃勃的景象。無須為花開驚喜，也不必為花落傷心，因為生命永遠(yuǎn)在繼續(xù)，我們總會看到新的生機。人生亦如此，代代相傳，生生不息。

　　不知多少次經(jīng)過月季花的小道，那天看到它們時竟覺得那么熟悉。我剛?cè)雽W(xué)時也是這樣一派月季繽紛盛開的場景��！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，想那時的我剛剛經(jīng)歷新入學(xué)的喜悅，還是有些單純與稚嫩。如今，有了幾番艱辛的體味，也越發(fā)成熟、穩(wěn)重了。不再因?qū)W習(xí)上的小事悶悶不樂，開始規(guī)劃著理想與未來并為之努力付出。不知這一枯一榮周而復(fù)始的月季花承載了多少人的成長與蛻變�。∵@都是我前一陣錯過的景色。我錯過的哪止這些，還有很多，很多我根本意識不到的。但我又是幸運的，我知道在那一方課桌之外還有色彩斑斕的大千世界。不要出于某些功利的目的為欣賞而欣賞，只有放慢腳步，俯下身子，用一顆真誠的、熱愛生活的心才能欣賞到真正屬于自己的美景。

欣賞的作文 篇2

　　未來的地球

　　自從在聯(lián)合國的政府丟掉了最后一點良心的那一刻，我已經(jīng)對生存失去了希望。那一個夜晚，我一生也不能忘。

　　在3012年，地球的資源終于要用盡了，全球的科學(xué)家都在竭盡全力的去尋找可以供應(yīng)人類需求的新行星。終于，一位科學(xué)家在金星表面已經(jīng)形成了帶有氫氣的大氣層。只要帶上地球的氧氣，在金星表面燃燒，便可以與周圍的氫氣相結(jié)合形成水分子。

　　于是在3014年聯(lián)合國利用地球上剩余不多的資源，建造了以太陽能為能源的“遷金1號”，“遷金2號”，“遷金3號”，將于3014年底發(fā)射。在發(fā)射前一晚，所有人都準(zhǔn)備好了自己的家當(dāng)，臉上時刻洋溢著愉快的笑容，然后興奮的進入夢想。

　　但是我們對政府的信任，使我們以后不能在生存下去。“遷金”系列飛船提前5小時發(fā)射。巨大的轟響聲震動了全球。所有人從剛才的美夢中爬了起來，不約而同的`奔向發(fā)射地點�？墒�3艘背負(fù)著禽獸不如的政府官員的飛船已經(jīng)穿越了被人類破壞并拋棄的大氣層。

　　我無論如何也不能想象出我旁邊那外體態(tài)臃腫的女人，她跪在地上，粗大的左臂上抱著一個一臉茫然的小姑娘。那個胖女人大哭起來，并且全身都不由自主的顫動起來，緊緊依偎在左臂上的小女孩忽然哭了起來。小女孩干燥的口唇開始崩裂，上面粘著鮮血。旁邊有一位衣襟破爛的男人，對天破口大罵，罵的是衣冠禽獸的政府官員。

　　這是比幾千年前黑奴三角貿(mào)易還要罪惡的行為，是令全人類唾棄和可恥的。我又能做些什么呢？我呆呆的站在那里，久久的不敢離去。希望會有一艘飛船返回地球帶走剩余的人類。可我苦苦等了一夜，政府丟掉了最后的挽回自己過失的機會。

　　剩下的日子里，是我無法形容的。我躲在一所廢棄并極為隱秘的倒塌的房屋里。晚上到處都是求救和痛哭的喊叫。

　　在太陽升起的時候，我透過房屋上墻壁的縫隙，看見了人類在互相蠶食，人類正在逐漸退化，他們就要變成于幾百年前的野獸了。晚上的吶喊聲越來越少，我偶爾可以撿到一些廢棄，腐爛的食物。我不敢說這是人類自身的肉，因為我實在不敢去想那些恐怖的做法。

　　其他的時間，我獨自一人做在房屋的角落里，耷拉著有氣無力的腦袋，靜靜的守候著……

欣賞的作文 篇3

　　燈光璀璨的大雁塔廣場晚上依舊熱鬧非凡，中心，玄奘法師在喧囂聲中卻仍守著一份跨越千年的清寂，或許是孤獨，又或許是心中的那片普度眾生的堅守，靜靜矗立。數(shù)百年前的今天，他或許還在大漠中苦苦掙扎，水袋早已空癟，但他的路卻還在茫茫遠(yuǎn)方。從唐都開始，獨自跨越“春風(fēng)不度”的玉門關(guān)，一路西行，最終到達(dá)千里之外的印度求取真經(jīng)，這其中的苦與樂，或許也只有他自己知道吧。

