【經(jīng)典】學(xué)習(xí)的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文1
夜晚，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的文具盒里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。
鋼筆跳了出來(lái)，驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我能幫小主人寫(xiě)出一排排好字呢！你們能嗎？”
“鋼筆，你錯(cuò)了，難道我不能嗎？”鉛筆反唇相譏道。
“我的本領(lǐng)才最大呢！”直尺得意地說(shuō)，“有了我，畫(huà)的線才能直。沒(méi)有我，小主人能把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬畫(huà)得那么直嗎？”
“你們別自以為是了，你們誰(shuí)有我的.本領(lǐng)大？”卷筆刀高傲地說(shuō)：“鉛筆頭斷了，要不是我把它削尖了，今天鉛筆可能還寫(xiě)不出來(lái)了呢！”
鉛筆袋爺爺看見(jiàn)他們吵得不可開(kāi)交，就說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，少了你們其中一個(gè)，主人的作業(yè)能順利完成嗎？”
所有的文具都慚愧地低下了頭。
學(xué)習(xí)的作文2
我有一位學(xué)習(xí)好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒，那是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，因?yàn)閶寢屜Ｍ液煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。
我心愛(ài)的文具盒長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，我的文具盒還穿著一件黃色的衣服，衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。
我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面更豐富。打開(kāi)第一層就有漂亮修長(zhǎng)的.鉛筆妹妹，還有威武高大的尺子先生，還有一位肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個(gè)溫暖的大家庭。
當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，威武高大的尺子先生慢慢地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)為你測(cè)量長(zhǎng)度吧！”當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了她為我寫(xiě)出了漂亮的字，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我把錯(cuò)別字擦掉了。
當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，做在草莓冰激凌上的小白鼠說(shuō)：“如果你不認(rèn)真做題，以后再美味的冰激凌都不會(huì)給你吃�！碑�(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，小白鼠笑瞇瞇地說(shuō)：“你真棒�！�
我愛(ài)我的文具盒，我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。
學(xué)習(xí)的作文3
相信很多人都有和我一樣的煩惱，為什么自己認(rèn)為自己已經(jīng)很努力了，卻始終考不出一個(gè)自己心儀的成績(jī)呢？其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單，我們沒(méi)有真學(xué)習(xí)。
相信不少人都和我一樣，有的`時(shí)候，上課坐在教室里聽(tīng)講，下課依然一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里寫(xiě)作業(yè)，擺著一副學(xué)習(xí)十分努力的樣子。
相信大家在學(xué)習(xí)生涯中都見(jiàn)過(guò)一種叫做天才學(xué)霸型，這種人，你看他天天在玩，在看課外書(shū)，但成績(jī)出來(lái)都很好，原因就在于這作業(yè)之間的差距。學(xué)霸把大部分時(shí)間花在了知識(shí)點(diǎn)上，而我卻把時(shí)間花在了完成作業(yè)上，為了完成作業(yè)而去寫(xiě)作業(yè)。
還有一種經(jīng)歷是我也有的，就是以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，然后去玩。這樣的效率其實(shí)也不高，雖然是同樣時(shí)間內(nèi)我不僅玩了，還完成了作業(yè)，但其實(shí)我的作業(yè)質(zhì)量不高。
這就造成了看著努力，成績(jī)卻尷尬的地步，不過(guò)我也在慢慢改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)著提高效率、提高質(zhì)量，做一個(gè)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)的作文4
夜晚來(lái)臨，漆黑的宿舍里依舊僅僅只有我一個(gè)人沒(méi)有睡覺(jué)，我似乎再一次失眠了，此刻的我回頭想一想今天這一整天之時(shí)，我突然感覺(jué)到自己似乎努力了很久，我感覺(jué)到自己已經(jīng)有所收獲了！
