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學(xué)習(xí),讓生活更美好作文

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí),讓生活更美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文1

  任何一樣新的事情都要從學(xué)習(xí)開始,從不會到學(xué)會。我喜歡學(xué),它總能教會我許多新奇的玩意兒,一些前所未知的奧秘。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時,媽媽就喜歡把我抱到貼滿拼音漢字的墻邊。好像是讓我從小感受中華漢字的魅力。那時我和爸爸媽媽一起出去,一路上總能看見許多“奇形怪狀”的漢字,我總會目不轉(zhuǎn)睛的看著,咬著手指。可是小腦袋里的字典并不能查閱出來這些字。媽媽過來牽我說:“這是“超市”哦!”“超——————市!”我一邊走,小嘴一邊嘀咕著。每當(dāng)爸爸媽媽帶我走過這條路,我都會指著那兩個字說“超市”。在日常生活中,在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我小腦袋里認(rèn)識了許多漢字朋友。

  有一天在家里,媽媽把成袋的黃酒倒入瓶子里。我搖搖晃晃的小跑過來,媽媽說:“這是黃酒!钡雇旰,媽媽又找來筆和紙,寫下這兩個字。我的小手又癢癢了。躍躍欲試,拿起那長長的,可以噴墨的筆?墒俏荫{馭不了它啊。媽媽握著我的手,一筆一劃的寫著,在我耳邊說“:‘黃’,是一種顏色,看起來很難,寫起來很簡單。就是把‘共’字分開,里面再加一個‘由’字?!是不是寫好了。我們再來寫‘酒’字,酒是跟水有關(guān)的,所以要有三點水,右邊是一個‘西’加一橫。把這一橫當(dāng)做一個人,因為人喝醉了,需要躺下休息啊!本瓦@樣寫完了這兩個字。這是我人生中第一個會寫的詞語啊。也許一輩子都不會忘記。我跟老師分享了這件事,老師跟我說“:哇!真能干,黃這個字筆畫這么多都會寫,很棒!”也許現(xiàn)在看來這兩個字不算什么,但卻是我能拿出來“炫耀”的學(xué)習(xí)的開端。

  還記得小時候在不經(jīng)意間,我突然說了一句“白日依山盡,黃河入海流”。媽媽很驚訝,問:“誰教你的?這句詩千古流傳!蔽彝蝗挥X得自己好棒,在那里鼓掌。媽媽又說:“別光說這兩句,還有呢?”“欲窮千里目,更上一層樓!痹谝院蟮娜兆永,不經(jīng)意間我的`腦海就會浮現(xiàn)這首詩。有時只剩黑夜繁星與我相伴,我就會默默地念起這首詩,想起這美好的回憶。

  十幾年過去了,想起小時候媽媽教我的這些點點滴滴還是那么清晰。慢慢地,我喜歡上了學(xué)習(xí),在成長的過程中,我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣:閱讀童話、小說,我能體會到能穿越時空、身臨其境的樂趣;學(xué)習(xí)地理歷史,我能了解祖國大好河山千年歷史的豐富;學(xué)習(xí)英語,我能看原版動畫,感受英語配音的樂趣;學(xué)習(xí)音樂,我能感受美好旋律,沉浸在動人的節(jié)奏之中。每次聽課我仿佛都會進(jìn)入到另一個世界,領(lǐng)會知識的奧秘,感受到收獲知識的樂趣!學(xué)習(xí)讓我的生活更充實,更美好,更有情趣!

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文2

  今天的課上老師讓我們學(xué)了篇課文,題目是《什么讓生活更美好》,我寫的是:《學(xué)習(xí)讓生活更美好》。

  首先要是沒有學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們就沒有那么好的生活,也沒有那么好的技術(shù)!其次學(xué)習(xí)分三大類,語文、數(shù)學(xué)、英語。要是沒有語文我們的口語肯定幾天不好,然后有可能我們都會語言表達(dá)能力差。要是沒有數(shù)學(xué)我們生活中的數(shù)據(jù)也就補(bǔ)規(guī)則,樓房會建的'沒有規(guī)律,沒有算分?jǐn)?shù)線指標(biāo),而且技術(shù)發(fā)展和買東西還有數(shù)字之類的都無法辯解。要是沒有英語,我們和外國人就無法交流。所以我們要發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),天天向上。

