學習的煩惱作文錦集9篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學習的煩惱作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學習的煩惱作文 篇1
古人說“書中自有黃金屋”;父母說學習好才能考上好大學，以后才能有份好工作;老師說好好學習才能成為對社會有用的人。雖然各有各的說法，其實就是說，學習能為將來過自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現(xiàn)在，我還是想做自己喜歡的事。
人畢竟不能玩一輩子，把眼光放長點，現(xiàn)在在學習上打好基礎，以后才會有更幸福的生活。話雖這么說，可是煩惱還是有的'，一大堆煩惱，壓也壓死人。
到了初中，科目增多了，學習的煩惱也隨之增加了：不喜歡學的科目怎么辦?認為學習沒意思怎么辦?上課聽不進去怎么辦?討厭學習怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問題，雖說學習是苦樂交織的，雖說“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”，雖說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！�，雖說“沒有現(xiàn)在一點一點積累的知識，哪來以后幸福的生活”，但是現(xiàn)在我還是有點厭學了，唉!怎么辦?
學習的煩惱作文 篇2
在小學階段我們有悲傷、快樂等等，但主要的是悲傷。因老師的作業(yè)讓我抬不起頭來，家長只重視孩子的學習成績并不理解我們現(xiàn)在的感受。
在這點上我是深有體會，因為我的成績太過一般。是經(jīng)常挨父母訓斥，不過這還不是最重要那個。更悲慘的是，這么多的作業(yè)讓我們只顧做作業(yè)，更本沒有時間玩，讓我們剛上小學六年級就已經(jīng)丟掉拉著一顆童心。
誰也不想讓孩子輸在起跑線上，但你也不能現(xiàn)在就給孩子這么多的壓力，我們中國和其他的國家進了拉比賽我們中國在死記硬背是第一，在幻想方面是倒數(shù)第一。我們中國的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知兒童是父母的小太陽，是父母的希望，但也不能限制我們的自由��！讓我們沒有夢想，也不敢有夢想，讓父母知道啦那可太嚴重啦！
我深深的用我發(fā)自內(nèi)心的話說讓我們孩子有一個快樂的`天地讓孩子不再受家長的管治有一個快樂的天地。
沒有一大堆作業(yè)，不再局限在考試。我真心的想問一句成績對于家長該這么重要嗎。
學習的煩惱作文 篇3
最近比較煩、比較煩…``你說說我該怎么辦？自從我當上學習委員后，煩惱就成了我的伙伴。
煩惱一
早晨，剛走進教室，天哪！補作業(yè)的人又這么多！哎呀！咱們的張大少爺又在補作業(yè)。剛走進我的`座位上，各位組長就在我的面前哀聲嘆氣的告狀。我的臉也拉得老長。好不容易收齊作業(yè)抱進辦公室。“席文標，今天誰又沒有交作業(yè)？”我馬上說道：“張某某…``”劉老師一聽，瞪著眼睛，正要發(fā)作，我一看情況不妙，馬上從辦公室里逃了出來。
煩惱二
中午，剛準備走出教室去玩�！跋臉耍瑏硪幌�。”我心想：誰嘛？這么煩。轉(zhuǎn)過頭一看：黃老師。我馬上過去，立正站好。心想：我干嘛了？作業(yè)沒有寫完？我做完了的。寫字不認真？不，我是一筆一劃寫的。正在我胡思亂想的時候，“席文標，你幫王婷婷修改一下作文�！秉S老師說。我一聽，差點暈過去。誰都知道她是我們班作文最差的，幫他改作文簡直比登天還難。哎，不管了，學習委員不就是幫助同學們把學習搞上去嗎？于是，我拿起王婷婷的作文看了起來。天哪！沒有哪句是我能下筆修改的。突然，我想了一個辦法，干脆直接重新給她寫一篇作文吧！誰叫我是學習委員呢？
煩惱三
終于挨到放學了。一回家，我馬上拿起筆寫作業(yè)。咦，這作文需要查資料，我拿著筆和本子準備跑到圖書館去查資料。爸爸攔住了我：“去哪里？”“去圖書館查資料。”我說�！岸籍斏蠈W習委員了，還用查資料。"我正準備辯解，爸爸打住了我的話，我只好沮喪地回去。
晚上，聽見外面有小孩子的聲音，我正準備出去跟他們玩，爸爸有攔住了我，說：“學習委員，還想玩，回去。”我只好乖乖回去看書了。
今天考試我又拿了第一，保住了學習委員的位置，煩惱又將繼續(xù)。但是，我知道因為有了煩惱，才有了進步，我會在煩惱中成長！
學習的煩惱作文 篇4
如果說磨練是奮斗的目的，那么，煩惱就是磨練的靈魂。只有常常和煩勞作斗爭，才能不斷的磨練自己。
