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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-02-13 11:49:02 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

(熱門)學(xué)習(xí)的作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)學(xué)習(xí)的作文7篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我相信大家一定和我一樣有學(xué)習(xí)的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

  一天我像往常一樣回到家首先來一個(gè)“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機(jī)去喝水!接著寫作業(yè)。

  寫著寫著突然一個(gè)電話打擾了我的思路!哎呀,這個(gè)電話什么時(shí)候不來偏偏這個(gè)時(shí)候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學(xué)校的英語老師。唉,老師怎么這個(gè)時(shí)候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學(xué)校表現(xiàn)不好?我往下聽,原來是我的表現(xiàn)非常的好,老師打電話讓做好準(zhǔn)備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會(huì)背也很流利,但是我一到臺(tái)上就結(jié)巴,有時(shí)候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業(yè),差一點(diǎn)就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的.作業(yè) 啊 !

  我可是一個(gè)陽光帥氣的小男孩,這樣搞會(huì)把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學(xué)校竟然又要期中考試?yán),暈死,沒有復(fù)習(xí)呀,我只好臨時(shí)抱佛腳,趁還有點(diǎn)時(shí)間加緊復(fù)習(xí)呀!往日愛調(diào)皮的我現(xiàn)在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤!

  唉,我學(xué)習(xí)的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點(diǎn)要睡覺還要補(bǔ)英語等。慘呀!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  在我的暑假作業(yè)的第一頁上,我就寫出了我在暑假里最想做的一件事:我要學(xué)會(huì)騎自行車。那的確是我最最想做的一件事,我對(duì)它的期盼已經(jīng)有一年多了!

  終于有一天,媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車?吹竭@輛自行車,我高興得合不攏嘴,恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車。在媽媽忙完手里的事以后,媽媽終于答應(yīng)教我騎車了。我就像小鳥一樣飛出了屋門…

  真等推上車了,我才覺得這也不是那么簡單的。車子在我的手里就是不聽使喚,總在和我較勁兒,腳蹬子還不時(shí)地磕我的腿。媽媽說:“要想學(xué)騎車,先要學(xué)會(huì)推車。如果你能夠把車推穩(wěn),并且能夠讓它自如地拐彎,你就容易掌握車的平衡了。”我圍著樓推了一圈,感覺好多了,于是強(qiáng)烈要求媽媽教我騎車。

  我騎在車上,媽媽扶著車的后座,不斷地指點(diǎn)我:“放松!放松!”、“一旦出現(xiàn)問題就捏閘,實(shí)在不行就把腳放下來停住!、“好,就這樣!”……剛開始我真有些害怕,但是我想有媽媽在后面保護(hù)我,我不會(huì)摔倒的,我就放心大膽地蹬車了。繞到樓后面時(shí),忽然跑來一只小狗,我慌了神了,不知該怎么辦了,就聽媽媽說:“捏閘、放腳!”我雙手捏閘,一下子就把兩腳踩到了地上,車停住了!好懸!等我一回頭,。繈寢寷]在我身后。原來當(dāng)我騎起來后,媽媽偷偷地松開了手,我根本沒覺察到。我著急地問媽媽:“媽媽,你為什么松開了手呀?”媽媽說:“因?yàn)槲乙简?yàn)一下我的孩子呀!你不是已經(jīng)處理好了嗎?”我一下子也意識(shí)到了:我能夠自己騎車了!

  之后我又在樓后面我騎了幾個(gè)來回,終于能夠熟練地騎行了。

  從此以后,我經(jīng)常騎車去小區(qū)的菜店去買菜,我知道要想在道路上騎車要等到12歲呢,那可是交通法規(guī)里明確規(guī)定的.。

  特別讓我感到高興的是:我不但學(xué)會(huì)了騎車,實(shí)現(xiàn)了我的愿望,還體驗(yàn)到了:媽媽的保護(hù)只是一時(shí)的,很多事情都是要靠自己去努力完成的,而且只要按照要領(lǐng)去做,就會(huì)逐漸做好的。

  暑假里最想做的一件事——學(xué)騎車作文面臨理想、前途、命運(yùn)的抉擇時(shí),人要有激情?