  如果沒有學(xué)習(xí)就沒有我們現(xiàn)在得美好生活,我們必須的好好珍惜現(xiàn)在的傳統(tǒng)文化珍惜現(xiàn)在的生活把握學(xué)習(xí)的機(jī)會,不要老玩手機(jī)游戲之類的了,不然以后的生活會跟艱難!現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長大了就會又更好的生活喝美好的日子,這樣才是讓日子最有趣!這就是我個人寫的作文,你們覺得還有什么比學(xué)習(xí)讓世界更美好嗎?

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文3

  跟著老師學(xué)知識

  以前,英語對我來說,充滿了神秘感,好像是禁區(qū),我被禁止通行。是Miss陳,幫我解除了禁令。在她的循循善誘下,26個字母變得那么生動有趣,單詞一點也不枯燥,語法一點也不麻煩。到了四年級,Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語社團(tuán),我開始學(xué)習(xí)動畫片配音,老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色,用他的視角來傳情達(dá)意,不能死板地照著臺詞讀,要講究技巧,融入情感,這樣的配音,才是好配音!在英語社,我學(xué)到了很多的知識和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上,我跟著湯老師學(xué)寫作,跟著陳老師學(xué)解題,跟著宋老師徐老師學(xué)才藝,跟著鄭老師鍛煉身體……

  學(xué)習(xí),讓我擁有了飛翔的翅膀!

  跟著媽媽學(xué)手藝

  小時候,我是一個手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開始跟著老媽學(xué)手藝。可能是我屬狗的緣故吧,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬事俱備,立馬動手!我學(xué)著老媽的樣子,先擰下一團(tuán)面粉,在手心搓成一個圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團(tuán)。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像一張玉色的荷葉。再看我壓的面團(tuán),已經(jīng)變成了長方形,活像一塊黑板擦!唉,技不如老媽。∮谑,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過老媽的玉色荷葉,開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了一大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的樣子,將面皮一點一點地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加一張面皮,最終做成了一個肉餅!

  第一個包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的'雙手,仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子,然后再動手嘗試。第二個,第三個……我終于學(xué)會包包子啦!

  學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!

  跟著老爸學(xué)做人

  老爸很喜歡朗誦,經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺得老爸對我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂觀的生活態(tài)度!

  在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像一個大大的向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂觀地面對。爺爺去世以后,我曾傷心地問老爸:“老爸,人為什么會有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我一會兒,然后拍拍我的肩膀,說:“兒子,別難過,人有生老病死,就好比一年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規(guī)律,每個人都無法避免!薄盃敔斪吡,難道你不悲傷嗎?”“當(dāng)然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子!闭f完,笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對爺爺?shù)膽涯,也讀懂了他對我的希望——希望我能夠樂觀地面對生活,笑看人生風(fēng)雨!

  學(xué)習(xí),讓我懂得了人生的真諦!

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文4

  很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的、是累的,但有時候,這件辛苦的事情也能收獲快樂,讓生活更美好。

  記得剛上小學(xué)時,我只是一個害羞、靦腆的小男孩。望著班上同我一般大的五十個孩子,我才發(fā)現(xiàn)自己是如此的不起眼。開學(xué)前的那股興奮勁瞬間消失得無影無蹤,一股失落、憂慮的心情油然而起。

