享受學(xué)習(xí)作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的享受學(xué)習(xí)作文，歡迎閱讀與收藏。
享受學(xué)習(xí)作文1
一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了，時間的腳步越來越快，以至于讓我產(chǎn)生一種“錯覺”——學(xué)習(xí)也是一種享受。
和玩得比較好的朋友們一起聊天，經(jīng)常會聊到一個話題——學(xué)習(xí)，當(dāng)時我們正在上初一，那時的自己認為學(xué)習(xí)嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的作業(yè)就糊，不能糊的作業(yè)就去找同學(xué)抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學(xué)習(xí)好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結(jié)束這悲慘的學(xué)習(xí)生活。
如今，我們上初二了，我們還是會經(jīng)常聊到學(xué)習(xí)這個話題其中有一段是這樣的.：
“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”
“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學(xué)習(xí)了�！�
“其實，學(xué)習(xí)也不是那么壞！”
“為什么！學(xué)習(xí)有好多的作業(yè)，弄得我都沒有時間玩！”
“其實，如果你把身心都投入到學(xué)習(xí)中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學(xué)校倒塌了，那些臨近中考的學(xué)生也還在學(xué)習(xí)啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學(xué)習(xí)也是一種享受呢！”
“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學(xué)呢！我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學(xué)一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學(xué)習(xí)，感受一下學(xué)習(xí)的樂趣呢？！”
其實，學(xué)習(xí)也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領(lǐng)悟到這個道理了，也準(zhǔn)備付諸行動了。
那么初三的我們呢？
享受學(xué)習(xí)作文2
最樸素的筆墨描繪最美麗、最有色彩的圖畫；最平凡的筆墨透出最感人、最耐人尋味的意境；這便是學(xué)習(xí)給我們帶來的絕妙的享受。
我們從小就開始學(xué)習(xí)，與知識結(jié)下了不解之緣，久而久之便覺得學(xué)習(xí)知識成了一種享受。知識的海洋無際無涯，異常廣闊，知識的海洋里藏有奇珍異寶。于是，我們努力地探索著，在學(xué)海中遨游漫步，在茫茫大海中尋找前進的方向。書中那看似平淡無奇的文字，學(xué)起來便透露出令人無法抗拒的魔力，慢慢地感染著我們，把美滲透進我們的靈魂。每當(dāng)讀書時，我仿佛走進了作者的'內(nèi)心世界，聽到了他的思想慰藉，捕捉到他智慧的火花，深深地陶醉于書中優(yōu)美的情境。
學(xué)習(xí)語文，我感受到別樣的美好。在語文的世界中，充滿著詩情畫意，洋溢著喜怒哀樂。在這里，我看到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁，我觸到了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵，我聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊。
學(xué)習(xí)語文常識，感慨《紅樓夢》中黛玉葬花的無限悲涼；感受《三國演義》中“滾滾長江東逝水，浪淘盡千古英雄” 豪放；欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴。學(xué)習(xí)使人明志，它不僅是一種精神上的享受與滿足，還教會了我們許多哲理，使我們的生活變得絢麗多彩而又充實。
在一篇篇清醒博大的文字里，我讀懂了余秋雨的哲理；在一篇篇充滿惆悵的語句中，我讀懂了張愛玲的無奈；在一篇篇純真雋永的詩句間，我讀懂了謝婉瑩的真愛……一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無垠的書海，暢游其間，我們更能博覽群書、學(xué)貫中西，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。
學(xué)校，能讓我們的學(xué)習(xí)能力萌芽；書籍，能讓我們學(xué)到更多知識。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會享受，你的生活將會更加美好！
享受學(xué)習(xí)作文3