我似乎根本就沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間緩慢的流逝速度令人惱怒的一刻，也許這就是一個(gè)人有所收獲的表現(xiàn)吧，我終于可以不再為了一天到晚無(wú)所事事而悔恨！
我感覺(jué)到自己還沒(méi)有學(xué)習(xí)多久，可是沒(méi)有想到時(shí)間一下子就過(guò)去了，我手里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告才剛剛完成，而時(shí)間過(guò)去了很久，差不多兩個(gè)小時(shí)，原來(lái)我已經(jīng)寫(xiě)了整整三張紙，可是我根本就沒(méi)有對(duì)于時(shí)間的概念，我只是感覺(jué)到自己的手指有幾分不舒服，也許是因?yàn)閷?xiě)字的'時(shí)間比較久吧！
而且當(dāng)一個(gè)人終于有收獲之時(shí)，我們可以感覺(jué)到玩耍時(shí)放松的心情，我們不再會(huì)為了自己的作業(yè)而擔(dān)憂，也許我真的需要用努力學(xué)習(xí)換取對(duì)生活美好的贊嘆，這也是我現(xiàn)在需要努力的一個(gè)重要方面！
學(xué)習(xí)的作文5
今天，我家來(lái)了一位遠(yuǎn)道而來(lái)的新朋友。
這位新朋友渾身上下都是黑乎乎的，一個(gè)長(zhǎng)方形的.液晶顯示屏亮晶晶的，兩邊各有一臺(tái)小開(kāi)明音響，就像是國(guó)王的兩邊都有衛(wèi)兵保護(hù)著一樣。液晶顯示屏的前面還有一個(gè)鍵盤(pán)，上面布滿了各種各樣的按鈕。鍵盤(pán)的右邊還拖著一個(gè)老鼠似的鼠標(biāo)。你們猜到這位新朋友是誰(shuí)了嗎？對(duì)，它就是電腦。
我對(duì)這位新朋友充滿了好奇，一會(huì)兒?jiǎn)柊职衷鯓娱_(kāi)機(jī)，一會(huì)兒又問(wèn)爸爸電腦怎樣使用、有什么用處……爸爸先我電腦怎樣開(kāi)機(jī)，開(kāi)機(jī)后，液晶顯示屏上出現(xiàn)五顏六色的畫(huà)面……哇！電腦真是太厲害了，什么問(wèn)題都知道，只要用手在鍵盤(pán)上按幾下就行了。爸爸還告訴我說(shuō)：“電腦不光只有這個(gè)功能，它的功能非常多，可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電影……最后，爸爸告訴我：“不能只光顧著玩，電腦是供人們查閱信息用的�！�
我記住了爸爸的話，心里暗暗下決心：以后一定要好好的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，讓電腦為我服務(wù)。
學(xué)習(xí)的作文6
只要你走進(jìn)四（2）班教室，總能見(jiàn)到一個(gè)“文靜”的女孩在“啃”書(shū)，對(duì)你的到來(lái)不聞不問(wèn)，你不開(kāi)口，她決不先理你。這就是我，一個(gè)不善交際愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)看書(shū)自認(rèn)為學(xué)習(xí)還過(guò)得去的“乖乖女”——唐笑純。
作為副班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表的我，6次被評(píng)為校全優(yōu)生，上學(xué)期因?yàn)轶w育的`一個(gè)B只得到數(shù)學(xué)和英語(yǔ)發(fā)展生，讓我差點(diǎn)在同學(xué)面前下“暴雨”�！拔撵o”的我在家里卻有個(gè)不雅的綽號(hào)“小母虎”，大大咧咧，丟三落四。當(dāng)然，該靜時(shí)，我能整天把自己關(guān)在房間里，看書(shū)、練字、畫(huà)畫(huà)。
我興趣廣泛，什么都想試試：校合唱隊(duì)隊(duì)員，“炫舞春天”讓我激動(dòng)；古箏、書(shū)法每天必修，雖起步較晚也小有收獲；隨手“涂鴉”，雖不成氣候但高興；與爸媽下五子棋，不贏不罷休；網(wǎng)上“沖浪”老埋怨時(shí)間過(guò)得太快；一到長(zhǎng)假老纏著爸媽去旅游——“兵馬傭”、龍門(mén)石窟、少林寺、華山、瘦西湖、中山陵……都留下了我的足跡。
我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)！讓我們成為朋友吧！
學(xué)習(xí)的作文7
我們班中有一位學(xué)習(xí)天才，她身材中等，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)彎彎的眉毛，一張櫻桃嘴，兩只圓圓的大眼睛。她的反應(yīng)很快，是個(gè)不可多得的人才，她不僅學(xué)習(xí)好而且品德更好。
她的學(xué)習(xí)好體現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上。有一次數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們什么叫分?jǐn)?shù)單位？這下可把我們難住了，教室里雅雀無(wú)聲，大家斂聲屏氣都在努力地思考，一只手突然舉起來(lái)，它十分引人注目，寧?kù)o的課堂突然你一言我一語(yǔ)議論起來(lái)。在眾人懷疑地目光下，她站起來(lái)輕松地說(shuō)出答案，大家對(duì)她佩服地五體投地。
她的品行更是讓人油然起敬。記得那次，放學(xué)后，我在回家的路上遇到了她。突然，一個(gè)老奶奶跌倒，她正要過(guò)去扶，我拉著她說(shuō)：“少管閑事，萬(wàn)一是碰瓷的呢？”她說(shuō)：“沒(méi)事，哪有那么多的壞人呀！”說(shuō)著，她就去扶那位老人，我也只好跟過(guò)去，一起扶起了老人，老人夸獎(jiǎng)了我們。
這就是我們班的`學(xué)習(xí)天才，她就是王思雨，一個(gè)既善良又聰明的女孩兒。
學(xué)習(xí)的作文8