  一年級的前半個學(xué)期,我一直沉浸在對自己的失望中,心中充滿了沮喪和失落,人也提不起一點精神,學(xué)習(xí)成績更是十分一般,直到有一次。

  那一天,大家剛開始練習(xí)寫字,之前我在家中一直在刻苦練習(xí)書法,為了表現(xiàn)自己,我以十二分的認(rèn)真完成了這次練習(xí)。寫完后,正是下午,大家都十分困倦,唯有我神采奕奕,坐得端端正正,眼睛直勾勾的盯著老師,恨不得伸長脖子,看看老師在批改誰的作業(yè)。我在心中暗暗祈禱:我認(rèn)真練習(xí)了這么久,這一次一定要讓老師表揚(yáng)表揚(yáng)我,在同學(xué)們面前出出風(fēng)頭啊!這時,忽然見到老師抽出了一個寫字本,我心想:不知道這是不是我的寫字本,不知道老師會怎么點評……老師站在了講臺上。我登時打了個激靈,不禁清醒了許多,心中既激動又緊張,我的心突突亂跳,手心攥了一把汗。只聽老師說:“大家看看李宇宸同學(xué)的練字,寫得工工整整,橫平豎直,大家要好好向他學(xué)習(xí)!甭犕赀@番話,我一掃失落之情,心頓時中欣喜不已,像被灌了蜜糖似的,喜悅涌進(jìn)了心中。自己付出的努力終于得到了認(rèn)可,同學(xué)們驚訝、欽佩的目光更讓我感受到被關(guān)注的快樂,這感覺真好!

  通過這件事情,那失去的.自信又在我心中萌了芽,扎了根。我滿懷著希望從校園中跑開,開心地與父母分享我的歡樂和喜悅。我得到了老師的肯定,我要更努力學(xué)習(xí),做得更好,也一定能比其他人更優(yōu)秀。從此,我獲得了快樂的源泉,學(xué)習(xí)的動力,開始一路狂奔。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我來到了六年級,我心中那自信的芽正在茁壯成長,學(xué)習(xí)也一直勤奮而努力。數(shù)學(xué)課上,我厚積薄發(fā),一次次超越自我,展示了自己身后的工地,得到了同學(xué)的羨慕與贊嘆;語文課上,我積極發(fā)言,寫出了一篇篇優(yōu)秀的文章,交出了令自己滿意的答卷;音樂課上,我演奏鋼琴,一鳴驚人,博得同學(xué)們的一片彩聲……

  寫著這篇文章,想起自己一路走來,咬牙堅持學(xué)習(xí)的苦與“秀”出自己精彩的甜。學(xué)習(xí)雖然充滿了艱辛,也讓我收獲了自信和快樂,讓我的生活更美好!

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文5

  自從我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文之后,老師就不斷問我們:“你們?yōu)槭裁匆獊韺W(xué)習(xí)呢?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說為國家富強(qiáng),有的說為成為有文化的人,還有的說為長大掙大錢。老師卻一直不告訴我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),每次聽完我們的發(fā)言后,只是點點頭,或微微一笑。

  從小到大,我們學(xué)過無數(shù)篇關(guān)于學(xué)習(xí)的文章,《唯一的聽眾》中,“我”為了不被親人嘲笑我糟糕的琴技而溜進(jìn)小樹林中練習(xí),《月光曲》一文中的那位盲姑娘因為崇拜貝多芬而自學(xué)鋼琴……同學(xué)們因為這個問題而苦惱了一個學(xué)期,直到期末考試前,老師才把答案公布給全班:

  “”平時大街上的清潔工在塵埃中辛勤勞作,可總是掃不完垃圾,況且他們還頂著炎炎烈日。驕陽似火,沒有一處可以讓他們遮蔭,此時此刻,他們是多么羨慕在辦公大樓里的人,他們吹著空調(diào),坐在座位上,一邊喝著泡好的茶,一邊在電腦桌上工作,顯得如此悠閑。我們坐在明亮的`教室里,認(rèn)真聽著老師講課。山村里的孩子可能早就挑起扁擔(dān),裝著蔬菜去鎮(zhèn)上賣菜了,他們的夢想是走出大山,可如果他們不學(xué)習(xí),連走出大山的機(jī)會也沒有了,生老病死,祖祖輩輩都只能在山里活著,沒辦法,這就是他們的生活。

  就算你只上了小學(xué),在社會上混了幾年就出來創(chuàng)業(yè),成功了,成為大老板了,但與別人閑聊之際,你說不定還不如一個小員工。你甚至可能連一些稍微有點難的文章都讀不懂,那多丟人!

