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記人敘事作文

時(shí)間:2023-06-27 14:28:20 敘事作文 我要投稿

記人敘事作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記人敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記人敘事作文(通用28篇)

  記人敘事作文 1

  在人們眼中,時(shí)刻散發(fā)著人性的光輝的,或是警察叔叔,或是站在講臺(tái)上教會(huì)學(xué)生知識(shí)與做人道理的老師,或是身患重病,將一盒石頭說(shuō)是自己的心血,讓隊(duì)員們不放棄希望的老教授······在我的眼里,那個(gè)散發(fā)著人性光輝的人,還有我早已熟識(shí)的他。

  我們已經(jīng)是多年的同學(xué)了,他個(gè)頭不高也不矮,身形卻非常強(qiáng)健,似乎天生就有這一副身子骨。那黝黑的皮膚將那雙小眼睛“擠”得很小,從遠(yuǎn)處看,他的眼睛“都快睜不開(kāi)了”。他是個(gè)熱心腸,所以我們班里若是誰(shuí)有問(wèn)題,就會(huì)向他求助。

  那天,老師們的心情似乎都不太好,給我們留了一大堆家庭作業(yè),這還不算完,自習(xí)課的時(shí)候,課代表們又上黑板傳達(dá)老師的“旨意”:留作業(yè)。一眨眼的功夫,黑板就白了一塊。就連“學(xué)霸”們都承受不住這個(gè)“挑戰(zhàn)”了。大家紛紛抱怨起來(lái),他更是如此,驚訝地望著黑板。“沒(méi)辦法,寫吧”他無(wú)奈地說(shuō)。沒(méi)過(guò)一會(huì),我就先被一個(gè)題絆住了,不停地演算,百思不得其解!罢α?”這時(shí)他突然將頭扭過(guò)來(lái)。無(wú)奈之下,我就只好求助于他。他微笑著就過(guò)那題,沒(méi)一會(huì),笑容便蕩然無(wú)存了。時(shí)間從他的筆尖上偷偷滑去,他的本子上也都寫滿了阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)他給我講明白這道題時(shí),下課鈴響了。他卻十分驚訝,因?yàn)樗麨槲宜氵@道題時(shí),度過(guò)了唯一一節(jié)自習(xí)。

  本以為下課能寫一會(huì)作業(yè),可等待著他的并不是作業(yè),而是一波問(wèn)那道題的同學(xué)。我暗地里替他可憐:“要我去講題的`話,我都煩死了!笨墒牵绱瞬粍倨錈┑囊患略谒劾锞共皇且粋(gè)累贅,不厭其煩的講題竟然是他的快樂(lè)!我瞧見(jiàn)他,心想“不是吧!他為別人著想都到了自己可以不寫作業(yè),也要讓別人把題弄懂的地步了?”看見(jiàn)他為同學(xué)目不窺園地講題時(shí)的樣子,我感覺(jué)他的形象頓時(shí)高大了許多。即使不寫作業(yè),也要讓別人明白這道題,在他那為他人著想的光輝形象下,我又是那么渺小,我卻只能低著頭寫作業(yè),他那耀眼的光輝竟使我變得有些自卑。

  思緒回到現(xiàn)在,他那令人稱贊的品德是否與老教授一樣,也在散發(fā)著人性的光輝呢?即使不寫作業(yè),也要幫助同學(xué),這種品德很高大,同時(shí)也散發(fā)著光輝。在人生的道路上,擁有人性的光輝的人有很多,他們不但照亮了他人,也溫暖了自己,這就是人性的光輝!

  記人敘事作文 2

  我有一個(gè)妹妹,比我小一歲。大而水的眼睛,又高又挺的鼻子,又黑又亮又多的頭發(fā),櫻桃似的嘴巴,白嫩的皮膚。這是多么美的相貌呀!可惜,鼻梁上卻架了一副眼鏡。這就是我妹——瑞瑞。我倆的感情可深厚了呢!

  她在班里當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我與她一樣。我比她大一歲,可她卻比我高一點(diǎn)點(diǎn),是有一點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去哈!從小,媽媽就給我和她買一樣的衣服,雖不是親姐妹,但從背影看就像一對(duì)雙胞胎。其實(shí),我倆也就是外貌相似,剩下的一點(diǎn)也不像——她活潑開(kāi)朗,愛(ài)與別人開(kāi)玩笑;我文靜靦腆,喜歡用作文或日記來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  她每次來(lái)我家,都是隔一陣子,所以關(guān)系是:親密——冷淡——親密。我倆先是誰(shuí)都不吭聲,再是其中一人開(kāi)口,另一人應(yīng)和,便漸漸熟悉起來(lái)。當(dāng)她走時(shí),我總是會(huì)有一絲不舍,因?yàn)椴恢螘r(shí)才會(huì)來(lái)。也許她經(jīng)常來(lái),我反而會(huì)厭倦,正是隔段時(shí)間來(lái),才會(huì)有這種感覺(jué)吧!我發(fā)現(xiàn)我這人很怪,眼前的`不知珍惜,失去了才懂得挽留。

  今天,她又來(lái)我家了,我告訴她,今天咱倆來(lái)較量一下羽毛球吧!她爽快地答應(yīng)了。我們每次打球都是她撿球,我開(kāi)始是想看看她會(huì)不會(huì)撿,而她每次什么話不說(shuō)就去撿,還讓我挺不好意思的嘞!其實(shí),我愛(ài)上打羽毛球還是因?yàn)樗?

  下午打完羽毛球回到樓底下,看見(jiàn)日日鮮自選超市裝修好了,在我倆的商量與考慮之下,一起進(jìn)入了日日鮮,買了一條軟糖,不用說(shuō),她的錢。隨后,她給了我六個(gè),自己四個(gè)。回到家,我看見(jiàn)她鉛筆盒里有許多大大小小、各式各樣、五顏六色的橡皮,我便拿出一把,對(duì)她開(kāi)玩笑地說(shuō):喏,這些歸我了!”“不不,不嘛……還給我!”“我不管!”“那好吧,送你了!彼强毂晃覛饪薜臉幼雍湍且环捠刮艺痼@,再一次她那慷慨大方的精神使我感動(dòng)。

  她來(lái)我家,總會(huì)與我交流一些她們班的事情,我再給她講一些我們班的事情。當(dāng)然,我和她不可能不發(fā)生矛盾。老早以前,我去她家玩,兩人意見(jiàn)不一,就開(kāi)始吵架。后來(lái)她去小商店買了一個(gè)腳丫棒棒糖給我,說(shuō)“姐姐對(duì)不起。”我吃著棒棒糖,又和她一起玩去了。

  我時(shí)常想著這些往事,自己對(duì)自己說(shuō)“傻瓜,這就是姐妹情啊!”

  記人敘事作文 3

  “天地間走來(lái)了一個(gè)小小的我,哦!膽小的我…”對(duì)了,我可把這歌詞給改了,因?yàn)槲揖褪悄翘斓亻g渺小的而且有點(diǎn)膽小的女孩,想了解我嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我有兩只烏黑的大眼睛,像兩顆迷人的黑珍珠,每次上課我的眼睛都會(huì)變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)晴地盯著老師,每次出門,叔叔阿姨也都會(huì)夸我眼睛長(zhǎng)得漂亮,爸媽聽(tīng)了可心花怒放了,我心里也比吃了蜜還甜?墒悄銈冎绬?當(dāng)我害怕時(shí)黑珍珠就會(huì)變得黯淡無(wú)光,失去了往日的風(fēng)采,在我最害怕時(shí),黑珍珠還會(huì)掉金豆子呢!最下面的那個(gè)小嘴巴像會(huì)變魔術(shù),高興時(shí)小嘴巴就會(huì)變成小月牙,旁邊漾起一道小酒窩,嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛(ài),當(dāng)它受到驚嚇時(shí),它就搖身一變,變成一個(gè)噪音喇叭,發(fā)出各種怪叫聲,甚是恐怖。

  在生活和學(xué)習(xí)上,我很膽小。先說(shuō)在生活上吧!在生活上最怕蟲(chóng)子,特別小強(qiáng)蟑螂、蜘蛛…有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下玩,走在鄉(xiāng)間小路上,這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)了一個(gè)不速之客,我低頭一看,天哪,它是一只蜘蛛,那只蜘蛛身穿黃色T恤,帶些黑色花紋,它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上,我十分害怕,那個(gè)噪音喇叭發(fā)出了一聲聲尖叫,猶如利箭,一支支直刺媽媽的'耳膜,媽媽嚇了一跳,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來(lái),我越來(lái)越害怕,便使出了絕招,瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭,可蜘蛛還神氣活現(xiàn)地趴在我身上,傲慢地不予理睬,我的黑珍珠也不爭(zhēng)氣地掉起了金豆子。媽媽終于受不了我的噪音,也不忍心我的金豆子一直往外掉,幫忙給蜘蛛安了個(gè)新家,我才安靜下來(lái),現(xiàn)在說(shuō)到這事我還很害怕呢,從這以后我膽小的大名就“名揚(yáng)胡家”了。

  在學(xué)習(xí)上,我也膽小,主要是表現(xiàn)在發(fā)言,雖然有些答案我早已胸有成竹,但還是猶豫不絕,不敢舉手,回答問(wèn)題時(shí),我的聲音跟蚊子一般大小,我真希望我心中有個(gè)擴(kuò)音器,這樣我的聲音就會(huì)比平時(shí)大許多。唉!真不知我這鼠膽啥時(shí)候可以變成虎膽呀!