學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí)，當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……
你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的。學(xué)習(xí)猶如登山，有的人則注重最終目標(biāo)，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內(nèi)涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的.努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。
學(xué)習(xí)的作文9
一個(gè)短暫的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，開(kāi)始了一下新的學(xué)期，在新學(xué)期里，我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天早上6：20起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1——2遍，7：30從家出發(fā)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不搞小動(dòng)作，做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的.內(nèi)容。
5、遇到不懂得問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
6、要講文明，懂禮貌。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生。
7、放學(xué)馬上回家，不在放學(xué)路上追逐、打鬧。
8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
做好以上幾點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
學(xué)習(xí)的作文10
我的學(xué)習(xí)好伙伴有很多，但在我的文具盒中有一支鋼筆，它是我最好是伙伴。
鋼筆戴著一頂銀白色的帽子，蓋子的中央寫(xiě)著一排英文字母，在英語(yǔ)字母的上方是一片黑色。它的筆身上是一層白色的線條，底色全是黑色。它的腳上是銀白色的'。
我在寫(xiě)字的時(shí)候，它一直在從肚子里吐出墨水在本子上寫(xiě)著。當(dāng)肚子里的墨用完后，我又把墨加滿。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的字是漂漂亮亮的。但如果我邊寫(xiě)邊玩的時(shí)候，鋼筆就東倒西歪的，寫(xiě)出來(lái)的字都東倒西歪的。像是在說(shuō)：“別玩了，再玩我還要寫(xiě)更丑的字�！�
鋼筆默默地幫助我，它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
學(xué)習(xí)的作文11
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書(shū)包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛(ài)麗兒。瞧！愛(ài)麗兒穿著五彩的公主裙，披著金黃色的長(zhǎng)發(fā)，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚(yú)兒們都被她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。
書(shū)包是用帆布做的，這個(gè)帆布書(shū)包不僅防水，而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鏈的'吊墜是一只可愛(ài)的小熊。
書(shū)包的外形是長(zhǎng)方體的，兩側(cè)各有一個(gè)小袋子，分別用來(lái)裝水杯和勺子。書(shū)包就像一個(gè)家，它內(nèi)部被分為四層，每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書(shū)本有條理地放進(jìn)第一層，作業(yè)本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按著這個(gè)規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品，我每天拿作業(yè)本就非常方便了，而且墊板也不會(huì)被折，真是太好了。
我十分喜歡我的書(shū)包，它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對(duì)它說(shuō)：“我的文具一樣都不能少，更少不了你這個(gè)文具的家啊！‘
學(xué)習(xí)的作文12
我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)的普通學(xué)生，每次考試名列全班前茅，同學(xué)們很羨慕我。究其原因——用心學(xué)習(xí)能超越。
繪畫(huà)貴在抓特點(diǎn)
我沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫(huà)，但是當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)：“你肯定學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)吧，在哪兒學(xué)的？一看就知道那兒的老師教得很好，我也要去，到時(shí)候跟你一拼高下！”當(dāng)我告訴他們，我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)時(shí)，他們都瞪大了眼睛，決定拜我為師。原因是啥？繪畫(huà)貴在抓特點(diǎn)。
