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生命敘事作文

時(shí)間:2024-06-08 22:57:12 敘事作文 我要投稿

生命敘事作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的生命敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命敘事作文八篇

生命敘事作文 篇1

  星星是夢(mèng)的弦,云彩是美的韻;絲絲柔柔是水中最美妙的聲;難忘那夏夜的星空,輕描淡影,一絲妙意的紫,幾許可人的藍(lán);綴上一串波紋,便構(gòu)成世間最美妙的夜色......搖曳的窗紗下,我細(xì)細(xì)品味著《童年》這本書(shū),不禁淚流滿面。

  當(dāng)目光定格在最后一個(gè)字眼時(shí),我的心中竟是一片釋然,生活在溫暖家庭中,我不曾經(jīng)歷過(guò)阿廖沙那一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿恨與怒的家庭分離,也不曾感受過(guò)他那一次又一次滴血的內(nèi)心。而我呢?從來(lái)就不曾理解過(guò)爸爸媽媽?zhuān)矎膩?lái)沒(méi)想過(guò)去學(xué)會(huì)獨(dú)立,不曾當(dāng)心過(guò)有一天要獨(dú)自生活。但是,也許上天不會(huì)不顧及苦命人的.心,阿廖沙在一場(chǎng)場(chǎng)的黑暗中,從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,而我,也明白了很多。

  泰戈?duì)栐f(shuō):“年輕的時(shí)候,我的生命猶如一朵鮮花,當(dāng)和煦的陽(yáng)光到她的門(mén)前乞討,她便從那富麗繁華中搖落一兩片花瓣。絲毫也不覺(jué)得有任何損失。如今青春已逝,我的生命猶如一枚堅(jiān)果,已無(wú)物可施,只等候著把自己徹底奉獻(xiàn),連同那甜蜜的重負(fù)!蔽覀冞在成長(zhǎng),世界已如同洪水涌進(jìn)生命,我感到所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀,美麗的花兒在身體里正徐徐綻開(kāi)。而成長(zhǎng)的燥動(dòng)正如一縷熏香在我的心中冉冉升起,《童年》這本書(shū)已深掘我內(nèi)心的需要,安撫那永無(wú)靜止的生命拍打羽翼時(shí)的燥動(dòng)和擁擠時(shí)光的轟鳴。

  這個(gè)寧?kù)o的夜晚,坐在窗前,我似乎明白了許多,生活中,困難中,要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。假如在經(jīng)歷一切困難下,你學(xué)會(huì)了阿廖沙的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),那人生就不會(huì)再孤寂了......

  《童年》,它像典雅清麗的那朵幽蘭,她含笑迎風(fēng)楚楚動(dòng)人,用縷縷芳香默默浸濕著我的心房,給予了我高貴而堅(jiān)韌的人格力量,書(shū)中那些永不磨滅的人生光輝將會(huì)在一個(gè)個(gè)的黑暗夜里為我照明。

生命敘事作文 篇2

  人生布滿荊棘,我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)去。

  ——伏爾泰

  每顆流星如果想要在夜幕中留下它的絢爛的身影,它必須在強(qiáng)大的阻力中前進(jìn),在燃燒中消逝;一天河流如果想要匯入大海,它就必須從高高的山頂奔騰而下,沖過(guò)巉巖,在巖縫中尋找可能。

  挫折是伴在每個(gè)人身邊的,就像王小賤所說(shuō):“生活就像心電圖,一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了。”就我而言,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大的挫折,但小的還是有的。在我剛剛結(jié)束的初中生涯,除了即將分離的那幾天,記憶最深刻的就是七年級(jí)了。那段時(shí)間,狀態(tài)十分低靡,望著畫(huà)滿紅叉寫(xiě)著低分的試卷,苦澀由心底涌出,說(shuō)不出的難過(guò),說(shuō)不出的疲憊,名次也在不斷的下跌;偏偏在這時(shí),被班主任點(diǎn)名委任班長(zhǎng),因此我在學(xué)習(xí)之余,還要對(duì)全班負(fù)責(zé)。一切還未適應(yīng),我在每一天的結(jié)束時(shí)都會(huì)懊惱自己又虛度了一天的光陰,沒(méi)有負(fù)起自己的責(zé)任,也曾想第二天不去上學(xué),但逃避不是辦法,我明白現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,“那就改變未來(lái)吧”,我對(duì)自己說(shuō)。于是,盡管每一天不一定做到完美,但我盡我最大的.能力把這一天做的趨向完美。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽(tīng)講,一字一句入耳入心,我認(rèn)真完成作業(yè),不旁騖,不粗心;在當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)盡職盡責(zé),做好監(jiān)督,管理秩序。就這樣,每天的我都在進(jìn)步,名次逐漸回升,在班里也算有了些威信。我在自責(zé)、愧疚、反省中度過(guò),終于克服了挫折,也使我有了更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了自信心和責(zé)任心,也學(xué)會(huì)了關(guān)心和體貼別人。

