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欣賞的作文

時(shí)間:2024-09-25 14:12:01 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文15篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的欣賞的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文15篇(推薦)

欣賞的作文1

  每個(gè)人都是別人眼中的風(fēng)景線,只有學(xué)會(huì)欣賞,才能感受到世間的美好。

  今天從商店出來,外面下起了雨,我沒有帶傘,所以只能等雨小一點(diǎn)再回家。

  這時(shí),一輛摩托車從道路中間飛馳而過,所到之處濺起泥水,落在行人的衣服和鞋子上。我抬起頭,一位穿著白色裙子的'小女孩映入我的眼簾,她看起來只有五六歲的樣子,扎著雙馬尾,十分可愛。她低著小腦袋,正在專心致志地擦拭著心愛的裙子,旁邊,她的媽媽催促她快點(diǎn)走。小女孩獨(dú)自撐著一把大傘,走起路來搖搖晃晃。經(jīng)過一位乞丐面前時(shí),小女孩拉著媽媽的手,不讓她走。她望著媽媽,眼里充滿了乞求。媽媽有點(diǎn)不耐煩了,把十元錢給老乞丐后轉(zhuǎn)身就要走,女孩仍然拉著媽媽的手,接著思索了一小會(huì)兒,把自己的傘輕輕地支在老乞丐旁邊,沖著老人甜甜地笑了一下,奶聲奶氣地說:“你趕快打著傘回家吧,不然一會(huì)兒雨就下得更大了,會(huì)把你淋濕哦!”老乞丐抬起頭,感激地望向女孩,臉上充滿了謝意。女孩的媽媽更不耐煩了,她拉著小女孩頭也不回地走了,嘴里還一直責(zé)怪女兒,但小女孩卻轉(zhuǎn)過頭來,給老人揮手再見,這一幕深深地印在我的心中。

  雨停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  我欣賞這位小女孩,欣賞她的童真與善良。

欣賞的作文2

  你聽過春筍破土而出的聲音嗎?你聽過春雨滴在石徑上的聲音嗎?你聽過萬物得到陽光的關(guān)懷、雨水的滋潤、春風(fēng)的吹拂后歡悅的聲音嗎?你認(rèn)真的`體會(huì)過春雨的情感嗎?

  那是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地去欣賞似是天空篩下的銀絲般的蒙蒙春雨。

  夜晚,人們都在夢里徘徊,沒有人在意春雨的到來。跟著一陣陣輕柔的春風(fēng),春雨邁著輕盈的步伐來到了人間,默默無聞地滋潤著大地萬物。盡管不會(huì)受到人們的贊揚(yáng),但它仍然盡自己最大的力量去為大自然做貢獻(xiàn)。見到此景,我情不自禁地想起杜甫的詩句:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  清晨,清風(fēng)送來泥土與花香相合的味道。春雨還在不停地下,石階小路被春雨洗滌得格外明凈。路邊的春筍因得到雨水的滋潤,好像霎時(shí)間長高了許多、許多。田野里,綠蒙蒙的一望無垠。而這蒙蒙的綠意像是剛滴到宣紙上的水彩一樣,慢慢地浸潤開來。堤坡上有一片桃林,初開的桃花被籠罩在這二月的煙雨中,印出一層水潤潤的粉紅霧。呵,這奇妙的春雨,它正在孕育著怎樣的景象啊!

  中午,雨停了,世界被春雨洗刷得一塵不染。這真是難忘的第一次。

  我贊美春雨,更贊美千千萬萬有著春雨品質(zhì)的人,他們默默無聞,堅(jiān)守在自己的崗位上,無怨無悔地付出著。

欣賞的作文3

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),用汗水書寫難忘,用淚水記錄悲歡。

  青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機(jī)一樣,天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨,但總能安全地著陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無為,像《青春萬歲》中的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞。”

  青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當(dāng)皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時(shí)機(jī),是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺得學(xué)習(xí)乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動(dòng)地向老師請(qǐng)教,積極思考。會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),青春意味著向上的活力。

