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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-06-09 07:58:27 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文五篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我是一名剛剛升入五年級(jí)的小學(xué)生。馬上就要面臨小升初,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,剩下的時(shí)間越來越少了,我要付出比平時(shí)更多的辛苦,去完成剩余兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  每天放學(xué)回家,第一件事情就是打開書包寫作業(yè)。寫完作業(yè)之后還要彈鋼琴,課外班的英語作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)也在等著我。每天完成這些作業(yè)差不多就是9點(diǎn)鐘,這時(shí)候,我特別想看一會(huì)兒電視,看看動(dòng)畫片,看看動(dòng)物世界,我也特別想喂喂我的小魚,和我的小倉鼠玩一會(huì)兒,晚上9點(diǎn)正是小倉鼠剛睡醒的時(shí)候。但是,我知道,已經(jīng)很晚了,明天還要上學(xué),我得上床睡覺了。

  好不容易盼來周末,卻比平時(shí)還忙,在個(gè)個(gè)課外班之間穿梭。媽媽說:“學(xué)習(xí)才是小學(xué)生重要的事情!”爸爸說:“女生必須要有藝術(shù)特長,所以要練琴,要唱歌!崩蠋熣f:“考試必須要取得好成績,學(xué)校學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要有課外補(bǔ)充。”說的我頭都暈了,真想睡個(gè)懶覺呀!真想走近大自然,呼吸一下新鮮空氣,聞聞花香,看看蝴蝶飛舞。現(xiàn)在想想,離開幼兒園之后,我就再也沒有看過小螞蟻搬家,再也沒有仔細(xì)聽過小鳥的叫聲。真想回到幼兒園呀,那個(gè)時(shí)候的周末多好呀!沒有各種各樣的課外班,不用寫那么多的作業(yè),可以睡到自然醒,還可以下樓和小朋友一起做游戲。

  總算放假了,但每天還是有一些作業(yè),去參觀博物館、去旅游,要么就得帶上作業(yè),要么就得回來趕作業(yè)。唉!什么時(shí)候能扔下書包,在大海里痛痛快快地游泳?什么時(shí)候能丟下作業(yè),在戶外快快樂樂的`野餐?我真羨慕非洲草原的野生動(dòng)物,盡情地奔跑、玩耍;我真羨慕天空中的小鳥,自由自在地飛翔,隨心所欲地歌唱;我真羨慕水里的小魚小蝦小螃蟹,無拘無束地暢游,有時(shí)我真想變成小鳥飛一會(huì)兒,變成小魚游一會(huì)兒,哪怕是變成一只小貓咪也好。

  但是,我也知道有付出才能有回報(bào),通過我平時(shí)的努力,看到我在區(qū)、學(xué)校獲得的一些獎(jiǎng)狀,還有那些用辛苦汗水換來的好成績,我知道,爸爸、媽媽、老師的話有道理。

  老師啊,我知道您想讓我進(jìn)步快一些,爸爸媽媽呀,我也知道那是為我好,可是現(xiàn)在的我有點(diǎn)累,讓我休息一下,好嗎?我也一定會(huì)把這些壓力變成動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己的。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  是一個(gè)文具盒,今天我就和你們講一講他吧!

  它是用鐵做的十分堅(jiān)固,在這個(gè)文具盒的盒蓋上,有一群小蜜蜂正在采蜜,他們正在勞動(dòng),我這個(gè)文具盒的正反兩面都有放筆的地放,打開正面的`盒蓋,里面有我的文具,有橡皮,有自動(dòng)筆,有尺……,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)藍(lán)色的小小的按鍵,輕輕地按一下,就會(huì)有一個(gè)很長的可以放筆的地方,這就是我文具盒反面可以放筆的地方。

  這文具盒是我心愛的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  周末,我還在床上睡覺。突然冰墩墩和雪容融來到了我的身邊?吹剿麄兊絹恚曳浅8吲d,給了他們一個(gè)熱情的擁抱。冰墩墩和雪容融對(duì)我說:你可以和我們一起參加滑冰比賽嗎?我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們一起到了滑冰場,穿上滑冰鞋我們開始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了終點(diǎn),而我卻還在起點(diǎn)連站起來的勇氣都沒有。這時(shí)冰墩墩和雪容融到了我的身邊,他們扶著我教我一步一步地往前滑,剛走兩步我就摔了個(gè)大跟頭,痛得我直流眼淚。我生氣地說:不玩了!不玩了!冰墩墩和雪容融一邊安慰我一邊說:碰到困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你看,那些殘疾人都能克服困難成為運(yùn)動(dòng)員,那么還有什么事情是我們做不到呢?聽了他們的話,我擦干眼淚鼓起勇氣站了起來。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反復(fù)練習(xí),摔倒了又站了起來,站起來又摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了。

  我開心地跳了起來。叮鈴鈴鬧鐘響了,我睜開朦朧的`眼睛,原來這是一場夢(mèng)。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  媽媽說端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文不好,不認(rèn)真,我也覺得我有點(diǎn)不認(rèn)真。

  我做回家作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)不知不覺地吃東西,或者會(huì)玩起來,總是控制不住自己。還有的時(shí)候,我會(huì)東張張、西西望,我對(duì)身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對(duì)身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時(shí)候,我還是會(huì)分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

  唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的.目標(biāo)相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強(qiáng)項(xiàng),也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級(jí)到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的,以前連錯(cuò)題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯(cuò)了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍?磥恚院笫堑煤煤酶母牧。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  靜下心來,翻開書本,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)開啟。學(xué)習(xí)的滋味,其實(shí)很快樂!

  曾經(jīng)覺得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積的生活是不快樂的。曾經(jīng)覺得,生活中的快樂隨著一張張草稿紙被扔進(jìn)了廢紙簍。曾經(jīng)覺得學(xué)習(xí)的滋味,是如此難受。

  一直以來,我都在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由,一個(gè)讓學(xué)習(xí)快樂的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個(gè)筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時(shí),我才驚奇地發(fā)現(xiàn),衣袖已經(jīng)沾濕,額頭上一滴滴的汗珠不再讓我覺得慕名的燥熱。而窗外飄來的那一縷清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無的世界中,那種因充實(shí)而覺得滿足的心情,原來才是學(xué)習(xí)的真諦。突然間,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的滋味,其實(shí)很快樂。

  想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予它一個(gè)全新的意義!

  她面對(duì)昆侖山上蒼茫而厚重的白雪,參透了人生的價(jià)值,而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到學(xué)習(xí)的快樂所在,心無旁騖,扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù),在充實(shí)中平靜下來。這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈收獲一份和諧。

  生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜空,那潔白的月亮仿佛黑夜中盛開的'一朵清麗的白蓮花。皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵次第綻放,它慢慢地變成一盞盞明亮的燈光。伴隨著等在燈下伏案疾書的我。抬首間,人已很是疲憊,心已是溢滿了充實(shí)。我所面對(duì)的不再是只燈孤影,那種對(duì)于學(xué)習(xí)的喜愛,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了原本空虛的心靈,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護(hù)已久的夢(mèng)想。

  那些書本與試卷化成一條結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個(gè)字符,都仿佛是筆下展開的花,是開在人生道路上的花,永不凋零!

  學(xué)習(xí)的滋味,其實(shí)很快樂!

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