  人的生命不能是一帆風(fēng)順的,那樣就太乏味了;人的生命不能是毫無(wú)波瀾的,那樣一輩子下來(lái)能記住回憶的事就太少了,少的就像虛度了一樣。沒(méi)有挫折人是無(wú)法成長(zhǎng)的,每個(gè)人的內(nèi)心起初都是柔弱的,只有經(jīng)過(guò)不斷打擊它才能強(qiáng)大起來(lái)。有的人懼怕挫折,遇到挫折就選擇逃避,這就注定了他碌碌無(wú)為的悲哀人生;有的人是向往挫折的,他們喜歡征服挫折的快感,喜歡經(jīng)歷挫折后的所得,他們挑戰(zhàn)生活,因而他們的人生一如澎湃的大海,豐富而激情,這樣才是有意義的人生。

  雖然挫折不是生命的主體,但生命中挫折不可或缺。挫折就像是一道門(mén)檻,你只有跨過(guò)它才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景;挫折本身也是美麗的,它讓人獲得許多;生命因挫折而美麗,因?yàn)槟愕乃妹利惲四愕娜松?/p>

生命敘事作文 篇3

  過(guò)去的我,非常的軟弱;過(guò)去的我,非常的膽小;過(guò)去的我,很會(huì)頂嘴;過(guò)去的我,毛病真的是太多了,難怪一直怕鬼。但是,我到底在怕什么呢?

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)改掉一些壞習(xí)壞, 像軟弱、膽小,但卻是改不掉頂嘴的習(xí)慣。我會(huì)改掉軟弱的習(xí)慣,是因?yàn)槊看紊象w育課時(shí),都只有我用走的,因?yàn)槲矣斜馄阶,而我?dāng)時(shí)就努力的克服這種狀況;最后,我終于克服了!接力賽雖然我跑得比較慢,但因?yàn)橛型瑢W(xué)的鼓勵(lì),我決定拍拍屁股重新站起來(lái)!

  我改掉膽小的習(xí)慣,是因?yàn)楫?dāng)上音樂(lè)課時(shí),我常常都不敢吹笛子,怕被同學(xué)笑,我就一直被這個(gè)恐懼困住了;但有一天,我聽(tīng)到對(duì)我的.鼓舞,老師說(shuō)了一句話:“這是上課,沒(méi)有人能笑你!”當(dāng)時(shí)我驚訝地說(shuō):“對(duì)哦!”于是,我就把老師的這句話深深地刻在我的心中,并努力試試看,最后終于成功了!

  現(xiàn)在,是我要改變的機(jī)會(huì),這段時(shí)間,讓我改變了很多習(xí)慣:軟弱、膽小,讓我從黑暗走到光明,打開(kāi)了未來(lái)的道路。

  從今以后,我決定為我的生命揮灑出七彩的光彩;從今以后,我決定打開(kāi)未來(lái)的門(mén),繼續(xù)生活下去,不再半途而廢。

生命敘事作文 篇4

  時(shí)間在流逝,年輪在運(yùn)轉(zhuǎn),回首往事,感慨萬(wàn)千。我捧起我的相冊(cè),去領(lǐng)略過(guò)去童年那美好時(shí)光,其中有一張照片,總會(huì)帶給我一種奇妙的感覺(jué),使我終生難忘。

  那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`冬天,五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季,但大地上到處都是銀白色的,好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊,河面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰,有些人在上面玩耍,我在那時(shí)還不知道河水會(huì)結(jié)冰,并曾有一次目睹了一人掉進(jìn)了河里,再也沒(méi)有上岸過(guò)。所以我看見(jiàn)河就有一種恐懼感?粗职肿杂勺栽诘刈咴诒,我大惑不解。