在我學習的過程中，也擁有千千萬萬個煩惱。它總是以不同的角色在我身邊周旋，考驗著我的毅力，檢測著我的決心。如同一個個空氣小分子盤旋于我左右，是我覺得自己好像喘不過起來。
每當天剛蒙蒙亮，我便會被那連續(xù)不斷的鬧鐘聲所驚醒，從睡夢中迷迷糊糊地走出來，像醉酒的老頭兒，踉踉蹌蹌地迎過來。于是，我只能無賴地揉揉合攏的雙眼后起床。哎呀！我真煩惱什么時候才能使我躺在舒服的大床上睡個安穩(wěn)覺啊。
不管怎么說，我還是得去學校上課。洗漱完畢后，我急匆匆地向不遠處的車站狂奔而去，我真煩惱公共汽車什么時候才能來啊，我必須得早點去學校。一陣折騰之后，我總算狼狽不堪地跨入了學校。喘息一陣子后，我平靜地走進了教室的大門。我心中那塊沉重的石頭終于落地了！
接著，我從書包里取出一本厚厚的書讀起來。不知不覺間，煩惱又一次在我心底產(chǎn)生了。原來，老師昨天上的內(nèi)容我忘得一干二凈了，到底是什么呢？我心里一團糟，無賴之下我又只能匆忙的'將課本翻到老師剛上的地方，機械地去回憶。
鈴鈴鈴……上課了。只見那熟悉的背影走上了講臺。哎呀！老師要我們預習課文，我怎么把這事給忘了呢！于是，我又慌慌張張地拿起筆胡亂地“手舞足蹈”起來，我真煩惱老師那根黃得發(fā)光的馬鞭會不會用你的向我揮來。
好不容易磕磕絆絆地混過了下午，我心里默默地想著：時間也應該不早了，老師也應該放學了吧。我終于可以解放了。不久，班主任從教室外迎面而來，可就在我等她開她那張進口說出“school is over”時�？墒牵@幾個字在她口中說出來好像真的非常難。接著她說：“剩下的時間讀書背書。”糟了，我的希望被徹底摧毀了，因為那些令人頭痛的課文我真的不會被�。∥艺娴臒⿶牢沂裁磿r候才能回家，晚上成堆的作業(yè)我到底何時才能完成啊1
我想學習中的煩惱，到底什么時候才能徹底被我除去呢？？？
學習的煩惱作文 篇5
在前進的路上，總會遇到許多煩惱。而我的煩惱便是，學習成績永遠都不是那么理想。
本來數(shù)學基礎就不好的我，學奧數(shù)的理解能力很弱，所以奧數(shù)班的成績相當差。爸爸媽媽總是以大人的思維解題，總認為我做不出來的題目很簡單，而我們都是廢物，因為題目不會做。大人們還喜歡互相攀比成績，我們總比攀比的對象差�！澳憧茨衬吵煽�?yōu)槭裁催@么好？”“你看某某某、某某某，班上哪個人比你差？”父母總是拿我們在成績好的人群里攀比。
這是一天晚上，爸爸在工作，我在學習。他見我有一題做不出來，就提示了我一下。可是我根本聽不懂爸爸的提示，爸爸卻不知道，要我先寫。又過了一會兒，爸爸一看鐘，我已經(jīng)做了40分鐘了。于是，他“咆哮”道：“這道題目有這么難嗎？你都做了40分鐘了，浪費時間！……（此處省略幾個罵我的話）”大人們對于我們?nèi)〉玫暮贸煽兛偸且粠Ф^，可是對差成績總是揪住不放。我們卻無法抓住他們的缺點，如果這樣做，他們就會罵我。
題目做不出來就是做不出來�？墒牵矣致牪欢职值奶崾�，這使爸爸十分“氣惱”，認為我的理解能力有問題。反正他也不讓我玩，我可以認為我在用玩的時間來寫作業(yè)。爸爸卻不這么認為，他認為不休息是應當?shù)腵，應該吃完飯就開始學習。
有一次，我和哥哥吃完飯休息了一下。爸爸親口說休息10分鐘，我們才休息了5分鐘，就讓我們學習，還說我們不要失望，這是考好中學的唯一出路，我們落下的太多了。爸爸有時候還會說我們上興趣班花的錢太多了，還提不高成績，對此表示不高興。
父母就是這樣，在我們覺得教育有一些問題或想要爭辯一番時，父母總能用他們的理由來“訓斥”我們，以至于我們無能為力。
這就是我學習上的煩惱。
學習的煩惱作文 篇6
今天是11月11日，是期中考的日子，也是爸爸的生日。我準備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。于是我起了個大早，準備全力以赴。
第一門就是我認為最難的一個科目：語文，而且考試的時間非常早——8：30。一開始，我題目做得非常順利，就像這張試卷是專門為我出的。當時，我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn)，準能考個好成績。我一邊想一邊寫，時間像流水一樣，從筆尖劃過�？墒�，最后一道習作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫，我苦思冥想，卻也沒有好點子。我心里想：總不能不寫吧。可是當時，作文高額的分數(shù)和剩下不多的時間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂，像一團漿糊。也不知道過了多久，我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道，這一定會扣很多分。