  這些都是發(fā)生在生活中的事兒,看起來十分普通,其實都是學(xué)習(xí)決定的,如果將時間倒回到30年前,大街上的清潔工和辦公摟里的員工還是學(xué)生,如果那時他們交換了,前者發(fā)奮讀書,后者成天沉迷于游戲,那么現(xiàn)在他們的處境就交換了。學(xué)習(xí)是有一個幸福生活的基礎(chǔ),但清潔工已經(jīng)是清潔工了,想擺脫掉也脫不掉了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也晚了。

  人的一生只有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,不過你們還小,一定要珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會!

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文6

  我們除了在家里,待最多的地方就是在學(xué)校學(xué)習(xí)了。

  我知道我們農(nóng)村的孩子,沒有學(xué)習(xí)這條好道路可以來,我也感覺學(xué)習(xí)很有意思的。

  我在六年級的時候,我們的老師讓在學(xué)校寫完作業(yè),所以我和我的同學(xué)經(jīng)常留在學(xué)校熱寫作業(yè)寫完了再走。

  我記的有一次,我和我的`朋友在學(xué)校寫作業(yè),我們一會兒寫寫,一會兒玩玩,我們玩了一會兒,開始認(rèn)真的寫作業(yè)了。

  寫到最后一題的時候,我們都不會了,我們就跑去問老師可是老師不在,我們也沒有辦法,只能自己寫了,我們幾個都先把自己的做法寫出來,最后,結(jié)合全部人的方法完成。

  我們開始了,我們一一把自己的答案寫在黑板上,因為班里就剩下我們幾個,所以我們就在黑板上寫了,過了一會兒,我們把幾個人的算法結(jié)合起來,寫出并解答的這道難。

  這時候老師回來了,老師看見我們在黑板上寫的方法和最后的結(jié)果,表揚(yáng)了我們,老師說:“這是正確答案,”我們很高興,我們也回家了,第二天,老師也在課上面表揚(yáng)了我們幾個。

  我感覺學(xué)習(xí)能讓生活更快樂,你們感覺呢。

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文7

  古人云:“學(xué)無止境”,我深以為是。在我的生活中,學(xué)習(xí)帶給我無限的。

  學(xué)習(xí),讓我的生活更充實。每天課堂上,我貪婪地吸取知識,快樂地徜徉在知識的海洋里。學(xué)習(xí),為我打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個個不一樣的。不斷的學(xué)習(xí)滿足了我的'求知欲,我的知識越來越豐富,腦袋也越來越充實。

  學(xué)習(xí),引發(fā)了我更多的思考。一天,我在課外練習(xí)本上發(fā)現(xiàn)了一道有趣的奧數(shù)題。這道題很難,我竟沒能立刻找到解法,一下便被它吸引住了。我陷入沉思,飛快地溜走,五分鐘,十分鐘,半小時……我托著腮,撓著頭,還是沒有頭緒。我心中煩躁,腦子里一片空白。突然,我靈光一閃,想起一個學(xué)過的知識點。對呀,這就是一個突破口呀!真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”!我看到了希望,激動得可以聽見自己的心跳聲。我腦子轉(zhuǎn)得飛快,伏在桌上奮筆疾書,耳朵里只聽見落筆的沙沙聲,眼中只看見一條條算式,全然不顧周圍的事。對我而言,此刻世界上其他事物已經(jīng)消失,時間也仿佛停止了。我激動得渾身發(fā)熱,手抱著頭,肘挨著桌面,嘴里不斷念著算式,好像和人說話一樣。不一會兒,題解好了。我看了看答案,完全正確!我用手擦去額頭上的汗,放下發(fā)麻的腿,長呼一口氣。那一刻,我內(nèi)心充滿感,學(xué)習(xí)的感覺,真美呀!

  學(xué)習(xí),總帶給我無限的熱情。在小組競賽中,我總是搶先答題。為小組獲得的每一分都給我無限的動力,使我競爭的快樂與的喜悅。

  學(xué)習(xí)是知識的源泉,它成了我生活中不可或缺的一部分。給了我動力與快樂,它讓我的生活更!