  這就是我,一個(gè)膽小如鼠小小的我,希望在大家的幫助下,我有朝一日能膽大如虎,謝謝大家,再見(jiàn)!

  記人敘事作文 4

  天下最偉大的愛(ài),是發(fā)自‘母親’的愛(ài)?墒亲鳛榕涯嫫诘奈覀兪欠耋w諒過(guò)母親呢?

  自從上初中后我和母親的關(guān)系一直都不好,因?yàn)槲覀兊囊庖?jiàn)總是相反,我喜歡的東西在她眼里太過(guò)于“瘋”,她總說(shuō)不適合我。而她看的東西,我總會(huì)說(shuō)太老土,早過(guò)時(shí)了。所以我和母親總是意見(jiàn)不合。

  但那次后,我改變了我的看法,漸漸的開(kāi)始站在她的.角度想問(wèn)題了,學(xué)會(huì)理解了她。

  兩個(gè)月前,我生病了,其實(shí)也只是小感冒而已。我請(qǐng)假去醫(yī)院打一針,可是錢不夠,我打電話讓媽媽來(lái)。當(dāng)時(shí)家里正在收麥子、很忙,我以為母親不回來(lái),她又不愛(ài)我,那么愛(ài)錢,如果來(lái)了就得誤一天的工。我打通電話只是說(shuō)我感冒了,打一針,讓她往來(lái)稍點(diǎn)錢。去了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一針,我就睡了,因?yàn)槲抑滥赣H是不會(huì)來(lái)的。待我睡后大約20分鐘后,我聽(tīng)到病房外傳來(lái)母親的聲音。我被驚醒了,我不敢相信那是母親。不一會(huì)兒,母親過(guò)來(lái)了。見(jiàn)我坐著,趕忙讓我躺下,給我蓋被子,又幫我倒了一杯熱水。忙完后,她坐在一旁問(wèn)我:“吃早餐了嗎?冷不冷?”我只是冷冷的“嗯”了一聲,我不想理她,因?yàn)槲铱傆X(jué)得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺(jué),我感覺(jué)好多了,她帶我去吃飯,她問(wèn)我要什么,我冷冷的答了一句:”隨便“。我沒(méi)想到她向老板訂了一碗牛肉炸醬面,那是我的最愛(ài)吃的,她卻是雞蛋面。我猛地回過(guò)頭來(lái),心想她怎么會(huì)知道我喜歡吃什么?我?guī)缀躞@訝的反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。吃過(guò)飯后她又帶我去買水果。她說(shuō)多吃水果對(duì)身體好。隨后她又囑咐我要多穿衣服別著涼;多吃些水果,一定要洗了再吃;又說(shuō)讓我好好吃飯別挑食。把我送去學(xué)校,她走時(shí)我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開(kāi)了。望著她離去的背影,我才發(fā)現(xiàn)她是愛(ài)我的,我不應(yīng)該那樣對(duì)她。

  那一刻我的心靈被觸動(dòng)了,發(fā)現(xiàn)母親頭上的白發(fā)絲多了、發(fā)現(xiàn)母親額上的皺紋多了、發(fā)現(xiàn)母親的腰彎了。發(fā)現(xiàn)母親老了,此刻我多么想跟母親說(shuō)出自己的心里話——“媽,您為我付出的愛(ài)是難以測(cè)量、您辛苦了,我愛(ài)您,我一定好好學(xué)習(xí),今后好好孝敬您!”

  記人敘事作文 5

  人生實(shí)在是一本大書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得反倒個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢的翻。書(shū)中記載著歡樂(lè),記載著憂愁,記載著許許多多的事,但每件事都包含著人的品質(zhì),其中最重要的是:誠(chéng)信。

  傍晚,火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天,西邊的云朵,五彩斑斕,美麗極了。我一個(gè)人走在回家的小路上,邊走邊哼著小曲,心里特別開(kāi)心,因?yàn)槲铱剂藗(gè)100分,回家媽媽肯定夸我。

  走過(guò)半路,一陣吆喝打斷了我的'思緒!百u西瓜啦,又大又甜的西瓜,快來(lái)買呀!”原來(lái)是賣西瓜的,我一看,呀!還還有不少人呢!于是我擠到攤前,一看:哇,這兒的西瓜真大呀,個(gè)個(gè)都像個(gè)皮球!看著看著,我不禁眼饞了。這時(shí),我一看,賣西瓜的老爺爺正和別人討價(jià)還價(jià)呢!我心想:哈哈!趁他不注意偷個(gè)西瓜吃。不,不行,老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎偷呢?但少了一個(gè)又沒(méi)事,還是偷一個(gè)吧!于是,我趁人還不注意,便拿了一個(gè)西瓜躡手躡腳的逃走了,在回家的路上,我邊跑邊回頭看看,生怕被人發(fā)現(xiàn),回家后,我長(zhǎng)舒了一口氣,將西瓜放到桌上,見(jiàn)媽媽剛從外面回來(lái),便對(duì)她說(shuō):“媽,我考試得了100分!”媽媽一聽(tīng),說(shuō):“哇,兒子真棒!”“晚上吃西瓜吧!”“西瓜,哪兒有西瓜?”我用手指指桌上,媽媽問(wèn):“誰(shuí)買的”我用手拍拍胸口,自負(fù)的說(shuō):“我弄來(lái)的!眿寢屢宦(tīng),不但沒(méi)有夸我,卻一下子把我拉坐到椅子上,十分嚴(yán)肅的說(shuō):“快說(shuō),從哪兒弄來(lái)的?”我支支吾吾的講了事情的經(jīng)過(guò)。

  媽媽一聽(tīng),便對(duì)我講了一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他十分能干,擁有了誠(chéng)信,金錢,愛(ài)情,事業(yè),幸福。他在過(guò)河時(shí),由于太重,船快沉了,他需要拋棄一個(gè)東西,他想了想,他丟掉了誠(chéng)信,可他上岸后,不講誠(chéng)信最后關(guān)進(jìn)了大牢。我聽(tīng)后便對(duì)媽媽說(shuō):“我明天還給他!眿寢岄_(kāi)心的說(shuō):“這才是我的乖兒子!

  第二天,我將西瓜還給了那個(gè)老爺爺,老爺爺見(jiàn)狀,“呵呵呵”的笑了,笑得是那么開(kāi)心,臉上的皺紋似乎也少了許多。

  誠(chéng)信給人的感覺(jué)像一泓清水,你可以看見(jiàn)水底的魚(yú),也像一條大道,你可以一直坦然的走,走向陽(yáng)光普照下的世界,亮亮堂堂。當(dāng)一個(gè)人仰無(wú)愧于天,他就會(huì)誠(chéng)信,所以就會(huì)過(guò)得快樂(lè)和幸福。

  記人敘事作文 6

  我這個(gè)人呢,說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞,時(shí)好時(shí)壞。雖不是什么高峰優(yōu)等生,但也不是什么谷底差生?偟母爬,倆字:一般。

  鄙人較懶,不管是老媽的“獅吼功”,還是老爹的“佛山無(wú)影腳”,一向都只能起暫時(shí)性作用。房間、書(shū)桌,三月一小掃,六月一大掃。有時(shí),自己實(shí)在看不過(guò)去了,哎,犧牲一下吧,破個(gè)戒!收拾個(gè)差不多。反正是個(gè)懶界叮當(dāng)人物。

  我還是個(gè)低級(jí)守財(cái)奴。一般情況下,肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個(gè)月的省吃儉用錢——八元(就這,老爹還常?矣退,一個(gè)電話,可以黑掉我30元),抽出五張買零食,一個(gè)晚上的風(fēng)卷云殘就絲毫不剩了。說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn),這叫守財(cái)奴嗎?但我告訴你一個(gè)秘密,別給別人說(shuō)哦!我的床夾板中藏了我的一點(diǎn)兒“私房錢”,不過(guò),嬉嬉,都是硬幣,幾百個(gè)加起來(lái)估計(jì)還不到二百五。

  如果跟我班女生比起來(lái),我只能敬陪末座了,無(wú)奈呀,誰(shuí)讓我是班中女生犯事最多的呢?小學(xué)時(shí)還常常被“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”的老班逮個(gè)正著。只見(jiàn)老班威風(fēng)的拿手一指“你,到我辦公室來(lái)一趟!蔽揖秃堋白杂X(jué)”的到老班那兒“洗臉”。(因?yàn),沒(méi)有帶傘,只好委托班頭的口水為我做個(gè)口水面膜了[新品呀])。

