詞語接龍敘事作文

　　我們的作文課總是花樣百出。今天我們作文老師又帶我們上了一節(jié)有趣的游戲作文課！

　　上課了，老師大步流星地走進教室，神秘兮兮地對我們說：“同學們，你們知道今天上什么課嗎？”“不知道�！蓖瑢W們說�！敖裉煳覀円�玩一個游戲，游戲的名稱是詞語接龍�！崩蠋熢捯魟偮洌�教室里就沸騰起來，整個班里像炸開了鍋。同學們有的滿臉期待，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的已經(jīng)迫不及待地要開始玩了。

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我們的游戲規(guī)則是：一個同學說出詞語后，在1分鐘時間內(nèi)，下一個同學用前一個同學詞語的最后一個字開頭說一個新詞。一組內(nèi)如果有一個同學說不出來，后面的同學可以接著說，直至全組共同完成7個詞語。時間最短的組為勝。

　　游戲開始了。同學們屏息凝視，教室里非常安靜，靜得連一根針掉落在地上的聲音也能聽見。第一組先來：只見第一個同學慢騰騰地站起來，說了一個“頭發(fā)”，第二個同學不假思索地站了起來說：“發(fā)生”。這樣一直非常順利，可到了第五個同學和第六個同學的時候，可沒那么順利了。他們不是想不出來字就是說不出來詞，害的第一組以失敗告終。該我們組了，我的心里忐忑不安，像：我們組能順利聽過嗎？我們組會接不上來嗎？我們組......總之各種各樣的想法在我腦海里出現(xiàn)。到了我們組，幸好我們通過了。我們高興的手舞足蹈。

　　游戲在同學們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。

　　多么好玩的游戲�。∧阋部炜旒尤胛覀兊男辛邪�。

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