學(xué)習(xí)作文7篇[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
時(shí)間把生命中的每秒都凝固起來,像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍(lán)紫。?
度過那日出而作、日落而息的每一天,眼看著衣服一件件穿不上,疊在箱子里成為寂寞的過客。?
猛然間冷靜與清醒了,仔細(xì)想想,我,已有十二歲了。?
盈盈笑臉,燭火燦爛,十二歲了,可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物,依然跳著嚷著切著大蛋糕,成為祝福聲中的“壽星”。還是那么幼稚,那么貪心,那么愛笑。穿名牌,聽流行音樂,追星,十二歲便學(xué)會了趕時(shí)髦,甚至自己都不知道為什么,迷惑極了。
原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),成長的歲月已將自己變得太復(fù)雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多太繁,心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。?
我長高了,媽媽卻變老了?傆米约旱牧嫜览X來讓事情有個(gè)意外的結(jié)局,因而把無奈的雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對峙,才發(fā)覺原來自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母,讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想著去道歉,只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮。?
札記本上老師的表揚(yáng),已被我奉為至理名言。好想大喊一聲:“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。一臉的灑脫掩飾了這一切,滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂好勝的我,其實(shí)一丁點(diǎn)兒都輸不起,因此,獨(dú)自一人時(shí),嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的常客。?
別人面前,總是把笑容擺得那么巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把落寞冰冷的一面藏在心底,不愿承認(rèn)的荒蕪。?
乘坐在諾亞方舟上,十二歲的我許下了愿望,立下了誓言:“我要讀北大,我要讀清華!”
得意洋洋的豪言壯語剛說完,卻發(fā)現(xiàn),小舟已被狂風(fēng)惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭,讓小舟隨波飄蕩,一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳,為了那個(gè)愿望,為了那個(gè)誓言,奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發(fā)現(xiàn),十二歲,那曾經(jīng)什么都依靠雙親、總被困難嚇倒、對困難屈膝的我,如今也學(xué)會了自立自強(qiáng),為了自己心中那個(gè)神圣的'目標(biāo)而奮斗。?
十二歲的我,總覺著自己的肩上多了一副擔(dān)子,雖不清楚擔(dān)子里有什么,卻明白,自己也有了一份責(zé)任,前方,有許多事等著我去做!?
朗朗乾坤,或許十二歲的我已變得太多,也懂得了太多的事,但是剛剛揚(yáng)起帆的船,根本就沒有擱淺的概念,青春的火炬,還剛剛點(diǎn)燃,成長的道路,才剛剛踏上!?
哦,十二歲的我!十二歲的風(fēng)采,十二歲的追求,十二歲的責(zé)任!十二歲的記憶啊,你將永不褪色!
學(xué)習(xí)作文 篇2
我還是一名一年級的小學(xué)生,因?yàn)樽鍪罴儆?jì)劃需要考慮到時(shí)間的問題,還需要會寫字,我還不太會安排時(shí)間,字也很多不會寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。
在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語、學(xué)情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報(bào)!
在我還沒有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營,這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會教學(xué),在她的指導(dǎo)下,我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩,卻能多次上臺現(xiàn)唱,練出活潑、外向的性格,這樣的'老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會嘍!!
1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn),也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn),我要努力表現(xiàn)自己,爭取奪得專家、評委的好評,盡管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現(xiàn)!!
1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動(dòng),這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個(gè)紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨(dú)立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng),特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!
