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學(xué)習(xí)作文300字(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法是很重要的。但是原來我們的教學(xué)方案使學(xué)生養(yǎng)成了不會(huì)自主學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。但現(xiàn)在我們推崇五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法:1。深入自學(xué)。2。虛心交談。3。專心聽講。4。精心梳理。5?茖W(xué)作用。
這樣學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的`自主能力和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。深入自學(xué),讓學(xué)生自己去把不懂的題弄懂自己不懂的問同學(xué),和同學(xué)討論討論或者問老師,爭(zhēng)取在自己自學(xué)時(shí)就達(dá)到很好的效果。這樣可以讓我們自己的學(xué)習(xí)中不依賴?yán)蠋煛?/p>
自學(xué)后在上課時(shí)還要專心聽講,這樣能使我們對(duì)不懂的題印象更深刻,課后還要精心梳理,把重點(diǎn)難點(diǎn)或當(dāng)時(shí)自己沒弄懂的問題用一個(gè)本子記下來。在周末時(shí),自己吧這些題看一看。是印象更深刻。
使用五環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法后,我的自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高,對(duì)待不懂的問題。我會(huì)很努力地把它弄懂。不會(huì)想著依賴?yán)蠋煹闹v解,語文也是。一些文章,只要發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,自己看,讀懂課文內(nèi)容。再把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做,然不會(huì)的同桌再互相討論。再經(jīng)過老師的一點(diǎn)。很簡(jiǎn)單。輕松地把知識(shí)學(xué)進(jìn)去了,而且自己也會(huì)覺得特有成就感。
但是導(dǎo)學(xué)案做完后,老師講做過了。學(xué)校里會(huì)統(tǒng)一把導(dǎo)學(xué)案收上去。這樣就沒辦法復(fù)習(xí)了。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
說到一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人,那就非劉煜偉莫屬了。為什么這樣說呢?你往下看就知道了。
他個(gè)兒不高,長(zhǎng)的瘦瘦的,一雙大大的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。他是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子,每天都會(huì)做一些額外的練習(xí)題來增長(zhǎng)知識(shí),上課不沒聽懂的問題也會(huì)立刻去問老師。正因?yàn)檫@樣,他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
劉煜煒不僅學(xué)習(xí)努力,而且特別愛幫助人。
記得有一天,老師叫我發(fā)第二單元的試卷。我一看,第一張就是他的試卷,98。5分,是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然,我只考了48。5分,和劉煜偉比整整少了50分。我坐在座位上發(fā)呆,想:自己為什么這么差?為什么不平時(shí)好好學(xué)習(xí)?就在我感到無地自容時(shí),劉煜煒走過來,真誠(chéng)地對(duì)我說:“這次考得不好不要緊,最主要的.是自己知道錯(cuò)在哪里。來,我們一起努力,加油吧!讓我來幫你!
還有一次我生病了,請(qǐng)了一天假。等我去上學(xué)時(shí),他把昨天老師教的課程給我講了一遍,但我還是不會(huì)。他沒生氣。仍然耐心地教我,直到我會(huì)為止。他兌現(xiàn)了會(huì)幫助我的承諾。
我真為自己有一位這么好的朋友感到榮幸,我要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
我原本就對(duì)寫作文很感興趣,因?yàn)樽魑目梢允惆l(fā)內(nèi)心情感。
二年級(jí)時(shí),有一天,老師突然拿出一大疊簿子,我很好奇,不知道老師要做什么,但經(jīng)過同學(xué)們七嘴八舌的說明后,我才知道原來老師要幫我們上“作文課”。我好開心,因?yàn)檫@是我第一次上作文課,而且也是我第一次寫作文,而那次的題目就是“作文課”。
我很快地就完成作文,且信心滿滿的拿給老師看,但老師卻跟我說:“心怡,還要繼續(xù)加油,寫得不是很好喔!”當(dāng)老師說這句話時(shí),我心想:“沒想到我的作文這么不好!蔽艺娴暮脗泥!不過,我的作文三年級(jí)時(shí),因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),所以我的作文變得很好,還因此被老師指定去參加作文比賽呢!