在我們學(xué)生的世界里，學(xué)習(xí)可能是一件最難受的一件事情。不過我認為學(xué)則習(xí)是一種
享受。
其實，學(xué)習(xí)就像是一面鏡子，平時的考試分數(shù)就是它所反射出來的影像。只要你認真
的去對待學(xué)習(xí)，它就會反射出好成績來給你看，然而，你就會從中得到快樂。也只有從中
得到快樂的人，才是真正會學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的人。
想要的到好的學(xué)習(xí)，注重的是平時上課的紀(jì)律，上課要認真聽老師的講解，千萬別思想開小差，思想一開小差，或許最重要的內(nèi)容你就會擦肩而過了。這樣只是竹籃打水一場空��！認真聽講了，回家作業(yè)自然而然的便會做了，做完作業(yè)要把今天所學(xué)過的知識再溫習(xí)一遍，這樣有助于學(xué)習(xí)上的進步。在學(xué)習(xí)上要謙虛，不恥下問。一旦有所成績便驕傲了，上課不聽了，回家作業(yè)不做了，沒有把思想放在學(xué)習(xí)上，那你就是把之前的努力全部都白費了。當(dāng)然，考不好也別灰心，只要不放棄，不氣餒，從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中吸取經(jīng)驗，從跌倒的地方爬起來，就會勇往直前，更重要的是要對自己有信心，這樣一個人就不會在同一個地方跌倒兩次，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不會差到哪里去。
不過享受學(xué)習(xí)并不是意味著對沉重的作業(yè)感到煩惱，去抄，甚至不做。老師所布置的作業(yè)是為我們當(dāng)天所學(xué)習(xí)的.內(nèi)容做一個總結(jié)，老師批改后也會對你所做的作業(yè)有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會知道自己是否懂得昨天的內(nèi)容。如果不懂可以去問問老師或同學(xué)。但是千萬不可抄襲。因為你所抄的是別人的思想，并不是你自己所想到得這樣等于無用。
也許，只有善于從學(xué)習(xí)中收獲快樂，從成績中得到享受的人，才是能長久立于不敗之地的真正強者。
享受學(xué)習(xí)作文4
作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，我必須在題海中拼搏，有時太疲憊得就在課上小憩。學(xué)習(xí)生活是枯燥的，但是那一堂生物課，卻讓我感到學(xué)習(xí)的快樂。
一次午后，上生物課，生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上，她為了調(diào)動我們的情緒，就說：“今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是人體，現(xiàn)在我要請一位同學(xué)來當(dāng)我的‘人體模特’，誰想上來就舉手�！崩蠋煹脑捯魟偮�，劉同學(xué)就高高的舉起了手，嘴里還不停的喊道：“我，我，老師快選我！”老師看了他一眼后說：“既然你這么有獻身精神，那你就上來吧！”劉同學(xué)聽到老師準(zhǔn)許他上臺，立刻眼里放著光，故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說：“模特這差事可不是人人都能做的，要帥成我這樣才可以�！鳖D時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學(xué)的.肚子邊向同學(xué)們解釋道：“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完，劉同學(xué)瞬間往后退一步叫道：“哎呀，人家好害羞哦。”老師拍了一下他的頭說：“你給我挺直腰板，站好！”“老師你輕點，人家好怕怕喲�！北娙艘呀�(jīng)笑得前仰后合，瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當(dāng)然，劉同學(xué)只是課堂氣氛的活躍者，善于點到為止，接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”，使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻，掌握的很牢固。
課堂因為有他在，活躍了課堂氣氛，驅(qū)走了瞌睡蟲，掌握了新知識。有他在，我會享受到學(xué)習(xí)的快樂。
點評：作者寫了初三的學(xué)習(xí)情況，枯燥無味，但是劉同學(xué)卻給大家?guī)砹硕虝旱目鞓�。寫的有聲有色。特別是寫人物的對話動作非常的生動形象。給人一種身臨其境的感覺。
享受學(xué)習(xí)作文5
課外閱讀，是一種“潤物細無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。——題記
相信愛讀書的人，大抵都敵不過這樣的意境——安靜的夜晚，窗外秋風(fēng)蕭瑟，屋內(nèi)溫暖如春。暈黃的燈光下，愛閱讀的我正沉浸于書香之中。如果這時再下點兒雨，那就更妙了！滴滴答答的雨聲，與那或悠遠或睿智的文字纏繞在一起，我從閱讀中如饑似渴地汲取養(yǎng)分，也收獲了內(nèi)心滿滿的.快樂。