  我比較愛(ài)管閑事。一次,見(jiàn)一小男生拿著一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過(guò)去,伸張正義,踢掉小男生手中的“武器”訓(xùn)斥道:“小屁孩兒,敢看不起女生。而且,很不巧,還被我碰

  到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去,一個(gè)臃腫老婦女擋在我前面,“小佳與小翟玩兒過(guò)家家呢!你摻和啥?”啊?過(guò)家家?再一看地上的“棍子”,原來(lái)是個(gè)充氣的家伙!昂,可惡的家伙,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒,這么不尊重大人。”“不,不,不,不。大媽不是說(shuō)你……”“什么?還敢叫我大媽。走,跟我去找你家長(zhǎng)去!卑!又被人反K一通!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)打不平卻常常幫倒忙的'倒霉鬼;一個(gè)扣心扣眼的守財(cái)奴;一個(gè)自認(rèn)為能瞞天過(guò)海,卻往往什么也瞞不住的人;一個(gè)常常被“請(qǐng)”到老班那吃“大餐”的人……

  呀!這不,又要去做“面膜”了。

  我的故事還有很多,預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

  記人敘事作文 7

  一個(gè)人的眼神是風(fēng)云變幻的,一會(huì)兒嚴(yán)厲,一會(huì)兒溫暖......但我在冰場(chǎng)上看見(jiàn)的那個(gè)眼神,卻讓我深深地被感動(dòng)了,那是我銘記至今的眼神。

  讀一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰。到了冰場(chǎng)前,一股寒氣撲面而來(lái),我立刻瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。冰刀剛剛碰到冰面,我就失去了平衡,東撞西碰。學(xué)了四個(gè)多月,依然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),還跟剛開(kāi)始學(xué)一樣。媽媽和教練全都像“熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

  一天,我在摔了一個(gè)大跟頭后,賭氣地走出了冰場(chǎng)。突然,一位不速之客讓我十分驚訝,媽媽正在穿冰鞋啊。我心想:媽媽根本沒(méi)學(xué)過(guò)滑冰,她為什么今天要溜冰呢?這時(shí),媽媽抬起頭來(lái),面帶微笑,用鼓勵(lì)的眼神望著我說(shuō):“走,我們一起去溜一圈!眿寢尩难劬κ悄菢忧宄和该,像春天的泉水泛著溫暖的波紋,漾進(jìn)我的心田。我那煩惱的感覺(jué)一下子就消融在了媽媽鼓勵(lì)的眼神中。鬼使神差似的,我又隨媽媽回到了冰場(chǎng)。剛上冰場(chǎng),媽媽就像個(gè)不倒翁,東倒西歪,摔了個(gè)四腳朝天。她用力抓住我的手和扶欄,緊張地說(shuō):“不要放手,千萬(wàn)不要放手!绷锪瞬坏揭恍∪,一顆顆豆大的汗珠已經(jīng)掛滿了媽媽的額頭。一圈終于溜完了。媽媽踉踉蹌蹌地走出了冰場(chǎng)。第二天,媽媽四肢酸痛,都快下不了床了?吹綃寢屇峭纯酄,淚水頓時(shí)盈潤(rùn)了我的眼眶。媽媽卻溫和地說(shuō):“現(xiàn)在對(duì)溜冰還害怕嗎,你可是我的老師哩!”

  媽媽,你的鼓勵(lì)讓我十分感動(dòng),你的眼神讓我一直印象深刻。在接下來(lái)的日子里,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起它。媽媽,請(qǐng)你相信,以后,我決不會(huì)輕言失敗

  記人敘事作文 8

  縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三(1)班,我們班的足球隊(duì),陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。

  “拼命三郎”――小A

  此人個(gè)頭不高,其貌不揚(yáng),但勇猛過(guò)人,蓋比張飛,故得此綽號(hào),他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場(chǎng)上馳騁時(shí),卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員,無(wú)不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過(guò)跆拳道,要不然身手怎么會(huì)這么敏捷,那么“狠”呢?

  “手球王”――小B

  別看此人個(gè)子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的'原因,他特愛(ài)手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州。 卑!真令我們哭笑不得。

  “黑旋風(fēng)”――小C

  此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見(jiàn)了,一定會(huì)自嘆不如的,更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng);瓴皇厣,曾因此而痛失一球,導(dǎo)致全隊(duì)敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。

  以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。

  記人敘事作文 9

  懶惰真的有時(shí)候挺害人的,不要以為在工作中的懶惰才會(huì)害人,在學(xué)習(xí)上的懶惰真的也是很要不得的,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中的懶惰,讓我吃了苦頭。

  數(shù)學(xué)考試中,每次都會(huì)有好幾大題,我都是會(huì)在草稿紙上把結(jié)果算好,等我把它們謄寫到試卷上的時(shí)候,我會(huì)把很多步驟都省略掉,直留前面一兩步和結(jié)果,所以每次結(jié)果的錯(cuò)的時(shí)候,老師給的`分都不高,老師每次都囑咐我,要步驟寫詳細(xì)點(diǎn),這樣子得分就高點(diǎn),可是我每次很懶,都不會(huì)全部寫上去,很自負(fù)地認(rèn)為結(jié)果對(duì)了就好。

  直到有次分班的時(shí)候,分班考試的時(shí)候,我就是相差一分之差,而被分到慢班去了,慢班和快班的相差是很大;為了給快班節(jié)約時(shí)間,通常都是安排在樓層比較低的,這樣子吃飯洗澡干啥的都比我們慢班方便;到冬天的時(shí)候,都會(huì)提前給開(kāi)燈,我們基本都是差不多要上課的時(shí)候,才給開(kāi)燈;教師資源也不一樣,教師都是資歷相對(duì)豐富的,教師們對(duì)待慢班的態(tài)度也是不一樣,像我這自尊心很強(qiáng)的人,覺(jué)得這樣子簡(jiǎn)直是不公平,當(dāng)時(shí)心里面就暗下誓,一定要努力,所以在這個(gè)過(guò)程中,自己學(xué)得很吃力,但是沒(méi)有辦法,為了讓老師對(duì)他們所做的感到羞愧,讓他們瞧得起,所以我必須要比快班的人更加用心學(xué)習(xí)。所以,當(dāng)我考上很好的學(xué)校時(shí)候,我沒(méi)有很感謝我的老師們,也沒(méi)有感謝我的母校,覺(jué)得這都是我自己的功勞。

  因?yàn)閼卸栉覈L到了口頭,所以我再也不敢懶惰,不管是在什么方面,都不能夠懶惰

  記人敘事作文 10

  “母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;我心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲在母親的懷里!

  ——冰心《繁星》

  我的媽媽是個(gè)嘮叨的人,不論大事小事,自己的事,對(duì)的錯(cuò)的.。總愛(ài)說(shuō)上一番。但我對(duì)她的“優(yōu)點(diǎn)”還真是不怎么喜歡。

  可是,我媽媽有時(shí)候也是可愛(ài)的,她總是為這個(gè)家默默的付出很多。雖然是愛(ài)嘮叨了點(diǎn),可是如果讓我干她干過(guò)的那些活,我也不一定那么有效率。也不一定能像媽媽那樣把事情做得那么漂亮。

  媽媽雖然是個(gè)愛(ài)嘮叨的人,可是她還是我心中的“女強(qiáng)人”。她呀,又要上班,又要做家務(wù),又要大點(diǎn)我學(xué)習(xí)。而且,每一件事情都很盡職。現(xiàn)在,媽媽的身體有些吃不消了,所以,我們家的吃飯問(wèn)題就變成了老媽做飯,老爸洗碗。老爸做飯,老媽洗碗。而這個(gè)就要取決于誰(shuí)下班早。而我捏,負(fù)責(zé)吃飯。而我知道,我老媽要做的,還有好多好多......

  春天上學(xué)的時(shí)候,她嘮叨著硬是要把雨傘忘我書(shū)包里塞;夏天游泳的時(shí)候,總是要等著我然后拉我去滴眼藥水;秋游的時(shí)候,他總會(huì)嘮叨著忘背包里塞創(chuàng)可;冬天的晚上,總是半夜來(lái)為我蓋被子。

  因?yàn)樗,在放學(xué)時(shí)下起大雨,在我的手上有一把雨傘;因?yàn)樗,在游泳后沒(méi)有不行的得上紅眼病;因?yàn)樗谇镉螘r(shí)及時(shí)地處理了傷口;因?yàn)樗,在晚上沒(méi)有著涼。

  媽媽雖然有些事情讓我無(wú)法理解,也總是罵我。而我雖然也受了不少委屈。但是有一點(diǎn),誰(shuí)都不可以否認(rèn)...