回來之后,我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂學(xué)校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!
學(xué)習(xí)作文 篇3
現(xiàn)在的人們,看到自己能夠幫助的人,都視之不理,很自私。雷鋒總是為人們服務(wù),一心只想報(bào)效祖國。他還很喜歡孩子,他每每看見孩子們幸福的笑臉,他就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助過他:“天天向上”的組織。他會在報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命故事,記在自 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
這是許多人對雷鋒的評價(jià),當(dāng)他看見有需要幫助己的`日記本上,有時(shí)間就講給孩子們聽。當(dāng)他很累的時(shí)候,一想起孩子們希望他多來玩,也就忘了休息就跑來了,他還幫助了一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,使他的成績一天天進(jìn)步。
雷鋒在生活上很節(jié)儉,即使浪費(fèi)一點(diǎn)也會覺得很心疼,從來不浪費(fèi)一分錢,他的這種節(jié)儉的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇4
生活百味,在學(xué)習(xí)上也是一樣。酸甜苦辣咸,五味俱全。甜是幸福的,快樂的?嗍潜瘋模y過的。只要你每一味都嘗過,體現(xiàn)學(xué)習(xí)的滋味,你就能成功。
在學(xué)習(xí)上,最好的,也是我最喜歡的.-----苦?吹竭@兒,你心中肯定有疑問吧!為什么我喜歡苦呢?因?yàn)槲抑,只要嘗過苦的滋味,才能獲得甜的滋味。記得三年級的期末考前期,為了能取得好成績,給父母一個(gè)回報(bào)。我認(rèn)真復(fù)習(xí),努力復(fù)習(xí)。每個(gè)周末在家里做練習(xí)題。那可是吃了不少苦頭,可累了。
當(dāng)然有苦必有甜。那次考試,我取得了優(yōu)異的成績。而且還獲得了寒假免一科作業(yè)的機(jī)會,一舉兩得。寒假里,我不是玩的夠,就是吃的夠,可開心了。
有甜有苦必有酸。就在這學(xué)期,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。本以為非常簡單的,我們卻被一道道難題難住了。教室里,全班同學(xué)都在“咬筆頭”了,也想不出來。當(dāng)成績發(fā)下來時(shí),分?jǐn)?shù)慘不人睹。全班同學(xué)不是七十幾分的,就是八十幾分,六十分的,我只拿了八十幾分。只有班里的幾個(gè)數(shù)學(xué)天才考到了優(yōu)分。那時(shí),我的心酸酸的。
至于辣呢!也在我們學(xué)習(xí)之路上常見的,有的時(shí)候,在學(xué)習(xí)上做錯(cuò)了某些事,受到家長或老師的批評。不過那只是人生道路上的一些小插曲。學(xué)習(xí)上不會那么平坦,偶爾也會犯錯(cuò)。即便是一個(gè)聰明的人,也沒有十全十美的時(shí)候。但只要你嘗過辣的滋味,以后就不會再犯錯(cuò)了。
最后一味-----咸。我還真沒嘗過咸。在我的理解當(dāng)中,咸是指委屈的,心中酸酸的。
學(xué)習(xí)的滋味,五味俱全。學(xué)習(xí)的五味,有苦,苦中有樂。我愛學(xué)習(xí),更愛學(xué)習(xí)的的滋味。
學(xué)習(xí)作文 篇5
在學(xué)校我有一位相處了快一年的同學(xué)兼好友,在她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。她就是我心中的榜樣—我的同學(xué)馮星月。
記到有一次,學(xué)校組織全體師生到成都市永寧縣的龍騰教育基地參加社會實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們聽了這個(gè)消息都喜出望外的,沒想到坐在我旁邊的馮星月卻歡呼不起來,她皺著眉火,心不在焉的似乎在想著什么。下課了,她對我說:“我這次可能去不了了!蔽壹泵柕;“為什么呢?”:“我爸爸得了病,你又不是不知道,家里每天光是爸爸吃藥都要多少錢呀。!”她說到。我不由地嘆道:“真是太遺憾了!可是她媽媽認(rèn)為社會實(shí)踐活動(dòng)是給我們增長知識,所以便慷慨地讓馮星月參加這次活動(dòng)。當(dāng)天,我注意到馮星月的.臉上有了很久以來從未有過得笑容。可到交錢時(shí)她還是愁容滿面地問老師:“如果她爸爸有什么事這錢能退嗎?”:“老師說當(dāng)然能退呀!”這時(shí),她懸著的心才放了下來。你看我這個(gè)朋友呀!雖然小小年紀(jì),但是卻是個(gè)“小大人”隨時(shí)都想著家里的情況為父母分擔(dān)憂愁。跟我相比她可真是一個(gè)懂事、孝順的孩子,我為我有這樣的朋友而感到驕傲!
要說我們班發(fā)言誰最積極,當(dāng)然非她莫屬,在家里馮星月不但懂事,在學(xué)習(xí)上也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。有一次老師提了一個(gè)問題,我還丈二和尚—摸不著頭腦,她的手已高高舉起,老師還多次表揚(yáng)她。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)她這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極開動(dòng)腦筋的精神。
我心中的榜樣——馮星月這種難能可貴的精神,真是值得我學(xué)習(xí)呀!