  “媽媽?zhuān)邪职挚焐蟻?lái),他會(huì)淹死的。”我焦急地叫著。“孩子,到冬天,河面會(huì)結(jié)冰,結(jié)了冰,河就像路面一樣堅(jiān)固,走,咱們也上去體驗(yàn)一下!眿寢屨f(shuō)。

  “不,不,我會(huì)淹死的!蔽覈樀每蕹隽寺暋?墒菋寢屢呀(jīng)把我抱在了冰上。媽媽靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“孩子,你在這兒別動(dòng),我給你拍個(gè)照。”“不,不要!蔽矣挚抻纸校蓩寢屢呀(jīng)把這一瞬間拍攝了下來(lái)。

  回家時(shí),媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎?那是因?yàn)槲乙屇阒酪杏職饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí),這樣你才會(huì)克服困難!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在以后的日子里,在困難面前,我牢記媽媽的告誡,帶著那種勇氣,走過(guò)了六年,我真正體會(huì)到了這種勇氣的魅力所在。每當(dāng)看到這張照片,就有了克服困難的動(dòng)力。那種勇氣,在我小小的生命里涌動(dòng)。

生命敘事作文 篇5

  有一次,我們一家出去郊游。

  中午到了,我們吃了炒面,糖水,吃完后,我們便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我睡得很香,突然,我不知道怎么回事,醒了過(guò)來(lái)了,我一看,原來(lái)有一個(gè)小螞蟻在我手上咬我,我心里想到一個(gè)壞主意。

  我把它弄了下來(lái),把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立馬回閻王爺那里,但它極力用腳擺掉我的手,我感覺(jué)到一股生命的力量,它讓我震驚,我忍不住放了它。

  還有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)橐掠炅耍泻芏嘈∠x(chóng)子飛進(jìn)了屋防礙我寫(xiě)作業(yè),于是我假裝寫(xiě)作業(yè),就有一只蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái),在我本子上,我一伸手捉住丁它,我撥掉了它的`翅膀,我以為它死了,但它忍住了,掉在地上極力逃命。我震撼了,我覺(jué)得股生命的力量,使我輕輕把它放走了。

  為什么一種小生命,都會(huì)珍惜生命呢?為什么人要就不會(huì)呢?我們的生命是有限的,我們應(yīng)該好好使用它,而不是白白糟塌它,我們應(yīng)該把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓生活活得更加光彩有力,光彩照人。

生命敘事作文 篇6

  大地上,大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭(zhēng)艷;舉世間,人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛(ài)的澆灌下,肥沃的心田上,朵朵花兒正爛漫。

  梔子花、淡香

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》,正象我們?cè)V說(shuō)那友誼的真諦。人難免會(huì)受挫,會(huì)受傷,而朋友,正是那些與你攜手共度風(fēng)雨,走過(guò)泥濘道路的人。結(jié)交在相知,骨肉何必親。朋友,總是在我們需要的時(shí)候送來(lái)溫暖的鼓勵(lì)與問(wèn)候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花,白得無(wú)暇而純潔,在我們心中,暗自縈繞。

  玫瑰、馨香

  親情是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的脈脈溫情,用寶石的無(wú)比堅(jiān)毅,期待著碎光的泥土的肥沃;親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條緩緩流動(dòng)的'河,這條河,正是這條親情之河,才造就了人生美麗的情感之情。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,世界上最廣闊的便是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比這天空更要寬廣,深沉的,便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對(duì)我們的愛(ài),如同炙熱的火紅玫瑰,溫暖著心扉。讓愛(ài)的馨香溫柔的縈繞在心頭。

  迎春花、清香

  在車(chē)水馬龍的繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人,在明媚晨光之中,向你投來(lái)善意的微笑?或許面孔不曾相識(shí),卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人,灑出一縷陽(yáng)光,收獲整片光明,送出一簇浪花,卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花,讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪,跳躍著明黃的生意,為人們帶來(lái)美好的春天。

  生命如花,芳香四溢。讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)生命,裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開(kāi)滿人間。