  記人敘事作文 11

  我始終相信著我們一直走在更好的路上,我相信只要自己夠努力,一定會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。

  我家里的經(jīng)濟(jì)條件算是很差的,一直被村上的人拿來(lái)做不好的例子說(shuō)明,我也想改變這樣子的情況,可是我還小,無(wú)能為力,我只能努力地學(xué)習(xí),來(lái)安慰自己只有努力學(xué)習(xí),才能走出去,遇見(jiàn)更好的自己。

  每當(dāng)班上同學(xué)有幾塊的零花錢,我也只有幾毛的零花錢;每當(dāng)表妹們買的衣服都是些大牌的,我只會(huì)選擇買地?cái)傌,親戚都會(huì)說(shuō)我懂事,可是只有我自己清楚,我的經(jīng)濟(jì)條件不允許我有更大的開(kāi)銷,因?yàn)檫@個(gè)原因,我養(yǎng)成了節(jié)省的'習(xí)慣,知道買的東西都是實(shí)用的。雖然我家經(jīng)濟(jì)條件不如別人,可是我從來(lái)不抱怨自己的爸媽,只會(huì)覺(jué)得他們不容易,他們也不想被其他人瞧不起,我也只會(huì)更加地孝順?biāo)麄儯偸菐退麄冏龈鞣N家務(wù)事,村上的人就會(huì)說(shuō)爸媽把我教的好,孝順的很,這樣子也算是爸媽的功勞,爸媽雖然沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力很好,可是能夠把我教好也是很好。

  爸爸媽媽對(duì)我的教育就是自己的事情要自己學(xué)著去做主,也要學(xué)著自己去負(fù)責(zé),是的,所以我在學(xué)校的大小事都是我自己做主,有時(shí)候老師要求跟父母商量,我就打電話給爸媽,爸媽總是說(shuō)你自己做主,所以造就了我自己獨(dú)立的性格,去外地讀書(shū)啥的都覺(jué)得無(wú)所謂,心里面也不會(huì)感到孤單,總是想的是,我只有自己獨(dú)立,以后遇到困難的時(shí)候,才不會(huì)想著求別人,首先就是自己去解決。

  慢慢地發(fā)現(xiàn),我是在不斷遇見(jiàn)更好的自己。

  記人敘事作文 12

  豫北平原南部座落大大小小的鎮(zhèn)子,其中之一就是我的老家——興隆鎮(zhèn),這個(gè)城鎮(zhèn)民風(fēng)純樸,土地肥沃,人們大都務(wù)農(nóng)為主。離開(kāi)故鄉(xiāng)許多年了,為了學(xué)業(yè)隨父母背井離鄉(xiāng),來(lái)到異鄉(xiāng)求學(xué),可故鄉(xiāng)人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸,揮之不去。也是偶然難過(guò)時(shí),不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方,那年、那人、那事,時(shí)常出現(xiàn),促使我寫下。

  鎮(zhèn)子一條大河將人群分布成四部分,我們屬于西村,西村是我小學(xué)三年級(jí)以前生活的地方,那里的回族小學(xué)也是我的第一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施即使落后但也算齊全,三層教學(xué)樓,依次排列學(xué)前教育的教室。一條小河環(huán)繞其一面,特殊的地理環(huán)境,加上教書(shū)育人的神圣之地,是許多人的夢(mèng)想去處。

  回族小學(xué)是幾個(gè)村子的小孩上學(xué)的去處,其中也有這樣一位“不速之客”,他正花甲之年,衣衫襤褸,襯衣穿的早已認(rèn)不出什么顏色,一雙布鞋經(jīng)歷了泥土與路途的考驗(yàn)。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái),到哪里去,只知道他在學(xué)校附近用秫秸桿和油布支起了棚子,自己一個(gè)人住在那里,沒(méi)有人管他,因?yàn)橛腥税l(fā)現(xiàn)他智商不正常。不過(guò)他經(jīng)常上課來(lái)學(xué)校撿破爛。

  學(xué)校門口有一處小賣部,里面食品與學(xué)習(xí)用具琳瑯滿目,那里是小學(xué)生的去處。不過(guò)也帶來(lái)了垃圾在校園四處可見(jiàn)的現(xiàn)象,后來(lái)的垃圾桶也阻擋不住這種現(xiàn)象,后來(lái)這個(gè)撿破爛的老人來(lái)了之后,總是在第二節(jié)下課后校園煥然一新,像是打掃過(guò)一般。校長(zhǎng)倒也同意老人進(jìn)來(lái)允許他拾破爛。

  不過(guò),他校園拾完后也去班里撿瓶子,學(xué)生一般把塑料瓶丟在班級(jí)后的垃圾桶里,不知道他不會(huì)挑時(shí)間還是什么原因,他總會(huì)在上課后從后門進(jìn)入撿瓶子。即使這無(wú)關(guān)緊要,但響聲還是有時(shí)候把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移過(guò)去。班主任對(duì)此很是反感,任課教師還會(huì)兇他,他這時(shí)候會(huì)很識(shí)趣的走開(kāi)……

  日子久了,他忍受著所有的白眼與不滿。在學(xué)生沖入大門時(shí),他會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但仍用如炬的.目光注視著。后來(lái)有人傳言他只是來(lái)掙錢醫(yī)治他的老伴的,至于他的去處,已經(jīng)被歲月消磨殆盡,不重要了。

  后來(lái)只有我們學(xué)校的校長(zhǎng)耐著脾氣讓他出去,告訴他可以在校園撿瓶子,會(huì)讓學(xué)生把瓶子收集起來(lái),放到校園垃圾桶里。老人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。校長(zhǎng)抽出口袋里自己的人民幣給他,意思這是他勞動(dòng)所得。老師執(zhí)拗的拒絕了,鞠躬走開(kāi)了……

  日子不舍晝夜的逝去,課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了,每當(dāng)老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了,站起來(lái)的學(xué)生才能看到老人辛勤勞動(dòng)的背影。

  落葉颯颯,寒風(fēng)肆虐,那是一個(gè)秋天。體育課上,老師負(fù)責(zé)一些東西安排好活動(dòng)就離開(kāi)了。很不作美,班里的學(xué)生在玩游戲,有個(gè)孩子十分調(diào)皮,爬上了墻頭,毫不顧忌身后那條河,寒風(fēng)凜冽,他一個(gè)趔趄,不小心掉到了河里……

  情況萬(wàn)分緊急,面對(duì)這種情況呆住了,周圍的同學(xué)大聲呼喊。老人聽(tīng)到后,奮不顧身地爬上墻頭,毫不猶豫地跳到了河里救他,托舉那位學(xué)生靠近河岸,最終自己沉了下去,自己卻再?zèng)]能出來(lái)……

  從那以后,學(xué)校允許拾荒者進(jìn)入學(xué)校撿破爛。那座學(xué)校還是像原來(lái)那樣平靜,只是再也見(jiàn)不到那位拾荒老人的身影了。

  記人敘事作文 13

  抬頭,仰望天空一朵朵漂浮而過(guò)的白云,一種不知名的鳥(niǎo)的叫聲凄厲的劃過(guò)天空,我正在天幕中尋找,尋找您昔日的笑顏,爺爺,您,快樂(lè)嗎?

  記得小時(shí),最愛(ài)抓住您的大手不住地摩挲,您的手又粗又壯,有好些地方都磨出了一層厚厚的繭子,手背十分粗糙,每一絲的紋理都刻滿了歲月滄桑流過(guò)的痕跡,無(wú)法磨滅,也許是為了保存您對(duì)以前的懷念,您每天都穿著一雙厚重的大皮鞋,已經(jīng)磨損得分辨不出是什么顏色了,上面有一絲絲的裂紋,夾縫里落滿了灰塵,走起路來(lái)“踢踢踏踏”的,風(fēng)塵仆仆。可如今,您在哪里?您的一顰一笑是否真的一去不復(fù)返?您叫我如何不想您?