  青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅(jiān)定的奔向浩瀚的`生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險(xiǎn)阻,但卻又風(fēng)光無限。

  “人非草木,孰能無情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛,但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。

欣賞的作文4

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下組織了一次“自我介紹”的學(xué)習(xí)活動(dòng),以小組為單位,上講臺(tái)自我介紹,可以展示自己的特長,也可以把自己的作品帶來,又或是把自己的特長拍成視頻,讓大家觀看。

  大家的特長有很多,比如畫畫的、朗誦的、跳舞的、打球的等等。大家的特長很豐富,我記憶最深刻地就是周國嘉,她在簡單的介紹了自己過后,又展示了她的才藝——唱歌,她為我們演唱了《熱愛105度的`你》這首歌,開始是有伴奏的,由于伴奏聲音太大,我們都聽不清楚。后來,老師把伴奏關(guān)了,問到可以清唱嗎?周國嘉自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,開始清唱,不唱不知道,一唱真是驚人,她的聲音是那么的甜美,那么的溫柔,與這首歌十分搭配,甜甜的,暖暖的。唱完之后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們都很驚訝,原來周國嘉唱歌這么好聽,這么美妙。

  通過這件事,我還明白了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和值得學(xué)習(xí)的地方,她值得我學(xué)習(xí)。

欣賞的作文5

  暑假的一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d里看電視。

  一會(huì)兒,爸爸就覺得節(jié)目沒意思了!耙俏荫R上肚子疼,你會(huì)不會(huì)去給我買藥?”爸爸盯著媽媽,期待著媽媽回答!拔也挪还苣!”媽媽搖著頭,顯得滿不在意。

  爸爸十分傷心,說:“沒想到我這么可憐……”“煩人不煩人啊!平泉臺(tái)該演好片子,你別搗亂。”媽媽說完,關(guān)上了話匣子。爸爸也不吭聲了。

  過了一會(huì)兒,電視里出現(xiàn)了媽媽最愛看的《我想有個(gè)家》,她高興極了,便“哇”地叫_了一聲,爸爸一聽,好像接到命令似的.,躺在床上,“哎喲、哎喲”地叫起來。

  只見爸爸捂著肚子,皺緊眉頭,很痛哭地說:“疼死我了,快給我倒口水,快疼死我!”媽媽趕緊走過來說:“這肚子說疼就疼了,是真疼嗎?要是真疼,咱們就去醫(yī)院”爸爸沒說什么,使勁地點(diǎn)了兩下頭,

  媽媽麻利地上了外衣,對(duì)我說:“我送你爸去醫(yī)院,你自己在家”說著就去扶爸爸下床。這時(shí)爸爸怪聲怪氣地說:“實(shí)驗(yàn)證明,你還是關(guān)心我的。”說完,笑著挺直了腰。媽媽生氣地說:“你敢耍我?”

  爸爸學(xué)著媽媽的樣子:“你敢耍我?”媽媽聽了,“撲哧”一聲笑了。

  我也笑疼了肚子,笑彎了眉毛,心想:我能生活在這樣的歡樂家庭,真幸福呀!希望我家這快樂的笑聲能傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

欣賞的作文6

  春天,我們最喜歡放風(fēng)箏。

  地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們理想的翅膀。

  每個(gè)人的理想不一樣,扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L大想當(dāng)海軍。此刻,我似乎看見了無邊的'大海和涌起的浪花。

  瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。

  還有,那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑大師二喜的,那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一架豎琴。說實(shí)話,見了他的風(fēng)箏我才知道豎琴是什么樣。風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。

  最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了。她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么,所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏。讓她到天上去好好想想吧!哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子!

  在地面上,我們一邊放線一邊跑著,手里的線越放越長,風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

欣賞的作文7

  我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠信。

  我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的`眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個(gè)性喜歡書法家的各種草書手跡。

  有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時(shí)可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我就應(yīng)做到這一點(diǎn),如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f完后,留意翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

  爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個(gè)字是多么重要啊!