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文8

  聽人說學(xué)習(xí)能讓生活更美好,我一點兒都不覺得。生活中,就有很多因為不想學(xué)習(xí),而倒致成績不好的人。比如我。

  有時候,我上課老是不認(rèn)真聽課、不認(rèn)真做筆記,所以成績非常不穩(wěn)定,考試總是考不好。

  有次期中考試,我語文考得了75分,媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個電話,問到底是什么原因,害得我成績這么差!班主任嚴(yán)肅又生氣:“她最近啊,上課老是不認(rèn)真聽課,又不做筆記,成績怎么上得去呢?你們做家長的,多督促督促她吧!”媽媽謝過班主任:“謝謝老師,謝謝老師,我一定加強(qiáng)叮囑她!

  就這樣,我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓:“……我告訴你,從今天起,你給我去上補(bǔ)習(xí)班!不能再玩手機(jī)、看電視,更沒有周末可以休息。”

  果然,之后的每個周末,媽媽都是在送我去補(bǔ)習(xí)班的路上。我感覺自己每天都在做重復(fù)的'事情,這讓我感到很無聊,很無趣。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進(jìn)入了越厭學(xué)越覺得無趣,越無趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時候,一位老師罵醒了我:“你學(xué)習(xí)是為你自己,不是為別人,以后你想成為什么樣的人、想過什么樣的生活。是靠你現(xiàn)在的努力!蔽衣犃巳珲囗。

  就這樣,我每一節(jié)課都會打起精神聽課,認(rèn)真做筆記,課后及時復(fù)習(xí)鞏固。后來我每一次考試都能考得90分以上。我這時候才發(fā)現(xiàn),原來自己在慢慢進(jìn)步呢!原本我覺得語文很難的,我現(xiàn)在都覺得很簡單了!甚至每學(xué)完一課都有一種說不出的愉快,像吃到了一種美味?粗且粡垙埜叻衷嚲恚瑑(nèi)心滿滿的成就感。再也沒有那種煩躁感。

  原來,學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好。因此我總結(jié)出了一個道理:生活處處都是美好,只要你認(rèn)真對待每一件事,他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文9

  “青春須早為,豈能長少年。”為了成長,幼兒時要學(xué)習(xí)吃飯、運(yùn)動……“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!睘榱死硐,青年時要學(xué)習(xí)知識。“活到老,學(xué)到老!睘榱诉m應(yīng)時代,年老時,也要學(xué)習(xí)新型事物……無論何時何地,我們所有人都離不開學(xué)習(xí)這件事。

  而學(xué)習(xí)讓我產(chǎn)生了更多的思考。一天,我在書上發(fā)現(xiàn)了一道有趣的奧數(shù)題。這道題很難,我竟一時思考不出解法,一下就被吸引住了。我陷入沉思,想著各種各樣的解法。五分鐘,十分鐘,二十分鐘……我托著腮,撓著頭,還是沒有頭緒。我心中煩躁,腦海里只有這道題。這時,下課了,但我卻沒有絲毫想要休息的意思。不論是同學(xué)們下課時的聊天聲,還是窗外樹上的知了聲,都無法把我從這道題里“拽”出來。

  正在我苦思冥想之時,老師來了,他看我如此用心地解題,于是他告訴了我思路,當(dāng)我聽到“初中知識”后,立馬兩眼閃著異樣的光,露出感興趣的`表情。謝過老師后,我馬不停蹄地跑回家,迅速打開電腦搜索老師說的知識點。終于,在我的努力下,我明白了老師的思路。

  真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!我伏在桌上奮筆疾書,耳朵里只聽見落筆的沙沙聲,眼前一道道算式慢慢在紙上顯現(xiàn)了出來。我激動地渾身發(fā)熱,手抱著頭,肘挨著桌面,嘴里不斷念著算式,好像跟人說話似的。終于解完了!我看了眼答案,完全正確。我用手擦去額頭上的汗,拍拍一直緊繃的大腿,長呼了一口氣。那一刻,我內(nèi)心充滿了自豪感。