  記得您最愛(ài)閱讀,有時(shí)讀之竟日也全然不覺(jué),讀書(shū)時(shí)有種莊嚴(yán)神圣之感叫人不敢侵犯,記得那時(shí),我還小,不懂事,父母在外,只有您陪我,我便天天纏著您玩,看您在讀書(shū),便輕輕扯動(dòng)您的`衣襟:“這書(shū)——有什么好的?”您看著我,輕輕笑道:“書(shū),猶如音樂(lè),余音繞梁,若晨之曲,若茶之香,是智慧和雋永,擋住了喧囂和浮躁……有些事情,你還小,不懂。”您突如其來(lái)的這樣一句話,把我嚇得一愣,隨即我便懊惱起來(lái),立刻三下五除二地把那本書(shū)撕得粉碎,我?guī)е翎叺哪抗饪粗,您的目光依舊那么慈祥,和藹,我臉上一陣發(fā)燙,卻又不肯認(rèn)錯(cuò),遂摔門而出。

  此刻,我站在記憶的法庭上,法官已經(jīng)逝去,聽(tīng)眾亦早已走光,我孑然一身,不知何去何從,我只想對(duì)您說(shuō)出當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)的話:“對(duì)不起……爺爺。我,想你了” “啪嗒”一滴滾燙的淚水從臉頰上滾落,滴進(jìn)了腳下松軟的土地上。如今,您的模樣已模糊成了一張張泛黃的照片,而我,還是當(dāng)時(shí)那不懂事的女孩,此時(shí),我站在昔日的那一片土地上,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁熱淚盈眶,爺爺,您是否聽(tīng)見(jiàn)了孫女姍姍來(lái)遲的腳步聲?我,想您了

  記人敘事作文 14

  我并不知道他是誰(shuí),是什么人?家在哪兒?又要到哪里去,但是,他卻是一個(gè),讓我難忘的人。

  擁擠的公交車中有著不少人,也許是天冷的原因,大家都縮著脖子!爸ㄑ健币簧,門開(kāi)了,人們不禁將脖子縮的更靠里面了,因?yàn)殚T外送來(lái)了,一陣?yán)滹L(fēng),正當(dāng)車門要關(guān)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊:“等等!”一個(gè)衣冠不整的人出現(xiàn)在了車門口,他上了車,把身上的包裹往那一放,擦了擦額頭滲出的細(xì)珠。我仔細(xì)的看了看他,他是一個(gè)多找他的人啊!瞧!這個(gè)人。他不會(huì)是從垃圾堆里出來(lái)的吧?頭發(fā)是如此的臟亂,似乎幾年都沒(méi)有洗頭似的,指甲里臟臟的,黑乎乎的,你的'嘔吐身上還散發(fā)出一種難聞的氣息。瞧!這個(gè)人!有為青年實(shí)在忍受不了如此惡臭,離開(kāi)座位打算下車,那位老漢便坐了上去,嘴里還哼著小曲兒,一副悠然自得的樣子,不一會(huì)兒車上的人就多起來(lái),車?yán)锛恿艘粋(gè)中年婦女,手中抱著個(gè)孩子我發(fā)現(xiàn)老漢有點(diǎn)起身的意思,我非常驚訝,他不會(huì)是要給婦女讓座吧像他這么個(gè)人?嗯,也許,他要下車呢……“夫人,您請(qǐng)坐吧!”老漢準(zhǔn)備起身,婦女看了看他道:“不了,不了,站站不要緊!边@句話雖然字面溫暖,但是婦女嘴里出來(lái)的是冷冰冰的,毫無(wú)血色的。老漢愣住了,在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,臉也通紅,額頭上的細(xì)珠也越來(lái)越多突然她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你有紙嗎?”看著他央求的目光,我也不忍心拒絕,便從口袋里掏出紙來(lái)給了老韓一張,老漢小心翼翼地捧著那張紙,就像捧著什么圣物一樣,他站起身來(lái),看了看座位,有拿著那張紙仔仔細(xì)細(xì)地擦,盡管我看見(jiàn)那上面根本就沒(méi)什么臟,擦后他對(duì)婦女說(shuō):“夫人,這下干凈了,您座吧!”婦人只看了他一眼,因?yàn)樗秸玖恕@蠞h愣了一會(huì)兒,就開(kāi)始吭哧吭哧地擦著,我問(wèn)他:“別人都走了,沒(méi)有人要做了,你怎么還擦呢?”“呵呵,下趟車又有人會(huì)坐呢!”伴著美好,我下了車。瞧!這個(gè)人!

  雖然從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但他卻讓我難忘他這個(gè)人不過(guò)是外剛內(nèi)柔罷,有著一顆心,瞧!這個(gè)人,也許我下次見(jiàn)他,他就成為一個(gè)真正的紳士呢!

  記人敘事作文 15

  記得分班分到你的班級(jí)里面,我是反感的,因?yàn)槲冶容^喜歡分班之前的那個(gè)班級(jí),我反感又要面對(duì)一群陌生人,我討厭看到禿頂?shù)哪,怎么有如此“丑陋”的老師,心里有叛逆,我去得比較晚,連桌椅都是很爛的,也是坐在最后面的,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很倒霉,接下來(lái)就在這個(gè)討厭的班級(jí)里度過(guò)了。

  開(kāi)始的第一堂班會(huì)課,你就要進(jìn)行選擇班干部了,一看你就是按照班級(jí)的成績(jī)給我定了一個(gè)宣傳委員,說(shuō)實(shí)話我不喜歡這樣子的班干部,但是沒(méi)有辦法,很多人不服氣你選我當(dāng)班干部,因?yàn)榇蠹易谧钋懊娴囊粋(gè),都可以經(jīng)常聽(tīng)到我的.笑聲,覺(jué)得我憑什么當(dāng)班干部,我也知道大家對(duì)我不喜歡,我也覺(jué)得無(wú)所謂,可是后面的你對(duì)我越來(lái)越寵的時(shí)候,同學(xué)們感覺(jué)討厭我,別人請(qǐng)不到假,你讓我請(qǐng)假,一些節(jié)目,你說(shuō)讓我上,說(shuō)我長(zhǎng)得好高又好看,是第一次有人說(shuō)我美,從此我也對(duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)自信,我的自信源于你對(duì)我的信任,源于你對(duì)我的贊美。第一次期中考試如期到來(lái),其實(shí)大家都沒(méi)有做什么準(zhǔn)備,我也還好,可是我沒(méi)有讓你失望,在全班第三,是女生中的第一名,讓所有那些討厭我的人刮目相看了,你開(kāi)的班會(huì)課無(wú)一不在表?yè)P(yáng)著我,當(dāng)時(shí)我是哭了,我覺(jué)得太不容易了,一直讓同學(xué)嫌棄著我。就這么一次大家都放下自己的成見(jiàn),慢慢地開(kāi)始接近我,很多女生就是直接跟我說(shuō),當(dāng)時(shí)看見(jiàn)我,真的很討厭我,但是接觸之后越來(lái)越喜歡。

  到后面雖然沒(méi)有在你的班級(jí)了,但是你一直關(guān)注著我,一直相信著我,能夠考上一個(gè)很好的大學(xué),我看所有的老師,只要你對(duì)我有如此大的信心,是你讓我有信心,相信我并不比其他人差,謝謝你,你是我最感激的老師。

  記人敘事作文 16

  每當(dāng)哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),那熟悉的身影就會(huì)出現(xiàn)在我面前。隨著歲月的流逝,媽媽那細(xì)嫩的臉上已增添了許多皺紋,苗條的身材也略顯肥胖,我知道這都是媽媽為這個(gè)家操勞的緣故。

  媽媽為人善良,從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚。媽媽常說(shuō)的一句話就是:學(xué)習(xí)很重要,品德更重要!所以,我的心中很早就埋下了這句話。

  有一件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但一直使我久久不能忘懷。那是一個(gè)下午,我出去玩,在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)嶄新的`手機(jī)掉在地上,我撿起來(lái),心想:媽媽正缺一部手機(jī)呢!回到家我把手機(jī)交給媽媽,等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。小姨正好也在我家,高興地說(shuō):是諾基亞手機(jī),值好幾千塊錢呢,馬上關(guān)機(jī),免得人家打電話來(lái)!媽媽瞪了小姨一眼,對(duì)我說(shuō):劉唱,失主掉了東西肯定會(huì)著急,我們要不要還給失主呢?我立刻想到媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),大聲地說(shuō):一定要還給人家!媽媽高興地笑了。這件事一直啟發(fā)著我,該做一個(gè)拾金不昧而又誠(chéng)實(shí)的人。

  我的媽媽還是一個(gè)很好學(xué)的人,她雖然只有初中畢業(yè)的文化,但為了能幫助我學(xué)習(xí),媽媽經(jīng)常到書(shū)城去買書(shū)和我學(xué),然后自己學(xué)懂再來(lái)教我,每次看到媽媽在書(shū)桌前那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我就會(huì)想到母愛(ài)太偉大了。媽媽那無(wú)私的奉獻(xiàn),每時(shí)每刻都激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)不正寫出了媽媽對(duì)兒女的思念嗎,不正是歌頌了世界上所有偉大的媽媽嗎?我愛(ài)我的媽媽!

