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居家學(xué)習(xí)二三事-寫事作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的居家學(xué)習(xí)二三事-寫事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在五一過后，因?yàn)橐粓?chǎng)突發(fā)的疫情，我們被安排居家學(xué)習(xí)。雖然在家內(nèi)看不見小伙伴們，但還是充滿了樂趣以及小驚喜。在居家生活中，有那么幾件事讓我印象十分深刻。
居家網(wǎng)課中，學(xué)習(xí)的唯一途徑就是靠騰訊會(huì)議直播學(xué)習(xí)。因此，網(wǎng)速和設(shè)備就成了兩大影響課堂質(zhì)量的因素。一次歷史課中，我的平板由于使用過度導(dǎo)致發(fā)燙，影響了運(yùn)轉(zhuǎn)速度。開始的時(shí)候，會(huì)議音質(zhì)有一點(diǎn)卡頓，并且畫面也時(shí)不時(shí)卡一下。由于平時(shí)這種現(xiàn)象見多了，我也沒有太在意。直到會(huì)議一片黑屏后，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我開始試著重新進(jìn)入會(huì)議，但再次進(jìn)去后，因?yàn)檫^載，整個(gè)會(huì)議一片黑屏，沒有聲音，沒有畫面，聲音卡頓。那時(shí)是烈日炎炎的下午，再加上焦急的心情，我頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠，“咋辦啊……老師講題呢，我不能錯(cuò)過啊……”自言自語中，iPad終于緩過來了，傳出了老師呼喚我的聲音。因?yàn)橹匦逻M(jìn)入了會(huì)議，攝像頭和麥克風(fēng)都沒有打開，老師也遲遲聽不到我對(duì)老師問題的回答。正當(dāng)我要被記名的那一刻，我像一只被燙到的猴子一樣迅速回到了座位并打開麥克，回答了老師的問題，這才有驚無險(xiǎn)。
在居家中，不僅有網(wǎng)課網(wǎng)不好而耽誤的問題，也有時(shí)間安排的問題。作業(yè)布置和提交都是用的小管家，而之前的提交時(shí)間都在十二點(diǎn)以前，這也導(dǎo)致了作業(yè)提交時(shí)間太滯后的問題，發(fā)現(xiàn)后，主課的三位老師們立即把作業(yè)時(shí)間改成了十點(diǎn)以前提交。這時(shí)我卻慌了，以往我都是又寫著作業(yè)又想玩，一會(huì)又想下樓跑步，時(shí)間安排的十分不當(dāng)，這也導(dǎo)致了提交時(shí)間一般都在十點(diǎn)左右，但現(xiàn)在十點(diǎn)截止，于是我改變了我的時(shí)間安排。六點(diǎn)吃飯，以往的四十分鐘合家歡用餐時(shí)間硬生生縮到了一半，吃個(gè)小水果的時(shí)間被換成了奮筆疾書的時(shí)間。經(jīng)過我不懈的努力，終于趕在了九點(diǎn)五十分之前交完全部作業(yè)。正當(dāng)我走向入眠的大門時(shí)，我媽將我拽了回來：“體育作業(yè)！”于是，我終于在十點(diǎn)十五分快樂入眠。
居家生活很累，很麻煩，卻鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間安排能力，它教會(huì)了我如何更好的安排生活，更好的完老師布置的任務(wù)。也讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加良好，效率更加高效。我相信，這將為我接下來的學(xué)習(xí)搭建一個(gè)很好的橋梁，居家生活還沒有結(jié)束，我要更加努力，將居家生活的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，高效學(xué)習(xí)。
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