六年級敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文1
我憤怒地甩門而去。
天已經(jīng)黑了,借著微弱的月光,我漫無目的地走著,不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上,似乎在責(zé)怪我的沖動。我心中憤憤不平,也有悲傷,茫然不知所措……
鬼使神差,我又走回了自家樓下,在臺階上坐了下來?粗鴦e人家燈火通明,時不時傳出一陣歡聲笑語,心里想:看別人家多幸福。
今天本是快樂的'一天,一家人有說有笑吃著晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習(xí)成績這個話題,接著就指責(zé)我這不好那不好,別人家的孩子有多好多好。一提到這個話題,我就十分討厭。爸爸只顧一個勁地說,越說越來勁。我強忍著心中的怒火,埋頭聽著。
誰知,爸爸還用上了激將法:“學(xué)不好,沒出息,不想學(xué),就不上了!”我早就有些憤怒了:“別人家的孩子那么好,你怎么不找他當(dāng)兒子!”飯還沒吃完,我將筷子一扔,向門口沖去,媽媽一把沒攔住。
“小琦,小琦……”遠(yuǎn)處傳來焦急的呼喚聲,是媽媽。剛才我跑得太快,媽媽沒追上,原來她一直在找我。我眼前一片模糊,低聲哭泣道:“媽媽,我錯了……”
那天,我甩門而去,差點離家出走。
那天,是我最生氣的一天,也是我真正開始長大的一天。
六年級敘事作文2
寒假生活中,我過得非常開心。最值得我說的,就是我那豐富有趣的家庭生活了!
早上一起床,我便迅速地穿上衣服褲子,很多人都會問:“不是寒假嗎?可以多睡會兒呀!何必要起得這么早呢?”告訴你吧,今天是我第一天為家人做早餐,我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現(xiàn),我才起的這么早的'。不然,誰會放棄被窩呢!
首先,我在柜子里拿出三個雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里,再把雞蛋放在上面。這樣,早飯就準(zhǔn)備就緒了!為了讓家人吃早飯時能舒舒服服地吃,所以,我就要開始打掃飯廳的衛(wèi)生了。
我先用“掃把小姐”桌子周圍清掃了一遍,不過地面上還是有些“固執(zhí)”的污跡不肯“離去”。所以,“拖把將軍”就“趕來”助陣了。終于,那些 污跡終于在 “拖把將軍”的威力下“夾著尾巴逃走了”。
然后我再把桌子用濕毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。準(zhǔn)備就緒,可以把早餐端出來了。
看著家人們吃著我做的早餐,我心里別提有多高興了!
六年級敘事作文3
一個新的學(xué)期的到來,我一下子從五年級跳到了六年級。
剛走近六年級教室的時候,我一下子懵了,我不會走錯了吧!后來才回過神來:我已近六年級了呀!才沒有走錯呢!學(xué)期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個新的環(huán)境,后來我的.感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意啊!我真希望每天來上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩?赡銊e光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!
上六年級了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來搶著你,你可別讓我們花幾十萬別人都不要。 苯又蠇尯臀艺f:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛。
有時快樂,也有時煩惱,管他呢!我是六年級學(xué)生!加油加油!考上重點中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵滴油!呵呵!加油!
六年級敘事作文4
莫舞,我不知道我說的一句話你會有這樣的反應(yīng),但是真的很對不起。
嫣子說你是直腸子,討厭某個人就是討厭某個人,可是我還是很天真的希望你不要討厭我,畢竟我想和任何人關(guān)系能處好,因為這樣我會多很多朋友,可以在麥格開心的'與你們聊天、大大咧咧的吐槽。
我不希望我和你絕交,每當(dāng)和每一個朋友絕交我的心都是非常痛的,失去一個對你好的朋友,你覺得會怎么樣呢?
我并不了解你,但是我想了解你,你的態(tài)度和處理事情的經(jīng)過我都想知道,因為,只有了解了每個好友,我才知道他下一步會做什么,會想什么,會怎么樣回我,比如蕨安,比如翎兮。
我和蕨安現(xiàn)實中是非常要好的朋友,雖然沒到你和嫣子那樣的程度(誰叫蕨安有了翎兮),但是我們也是好朋友,吐槽聊天什么的都是大大咧咧,不計后果的說,結(jié)果常常會換來對方笑著的一頓打。
你可以罵我,可以說我,畢竟這件事情是我不對,是我錯了,你怎么說我我都接受,但是不要討厭我,原諒我好不好?