  第二天,有許多同學(xué)都向我請教,我便耐心給他們講解,他們立刻恍然大悟。我的解題思路讓更多的同學(xué)不為這道題煩躁,可能就是這一道有趣的奧數(shù)題,讓我愛上了學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)成了我生活的一部分,給了我動力和快樂。我認(rèn)為學(xué)習(xí)讓生活更美好。

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文10

  在成長的過程中,我經(jīng)歷過的事情如天上的繁星那么多,有些記憶仍然停留在我的腦海里,有些記憶已經(jīng)模糊了。有這么多事情中,令我印象最深刻的就是那次學(xué)溜冰。學(xué)習(xí),讓我的生活更加充實。

  我回到家里,不經(jīng)意間注意到我臥室的角落里有一雙溜冰鞋。我正奇怪,剛想去問媽媽怎么回事,媽媽就來了,說:“孩子,去溜冰吧”“?”我看到那雙白色的溜冰鞋,上面縫著金色的花紋那么精美,真想迫不及待的穿上它,我便答應(yīng)了。

  我們到了溜冰場,溜冰場那么遼闊,那么光滑,那么平整,真像是一面大鏡子。我心驚膽戰(zhàn)。終于,我鼓起勇氣穿上了那雙溜冰鞋,上了溜冰場。我小心翼翼的挪動腳步,慢慢地向前溜,誰能料到,我剛向前了一點點,就一下子蹲下了,我蹲在那里,不知如何是好。我看到他們那輕盈的腳步,便鼓起勇氣的站了起來,我扶著欄桿,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢滿分地向前溜,慢慢地,我放開了欄桿,心驚膽戰(zhàn)的地向前溜,漸漸地,我越溜越快,越溜越快,越溜越順暢,突然,一個人向我這邊沖了過來,我急忙剎住腳,摔了個措不及防。

  媽媽見到此景,連忙走了過來,“孩子,沒事吧?”“不學(xué)了!不學(xué)了!”我蹲在地上說。媽媽的.表情不再那樣柔和,聲音沉下來說“做任何事情都不可以輕易放棄,沒有哪一個人的一生是一帆風(fēng)順的,如果總是因為一點小事情就退縮,你永遠(yuǎn)不會成功。你不要,也不可以做一個半途而廢的人!甭犃藡寢尩脑,我信心十足地站了起來我大膽的挪動腳步,漸漸地,我滑地越來越快,我激動不已,開心的向前溜。最后,我終于可以向他們一樣隨心所欲地溜來溜去。我心想:原來溜冰這么簡單,只要堅持努力,就有機(jī)會成功。

  學(xué)習(xí),點亮了我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。我們隨時隨地的都可以學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文11

  一件事,使我更加熱愛學(xué)習(xí)。

  那天,爸爸買來一個監(jiān)控,打開包裝,里面的零件像操場上的沙子一樣多,爸爸像無頭蒼蠅一樣,一頭霧水,不知怎么安裝,于是掏出的說明書,皺著眉頭反復(fù)鉆研?赡X袋還是一片空白,那說明書可能是有自己的想法,就是不往腦袋里面鉆,令人琢磨不透。這時,一號救兵媽媽穿著圍裙前來支援。媽媽拿起說明書讀了一遍又一遍,一分鐘,五分鐘,十分鐘過去了,媽媽也仍然沒看明白。

  正在寫作業(yè)的我,再也呆不住了,像小說里的大俠那樣大吼一聲:“我來!”大步流星向爸爸媽媽走去。頓時,我覺得自己仙氣飄飄,身后有萬丈光芒。

  我拿來媽媽遞給我的說明書,感覺周圍的家用電器和所有的事物都在崇拜我,我感覺自己就是一個解救蒼生的大俠,心里多少還有一點小激動。說明書可能是被我的.氣勢嚇到了,把它知道的都告訴我了。我立馬化身成了一個工程師,指揮爸爸和媽媽組裝監(jiān)控。讓媽媽把這個內(nèi)存卡插進(jìn)去,讓爸爸把那個螺絲擰緊,而我呢,就用手機(jī)下載APP設(shè)置一些功能,大家都各忙各的。那么小的一個監(jiān)控三下兩下不就被安裝好了嗎?