  記人敘事作文 17

  我有一個(gè)好朋友。他的名字叫李莉。她胖乎乎的,短發(fā),小眼睛,圓鼻子。因?yàn)樗皇呛芷,所以有些學(xué)生不怎么和她玩。但是我們;他們是好朋友。雖然她看起來(lái)不起眼,但她敢于與不健康的'現(xiàn)象作斗爭(zhēng),這讓我非常欽佩她。

  那是一個(gè)星期的下午。我和李莉正在樓下跳橡皮筋,突然聽(tīng)到一聲巨響。我和李莉目不轉(zhuǎn)睛地看著。原來(lái)是一個(gè)中學(xué)生把足球踢到了二樓一戶人家的玻璃上,玻璃碎了。中學(xué)生慌了,撿起球就要跑。這時(shí),上前攔住了李,大聲說(shuō)了聲:‘你不能走’。中學(xué)生看了一下。我憤怒地說(shuō)了:‘你想死’。我嚇得拉著李麗的裙子,但李麗一點(diǎn)也不怕他們。中學(xué)生用手指著說(shuō):‘你走了我就喊‘抓壞人’。這時(shí),玻璃的主人下樓了,這位中學(xué)生別無(wú)選擇,只能老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯(cuò)。阿姨看到他的好態(tài)度,原諒了他。

  這件事對(duì)我的教育很深,值得學(xué)習(xí)!

  記人敘事作文 18

  10月4日星期四早晨,我去了小汪的家中參加他的生日聚會(huì)。我們約好在學(xué)校門口匯合,到了9點(diǎn)鐘,小汪一家便來(lái)接我們。在車上,我們有說(shuō)有笑,熱鬧非凡,高興極了!

  到了家中,我們看看電視,聊聊天,愉快極了。就這樣,一剎那的時(shí)間便到了中午,我們吃著大魚(yú)大肉,這時(shí),阿姨突然說(shuō):“少吃一點(diǎn),等會(huì)兒還有蛋糕呢。”我們聽(tīng)了這句話后才停止了大吃大喝的.樣子。蛋糕終于上來(lái)了,我們?yōu)榈案恻c(diǎn)上了蠟燭,數(shù)了一二三后,大家一起吹滅了蠟燭,接著我們又大聲地唱起了生日歌,然后,我們將蛋糕切成四份,便大吃了起來(lái)?粗覀兂缘脻M嘴奶油,阿姨笑著說(shuō):“別動(dòng),我來(lái)給你們拍一張照片!庇谑牵覀儽氵B續(xù)拍了幾張合照。

  午飯后,我們便約好去外面玩,一開(kāi)始,我們都想去獅子林,可是因?yàn)槿颂嗔耍B個(gè)停車位都找不到,所以,我們只有去園區(qū)玩了。就這樣,我們踏上了去園區(qū)的旅途。

  到了園區(qū),我們?nèi)チ恕澳μ燧啒?lè)園”玩。在那里,我們玩了許多大型游樂(lè)設(shè)施,如激情桑巴、過(guò)山車、星空秋千……玩完后,我們便去吃晚飯了。晚飯上,我們兩家人談天說(shuō)地,十分開(kāi)心。吃完后,我們便依依不舍地回家了,在車上,我和小汪都感覺(jué)十分舍不得,都差點(diǎn)掉眼淚了呢,我們約好下次有時(shí)間再一起出去玩,今天的生日聚會(huì)真開(kāi)心。

  記人敘事作文 19

  我有一個(gè)親姐姐,她的名字叫李苗。在我小學(xué)時(shí),她已經(jīng)上了大學(xué)。每次有不會(huì)做的題,都會(huì)去向她請(qǐng)教,她不管在沒(méi)在家,都一樣可以幫助我,每次在電腦上把不會(huì)做的題給她發(fā)過(guò)去,他都會(huì)在電腦上給我細(xì)心講解,無(wú)論什么時(shí)候,在什么地方,她都會(huì)以最快的速度教我做題,當(dāng)我的全能小老師。得到了她幫助,我的成績(jī)一直很好。謝謝姐姐!

  有一件記憶深刻的事情,讀五年時(shí),一次放學(xué)回家,兩道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,她就立刻來(lái)教我做,細(xì)心地講解著每一道題,她教我一遍又一遍不會(huì)做,沒(méi)聽(tīng)懂。她很有耐心,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是都不會(huì)做,她不僅沒(méi)發(fā)脾氣,還繼續(xù)耐心的教我做,過(guò)了一會(huì)兒,我終于會(huì)做這兩道題了。她關(guān)心的問(wèn)我,“還有不會(huì)做的題嗎?不會(huì)的就說(shuō)出來(lái)”。她真是有耐心的小老師啊。

  每次我做完作業(yè)后,就想著去玩,姐姐就讓我背英語(yǔ)單詞。哪一門課不行,就重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪一門,那時(shí)候恨死姐姐了,現(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該。為此我還跟姐姐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)姐姐并沒(méi)有跟我吵,而是讓我玩一會(huì)兒,再?gòu)?fù)習(xí)。

  姐姐從武漢回來(lái)了,給我買了一本地理書(shū),她說(shuō):”只要把這一本書(shū)學(xué)會(huì)了,你的地理就不用愁了。“她還對(duì)我加強(qiáng)了管理,簡(jiǎn)直就是我的嚴(yán)厲小老師!彼刻於缄P(guān)心我的學(xué)習(xí),問(wèn)我今天學(xué)了哪幾門課,學(xué)了些什么內(nèi)容。放寒假她說(shuō)要幫我補(bǔ)課,教我做題的方法和技巧。與我一同學(xué)習(xí)一同成長(zhǎng)。在此我要感謝你,姐姐,你在我的路上一直幫助我,你是人生中幫助我最大的`人,你陪我一起學(xué)習(xí),一同閱讀書(shū)籍,謝謝你,一直陪伴我到初中,到以后,到永遠(yuǎn)!

  昨天晚上,我又有三道題不會(huì)做,你一道道指導(dǎo)我找到正確答案。雖然手像石頭一樣冰冷,沒(méi)有了感覺(jué),但是有姐姐的陪伴感覺(jué)心是暖暖的。做完之后,姐姐還把所有的科目,細(xì)心地給我檢查了一遍,指出一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的地方。英語(yǔ)書(shū)上一篇短文我不會(huì)翻譯,姐姐給我翻譯讓我寫,還教我了許多做英語(yǔ)題的方法,先一個(gè)個(gè)排除,最后一個(gè)就是正確答案了。有一道題我就想半天,拿不準(zhǔn)把握就去找姐姐,她把手中的書(shū)放下了,連吃飯都不顧教我把這一道題做了出來(lái)。我想其實(shí)我做的是對(duì)的,我就是不信任自己,自己做的是對(duì)的,又在那里反復(fù)涂改。每次考試都是一樣,因?yàn)闆](méi)有信心作對(duì),就因?yàn)檫@樣,所以每次成績(jī)都沒(méi)考好。姐姐幫我分析了考試低的原因。從今以后要相信自己!感謝姐姐幫我分析原因,并且讓我樹(shù)立了自信心,姐姐真是一位好”舵手“。

  感謝你,我親愛(ài)的姐姐。

  記人敘事作文 20

  如果說(shuō)童年是一本有趣的書(shū),一定有一個(gè)人會(huì)陪你一起讀,如果說(shuō)童年是一場(chǎng)足球賽,一定有一個(gè)人陪你一起贏一起輸。如果童年是一個(gè)蘋果和一個(gè)檸檬,也一定會(huì)有一個(gè)人會(huì)陪你一起甜一起酸。如果童年是一塊五角錢,一定會(huì)有一個(gè)人陪你合成一塊,如果童年是……

  我童年最好的朋友就是一個(gè)小矮個(gè)子的小女孩兒,她長(zhǎng)著一雙不靈不靈的炯炯有神的雙眼皮眼睛。一個(gè)比較大的鼻子,一張水蜜桃似的嘴巴,還有一章沒(méi)有痘痘的光滑的臉蛋。她,就是——小汪。

  小汪的腳特別的臭氣熏天,讓人一聞就受不了。星期二,上午的第四節(jié)課是我最喜愛(ài)的體育課。正好那天的天氣是那種晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我的好朋友小汪要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),800米。因此,每一節(jié)體育課,她會(huì)都會(huì)被體育老師叫來(lái)訓(xùn)練跑步。那一回她正在跑步,我在她旁邊一起陪著他跑800米,一邊跑一邊喊著:“小汪,加油,小汪,加油!你是最棒的!你腳長(zhǎng)250!……”

  當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)她腳長(zhǎng)250的時(shí)候,她突然停下來(lái),笑的上氣不接下氣,連她那一口齙牙都露出來(lái)了。

  我們一起向往之后,他露出了一張無(wú)比奇葩的表情,——神經(jīng)兮兮的。神經(jīng)兮兮中帶著幾分尷尬,尷尬中帶著幾分羞澀。[具體真實(shí)的神態(tài)描寫]

  一眼就看出了有什么事情,神情也跟著他緊張起來(lái),問(wèn)道:“蘇肉包,你怎么了?有什么事嗎?四不四粑粑掉到褲襠里啦鴨?”

  “哎呀!你這個(gè)屎黃的東西,是不是想挨揍了?”她用不滿的語(yǔ)氣問(wèn)道。

  “其實(shí)……我,我鞋破了!敝灰(jiàn),她的大拇指都露出來(lái)了,我不以為然的說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系啊,我的鞋子借給你穿就可以了啊!”