如果此時此刻你能明白我的心情,你應(yīng)該知道我有多么的緊張,多么的揪心。
希望你能原諒我,我也不希望給你帶來困難,給你帶來難過。
六年級敘事作文5
時間飛逝,一眨眼的時間,童年與我永別了,青少年向我招著手,微笑著;一眨眼的時間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,中學(xué)生活向我招著手,微笑著向我說:“快來吧!;我真想對時光老人說:“老人啊,您慢點吧!不要那么無情,讓我的童年是的快樂時光那么快的飛走了!老人。∧c吧!您讓小學(xué)生活慢點結(jié)束吧!老人啊,您真的慢點吧!小學(xué)生活的結(jié)束,代表著分離,好朋友之間的.的分離,等等。您何必那么無情呢?”
時光老人啊!一年級時我還不知道時間是什么;二年級時,只懂得一點點;三年級時,我懵懵懂懂,只知道時間過去了就沒法回去了;四年級和五年級才知道時間是那么的無情;六年級這兩個學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)這一年來,比任何一年都快。一個星期,一眨眼的功夫就過去了。當(dāng)老師告訴我們今年是我們最后一個兒童節(jié)時,我心想:這是為什么?為什么這一年過的那么快,是因為我以前不懂得珍惜時間,不懂什么是時間,時光老人您給我的懲罰嗎?
大人都說老人走到很慢很慢,但為何您總是那么快!時光老人,我懇求您,您慢點吧!
六年級敘事作文6
有人說,沒有陽光,就沒有花兒的微笑;沒有大海,就沒有魚兒的歡躍;沒有父母,就沒有生命的鮮活;但我想說,老師,沒有您的教誨,就沒有我的'進步和成長!
老師,您可曾記得我鍘來咱班時,對這里的一切都感到陌生,做起事來總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了,于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語:“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手;卮鹜戤,您舒心一笑,當(dāng)場表揚了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛讓我深深地喜歡上了您的課!
老師,雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛是多么神奇,您無聲的語言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導(dǎo),使我日益優(yōu)秀;您激情的鼓勵,讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對我精心栽培!要畢業(yè)了,想跟您真誠地說一句,老師,謝謝您!
六年級敘事作文7
我的媽媽是一個勤勞的人,每天做飯之類的家務(wù)活他都是自己做的',同時她也是家中的“管家”,家中上上下下的事都由她管。
一天早晨,溫暖的陽光灑向大地,大地四處顯出勃勃生機,在陽光的照射下我看到了一個勤勞的背影,那就是—媽媽。從起床我就看到媽媽總是忙里忙外的,又是做飯又是洗菜,我看到了媽媽的勤勞,于是我實在忍不住了,趕快跑去告訴媽媽:“我來吧!”可媽媽卻不讓我做。我十分詫異。這是為什么?后來才知道,媽媽是不想讓我做。她只有把所有事情都交給自己,原來媽媽是個女強人。
因為家中的條件不太好,所以爸爸媽媽都只要出去打工,但是每天都要回來吃飯的,所以在星期六、五、天的時候我給他們煮飯,但我來學(xué)校后就得靠媽媽一個人做。無論多累,她都得親自做。本來我以為當(dāng)“管家”十分輕松,可當(dāng)我看媽媽的辛勤勞作后,就不那么認(rèn)為了。
媽媽還是一個該省則省,該花則花的人,什么該買,什么不需要買,她都很明確。所以我十分敬佩媽媽那種她持有的態(tài)度。
六年級敘事作文8
今天,我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機器人的知識。
早上8點我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機器人的教室。
一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的不可開交,“氣喘吁吁!庇捎谧龅.太快,做的不咋的,由于太急,沒有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團結(jié)一心,把小車終于拼好了。
下午老師運用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實在是太難了,沒有完全聽懂。
雖然,這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗,知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。
六年級敘事作文9
人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂、令人向往的。它往往有一些真情,來溫暖你的心。
這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開心極了!當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時,不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時一驚!我的五角錢呢?我頓時慌了神:別看只是一枚小小的五角錢,沒有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠(yuǎn)呢!我眼看著要等的車來了,越來越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡直要哭了出來。
旁邊的.李紅見我臉色不太對勁兒,就問:“你怎么了?”“我,我五角錢丟了!蔽抑嶂@罴t滿不在乎的說:“原來是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對她說:“謝謝你,你真是太好了!”說著,便接過那金燦燦的五角硬幣。
上車了,我正要喊李紅,可卻看見她默默的轉(zhuǎn)過身,走了。我頓時明白了:原來她也只有五角錢!我感動地說不出話來,三步并作兩步追上她說:“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......
六年級敘事作文10
秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。
一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領(lǐng)頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領(lǐng)頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,說不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個飛到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。
第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準(zhǔn)會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來群體的力量是強大的.,無論如何都不能脫離群體!
最后,小雁終于找到了那個雁群。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說:“在飛行中,我們通常排成人字形,因為這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個人飛行很累的原因了!
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