課外閱讀，從我小時候起，就變成了一項我每天必做的事情。積沙必能成塔，水滴也能石穿。堅持課外閱讀，讓我享受到學(xué)習(xí)的快樂。陶醉于書香中，我體會到喬峰為天下人而死的悲壯；學(xué)到了魯濱遜只身孤島勇于探索的機敏；拜讀了泰戈爾的字字珠璣以及對世事的警醒……課外閱讀，它像一盞明燈，敞亮地指明了我前進的方向；它像一彎明月，柔柔地滋潤了我的心靈；它像一朵鮮花，嬌媚地芬芳了我成長的旅程；它像一把火炬，熱情地燃燒了我探索的渴望。
我感受李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的友情，我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁；我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自在……金庸的武俠小說，可以讓我習(xí)得很多做人的道理；世界名著，可以讓我領(lǐng)悟大師峰回路轉(zhuǎn)的寫作手法；名家散文，可以讓我體會到心靈雞湯的精妙；哲理書籍，可以洗滌我們單薄的靈魂；探險文章，則可以培養(yǎng)我們的探索創(chuàng)新精神……
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。課外閱讀，讓我充分享受到了學(xué)習(xí)的快樂。這是一種“潤物細無聲”的學(xué)習(xí)過程。在這樣一個過程中，快樂就像隨處而灑的珍珠，最終串起了我晶瑩而多彩的人生。
享受學(xué)習(xí)作文6
享受是什么？享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂，美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢？你最喜歡享受什么？我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情，不信你也試試......我結(jié)交了許許多多的朋友，什么輕巧奪冠，新題等等，都已經(jīng)是老相識了，你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上，他們可是我的一等候被軍，遇到什么強手的敵人，只要按照他的作戰(zhàn)方針，再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的.敵人打下陣來。今天，我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后，便拿起“劍”開始了戰(zhàn)斗，開始幾輪回那可算是小菜一疊，可就在我信心充沛之時，對方威力大增，一輪未倒就把我打下陣來，我不灰心繼續(xù)沖鋒，可畢竟武力大減，只好先修養(yǎng)一下，我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策，雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我卻大汗淋漓，十分鐘，二十分鐘......一個小時之后，我終于想出了一個絕妙的主意，便拿起“劍”再一次沖了出去，對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于 打贏了這場戰(zhàn)役，我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣，學(xué)習(xí)的享受讓我快樂，享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，享受學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。
享受學(xué)習(xí)作文7
或許一談到學(xué)習(xí)是享受，許多人就會納悶的說：“學(xué)習(xí)那么苦，怎么能說是享受呢？”但我們?nèi)魮Q個方面去想一想，學(xué)習(xí)就是一種享受。每件事都是有一失必有一得，有一苦必有一甜，只要我們站在甜的一面想一想，保證有享受的感覺。談預(yù)習(xí)是一種享受預(yù)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)，既然學(xué)習(xí)是享受那么顧名思義預(yù)習(xí)也是一種享受。
每次在預(yù)習(xí)的過程中，我們?nèi)粲心男┲R很不理解，可以牢牢地把它記下來，到老師講的時候就更認真地聽，這樣就可以記得更牢固。而且，每次預(yù)習(xí)之后，老師講課我們也更容易理解，自然就會越學(xué)越開心，所以預(yù)習(xí)也是一種享受。談背英語是一種享受背英語也是一種享受。我們剛開始學(xué)習(xí)英語時，一次只能被5、6個，但隨著年齡的.增長，知識的豐富，如今已能背20多個，這種進步使我們感到興奮，隨著我們不斷的積累學(xué)到的英語單詞也越來越多，回顧學(xué)到的英語單詞，心里全是豐收的喜悅，就好比農(nóng)民收獲滿滿的糧食。
這種進步使我們感到滿足，這難道就不是一種享受嗎？談做數(shù)學(xué)題是一種享受做數(shù)學(xué)題也是一種享受，我們每突破一道自認為很難的難題；每做對一道自己常做錯的題；老師布置的作業(yè)，自己能既快又好得把它做完，受到了老師的表揚，心里美滋滋的，這也是一種享受��！萬事萬物都有兩個方面，走出陰影就是陽光，手心翻過來就是手背，全看自己站在哪個角度去看，只要我們站在積極樂觀的角度去思考，學(xué)習(xí)就是一種享受。