到了下午，試卷發(fā)下來了，我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯在哪里，果然那5分全扣在了作文上。我又仔細地看了一下我的'作文，想：這5分扣得也不冤枉，這作文也真寫得夠差的！爸爸的生日禮物就這樣泡湯了，好傷心。
從那時起，我決心好好練習寫作，而那，就從這篇日記開始吧。
學習的煩惱作文 篇7
大人們總說，小孩子是最無憂無慮的。我反對，因為他們不知道我們也有很多煩惱。我們的煩惱大多是來源學習，家庭等，我的煩惱就是來源于學習。
我們現(xiàn)在的學習壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè)，我們老師這樣做是為了我們好，為了我們的成績更好，但是我們不是機器，我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa習。我知道父母也和老師一樣是為了我們好，也是為了我們將來好，但是我們不能只專注于學習，因為我們不能只當書蟲子，我們應該要全面發(fā)展。
有的人說的好。玩的時候就要快樂的玩，學習的時候就要努力的.學習。我同意這句話，因為我們學習的時候就要努力的學，有時也要放松。
我這一次期中考試考得不好，父母知道成績后，不停地叫我去補習不要玩電腦，如果我去補習的話，老師在布置很多作業(yè)的話，這樣我們根本沒有時間放松，不能有自己的時間。
這就是我的煩惱，我學習上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。
學習的煩惱作文 篇8
世上所有的人都有煩惱，我當然也不例外。我的煩惱就是——視力不好，走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話，讓我選一個講給你聽吧。
記得在一個冬天，姨爸開車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池，我和妹妹興奮極了，一個箭步跨到溫泉池邊，“撲通”一下跳進水里，玩了起來。哎呀，不好，不一會兒，溫泉池里的.熱水變成了水蒸氣，“撲”到了我的鏡片上，我的眼前頓時一片模糊，只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過了一會兒，我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕�！苯校∫棠贸鋈馄o我們吃。我隱隱約約的看到一團東西伸到我嘴邊，餓極了的我，不管三七二十一，抓起那團東西就往嘴里送，然后迫不及待地咬了一口，只聽見一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳，心想：發(fā)生了什么事？接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點。我一看，傻了眼，原來，我剛才咬的不是肉片，而是小姨的手，而肉片被我弄到水里去了！我的臉一下子紅了，連忙向小姨道歉。哎，可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片，我真的好餓呀！
眼鏡給我?guī)砹瞬簧贌⿶�，我也不一一說出來了，總之，我要好好保護我這雙眼睛，堅決不讓近視再加重！
學習的煩惱作文 篇9
在我的生活中少有快樂，煩惱卻不少，我的這些煩惱是每個小學生都有的，那就是每天做太多的作業(yè)。特別是數(shù)學，記得有次周末兩天，數(shù)學老師布置了441道計算題，外加許多應用題，我兩天在家一刻不停地做還沒有做完，我又郁悶又煩惱，結果第二天到班里一問，沒有一個完完整整做完的�，F(xiàn)在只要見到數(shù)學題頭都大了。
本來我的數(shù)學就平常，現(xiàn)在越來越差了，提起數(shù)學兩個字頭就炸了，而且越來越厭惡數(shù)學了，對數(shù)學完全失去了信心，現(xiàn)在連簡單的計算都不想做。本來上語文課都很高興，一看下堂是數(shù)學，一點精神都沒有了，垂頭喪氣的`。現(xiàn)在數(shù)學題越做多，我越煩惱，不做，老師批評，做又做不完，不知道該怎么辦？
我快小學畢業(yè)了，每天的作業(yè)量又在加大。每天在題海中掙扎的我，簡直已經(jīng)不能自拔了。誰能救救我啊！
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