　　出身書香門第的他，本可以一心只讀圣賢書，然后去輕輕松松地考取功名，為官一方，享受文雅而又安逸的生活。可他卻對佛法一見如故，潛心研究經(jīng)書，四處講學(xué)游學(xué)，拜訪得道高僧，只為追尋真正的.佛法。所以，當(dāng)南北佛法發(fā)生重大分歧，現(xiàn)有的佛教已無法救眾生于水火時，已經(jīng)是得道高僧的他義無反顧地承擔(dān)起了尋找佛教真理的重任，全然不顧他人的反對，堅持要去西方求取真經(jīng)。即使唐玄宗當(dāng)時沒有允許他的請求，他也毫不畏懼，冒著生命的危險，毅然偷渡出關(guān)，兀自向著未知的茫茫遠(yuǎn)方進發(fā)。

　　玉門關(guān)向西，盡是荒草不生的戈壁灘，四周渺無人煙，只有一匹馬陪他在戈壁行走。白天的戈壁酷熱難耐，而到了夜晚卻異常的寒冷，唯一不變的是蒼茫的天，蒼茫的地和這天地間充斥的無邊的孤獨與寂寞，沒有一個人可以陪他說話，只有他隨聲攜帶的經(jīng)文和心中的佛法能給他一絲慰藉。就這樣，他憑借著一顆對眾生的慈悲之心，度過了一個個日日夜夜，飽經(jīng)風(fēng)霜之苦，經(jīng)歷“九九八十一難”，才最終來到了印度。來到印度后，他孜孜不倦地研究經(jīng)書，像海綿一樣汲取著無邊無際的佛法真理，又是歷經(jīng)數(shù)年，他終于學(xué)有所成，但他卻絲毫不貪戀印度的世俗紅塵，不忘本心，又一次跨越了那無邊無際到令人絕望的大沙漠，回到了中國。

　　即使歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的風(fēng)餐露宿，已經(jīng)變得些許滄桑的他仍不甘于安逸，一心為大唐眾生翻譯自己辛辛苦苦尋得的佛法，兩耳不聞窗外事，在屬于自己的佛道世界中獨享一份超然物外的清凈。最終，他的故事和他最喜歡的經(jīng)書一起傳遍了中華大地，成為人們心中的寄托，歷經(jīng)萬代而永垂不朽！

　　玄奘，一位佛法宗師，一個能為自己普度眾生的宏愿不管不顧拼搏的人，欣賞似乎不足以表達(dá)我對他的敬佩，或許還需要在前面加一個“最”字。

欣賞的作文 篇4

　　1，老師就象紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　2，老師就象園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　3，我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　��！老師就是這么無私！

　　��！老師我們愛您！

　　是誰

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長，

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。

　　您辛苦了！老師！

　　你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。

　　您辛苦了，老師！

　　請接受我們崇高的敬禮！

　　是誰

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰

　　把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　謝謝您，老師

　　您，是黑夜的啟明星。

　　您，是白晝的晴空。

　　您，是驕陽下的清風(fēng)。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海；

　　您，是山川。

　　是您塑造了我的`靈魂。

　　您，是載送衛(wèi)星的火箭。

　　您，是海上的羅盤針。

　　您，是投入，

　　您，是付出。

　　您就是我們最敬愛的老師。

　　您教給我們學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。

　　您教給我們敏兒好學(xué)，不恥下問。

　　您教給我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　您教給我們己所不欲，勿施于人。

　　您教給我們知識，教我們學(xué)做人。

　　老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。

　　我要說聲謝謝您！

　　我們要說聲：謝謝您，老師！

欣賞的作文 篇5

　　我有一位慈祥的爺爺。他長著一張國字臉，高高的鼻梁，依稀能看出年輕時的英俊，絲絲的銀發(fā)斑白了鬢角，顯得格外和藹可親。

　　我爺爺是老大學(xué)生，雖然已經(jīng)年過花甲，但是從來都不服老。硬朗的腰板，爽朗的聲音，輕快的步伐，讓你從背后看過去還以為是四五十歲的中年人呢！

　　我的爺爺十分喜歡讀書看報，家里的'藏書有滿滿一墻。有一次，我在爺爺奶奶家過夜。睡眼惺忪的醒來時突然發(fā)現(xiàn)書房里亮著燈，我以為奶奶晚上忘記了關(guān)燈，急忙起身來到書房，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺正聚精會神地研究著《養(yǎng)花大全》。