我的作文從原來的'“很不好”到現(xiàn)在的“很好”,這都要感謝三年級(jí)的李老師教導(dǎo)我,讓我的作文變得所向無敵呢!每次我要寫作文時(shí),我總是滿心期待的想:這次的作文是甚么題目呢?或是,這次的作文我寫得不知道好不好呢?我愛寫作的這份熱情會(huì)持續(xù)下去,希望將來能成為一位作家,也希望我學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗(yàn),可以幫助那些不會(huì)寫作文的同學(xué),使他們不再認(rèn)為寫作文是那么困難的事,原來寫作文是那么簡(jiǎn)單有趣。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
“云支付”“云經(jīng)濟(jì)”同學(xué)們一定都聽過,但“云學(xué)習(xí)”大家不一定知道,實(shí)際上在家線上學(xué)習(xí)的這種方式就是所謂的云學(xué)習(xí),曾經(jīng)我們夢(mèng)寐以求的手機(jī)學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。
然而“云學(xué)習(xí)”聽起來簡(jiǎn)單方便,實(shí)際操作可難的多,有些同學(xué)坐不住,一場(chǎng)直播下來忍不住吃點(diǎn)零食,玩?zhèn)玩具,各種奇怪的姿勢(shì)上課,這浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。作為科學(xué)課代表,我想給大家分享幾個(gè)在家學(xué)習(xí)科學(xué)的小建議:
1.做好學(xué)習(xí)筆記。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”這種學(xué)習(xí)方式是必須的,記上課的疑點(diǎn),記老師提出的方法,記不明白的問題;找出自己的問題,利用釘釘微信等方式請(qǐng)教老師,這樣不僅增進(jìn)師生之間的感情,同時(shí)也減少了知識(shí)的漏洞。
2.家中自制科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。所有偉大的發(fā)明都來自生活,因此利用家里常見的材料可以做出簡(jiǎn)單有趣的小實(shí)驗(yàn),例如水上漂、會(huì)吞雞蛋的瓶子等等。和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作不僅增進(jìn)感情,而且培養(yǎng)了科學(xué)興趣。
3.維持學(xué)習(xí)的`儀式感。制定一周一天的科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅有書面學(xué)習(xí)任務(wù),也要有科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,持續(xù)完成計(jì)劃才能有所收獲。
尋找到好的、適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓“云學(xué)習(xí)”助力我們的科學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學(xué)習(xí)英語的金鑰匙吧!
以前,我總是因?yàn)橛⒄Z考試沒考好而發(fā)愁,F(xiàn)在,我的'英語成績(jī)更好了,考試也是組內(nèi)前幾名,其實(shí),這也都是由于我的勤奮、努力而成的。
每天回到家,我一放下書包,就開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,打開文件夾,拿出英語書開始預(yù)習(xí)課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著,再打開收音機(jī)。聽英語句子和跟讀,最后,再把單詞背下來,這樣不但積累了詞語,語音語調(diào)上也越來越生動(dòng)了。
這就是我學(xué)習(xí)英語有金鑰匙:多讀、多聽、多看。有了這把金鑰匙,我的英語成績(jī)提高了許多。如果你覺得我的這把金鑰匙對(duì)你有幫助的話,你也可以試一試,也許它對(duì)你而言,也是一把獨(dú)特的金鑰匙。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
我之開始接觸珠心算是在五年級(jí),當(dāng)時(shí)老師會(huì)利用上課空檔時(shí)間,讓我們?nèi)鄟肀荣愓l珠心算最快且正確。
剛開始比珠心算時(shí),每次我都眼睜睜的看著毛嘉 玲、鐘智翔的名字被寫在第一格(代表他們最快寫完),而我呢?最高也只會(huì)在十幾名而已,所以我就非常想要雪恥,讓自己在同學(xué)面前可以抬起頭來。雖然我很想 雪恥,但我家卻連一本練習(xí)珠心算的書都沒有,而我又不愿意花自己的錢買練習(xí)珠心算的書,而且我那么愛玩電腦、看書,怎么會(huì)忍心用我親愛的 娛樂時(shí)間去換珠心算的時(shí)間呢?(我是個(gè)想得第一名又不愿意努力的笨蛋。┧晕乙仓缓谜J(rèn)輸,任憑自己薄弱的思考能力去應(yīng)付珠心算比賽。
不知道是不是因?yàn)槔蠋煶33鲋樾乃阕鳂I(yè),所以我就越寫越快,從原本的十幾名又進(jìn)到十名以內(nèi),這時(shí)我才知道,我的'努力真是皇天不負(fù)苦心人呀!
后來老師有一大段時(shí)間都沒讓我們練習(xí)珠心算,所以我都沒練習(xí),直到最近老師又開始出珠心算,我才發(fā)現(xiàn)我的名次又飛到十幾名甚至二十名,這時(shí)我才了 解,像我這種懶惰的人適合每天都訓(xùn)練,如果太久沒練習(xí),我大概連寫字都會(huì)忘了怎么寫。
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