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學(xué)習(xí)作文300字

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實用的學(xué)習(xí)作文300字【精華】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學(xué)習(xí)作文300字【精華】

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  今天上午,汪老師講評上周五的作業(yè)時,批評了好幾個同學(xué)。他們有的是沒有完成作業(yè),有的是家長沒有在作業(yè)本上簽字,還有的是作業(yè)完成得不夠好。但最讓人不可思議的是,強(qiáng)午西同學(xué)的作業(yè),居然是家長替他寫的。聽到這件事,我感到十分驚訝!這種不敢讓人相信的事情,竟然發(fā)生在我們班同學(xué)的身上!

  試問,家長替孩子寫作業(yè),是幫助孩子嗎?不是,絕對不是。這樣做,不但不能提高孩子的學(xué)習(xí)水平,反而會害了孩子的。強(qiáng)午西同學(xué)在我們班本來學(xué)習(xí)就差,如果再讓家長替他做作業(yè),那他的.學(xué)習(xí)成績還會越來越差的。汪老師今天嚴(yán)肅地批評了強(qiáng)午西,并和他的家長取得了聯(lián)系。

  今天這件事,不僅對強(qiáng)午西觸動很大,而且對我們?nèi)嗟拿總人,都是一個很大的震動。做作業(yè)是為了復(fù)習(xí)和鞏固知識的,并不是為了給老師完成任務(wù)的。家長替孩子做作業(yè),只會害了孩子。因此,我決不讓家長替我做作業(yè)。因為我知道,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的!

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  學(xué)會輪滑,是我最大的愿望?粗鴦e人的輪滑鞋的那一刻,我也想有一雙那帥氣的輪滑鞋。而有一天,這個愿望終于實現(xiàn)了。于是我便有了我的第一次學(xué)輪滑。

  有一次,爸爸媽媽出去溜噠,我想:一定會給我?guī)硪环荻Y物。這時,門鈴響了,我去開門,一見是爸爸,爸爸說:“我們給你買了一雙輪滑鞋。”頓時,我欣喜若狂,輪滑鞋是我夢寐以求的東西,此時此刻,我迫不及待地穿上輪滑鞋,下樓就開始滑,可是我卻總摔倒,原來,我根本不會滑。就在這時,爸爸迅速地跑來,把我扶住,一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我滑。終于,在爸爸的幫助下,我已經(jīng)會自己滑了?墒窍缕碌'時候,我仍然不停地摔倒。就是那次我買小食品的時候,又摔倒了,而且這次摔了個“嘴啃泥”,周圍的人都哈哈大笑,但是,我并沒有放棄,我仍然堅持著……,F(xiàn)在,我已經(jīng)會滑下坡了,而且還不摔跤呢!

  學(xué)會輪滑的愿望我終于實現(xiàn)了,是爸爸給了我輪滑鞋,才讓我有了一個難忘的第一次。同時,我也知道了一個道理,只要堅持不懈,就能夢想成真——功夫不負(fù)有心人嘛!

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  寒假里,我和妹妹一起做了兩個許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。

  做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個小時,我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。

  做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的`水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問是什么?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進(jìn)去會更好看!彼齽傉f完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個許愿瓶裝滿了。

  接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆?M(jìn)去,最后撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高興地說。

  做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  記得在我很小的時候,家里人就教我開始有興趣的學(xué)習(xí),我的三姨總是說寓教于樂,既在玩耍中學(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中玩耍。那時候我才上一年級,很多還沒有學(xué)過的知識我都會了。比如分?jǐn)?shù)相加、乘法口訣、小數(shù)點(diǎn)的運(yùn)算、四則混合運(yùn)算……

  我是怎樣學(xué)會這些的呢?興趣愛好加反復(fù)訓(xùn)練。

  記得我姐姐上四年級的時候, 那時我還不到兩歲,姐姐在做分?jǐn)?shù)題,我就很好奇地問三姨什么是分?jǐn)?shù),看到我這么有興趣,三姨就停下來教我,先告訴我什么是分母 ,什么是分子,同分母分?jǐn)?shù)相加時,分母不變,分子相加。然后給我出題,反復(fù)在紙上、黑板上訓(xùn)練,甚至在坐公交車的時候也不放過。做對了,她們就使勁地親我,說我家貝兒好棒,做錯的時候,她們就提醒我再想想,從不打擊我,直到我再次答對。

  在家人的引導(dǎo)下,我對學(xué)習(xí)越來越有興趣了。每天在家用筆在紙上、黑板上,甚至墻上、地板上不停地寫寫畫畫。媽媽和三姨給我買得最多的東西就是各種各樣顏色的`筆,有粉筆、白板筆、彩筆、簽字筆、油畫棒……

  我就是這樣開始我的學(xué)習(xí)的。

  我喜歡這樣的學(xué)習(xí)方法,興趣愛好加上反復(fù)訓(xùn)練。

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