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  20xx年的春節(jié),因病毒肆虐,疫情蔓延變得冷清陰暗。昔日本該,熙熙攘攘,熱熱鬧鬧的街道,變得空無一人。因此武漢封城了,這時(shí)全世界人民已經(jīng)感受到了的事情的嚴(yán)峻。

  就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,全國人民萬眾一心,眾志成城,在十日之內(nèi)中國創(chuàng)造了驚駭世界的奇跡——火神山和雷神山醫(yī)院。鐘南山爺爺同千萬“逆行者”在請(qǐng)戰(zhàn)書上留下手印,護(hù)士姐姐剪掉長長的頭發(fā),只為能穿上防護(hù)服 ,醫(yī)護(hù)人員們一整天不上廁所,只因節(jié)約一套防護(hù)服,疫情當(dāng)下他們不論生死,不計(jì)報(bào)酬,堅(jiān)守崗位,日夜兼程,為我們頂住風(fēng)雪,穩(wěn)步前行,與病魔作斗爭(zhēng),也許這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí),尊敬的蓋世英雄吧!

  病毒雖然是自私的,狂野的,古怪的,像狂風(fēng)一般可怕!但是當(dāng)全國人民的心凝結(jié)在一起時(shí)的那種力量是無私的,溫暖的,堅(jiān)定的,猶如萬丈光芒!一方有難,八方支援,溫暖從不會(huì)缺席。當(dāng)全國缺醫(yī)療用品的時(shí)候,做車的五菱,開始生產(chǎn)口罩,做空調(diào)的格力,花20xx萬巨資,成立醫(yī)療科技公司,有很多明星,企業(yè)家,甚至連農(nóng)民都已經(jīng)紛紛捐款。雖然我們不能像鐘南山爺爺一樣,抗戰(zhàn)一在線,也不能捐很多的錢,出很多的力,但是我們所有人都待在家里,不給一線的工作人員添麻煩用自己的方式盡著自己的'一份綿薄之力。還有一群干部為了我們的健康,跋山涉水,挨家挨戶查體溫,還有一群志愿者,我們要什么他們就送什么,還有一群……不管他們是干什么的,他們總是隨叫隨到毫無怨言和我們一起度過黑暗迎來光陰。

  我們隔離病毒,但不隔離人心。病毒無情,人卻有情。這個(gè)鼠年,必定不同凡響。但是武漢,一定不是孤軍奮戰(zhàn),14億中國人民與武漢同行,共度難關(guān)。野蠻的寒風(fēng),會(huì)走遠(yuǎn)的,冰天雪地的冬天也是會(huì)過去的,宜人的春風(fēng)會(huì)悄悄地吹來,春姑娘也會(huì)翩翩的走來,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們心連心一起靜待櫻花盛開,不久定會(huì)國泰民安!

  熱干面,加油!中國,加油!白衣天使,加油!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  在《和姐姐去買書》中我說到,我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢?因?yàn)樗芎脤W(xué)。

  當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我到了內(nèi)蒙古過年。我興奮極了,連作業(yè)也沒有寫,當(dāng)大人們開始打麻將時(shí),我馬上沖進(jìn)書房,打開電腦看動(dòng)畫片。不過那時(shí)姐姐不在。過了一會(huì),姐姐回來了。她看我在看動(dòng)畫片,便對(duì)我說:“姐姐要寫作業(yè),你能不看了么?”“再看一會(huì)嘛!”我說。姐姐沒說什么,出去了。

  當(dāng)我還在看的時(shí)候,就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看,原來使用書桌寫作業(yè)的`事。由于大姨不讓姐姐學(xué)習(xí),姐姐還哭了起來。我頓時(shí)很慚愧,對(duì)姐姐說:“姐姐,我不看了,你去學(xué)習(xí)吧!”姐姐哭著說了一聲“謝謝”就進(jìn)屋了,還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了,姐姐比我好學(xué)多了。可大姨卻說姐姐是太沉迷學(xué)習(xí)了,不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了,別怪姐姐。