　　我輕輕地問爺爺：“你都已經(jīng)退休了為什么還起這么早讀書？”爺爺拿著放大鏡，樂呵呵地說：“退休了有什么關(guān)系，關(guān)鍵是看你有沒有意志，老有所為，老有所樂嘛！”

　　還有一次，我和朋友從外面滑冰回來，卻不見爺爺人影，我忙喊了幾聲，沒人答應(yīng)。難道他出去了？不可能呀，鞋子在家里，我挨個房間找，終于在陽臺的角落發(fā)現(xiàn)了他。只見爺爺戴著老花鏡，倚在窗邊，專心致志地看著厚厚一疊報紙。

　　我站在他旁邊等著被發(fā)現(xiàn)，但爺爺竟然一點都沒有察覺……爺爺看得可真認(rèn)真，不管是新聞財經(jīng)還是文藝體育，都要仔仔細(xì)細(xì)地過目一遍。終于看完了，他低下頭瞧見了我，驚訝極了“咦，你怎么在這？”我樂得大笑起來：“我早就回來了，觀察你呢！”爺爺不好意思地低頭攏了攏花白的頭發(fā)，也笑了。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺是那么的好學(xué)……

欣賞的作文 篇6

　　魯智深原名魯達(dá)，是個粗中有細(xì)，性格直爽的人物。

　　魯達(dá)，魯達(dá)，魯莽而通達(dá)。魯達(dá)的一生倒也過得順暢。先是憑著一身好武藝做了個提轄，后隨梁山好漢四處征討，也沒有丟了性命，最后在杭州一寺中圓寂，毫無牽掛。可以說魯智深在眾好漢中算是下場最好的。他不像武松斷了胳膊，不像一些好漢戰(zhàn)死沙場，也不像宋江、盧俊義在得勝歸來后還被奸人毒死。

　　魯智深確實魯莽。在五臺山，魯智深不聽方丈的勸誡，多次醉酒，在寺內(nèi)“大開殺戒”，打傷了許多和尚不說，還打壞了山門，打爛了四大金剛，闖了大禍。最終被趕出了五臺山。

　　但他也魯莽得可愛，魯莽得聰明。在他做提轄時，為了救金翠蓮，他去懲治惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。他可不是不分青紅皂白就揍鄭屠一頓，而是采取激將法。他先戲弄了他一番，讓鎮(zhèn)關(guān)西切肉，等鎮(zhèn)關(guān)西切得“按捺不住怒火，搶了一把剔骨刀跳了下來”后才動手。打死鎮(zhèn)關(guān)西后，他也沒有坐著等死，而是罵鄭屠詐死，“一頭罵，一頭大踏步走了。”上了五臺山做和尚。

　　他也是個見義勇為、粗中有細(xì)的人。在林沖被押往滄州途中，他就覺察到兩個押送官員有問題，便早早埋伏在野豬林，并在野豬林及時出手相救�？紤]到林沖在路上需要有人照顧，他也沒有立刻殺了兩個官員，并且親自護送林沖去滄州。

　　許多人把李逵與魯智深歸為同類，但我卻不以為然。李逵和魯智深都?xì)⒘撕芏嗳耍�但有所不同的是，魯智深殺人是為民除害，而李逵則是見人就殺�？v觀全書，魯智深殺的盡是該殺之人，對一窩烏鴉也是萬分愛護，為了在鳥窩，還要倒拔垂楊柳。而李逵卻是濫殺無辜，在劫刑場時不管老小，一路亂砍；宋江幾次勸說，也只能換來一句“這有鳥事？”

　　我認(rèn)為施耐庵把這兩個相似卻不相同的人放在一起，更能體現(xiàn)魯智深的愛憎分明、正義感強，可見作者之用心良苦。不能不說，魯智深真是這本書的點睛之筆！

　　讀著魯智深，我不經(jīng)想起了我們身邊那些頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的'人，還有那些善于偽裝、表里不一的人。我認(rèn)為魯智深是他們——也是我們每個人的學(xué)習(xí)榜樣，他的那股正氣，率真卻又不失智慧的勁兒值得我們每個人借鑒學(xué)習(xí)。

　　“平身不修善果，只愛殺人放火。忽地頓開金枷，這里扯斷玉鎖�！编�，烈丈夫，魯智深也！

欣賞的作文 篇7

　　“小小茉莉花，默默吐芳華。沌潔如白雪，開心獻(xiàn)大家。”你可不要小瞧這一朵朵茉莉花，它可是人間第一香，香氣逼人!