  感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

欣賞的作文8

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)欣賞自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

  也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說自己長得不帥,智商不高,沒人愛的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無缺的,有一句話:”事上無難上,只怕有心人!

  在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫作文,哪有那么多的題材!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的.時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪談

  里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì)去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。

  ”寫得好,不錯(cuò)!斑@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評(píng)語?墒亲鞫紖s不會(huì)這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì)使你很容易地去了解他,會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。

  不同的欣賞程度會(huì)帶來不同的結(jié)果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!

欣賞的作文9

  木森林心情糟糕透了。

  自從上次校長開會(huì)明確的批評(píng)他,并且長得工資又最低,這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點(diǎn)少一點(diǎn),這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭,有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學(xué),可現(xiàn)實(shí)不能讓他安心教學(xué)。他心里憤怒到了極點(diǎn),眉頭緊皺,臉陰沉沉的,簡直想殺人。但他什么也做不出來,這個(gè)心胸狹窄而能力低下的人,只會(huì)在內(nèi)心里生悶氣。任何人對(duì)他的心情并不在意,只有一個(gè)辦公室的梅子和小麗問了一句:老木這兩天不高興啊。他沒回答,此時(shí)他覺得每個(gè)人都在嘲笑他,看不起他。他甚至把每個(gè)人當(dāng)成仇敵。

  是離開還是在這里干下去?他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走,上次好不容易托人調(diào)來,現(xiàn)在又托人實(shí)在不好意思。再說,他不太為人處世,再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻,坐立不安,想逃又無路,痛苦極了。

  一向和他無話不談的方導(dǎo)也似乎疏遠(yuǎn)了他,這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物,輕蔑的`神態(tài)真的把他當(dāng)成了螞蟻,甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力,這才知道誰是老大,誰是老二。他像一只受傷的綿羊,默默的孤獨(dú)的看著自己的傷口,連叫的力氣和膽量都沒有。

  每當(dāng)半夜,他都醒來,披衣做起,痛苦的咀嚼著自己的痛苦。

  過了一兩個(gè)月,他慢慢意識(shí)到在人屋檐下,不得不低下他那顆孤傲的心。

欣賞的作文10

  當(dāng)我有時(shí)間可以靜下來遐想時(shí),曾經(jīng)的那些猶如碎片般的東西,也掙扎著妄想掙脫記憶的束縛。

  是不是當(dāng)我們都長大了,便無法再像以前那樣,毫無顧忌地對(duì)話。彼此眼神里都多了些閃閃爍爍,和一些為了自己的目的的私心。無論如何,都要為自己留有余地。要不然,失敗了怎么辦呢?無法釋懷了,對(duì)于從前的那些過錯(cuò)。

  忽然想起,在某個(gè)世界的某個(gè)地方,曾經(jīng)有一個(gè)湖泊。冬天,湖面上結(jié)了厚厚的一層冰,冰上覆蓋著皚皚的白雪。這個(gè)湖,把兩岸的人們隔開了。記得湖上本來是有一座橋的,可惜水漲了,橋被淹沒了,再也看不見。湖的中間有一條水道是沒有冰的,有一個(gè)擺渡人駛著船來來回回地走,渡人們過河,一趟一趟,不知疲倦。湖面上不時(shí)有碎了的`冰片飄過,在碰到船的時(shí)候會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲。被湖隔開的人們,這邊喊那邊就聽得見,冰面使他們的聲音更加清晰。

  記得好像曾經(jīng)看到過,在一本書里描繪的一片森林。早上,會(huì)有陽光射進(jìn)來,林子里的樹葉產(chǎn)生異樣的光彩,在地面投落下斑駁的影子。樹林里的小小的爬行動(dòng)物,都睡醒了,不斷發(fā)出噬咬葉片和草根的聲音。輕輕地,像是為了不要驚醒他們的年長的或年幼的家人。

  到后來,那些殘缺不全的記憶也緩緩地沉淀了下來。那些溫暖而美好的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