享受學(xué)習(xí)作文8
有人把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄，開始學(xué)習(xí)，就好比走進了監(jiān)獄，開始了漫長而又枯燥地煎熬；
有人把學(xué)習(xí)看作天堂，開始學(xué)習(xí)，就好比走進了天堂，開始了快樂而又美好地享受．
學(xué)習(xí)就好比一場長跑，跑贏的人，是自己的主人，快樂無比，生活像陽光；
跑輸?shù)娜�，是自己的奴隸，怨天怨地，生活一團糟．
我們是想煎熬呢，還是想享受？
是想贏呢，還是想輸？ ------題記
學(xué)習(xí)是一種享受．在學(xué)習(xí)的.過程中，我們學(xué)習(xí)到了各個方面的知識，充實了自己，豐富了生活，拓寬了視野，生活也過得多姿多彩．學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾巫鋈�，學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾紊妫瑢W(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾慰朔щy．．．．．．
當(dāng)你心情不好時，學(xué)習(xí)能幫你分憂．你捧起一本喜歡的書閱讀時，心中的陰云已悄悄散去，快樂又重新占據(jù)了你的心頭；
你做起當(dāng)日的作業(yè)時，心中的不快已悄悄地拋到了腦后．
當(dāng)你在閑暇時捧起一本詩歌或散文集細細品位，并品嘗一杯清香宜人的綠茶時，你會慢慢地陶醉其中，貪婪地享受學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的樂趣．
把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄的人是不會享受學(xué)習(xí)的人．相反的人則會到學(xué)習(xí)中／書本中去探索其中的奧秘．
不會學(xué)習(xí)的人就不會生活，不會社會的人更不會快樂!
讓我們共同學(xué)習(xí)，讓我們愛上學(xué)習(xí)!
享受學(xué)習(xí)作文9
《享受讀書的樂趣》享受讀書的樂趣 “樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂�！泵鞔跣凝S將學(xué)與樂視為一物，的確是很好的見解。讀書與學(xué)習(xí)一樣，也是人生的一大樂趣。 古人將讀書者分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧？茶余飯后，書攤之前，隨手展卷，目走如行�！爸谔斓赝�，意在有無中。”不求甚解，只求一得。 我愛讀書，尤其愛夜讀。每當(dāng)夜幕降臨，我總愛坐在房中，打開臺燈，泡上一杯濃濃的香茶，展開書卷，心便寧靜下來，仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜，沒有了白日城市的喧囂，獨自神游在字里行間，心如靜水，這簡直是一種享受。讀到動情處，便跟著書中的情節(jié)，有時撫掌大笑，有時又潸然淚下。 書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進步的階梯。的確，讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》，孔子教會了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法；范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”；岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報國”的.四字真諦�！皶q藥也，善讀可以醫(yī)愚”，讀一本好書，就是在同一位高尚的人談話。 也許只有獨處書房，感受那滿屋的書香，才可以物我兩忘，只需盡情享受著讀書的樂趣就好�！薄白x萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯�！笔前�，“古今多少事，都付笑談中�！遍_卷有益，讓書豐富我們的生活，享受讀書的樂趣，讓生活更加豐富。 書山莽莽，情結(jié)于書，無怨無悔。
享受學(xué)習(xí)作文10
在生活中享受是多姿多彩的——靜下心來細品一杯清茶，是一種享受；勞累時傾聽優(yōu)美的音樂，是一種享受；受委屈時與知心朋友訴說，是一種享受。但對我來說，學(xué)習(xí)是一種享受。
語文課的學(xué)習(xí)讓我明白了什么叫詩情畫意；數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)訓(xùn)練了我心思縝密；英語課的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了西方世界的風(fēng)情；歷史課的學(xué)習(xí)讓我通曉古今；政治課的學(xué)習(xí)讓我足不出戶也可知天下事。
當(dāng)你穿上校服，就意味著你已經(jīng)背負上了一個學(xué)生的使命——那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對每個人都是平等的`，我們都站在同一起跑線上迎接槍響，但是每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是迥然不同的。