  過了一會(huì),姐姐出來了。她已經(jīng)學(xué)習(xí)好了。我說:“姐姐,是我不對(duì),我不該貪玩。”姐姐卻說:“沒事,這不是學(xué)好了么?你去看吧!”我便低著頭進(jìn)屋了。

  這件事雖然過去1年了,可我卻沒有忘記姐姐的好學(xué)。我把姐姐當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),也把好學(xué)當(dāng)做了我的座右銘。我始終相信,一個(gè)人只要好學(xué),就會(huì)進(jìn)步!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  人人都有遇到過學(xué)習(xí)上的困難,我也不例外。我經(jīng)常忘記一個(gè)學(xué)過的字詞該怎么寫;經(jīng)常會(huì)忘記一些好詞好句;經(jīng)常會(huì)有一種書到用時(shí)方恨少的感覺;經(jīng)常不理解字在詞中的意思,一個(gè)詞語在句子中意思等等。

  一年級(jí)時(shí),我第一次遇到了學(xué)習(xí)上的困難。那是一個(gè)陽光明媚的上午,課間休息時(shí),我正忙著寫家庭作業(yè),沒過一會(huì)兒,我就遇到了困難:詞語接龍的第一個(gè)提示語最后一個(gè)字似曾學(xué)過但不認(rèn)識(shí),我冥思苦想,可是仍然想不出來,于是,我問班上的同學(xué),他們也不知道,我急的直跺腳,這時(shí),我想到可以去問老師,我三步并作兩步的沖到老師辦公室門口,有禮貌的叫了一聲“報(bào)告”后,急忙問老師這個(gè)問題,老師耐心地告訴我這個(gè)字的讀音,并表揚(yáng)我是一個(gè)好學(xué)的孩子;氐浇淌翼樌赝瓿闪思彝プ鳂I(yè)。

  時(shí)間過的很快,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,開學(xué)不久,我又遇到了困難:老師要求我們?cè)谡n間時(shí)間完成一篇看圖寫話,一開始,我寫的非常順利,文章也寫的不錯(cuò),可是在文章結(jié)尾的時(shí)候卡住了,我想引用一首詩來結(jié)尾,但是我有點(diǎn)記不清了,我絞盡腦汁,還是沒有想出來。我忽然靈機(jī)一動(dòng),圖書館里有一本圖書大全,我像一只離弦的箭一樣沖進(jìn)圖書館,迅速找到了那本詩集,一頁一頁仔細(xì)地找,沒過多久,這首詩就被我搜索到了,我牢牢地背下了。然后,快速的跑進(jìn)教室,把看圖寫話寫了一個(gè)完美的'結(jié)尾。

  一年飛快的就過去了,一轉(zhuǎn)眼,我就八歲了,是一個(gè)懂事的孩子了。這時(shí),我遇到了一個(gè)前所未有的困難。那天,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次奧數(shù)比賽,很榮幸我有資格參加,為了能賽出好成績,我呆在家復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí),外面狂風(fēng)暴雨,天氣十分惡劣,突然,我在書上碰到了一個(gè)難題,這種題型很有代表性,可能會(huì)考這種題型,怎么辦?去問老師,已經(jīng)來不及了,明天就要比賽了。我無意間想到了小區(qū)對(duì)面的書吧,去書吧找找相關(guān)的書籍。盡管外面狂風(fēng)暴雨,但為了比賽、為了班級(jí)榮耀,我還是頂著大雨跑向書吧,許久,終于在書吧找到了答案。我想,明天的比賽我會(huì)信心百倍。

  又一個(gè)寒假過去了,也表示著我是三年級(jí)下期的小學(xué)生了。開學(xué)的第一個(gè)星期,我就遇到了一個(gè)令我措手不及的大困難:老師要在班上舉行一次班級(jí)辯論賽,一共六名同學(xué),每組三名同學(xué)。每組選出一個(gè)代表來抽簽定正反方,四天之后開始比賽。為了能贏得比賽,我們反方組只要有時(shí)間,就扎在圖書室,查找有關(guān)辯論的資料。辯論賽開始了,教室里洋溢著緊張地氣氛,他們好厲害!由于我們準(zhǔn)備的充分,經(jīng)過無數(shù)個(gè)激烈的辯論,我們大獲全勝。