　　今天，我來到教室里初次看見了人見人愛，芬芳撲鼻的天下絕花。那又細(xì)又長的枝上長著一對一對的綠葉，它的葉子很有特點，兩片葉子頭對頭。從整體看過去，那盆茉莉花不高，約有一尺高，它的枝椏短短的還分很多岔，看上去就像一個“V”字形，這樣生長能使它均勻的吸收陽光。

　　我走近一瞧，便看見了那奇特的葉子。在每一根枝干上有一對對的嫩葉，形狀成卵形。那碧綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，好像在每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。那蒼脆欲滴的葉子就像一塊碧綠透亮的翡翠。在葉片上能清晰的看見那白白的葉脈。葉子縱橫交錯數(shù)也數(shù)不清。

　　在綠葉的頂端有三顆到五顆小花苞。有的花骨朵飽得快要漲開了，像一顆花生，像一顆黃豆，大的大，小的小，含包欲放。還有的已經(jīng)綻開了，那嫩小的似小指甲蓋的花瓣一層疊著一層綻開。那純潔的小茉莉花在綠葉的襯托下就像穿了一件白紗裙，使人感到很舒適，那可是不一般的白，那潔白無瑕是誰都比不過的`。一陣風(fēng)拂過，葉子輕輕浮動，花朵也擺弄起那白得如雪的紗裙。我把鼻子湊近，聞了聞，一股淡淡的清新的香味涌進鼻子。啊!好香的茉莉花呀!這清幽幽的花香使人心曠神怡。所以，人們說茉莉花“人間第一香”。

　　這純潔、質(zhì)樸、水清玉潔的茉莉花是那么的平凡，普通，但是它默默無聞地奉獻(xiàn)著自己。當(dāng)它在綠葉上就像一顆璀燦的珍珠，射出了萬道金光，把它的美麗，精華都獻(xiàn)給了人們。當(dāng)它凋謝時，把它曬干，還能泡茉莉花茶，聞一聞，香氣撲鼻，喝一口滿嘴清新。茉莉花默默無聞地奉獻(xiàn)自己。

　　我愛茉莉花，受它的純潔、質(zhì)樸，愛它的無私奉獻(xiàn)!

欣賞的作文 篇8

　　童年最后一次駕著紙蜻蜓從我面前飛過，不留下任何痕跡。童年已不再是我的專屬，有的只是那段對童年美好的被叫做“回憶”的東西。當(dāng)我毫不在意時，童年靜靜地從我指縫間流走，直至枯竭成瓶中美麗的干花。

　　童年的我不愛漂亮的芭比娃娃，也不愛毛茸茸的泰迪熊，更不愛門前叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴——那些東西根本不值得我留戀，我留戀且僅有的只是一只毫不起眼的紙蜻蜓。天一般的顏色，天一般的聲音，天一般純潔的心靈，對于生活在藍(lán)天下的我，已是一種莫大的安慰了。

　　很長一段時間，這只紙蜻蜓與我分享這一切——歡笑、淚水、心酸、寂寞、寒冷。她從不與我說話，我也從不與她言語——心靈的溝通是不需要也無法用語言來表達(dá)的。我只是將她放在手心，閉上眼，靜靜地，靜靜地，用心彼此對話。此時，我感受到莫大的快樂。我仿佛躺在草原上，望著藍(lán)藍(lán)的天，風(fēng)輕輕的'拂過臉頰——這是她在對我絮語，我仔細(xì)傾聽著。我有無數(shù)快樂向她訴說，她卻有些憂慮。她有些不安地對我說，會有一天，我會離開你，飛去很遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)不會回來。我的心一驚，頓時一陣莫名的失落穿過手心，感覺冰涼的。睜開眼，紙蜻蜓還在，嚴(yán)重淚水已落，滴在紙蜻蜓上，留下淡淡的水痕。從未有過如此失落的感覺，不知道會發(fā)生什么。

　　越是留戀

　　越容易失去

　　只有失去時

　　才懂得

　　珍惜

　　這一天終究還是來了。在我最毫無防備的時候，紙蜻蜓飛走了——永遠(yuǎn)飛走了。我無法挽留住她，她是如此堅決。失去了她，我從此變得孤獨，天空如此灰暗，我不知該走向哪里，也不知從何開始。童年像紙蜻蜓的雙翼，如此脆弱，不堪一擊。再次拿起紙蜻蜓，閉上眼，卻無比黑暗。像我一樣，紙蜻蜓的心已飛走，卻徒留這軀殼躲避黑暗

　　也許這就是真的罷，童年終究是要離去的，紙蜻蜓也終究是要飛走的。我將紙蜻蜓連同對童年的回憶一同放入瓶中，這是童年留下的唯一的東西。

　　呵，別了，我的紙蜻蜓；別了，我的童年……

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