欣賞的作文11

  應(yīng)用欣賞是一種表現(xiàn),懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會(huì)欣賞是一種品位。在我們的生活中,有許多值得欣賞的人東西,然而我們總是缺少那雙能夠欣賞的眼睛。放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。每當(dāng)你欣賞成功時(shí),在你心中都會(huì)涌出激動(dòng)的`浪花。

  是啊!成功時(shí)值得慶祝的事情,只是以前都渴望擁有得到的一種美好的感覺。當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是結(jié)束。而是又一次挑戰(zhàn)的開始的號(hào)角。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的,它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過,因?yàn)橛辛宋页晒,才有了無限的喜悅,所以,我們應(yīng)該大膽。而我們欣賞失敗,你卻發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,愛迪生怎么能成功的發(fā)明出電燈。

  如果沒有一次次的失敗,那么有成就的人怎么會(huì)成功,他們最后還是會(huì)失敗的。其實(shí),當(dāng)我們失敗的時(shí)候,不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它的,因?yàn)樗嬖V了你的不是,它告訴了你失敗的原因。如果你不去欣賞美,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。

欣賞的作文12

  總以為那些貼上了美麗標(biāo)簽的東西才是最美麗的,其實(shí)不然,生活我會(huì)去欣賞,挖掘那最樸實(shí),最真的美。

  高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情…。。生活中有許多值得紅男綠女,那些不可預(yù)測的勾心斗角困惑時(shí),是生活借我一雙慧眼,教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景。

  生活的腳步從不會(huì)停歇,它用最真實(shí)的話語告訴我,要學(xué)會(huì)欣賞,就必須用以雙充滿安逸的眼睛去審視這個(gè)世界。是的,發(fā)自內(nèi)心的欣賞總是建立在喜歡和愛的基礎(chǔ)上,如果一個(gè)人對(duì)一件事物存在偏見;何來欣賞?所以,要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來念及對(duì)世事的不公平,用心去愛。有了博愛,我才發(fā)現(xiàn),欣賞到的一切都那么美好。否則那么多詩人寫過大漠的惡劣環(huán)境,而為什么王維卻寫出了“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的美景呢?在對(duì)生活的博愛中,我學(xué)會(huì)欣賞。

  生活的萬花筒千變?nèi)f化,它理智的.話語告訴我:要學(xué)會(huì)欣賞,還要細(xì)心的觀察。世界之大,每一個(gè)角落都充滿了愛與恨,美與丑。所以生活教我做個(gè)有心人,去分辨欣賞那生活中的真趣。

  在對(duì)生活的細(xì)心管擦中,我學(xué)會(huì)了欣賞。

  在生活中我學(xué)會(huì)了欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前云翳的天空不再陰暗,乏味的生活也閃現(xiàn)光彩。讓我們斬?cái)嗳松墓戎械那G棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!

欣賞的作文13

  晚飯過后,晚霞上來了,抬頭一望,天空中一片火紅,好似秋天的楓葉,美不勝收。

  霞光的色彩變幻莫測,一會(huì)兒紅通通的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紅半黃,一會(huì)兒半紅半灰。云彩的樣子也是千姿百態(tài)。一會(huì)兒,天空中跑來一只大公雞,后面跟著一只體型較小的.母雞,他們仿佛是一對(duì)相愛的夫妻,哇!原來他們已經(jīng)有小寶寶了,小寶寶才出生幾天,還不怎么會(huì)走,一只、兩只……瞧,它們一會(huì)兒東跑西跑,尋找食物,一會(huì)兒又?jǐn)D成一團(tuán),圍攏在媽媽身邊,可一轉(zhuǎn)眼,它們一家就都不見了。

  接著,又來了一只大獅子,與寺廟門前的那頭獅子一模一樣,孿生兄弟似的,威武鎮(zhèn)靜地蹲著。仿佛什么都入不了它那雙丹鳳眼,仿佛它才是這世間的王,所有人都應(yīng)該聽從它的調(diào)遣。不出我所料,它也不見了,仿佛從來沒有出現(xiàn)過一樣。

  然后,又游來了一條小魚,它那雙水汪汪的大眼睛亮晶晶的,一會(huì)兒吐吐小舌頭,一會(huì)兒甩甩自己那條扇子似的小尾巴,活像一個(gè)天真可愛的小孩子在嬉戲,一會(huì)兒它就游走了。

  一時(shí)間,恍恍惚惚的,天空中又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么都不像。一會(huì)兒工夫,晚霞就不見了,什么也看不見了。

  晚霞,真美!