  時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼暑假過去了,不知不覺我就是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了?墒,有一個(gè)學(xué)習(xí)上的障礙一直困繞著我,就是在閱讀的時(shí)候,常常會(huì)有不理解的詞語在文中出現(xiàn)。前幾天,我在課外閱讀中又碰到了:文章中有一個(gè)詞語“窮原競(jìng)秀”,好陌生的一個(gè)詞語,問了好幾個(gè)同學(xué),都是搖搖頭不知道,我?guī)е@個(gè)問題到圖書館去了,終于找到了一本萬條成語詞典,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新詞語。

  學(xué)習(xí)中遇到的困難和障礙還有很多,只要你勇敢嘗試和解決它,這些困難和障礙就會(huì)迎刃而解。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  時(shí)光流逝得飛快,我已經(jīng)是一名初中生了。讓我感到幸運(yùn)的是我來到了初一(五)班這個(gè)大集體中,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)和新老師。我們生活在一個(gè)班級(jí)里,我們就應(yīng)該各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體,為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  假如我是五班的學(xué)習(xí)委員,那么我將會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的美妙,讀書的樂趣,讓大家互助學(xué)習(xí),共同提高!

  進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家難免對(duì)剛開始的學(xué)習(xí)有所不適應(yīng),同學(xué)們不知道課堂上該怎樣去學(xué)習(xí),課后有應(yīng)該怎樣去復(fù)習(xí);還有的同學(xué)說進(jìn)入初中,課目增加,難度加大,不知道該如何去學(xué)習(xí);現(xiàn)在比小學(xué)時(shí)多了四門科,也不知道該讀哪一科,讀著這科,那科又讀不了,總是顧此失彼;現(xiàn)在,老師注重小測(cè),同學(xué)們也不知道小測(cè)什么,只好苦讀,把課堂上所抄的筆記全都背下來,可第二天一小測(cè),又全忘了,結(jié)果又考了不理想的成績;最后一點(diǎn)是老師們的講課方式和以前不同了,講課的速度也加快了很多,有些同學(xué)這節(jié)課的`內(nèi)容還沒掌握,老師又講下一個(gè)內(nèi)容了,結(jié)果問題越來越多......這些種種,都是同學(xué)進(jìn)入新環(huán)境的問題,一直困擾著大家,弄的大家不知所措。

  假如我是五班的學(xué)習(xí)委員,我將會(huì)幫助大家解決這一個(gè)個(gè)難題。首先,我會(huì)教大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓大家學(xué)起來更加容易,不會(huì)不知道自己今天該學(xué)習(xí)哪些,明天該學(xué)哪些;其次,我會(huì)幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解答問題,讓同學(xué)們的成績有所提高;最后,我會(huì)教大家做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣,在老師講新課時(shí),能夠更好地掌握老師講的內(nèi)容。

  假如我是學(xué)習(xí)委員,那么我一定會(huì)是老師和同學(xué)們的好幫手,讓我們一起共同努力!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  星期天,我搭車去阿姨家,看到車站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車到了,他一瘸一拐地來到了車上,他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下,可當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)坐滿人,小男孩只好站著了。

  坐在最前面的是一位八九十歲的.老奶奶,她看見小男孩可憐的樣子,就站起來讓位。老奶奶說:“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下!毙∧泻⒄f:“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因?yàn)槟情L輩!边@位老奶奶說不過小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見到小男孩,就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰讓,那么,他(她)一定是笨蛋!倍∨s趕忙站起來說:“大哥哥,你來我這兒坐吧。”小男孩說:“你年紀(jì)太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了!薄拔冶饶愦,我應(yīng)該站著。”“可是,你腳上的傷……嗚嗚!毙∧泻⒈恍∨⒌目蘼暫退脑捤袆(dòng),只好坐下了。

  大哥哥心里想:“小小年紀(jì)的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來。

  正在這時(shí)候,司機(jī)突然一剎車,“!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來,說:“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f了一聲:“嗯!”就坐下了。

  車上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

  車上乘著一群小雷鋒。

  !雷鋒叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

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