自主學(xué)習(xí)貴在有激情
我的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，即使老師不講，我也能把一本書(shū)學(xué)完。同學(xué)們不會(huì)的題都來(lái)問(wèn)我，我會(huì)細(xì)心地給他們講解，老師也常常會(huì)表?yè)P(yáng)我。有了學(xué)習(xí)的.激情，就能克服困難、戰(zhàn)勝困難。
家庭作業(yè)貴在認(rèn)真仔細(xì)每天的家庭作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真完成，很少錯(cuò)題，字也寫(xiě)得很整齊。我的家庭作業(yè)常常會(huì)在黑板報(bào)中“作品展示欄”出現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)分析題意，家庭作業(yè)準(zhǔn)確無(wú)誤。
學(xué)習(xí)的作文13
3月是學(xué)雷鋒月，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神。在我身邊我要如何做一個(gè)活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時(shí)，我看見(jiàn)張澤愷還坐在座位上，臉上一副沉思狀，我就走過(guò)去問(wèn)他，我說(shuō);“張澤愷，你怎么了?你在有什么不開(kāi)心的事?”張澤愷抬起頭來(lái)，說(shuō)：“一道數(shù)學(xué)題，我怎么想也做不出來(lái)，真是郁悶。你會(huì)不會(huì)做呀?”我仔細(xì)看了那道題，原先是這樣呀，剛開(kāi)始我都想把答案直接告訴他了，后來(lái)一想，這樣做的話，我會(huì)害了張澤愷;我對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)幫助你吧!你只要仔細(xì)把這幾個(gè)數(shù)的'質(zhì)因素分解出來(lái)，結(jié)果就有了!”于是，張澤愷就按照我的方法去做，這道題被他解出來(lái)了，他臉上一下子露出了開(kāi)心的笑容。我心里也美滋滋的。因?yàn)槲医裉煊米约旱闹R(shí)幫助了同學(xué)，并且教會(huì)張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對(duì)身邊的人，從點(diǎn)滴的小事開(kāi)始做好事。我也要像他學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好事。
學(xué)習(xí)的作文14
真是光陰似箭，日月如梭。呀！仿佛一眨眼，新的一學(xué)期就開(kāi)始了。為了使我的語(yǔ)文成績(jī)蒸蒸日上，所以我寫(xiě)了這份語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1。上課認(rèn)真聽(tīng)講。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作或者不跟別人說(shuō)話，保證老師講的'每一句話都認(rèn)真聽(tīng)，不浪費(fèi)爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
2。多讀課外書(shū)并摘抄書(shū)中優(yōu)美詞句。多讀書(shū)可以豐富你的知識(shí)，使你無(wú)所不知，無(wú)所不曉。摘抄書(shū)中優(yōu)美詞句，可以在寫(xiě)作文時(shí)是你的作文大放異彩。
3。努力把字寫(xiě)好。如果字寫(xiě)不好，那么語(yǔ)文考試是肯定得不到滿分的，所以吧字寫(xiě)好，這點(diǎn)很重要！以后我每天要練半小時(shí)字。
4。上課積極發(fā)言。以前上課我很害怕發(fā)言，心里總害怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被同學(xué)們恥笑，在這個(gè)新學(xué)期，我要挑戰(zhàn)自己。
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)的作文15
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，一只蒼蠅悠閑地飛過(guò)來(lái)。它一會(huì)兒在我的作業(yè)本上爬爬，一會(huì)兒又在我的手上聞聞，還時(shí)不時(shí)地親下我的小臉......我氣得火冒三丈，拿起本子就拍，但是沒(méi)打著，這只可惡的蒼蠅識(shí)趣地逃走了。于是，我又安安心心的坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。突然，它又“嗡、嗡、嗡”的唱著歌從背后偷襲我，搞得我怒火沖天，我回過(guò)身，使勁地拍拍拍，終于把它打到在地。我得意的撿起來(lái)一看，居然沒(méi)死。于是我把它的翅膀全部卸掉，并狠狠地丟到了地上，心想：“這下看你還怎么得意，怎么向我挑戰(zhàn)！”誰(shuí)知，它不但沒(méi)死，還在地上炫耀似的跳起“街舞”來(lái)。我那個(gè)氣呀，鼻子都快冒出火來(lái)，再次把它抓起來(lái)，把腳全部弄掉，放在手心仔細(xì)觀察，看它還有什么能耐，隱隱的我看到了它無(wú)奈的、投降的.眼神，狠狠地瞪著我，然后慢慢地死了。
可惡的蒼蠅被打死了，但是卻引起了我的沉思：“這么弱小的蒼蠅，卻這么堅(jiān)強(qiáng)。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)這種不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)精神。”
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