生命敘事作文 篇7

  望著無(wú)名指上的傷疤,我不禁回想起那件事……

  還記得是上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué),走出教室,天空烏云密布,本來(lái)就沒(méi)考好的我看到這種天氣,不禁暗罵道:‘這是什么鬼天氣,真倒霉!驮谶@時(shí),雷一轟,下起小雨。情緒低沉的我獨(dú)自在路上往家走者,路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕,身后的`一輛三輪車(chē)朝我駛來(lái),飛奔而去,我雖然沒(méi)有被撞傷,但無(wú)名指被三輪車(chē)上的鐵片化了一個(gè)又大又深的口子,留著看著口子流著,我趕忙道路旁蹲下,想起自己這一天的倒霉,頓時(shí)哇哇大哭,看著來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我,我又氣又撓?删驮谶@時(shí),一個(gè)看起來(lái)約有30歲的叔叔來(lái)到我的身旁,并問(wèn)我:“小妹妹,你怎么了,怎么不回家?”我沒(méi)有說(shuō)話。他又說(shuō):“呀!你手上流血啦,不要緊吧?”說(shuō)完就背起我朝醫(yī)院的方向走去。

  走著走著,因?yàn)樘煺谙掠,地面非;粋(gè)踉蹌讓他差點(diǎn)摔倒,他重新站起身來(lái)來(lái),繼續(xù)朝醫(yī)院走去……

  到了醫(yī)院,他也不能閑著,為我掛號(hào)、就診、拿著化驗(yàn)單等等讓他東跑西跑,終于到了最后一貫,也是最難得一貫,那就是縫合。在縫合時(shí),他怕我會(huì)疼,會(huì)哭,便不停的給我講笑話,縫完后,我沒(méi)事,他倒出了一身汗,當(dāng)時(shí)我還笑話他膽小,知道現(xiàn)在我才明白他是擔(dān)心我。

  走出醫(yī)院,已是傍晚,雨已經(jīng)停了,他問(wèn)清我家的地址后,便要送我回去,回家的路上,他怕我著涼,又將他的外套脫下我披上,到了我家門(mén)口,他敲了敲了門(mén),爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)門(mén),看到是我,便焦急地說(shuō):“你去哪了,把我們急死了!”我沒(méi)跟父母解釋?zhuān)葐?wèn)父母介紹那位叔叔,可我一轉(zhuǎn)頭,那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。

  回到屋里,我坐下來(lái)向父母解釋了這件事情的來(lái)龍去脈猴,母親沒(méi)有說(shuō)話,父親則是落下來(lái)兩滴淚:“他的心靈真美啊……”是啊,他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。

  從那以后,知道兩年后的今天,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,在別人有困難的時(shí)候,熱心的幫助他人,敢于承擔(dān)。也與我每做的一件熱心助人的好事,都是對(duì)那位叔叔最好的報(bào)答。

  從這件事中,我感悟到:要樂(lè)于助人、熱心腸,要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,要知道,如果自己不承擔(dān)責(zé)任,給別人帶來(lái)的痛苦有多深。

生命敘事作文 篇8

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的!笔堑模覀円蚶卒h叔叔一樣熱愛(ài)生命,讓生命有價(jià)值。

  有一天,我在家里沒(méi)事干,翻翻書(shū)看了一下,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一篇很感人的文章,里面說(shuō):“一位十歲的女孩,身體殘疾,失去了右手,父母離異,但她很堅(jiān)強(qiáng),用左手寫(xiě)字、用左手吃飯,用左手洗衣服,用左手干一切事情,她從不放棄,從來(lái)沒(méi)有人在背后有人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),而是贊揚(yáng)她、向她學(xué)習(xí),她說(shuō):“我從不責(zé)怪我自己沒(méi)有右手,我也不責(zé)怪他人對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)和竊竊私語(yǔ),我只認(rèn)為我可以做到一切,沒(méi)有什么可以難倒我自己,我確信我有一對(duì)隱形的翅膀,向前飛,在我人生的'字典里沒(méi)有失敗這兩個(gè)字。”

  以后,她擁有超好的人緣,一直到老。

  讀完文章,我不禁被她熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)。我覺(jué)得我們一定要珍惜生命,不要把生命當(dāng)做一場(chǎng)游戲,什么東西都可以失去,但是,我們的生命一旦失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回了。我堅(jiān)信,我可以活在這個(gè)世界上,是極為幸運(yùn)的女孩,我要好好的珍惜生命、熱愛(ài)生命,為人民服務(wù),對(duì)生命負(fù)責(zé)任,決不讓它白白地流走,是自己活得更加光彩有力。

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