學(xué)習(xí)作文 篇6
每一天在學(xué)校我總是第一個(gè)到學(xué)校的,然而這種日子太長了,我上課的時(shí)候變得越來越困了,很多的時(shí)候即使老師找我談過話之后我也還是繼續(xù)在課堂上睡覺。
在接下來的日子里我不再那么早到學(xué)校了,于是這樣我每天都能多睡一會兒,這樣下去我上課的時(shí)候就不會覺得那么困了,上課的時(shí)候也能夠認(rèn)真的聽老師講課了。這樣的日子一天天的過去了,我發(fā)現(xiàn)我的考試成績有了提高。我的心里也變得非常的開心,于是我就樂呵呵的回家了。 一次考試結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的日子卻沒有結(jié)束,我還是要繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的,要在課堂上聽老師的.話。我在課堂上也要試著積極發(fā)言,老師總是說我平時(shí)上課不發(fā)言,我會聽老師的話在課堂上好好發(fā)言的。
在學(xué)校的日子一天天的過去了,我的學(xué)習(xí)成績也是一天天的在進(jìn)步,然后我并不能就這樣去放棄,我覺得將來考上一個(gè)好的大學(xué)才是自己的夢想,我會為了這個(gè)夢想而努力的。于是就這樣我將繼續(xù)在學(xué)校里面學(xué)習(xí),在學(xué)校的日子雖然每一天都是聽著老師在講課,每一天都是這么的簡單,枯燥,但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅(jiān)持著那我將來的人生會是特別的精彩的。
我覺得我們每一個(gè)有理想的孩子都應(yīng)該從現(xiàn)在開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有這樣大家將來才會有一個(gè)美好的人生。那我們一起來學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)作文 篇7
清晨的陽光傾瀉在大地上,鳥兒唱著清脆的歌,我一路哼著輕快的小曲兒來到了班上。“喂,你怎么還磨磨蹭蹭的,還不快過來掃地!”一陣刺耳的聲音如同閃電劃破天際,瞬間把我的好心情給撕裂了。我頓時(shí)火冒三丈:“你吵什么啊,小鳥都要被你嚇跑啦!”最近總是和我過不去的哲哲,突然一把拽住我,把我拉到一堆垃圾旁,把掃把塞到我的手上,大聲說:“快點(diǎn)掃!我們組就差你啦!”我一看,早上走路太輕飄飄,耽擱了一點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)榕碌葧⻊趧?dòng)委員來檢查,我只好憋著一肚子的氣,勉強(qiáng)拿起掃把掃了起來。
自從我和哲哲一個(gè)組了以后,哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭,對我說一聲“不要講話”——他的耳朵難道有問題呀?要不是看在小組的`榮譽(yù)上,我早就不耐煩了。更讓人討厭的是,每次輪到我們組值日,他總是在旁邊不停地催促著我,像只討厭的蚊子一樣“嗡嗡嗡”,哎。放學(xué)時(shí),我一個(gè)人獨(dú)自做清潔。等我鎖好門,準(zhǔn)備回家時(shí),看見班主任田老師正從走廊匆匆經(jīng)過。我連忙叫住田老師是,說:“田老師,哲哲他實(shí)在是太討厭了,總是管我這,管我那的,能不能不和他一個(gè)組。俊碧锢蠋熆粗,搖了搖頭,笑而不語,我感到有些納悶,火紅的夕陽把我和田老師的影子拉得老長。回到家里,我打算先寫作文。可是沒想到剛要拿出作文本的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),好好放在書包里的作文本居然不翼而飛!“不可能是本子自己長腿跑了吧?一定是誰拿了!”我想。會是誰呢?難道……哲哲!有可能,我今天因?yàn)橹等者t到了,小組被扣了分,哲哲是組長,他一定是故意報(bào)復(fù)我才拿走了我的作文本。我看了看窗外,天已經(jīng)漆黑,像一團(tuán)濃墨,而哲哲家住得很遠(yuǎn),需要坐好幾站路的公交車才能到。
我猶豫地坐在座位上,無助地垂下了頭,不知道該怎么辦了。
這時(shí),一連串急促的敲門聲打破了屋子里的寂靜:“小文,快開門!我是哲哲!”哲哲?哲哲他不是很早就回家了嗎?天不是已經(jīng)黑了嗎?他不知道我住在哪里,況且他家又住得那么遠(yuǎn)……一連串的問題迎面撲來,我?guī)е苫蟠蜷_了門。
哲哲背著書包,他的身影顯得那樣的瘦弱。他滿頭大汗,跑得上氣不接下氣,身旁還跟著小佳和小怡。哲哲把一個(gè)本子遞給我,喘著氣說:“我回到家就發(fā)現(xiàn)了你的作文本。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不知道你家住在哪里。我打電話給朋友小佳,小佳來到了我家,和我一起去了你住的小區(qū),又找到住在這附近的小怡,小怡帶我來到了你家……”我看了看窗外的天色,拉著哲哲說:“哲哲,你跑這么遠(yuǎn)不容易,難道不累嗎?進(jìn)來坐坐吧!”哲哲沖我嘻嘻一笑,滑稽地說:“你自己的本子要看管好,要是你明天交不出作文的話,我這個(gè)組長可就要垮臺咯!”說完,哲哲便消失在伸手不見五指的夜色之中……
我呆呆地站在門口,感覺這不僅僅是為了榮譽(yù),而是為了一種責(zé)任。怪不得選組長的時(shí)候,田老師曾意味深長地說過:“‘組長’是一個(gè)‘九品芝麻官’。雖然很小,但不能因此而馬虎。不管自己的職位有多卑微,也要在崗位上堅(jiān)守到最后一刻!痹瓉硎沁@樣,看來哲哲確確實(shí)實(shí)是一個(gè)盡職盡責(zé)的好組長;叵肫饋恚腋械綉M愧。我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這個(gè)“討厭”的同學(xué)——哲哲。第二天,我早早地來到了學(xué)校做清潔,盡全力協(xié)助組長哲哲管理小組,和他一起詮釋“責(zé)”和“任”、“擔(dān)”和“當(dāng)”這四個(gè)耐人尋味的字。
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