欣賞的作文14

  11月27日,我們班舉行了一個(gè)活動(dòng),那就是欣賞美食,就是每個(gè)同學(xué)自己做一道菜,帶來學(xué)校,給同學(xué)們欣賞。

  我做的菜是普通得不能再普通的炒雞蛋。這是一道很有營養(yǎng)的菜,可是我炒得不夠咸,太淡了,同學(xué)們吃過了我的炒雞蛋之后,都說味道太淡了,不好吃。

  在欣賞美食的過程當(dāng)中,我覺得鄭純玲的“五彩肉絲”最好吃,她的'那個(gè)菜里面有肉絲、豆芽、青椒、胡蘿卜絲,還有一個(gè)什么我忘了,反正就是五個(gè)顏色。吃進(jìn)嘴里的時(shí)候,首先感覺到豆芽的那種香甜的味道,然后就是青椒,之后就是胡蘿卜的味道,真的很好吃,聞起來也香。她的那道菜。顏色簡直就像彩虹一樣,有紅色、有橙色、有黃色、有綠色,還有白色呢!真是色、香、味俱全!

  還有一道菜也很好吃,那就是陳小玲的辣椒炒肉,那種辣椒應(yīng)該是甜椒吧!因?yàn)槟欠N椒很甜,炒在肉里面,很香吃起來的嚼勁也很好,肉軟軟的,甜椒甜甜的,但是這個(gè)甜椒甜過頭了就不好吃了。

  還有一道菜令我印象深刻的,就是倪瀚濤的“調(diào)色盤”,他做的菜應(yīng)該算是班上顏色最漂亮的了,要不怎么叫做“調(diào)色盤”呢?他的菜里面有小西紅柿、茄子、土豆絲、胡蘿卜絲、肉,所有材料加起來,就變成了一道美麗的拼盤,十分的漂亮。

  通過這次的美食欣賞,我感受到了美食的美味,也知道了欣賞美食的好處。雖然我這次做的不好吃,但是在下次的活動(dòng)中,我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看!

欣賞的作文15

  因?yàn)槌芴拥男蕾p,才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的豪舉;正是丞相蕭何的欣賞,才有了韓信“明修棧道,暗渡陳倉”的智舉,終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種,讓我明白,欣賞是一種動(dòng)力,是一種力量。人因?yàn)楸蝗诵蕾p,才使自己更加自信,發(fā)揮自己的價(jià)值。

  一匹千里馬,因未被發(fā)掘、欣賞,“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂,它苦尋他的伯樂;李太白,雖有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍,但苦無門路,最終客死異鄉(xiāng),他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的,但有才之士被埋沒所吐露的心聲是相通的。因?yàn)闆]有人的欣賞、賞識(shí),“千里馬”們也只能于眾馬之中,含憤逝去。

  欣賞與未欣賞,一念之間,卻造成兩種截然不同的后果,前者無疑是正確的、積極的,給人以鼓舞的。欣賞在我看來是一種對(duì)他人的肯定,每個(gè)人都渴望被他人欣賞,但又有多少人懂得欣賞呢?曾記否,你第一次被別人欣賞時(shí)那一絲心里的滿足,那不自覺的一抹微笑。是的,我們渴望被欣賞,但前提是我們懂得欣賞別人。

  不知從那本書上看到這樣一句:生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個(gè)人的`身上都有自己獨(dú)特的美,當(dāng)我們的“眼睛”發(fā)現(xiàn)了美后,我們不妨給予對(duì)方肯定,給予對(duì)方欣賞,那欣賞給予對(duì)方心中的溫暖,就是人性中最美妙的、最自然的滿足

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