某些同學(xué)認為學(xué)習(xí)的背后是山大的壓力，是成堆的作業(yè)，是題目的海洋；也有的同學(xué)認為學(xué)習(xí)勝過一切，分數(shù)才是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來，學(xué)習(xí)是一種享受，也應(yīng)該成為一種享受。
在學(xué)習(xí)《與朱元思書》這篇文言時，我從字宇間體會到了大自然的美，從感慨中體會到了作者對大自然的美好向往及對追求功名利祿者的蔑視，從描寫中體會到了作者淡泊名利，不與世俗同流合污的思想。還不止這些，我還學(xué)會了文言翻譯技巧，了解了文言詞類活用，懂得了文言描寫手法，認識了文言經(jīng)典句式。
享受學(xué)習(xí)，就像享受美好的生活；享受學(xué)習(xí)，就像享受來之不易的幸福；享受學(xué)習(xí)，就像享受一段不一樣的旅程。
學(xué)習(xí)是一種享受，是一種至善至美的享受。
享受學(xué)習(xí)作文11
一眨眼初中兩年已經(jīng)過去了，時間的腳步越來越快，以至于讓我產(chǎn)生一種“錯覺”——學(xué)習(xí)也是一種享受。
和玩得比較好的朋友們一起聊天，經(jīng)常會聊到一個話題——學(xué)習(xí)，當(dāng)時我們正在上初一，那時的自己認為學(xué)習(xí)嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的'作業(yè)就糊，不能糊的作業(yè)就去找同學(xué)抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學(xué)習(xí)好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結(jié)束這悲慘的學(xué)習(xí)生活。
如今，我們上初二了，我們還是會經(jīng)常聊到學(xué)習(xí)這個話題其中有一段是這樣的：
“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”好友
“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學(xué)習(xí)了�！焙糜�
“其實，學(xué)習(xí)也不是那么壞！”好友
“為什么！學(xué)習(xí)有好多的作業(yè)，弄得我都沒有時間玩！”好友
“其實，如果你把身心都投入到學(xué)習(xí)中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學(xué)校倒塌了，那些臨近中考的學(xué)生也還在學(xué)習(xí)啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學(xué)習(xí)也是一種享受呢！”
“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學(xué)呢！我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學(xué)一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學(xué)習(xí)，感受一下學(xué)習(xí)的樂趣呢？！”好友
其實，學(xué)習(xí)也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領(lǐng)悟到這個道理了，也準(zhǔn)備付諸行動了。
那么初三的我們呢？
享受學(xué)習(xí)作文12
同學(xué)們看到這個題目可能會想，學(xué)習(xí)明明就是一件苦差事。不，不是這樣的。學(xué)習(xí)猶如一杯咖啡，苦的背后仍有它的香醇。人生就像一杯苦茶，只要學(xué)習(xí)它就會苦一時而不會苦一輩子。是的，你也許會想，我父母有錢，我活的衣食無憂，可那些物質(zhì)的東西不能永遠跟著你。
你要知道生老病死是人生的.法則，誰也無法躲過，你的父母總有一天會離你而去，而當(dāng)他們老了，走不動了，生活不能自理時，要靠你養(yǎng)活他們，所以珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)是你自己的，無論別人如何強迫你，你不愿學(xué)，那么你仍然學(xué)不好。最好的方式就是你要想，我要學(xué)，我要學(xué)的更好，只有這樣端正了態(tài)度才會學(xué)好。
對于學(xué)習(xí)你完全可以把它轉(zhuǎn)化一下。語文中的有些東西是枯燥無味的，但是你可以把它想成一次穿越，而且你學(xué)會就可以做官。數(shù)學(xué)也并非無味，幾何，代數(shù)它們其實都是考驗?zāi)愕难哿图毿某潭�，只要知識掌握了，在把它想成找不同就很簡單了。對于英語，許多人打著我是中國人，我愛國，我不學(xué)英語�？墒悄阆脒^沒有，清王朝是怎樣滅亡的？對，他們就是閉關(guān)鎖國而滅亡的。如果你們這樣，那豈不是和清王朝一樣？為了祖國的明天我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)沒有早晚之分，好好學(xué)總會成功的。