  “大姑娘,你真厲害!”爸爸和媽媽向我投來羨慕的目光。我的心頭突然一熱,如果不是我認(rèn)真學(xué)習(xí),自己不也是看不懂說明書嗎?如果不好好學(xué)習(xí),長大豈不是連監(jiān)控都不會安裝,說明書都看不懂?那不是成了一個文盲了嗎?

  學(xué)習(xí)是使人進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是能改變生活的最佳方法,學(xué)習(xí)是能懂得知識的唯一方式,而這些道理,人們尚未完全領(lǐng)悟。

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文12

  “讀書百遍,其義自見,”“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……”學(xué)習(xí),能讓我感到快樂,讓我的生活更美好。

  在我小時候,我就聽爸爸說過——“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!痹谶@句名言的教誨一下,我受益匪淺,不僅讀了許多名書,還讓我懂得了做人的道理。

  好好學(xué)習(xí),天天向上,這些道理我都懂,可是在我上二、三年級的時,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,考試成績很差,所以我便放棄了成為好學(xué)生,語文老師察覺到我不像之前那樣努力了,便把我叫到辦公室,一開始我很害怕,害怕老師叫家長,可真如我預(yù)想,媽媽被老師叫來了,我羞愧的'低下頭,咦,地上怎么有水。课乙豢磱寢尶蘖,那一瞬間媽媽的眼淚如刀一般刺進(jìn)我的心臟,我淚流滿面,真想找個縫隙鉆進(jìn)去。從那以后,我不再逃課,欠作業(yè)了,學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸變端正了,學(xué)習(xí)成績也變好了,這讓我十分興奮,在優(yōu)異成績和名言的鼓勵下,我開始看課外書:《水滸傳》武松打虎寫得逼真,《紅樓夢》從興旺到興衰,讓人嘆息,《朝花夕拾》記錄了魯迅的一生,《駱駝祥子》寫了生活的破敗……因為積累了許多知識,所以在期末我考上了好成績,這更加讓我見證了學(xué)習(xí)是要努力勤奮的。

  學(xué)習(xí)使我快樂,使我生活美好,陪伴了我的成長。

學(xué)習(xí),讓生活更美好作文13

  聽巴金說:“在21世紀(jì)末期,機(jī)器人將變成這個世界的主人,人們就是控制它的主人!爆F(xiàn)代社會就是這樣,小到一個電動茶杯,大到一輛車,機(jī)器對人類實在太重要了。

  從小我和小伙伴就對樂高電玩很有好感,去了北京一個大商場,我直接去玩具大廳,每次去那就是袋子幾大袋子的玩具,往我爸車?yán)锪,到現(xiàn)在玩具零件還不下于10萬塊。

  玩具就是玩具,沒什么大不了的。我在十歲的時候報名了瓦庫機(jī)器人,我們每次坐在教室里聽著老師講電理的時候,我都怕被電到,每次搭的時候我的手都被夾到……

  我已經(jīng)學(xué)了一年多機(jī)器人了,現(xiàn)在學(xué)到了紅色模塊——前后感應(yīng)。有一次我做錯了,做成了一個掃地機(jī)器人,后來我又做了一個對的.,然后把我這兩個一合并,做成了個陀螺。

  沒多久我又去了一次機(jī)器人教室,我發(fā)現(xiàn)我做的陀螺還沒有被拆,我去問了這個問題,老師說,你把這個做完之后,我把他從樓上拿下來用了一下,發(fā)現(xiàn)這玩意兒有三個功:1,掃地,能把地上的灰吸到我里面,坐的小箱子里,又快又好。2,還能空氣凈化器。你做的輪子大,能凈化空氣中的臟東西。 3,可以當(dāng)小孩的玩具。小孩特別喜歡。

  機(jī)器人是21世紀(jì)人們的必需品,幫助人類的小能手。機(jī)器人是人的榮耀,所以學(xué)習(xí)機(jī)器人讓生活更美好。

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