  說(shuō)著,她就穿上了我的耐克跑鞋。下課了,她把鞋子還給我的'時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),鞋子里有一股奇怪的味道——腳臭味。害得我也被他染上了“香港腳!卑,真的是。不過(guò),我一個(gè)這腳“臭”的朋友也不算差的吧。

  小汪不僅腳“臭”,而且還非常的善良。[過(guò)渡句]一會(huì)我因?yàn)楦嗌系膸讉(gè)小流氓鬧矛盾,結(jié)果還被他們打了架,臉上被可惡的抓了一痕。

  小汪旁邊看不下去了,生氣地大聲喊道:

  “你們干嘛呀?是不是欠揍哇?”

  他們聽(tīng)了小汪的話很是生氣,就說(shuō)道:“哼,就你?你太自不量力了吧。”

  這點(diǎn)氣勢(shì)確沒(méi)有嚇到她,她反而一個(gè)箭步?jīng)_上去和他們打了一架,我在旁邊真是看呆了。

  最后,我和他都被打傷了,但是我們倆都笑了……

  記人敘事作文 21

  有句老話說(shuō)得好,“一日為師,終生為父!薄皫煛笔鞘裁?“師”是我們可愛(ài)的老程。

  我的恩師,他已經(jīng)有一副年老漸衰的模樣,他時(shí)而憨厚,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而嬉皮笑臉,時(shí)而板著一張撲克臉。

  從七年級(jí)開(kāi)始,河實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍的生面孔,只有老程像老朋友一樣待我們,在最無(wú)助的時(shí)候,給予我們幫助,那個(gè)時(shí)候,班里競(jìng)選班干部,老程立馬允許我上任體育委員。但是,在后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí),被換到了舍長(zhǎng)這個(gè)職位,再后來(lái)又同意我當(dāng)班長(zhǎng),這已經(jīng)讓我得到了足夠的鍛煉。

  有一次,老程把我們?nèi)嗄猩粝聛?lái)開(kāi)一個(gè)小會(huì),我們稱它為“男生會(huì)議”。那次女生全走光了,只有我們男生留在那里聽(tīng)老程的長(zhǎng)篇大論,老程那一次很來(lái)火,因?yàn)榘嗬锎蟛糠帜猩紝?duì)老程有偏見(jiàn),包括我,在暗地里給老程取外號(hào)、挑刺、說(shuō)老程的不是,結(jié)果給人舉報(bào)了。老程說(shuō):“你們?cè)诎档乩锘煸谝黄鸩粋鞑フ芰,宣揚(yáng)的都是負(fù)面的思想和心態(tài),你們這不叫團(tuán)結(jié),叫結(jié)團(tuán)!”聽(tīng)得出來(lái),老程對(duì)我們這群“男人幫”很失望。

  如果我們以前能理解老程,如果我們以前能體諒老程,如果我們以前再能成熟一點(diǎn),也許就不會(huì)那樣了,F(xiàn)在我們是留宿生,在學(xué)校的'時(shí)間比家里的時(shí)間多,父母已經(jīng)不能教我們什么了,只有老師,給我們灌輸無(wú)盡的知識(shí)讓我們成長(zhǎng)。

  我很幸運(yùn),能成為您的學(xué)生,也許到了畢業(yè)后,我們還能成為老友。

  記人敘事作文 22

  其實(shí),很早就知道,他所喜歡的,和我相距深遠(yuǎn),男生都如此吧,需要一個(gè)帶得出去,體面的女朋友,我并不覺(jué)得他是一個(gè)例外,甚至,這種思想在我看來(lái),對(duì)他是根深蒂固的.室友們都說(shuō)這次去找他沒(méi)準(zhǔn)會(huì)有質(zhì)的突破,每次只是笑笑,他能帶給我多少希望,我從沒(méi)衡量過(guò),有的,只是活在自己遐想的世界里,沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感。

  我不指望,但是我又奢望能有奇跡出現(xiàn),在她們看來(lái),我們真的比情侶還親密,玩曖昧沒(méi)有一個(gè)男生會(huì)拒絕吧,感受它帶來(lái)的美好,卻不用負(fù)起責(zé)任。

  不想讓他感覺(jué)我去福州是專程為了他,室友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),第一次,你就比他矮了一節(jié),在努力,每天讓自己少一點(diǎn)遐想,活在虛幻的世界里真的`會(huì)傷的很痛。

  突然想起,去找他并沒(méi)有臆想的歡欣,依舊如此平靜,喜歡這樣的自己,感覺(jué)這樣才真實(shí),自然.經(jīng)營(yíng)一段感情真的很耗費(fèi)精力,不知道當(dāng)這段臆想的感情如果真的失敗了,我是否還有尋找愛(ài)情的勇氣?

  突然好累,好想放棄,我是真的想和他在一起,抑或是環(huán)境影響了我,只是想找個(gè)名義上的人?或許,對(duì)他,我真的沒(méi)有太多的情感,只是需要而已?

  后天就要見(jiàn)到了,可是,為什么又有想退卻的渴望?他并不那么重要是么?問(wèn)題縈繞著我,頓時(shí)找不出答案。

  總在問(wèn)自己,如果真的走不到一塊,我會(huì)有什么樣的反映?我們的這些曾經(jīng),就這么煙消云散了是么?還是會(huì)害怕,可是希望卻是那樣渺茫,我怕受傷,而受傷的可能性又那么大,想說(shuō)這一切都是自找的對(duì)吧,沒(méi)有理由的陷下去,是自己自作多情。

  說(shuō)了這么多,福州還是得去,人還是得見(jiàn),該面對(duì)的終究還是會(huì)到來(lái)的,感覺(jué)自己在一個(gè)漩渦里輪回旋轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向,找不到出口。

  故事還在繼續(xù)…

  記人敘事作文 23

  人,都要強(qiáng)。雖然有人做不到,但要強(qiáng)的心理總是有的。但是,我卻有一個(gè)朋友是“弱者”。

  她,其實(shí)是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。卻在生活中擔(dān)當(dāng)著“弱者的角色。

  在她那彎彎的眉毛下邊,有一雙時(shí)常憂傷的眼睛;那本來(lái)能說(shuō)會(huì)道嘴巴卻時(shí)常緊閉;那小小的有著自尊與善良的心,卻常常被人無(wú)情的誤解。而她那胸懷,卻可以裝下五湖四海。雖然別人對(duì)她那樣,但我卻欣賞她,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了她的美:小小的個(gè)子但很可愛(ài);沉默少語(yǔ)卻很溫柔。在我降生到這個(gè)世界到現(xiàn)在,第一次被“弱者”所打動(dòng)。

  你們可能不相信,那讓我來(lái)告訴你們這個(gè)所謂“弱者”的歷史吧!

  其實(shí),我也是個(gè)沉默少語(yǔ)的女孩,所以有幸結(jié)識(shí)了她,經(jīng)常和她在一起,我知道了她的內(nèi)心世界,也希望你們可以認(rèn)識(shí)她一弱者。

  記得那是剛來(lái)的時(shí)候,因?yàn)樗巧衢L(zhǎng),有許多人嫉妒她,于是就發(fā)生了這樣一件沒(méi)有人性的事:德育處突然來(lái)了消息,讓舍長(zhǎng)回宿舍打掃,她就順其自然的去了。打掃完衛(wèi)生后,看到床不太整齊,就把床給挪到墻邊,本以為舍友們會(huì)對(duì)她好一點(diǎn),可是她哪里知道,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。

  她的舍友回到宿舍后,一看床鋪都安靜的蹲在墻邊,都樂(lè)開(kāi)了花,可得知是她擺的`時(shí)候,又晴轉(zhuǎn)陰,紛紛給她挑毛病,把床挪回原地不說(shuō),還吐出些不干不凈的話。原以為她會(huì)還口,可那能說(shuō)會(huì)道的嘴閉了,雙眼開(kāi)始憂傷……下午,德育處給扣了分,舍友們又開(kāi)始反過(guò)頭來(lái)怪舍長(zhǎng),可她卻緊閉雙口,認(rèn)為是自己的錯(cuò)。有人認(rèn)為這是懦弱。是嗎?

  是,是的。我的朋友高樹(shù)前是弱者;是心胸寬廣的弱者,是無(wú)私奉獻(xiàn)的弱者,也是偉大的弱者!