說了這么多，也累了。靜下一顆心來，好好想想吧！
享受學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。
享受學(xué)習(xí)作文13
《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷? 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的.靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮斗,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書，為建設(shè)祖國打好扎實的基礎(chǔ)。因為沒有讀書，沒有學(xué)習(xí)先進的技術(shù)，中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有，只有讀更多的書，學(xué)習(xí)更多的知識，豐富我們的視線，了解更多的先進技術(shù)，才可以為祖國，為社會出一份力！所以我們，作為新時代的中學(xué)生，祖國未來的接班人，更應(yīng)該認真讀書，享受讀書！ 讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔，盡情享受讀書的樂趣吧！
享受學(xué)習(xí)作文14
許多人以為學(xué)習(xí)是最苦最累的，但是我以為學(xué)習(xí)是最幸福的。學(xué)習(xí)是我們生活中最常見的，也可以讓我們學(xué)到許許多多的小知識。這就是像人們說的那樣“活到老學(xué)到老。”在生活中，我們只要努力就會得到許多的收獲！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響起了，同學(xué)們急忙跑進教室里，黃老師走進教室里，教室里頓時變得鴉雀無聲。黃老師，可是我們班的語文老師呢！我很喜歡上語文課了，她可以讓我們的語言能力變得很強，教會我們不會的`字，使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎？
其實數(shù)學(xué)課也是很重要，因為生活中不可缺少的就是它了，數(shù)學(xué)還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數(shù)學(xué)考得非常差，我感到非常的傷心，甚至開始討厭數(shù)學(xué)了，每次做數(shù)學(xué)題都不做，但是媽媽卻告訴我：“數(shù)學(xué)的樂趣在于多動腦…”聽完之后我決定要再次努力一番，于是，我拼命的努力，遇到不懂的我積極問老師，認真做好筆記，不斷的刷題，終于在月考上考了決好成績。當(dāng)老師報出成績的時候，我又覺得學(xué)習(xí)就是享受。
英語是我最耐寒的學(xué)科。每一次我都可以考到九十分以上，每次總能得到老師的表揚。而且英語可以讓我們和外國人交流，也可以讓我們更好地理解外國人的語言。其實學(xué)好英語很簡單，只要你留心地背單詞，用心地背課文你就會理解文中的語句。
同學(xué)們其實學(xué)習(xí)不苦，學(xué)習(xí)就像一杯咖啡，時而苦時而甜；學(xué)習(xí)就像一杯茶，只要你努力就會吃到甘甜的茶水。
享受學(xué)習(xí)作文15
晨光是一天新生活開始的標(biāo)志；晨光是拉開新生活序幕的信號。
國旗在晨光中升起，鮮紅的國旗下，我們在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)、進步，用知識改變自己的命運。晨光讓每個人領(lǐng)略到朝氣、生機及活力。我們就是晨光中冉冉升起的那輪太陽，幼小時的我們，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學(xué)習(xí)讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。
求學(xué)的過程漫長而又艱辛，向著成功努力的道路，乍一看，就像一條黑漆的隧道，走不到頭。做不完的'作業(yè)，睡不夠的覺。復(fù)印機印出的天天如是的“兩點一線”的生活，煎熬似乎多于興奮。
那么，我們該怎么辦？
其實，辦法很簡單，那就是調(diào)整心態(tài)，學(xué)會享受學(xué)習(xí)。
想想，在學(xué)習(xí)中，我們不是能指點江山，激揚文字嗎？不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎？不是可以足不出戶，知曉天下事嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華！為什么不愉快地接受呢？
同學(xué)們，天空是如此的湛藍，我們是那耀眼的紅日，是舉家矚目的希望，讓我們?yōu)榇硕院溃屛覀兊男那榱聋惼饋�！去沐浴晨光，去享受學(xué)習(xí)！
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，讓我們，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著我們說，啊，好一輪初升的太陽！
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