  記人敘事作文 24

  爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的偉大的,但在我看來(lái)爺爺奶奶的愛(ài)跟爸爸媽媽的愛(ài)一樣無(wú)私、偉大。

  爺爺,他從我五歲的時(shí)候開(kāi)始撫養(yǎng)我一直到13歲,在小學(xué)的六年里他早早的給我們做好早點(diǎn)他就開(kāi)著他的電瓶車送我們?nèi)W(xué)校在一天緊張學(xué)習(xí)后回到家里就看到桌上有著兩份點(diǎn)心,一看就知道這是爺爺準(zhǔn)備的,吃完了點(diǎn)心我們就開(kāi)始做作業(yè)了因?yàn)楫?dāng)時(shí)習(xí)慣不好做作業(yè)的時(shí)候一邊玩一邊做一做就做到了十點(diǎn)多,接著就是爺爺幫我們檢查作業(yè)了,一直檢查到十二點(diǎn)多而我們卻已經(jīng)睡著了。這是什么?這就是幸福。

  奶奶,每一天都能看到她那忙碌的身影,早上我們起來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)在哪里洗衣服了。因?yàn)橄奶,人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個(gè)多小時(shí)雖然有洗衣機(jī)但是奶奶說(shuō):“還是手洗的最干凈。”只要我們換下來(lái)的衣服她都馬上拿去洗當(dāng)我們看電視時(shí)他還在那里辛苦。這是什么?這就是幸福。

  就做到了十點(diǎn)多,接著就是爺爺幫我們檢查作業(yè)了,一直檢查到十二點(diǎn)多而我們卻已經(jīng)睡著了。這是什么?這就是幸福。

  奶奶,每一天都能看到她那忙碌的身影,早上我們起來(lái)的'時(shí)候,她已經(jīng)在哪里洗衣服了。因?yàn)橄奶,人又比較多所以這一洗衣服就要洗兩個(gè)多小時(shí)雖然有洗衣機(jī)但是奶奶說(shuō):“還是手洗的最干凈!敝灰覀儞Q下來(lái)的衣服她都馬上拿去洗當(dāng)我們看電視時(shí)她還在那里辛苦。

  爺爺奶奶的對(duì)我的愛(ài),我數(shù)也數(shù)不清,還也還不起。所以我只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爺爺奶奶對(duì)我的期望。

  記人敘事作文 25

  人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香

  也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是揮不去“疲倦”二字。

  打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。

  曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開(kāi)卷成文。可如今,小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

  “是媽媽不夠愛(ài)你嗎”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦帷薄安,也不是!薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢”

  我不住地問(wèn)自己,終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間,我碰到了奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶傾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

  輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)門被開(kāi)啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時(shí)漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑,叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。

  就在她出門的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛(ài)但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的.剎那,我止住了腳步,媽媽問(wèn)“還要一杯是嗎”我笑了,終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田,我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中濃濃的?ài)。也就此明白,愛(ài)媽媽,我可以做到的就是珍惜。

  細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖。

  記人敘事作文 26

  我的媽媽是一個(gè)非常仁慈的媽媽。她像一位和藹可親的老奶奶,非常近人情,而且是任何人都無(wú)法代替的。

  媽媽只要一看到我的作業(yè)立馬“陰轉(zhuǎn)晴天”,我就得立馬去寫作業(yè),她如果一看到寫的好的話,就會(huì)立馬夸我。有一次,我放學(xué)回來(lái)沒(méi)有去寫作業(yè)就去玩電腦了,那時(shí)候媽媽還沒(méi)有回來(lái),可是沒(méi)過(guò)一會(huì),媽媽就回來(lái)了,她一回來(lái)就對(duì)我說(shuō):“你回來(lái)怎么不去寫作業(yè),反而在這玩電腦!蔽曳瘩g媽媽:“我不想寫作業(yè),想玩一會(huì)電腦再去寫作業(yè)!辈涣,媽媽突然讓我把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)給她檢查,我慌亂了,只好拿出來(lái)讓媽媽檢查,媽媽一看,錯(cuò)題大片。然后,對(duì)我說(shuō):“雨青,你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),要把所有的精力都用在學(xué)習(xí),先把作業(yè)完成再去做其它的.。”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō):“你給我過(guò)來(lái),重寫!”我很不樂(lè)意,但媽媽還是要我重寫。過(guò)了好一陣子,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我寫的字比原來(lái)的好多了,高興的說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái),還是寫得挺好的呀!”。從此以后,我的作業(yè)每次都被媽媽夸,我特別高興。

  盡管我的媽媽是個(gè)嚴(yán)格的媽媽,我還是永遠(yuǎn)愛(ài)她。

  記人敘事作文 27

  生活中,有許多平凡人與不平凡人,我們總是會(huì)崇拜和向往那些不平凡的人,但由于一些原因就會(huì)對(duì)身邊平凡的人有種忽視,冷漠,但,我們?nèi)缬眯蕾p的眼去光去看身邊平凡的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他,也有光輝。

  大概是上幼兒園時(shí),我與他同班,他被安排到我們教室的最后一個(gè)位置,他的皮膚黝黑,眼睛不大,笑起來(lái)瞇成一條縫。他的衣服,十分破爛,因長(zhǎng)年不洗澡,所以,身上總有股“特殊”的味兒,他又十分瘦小,好像一陣風(fēng)就能吹得很遠(yuǎn)……。由于這些原因,大家都孤立他,每次從他身邊走過(guò)時(shí),都會(huì)捂著鼻子;蚴抢@道而行,離著很遠(yuǎn)躲著走過(guò),我也不例外。當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)朋友都是用歧視,冷淡的眼神去看待他,他每次看到這樣的情景時(shí),他都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去,捂眼低聲哭泣。

  他不僅是我們班的歧視對(duì)象,又是我們班來(lái)的最早的那個(gè),每天他都會(huì)幫助老師我們放凳子、擦桌子,幫老師從學(xué)校灶房里端出一碗碗充滿愛(ài)心,又帶有一絲“污垢”的早飯。有一次,大家正準(zhǔn)備吃飯時(shí),我們班的有個(gè)同學(xué),突然站了起來(lái),指著自己的碗邊說(shuō):“老師,我這里有一個(gè)黑黑的手印,太臟了!這碗飯我不吃,倒了去!”我們都在竊竊私語(yǔ),想知道是誰(shuí)干的.?大家都把眼神不約而同地投到了教室的最后位置,此時(shí),只見(jiàn)他低著頭,從我們班中間的“縫隙”中走了出去……他走后,教室里鴉雀無(wú)聲,可只有那個(gè)男孩,呵呵大笑,以此為榮!這時(shí),我走了出去,跟緊在他的后面……就這樣,我們倆有了第一次的近距離“接觸”。

  我曾經(jīng)得過(guò)一次甲溝炎,感染嚴(yán)重,拔去了半個(gè)指甲蓋,當(dāng)時(shí)我十分痛苦,我一瘸一拐的來(lái)到校園,因行動(dòng)不便,媽媽提前給老師溝通,所以在校需要個(gè)人來(lái)幫助我。當(dāng)時(shí),老師在班里說(shuō)了這事,立刻就有一個(gè)人舉手,沒(méi)錯(cuò),就是他!在每一個(gè)課間,他都會(huì)問(wèn)我需不需要上廁所、外出活動(dòng)等,有時(shí)沒(méi)事了就會(huì)我聊天!從閑談中,我的知,他是一個(gè)單親家庭的孩子,父親是電工,在一次意外中,他的父親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們。從那時(shí)起,母親與他相依命,過(guò)著樸素的生活。所以是這個(gè)原因,導(dǎo)致他被人歧視著、嘲笑著。于是,我開(kāi)始用心的了解他、感知他,發(fā)現(xiàn)在他身上有著別人沒(méi)有的光輝和閃光點(diǎn)!

  我非常慶幸,自己能夠和他成為好朋友,遇到他后,我心里感觸很多!每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或是生活中遇到不如意時(shí),就會(huì)迷失自己……!而他,依然微笑面對(duì),即使再大的困難也不會(huì)放棄自己善良真誠(chéng)的初心。這就是他,身上平凡的光輝!

  記人敘事作文 28

  一個(gè)星期六的上午,按照老師的要求,我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。于是,我拿紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上,開(kāi)始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。

  剛開(kāi)始,我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。于是,我在屋里走來(lái)走去,以顯示自己的不屑。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。因?yàn)樽雒と思瓤床怀呻娨暎挚床怀蓵?shū),還總是碰著其他東西,而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候,奶奶家的小狗還把我的'拖鞋叼走了。因?yàn)槲铱床灰?jiàn),所以根本不知道,害得我一通好找,最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。后來(lái),我對(duì)做盲人失去了耐心,開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間,并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最后,我已經(jīng)悄悄把紅領(lǐng)巾打開(kāi)了一條縫偷看電視,但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅領(lǐng)巾給我重新蒙上,并說(shuō):“你如果再把紅領(lǐng)巾拿開(kāi),就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)!币宦(tīng)見(jiàn)這句話,我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問(wèn)一次時(shí)間,一直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,我終于又看見(jiàn)了世界美麗的色彩!

  這一次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到:人的眼睛有多么重要!我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,如果人們沒(méi)了眼睛,不但生活不便,就更看不到外面精彩的世界了!加油保護(hù)眼睛吧!

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